Monthly Archives: julio 2015

Herramientas digitales para combatir la delincuencia

La inseguridad es un tema que nos afecta a todos, pero hoy la tecnología nos brinda distintas herramientas que nos permiten prevenir malos ratos. Especialista de la U. del Pacífico recomienda algunas útiles aplicaciones.

 Los problemas de seguridad parecen estar a la vuelta de la esquina. En este escenario, las alarmas son lo más clásico en cuanto a seguridad en el hogar se refiere, las cuales nos ayudan a vivir un poco más tranquilos. Sin embargo, para contar con una alarma hoy ya no es imperativo tener que contratar a una empresa especializada.

“Las alarmas autoinstalables consisten en kits que se adquieren en el mercado y constan de sensores y bocinas, desde las más básicas y hasta con cámaras IP, que permiten monitorear el hogar desde un Smartphone. En esta categoría destacan las aplicaciones Air BEAM, iZon o Uvideon. Las dos últimas están disponibles para sistemas operativos Android e iOS”, comenta Juan José Retamal, docente de la Escuela de Comunicación Digital y Multimedia de la Universidad del Pacífico.

El especialista en herramientas digitales destaca que estos sistemas operan de manera similar a las compañías que prestan el servicio de seguridad en el hogar, ya que también cuentan con sensores que al advertir movimiento disparan las alarmas y envían una señal, en este caso a un teléfono celular en vez de la central de una empresa.

Juan José Retamal destaca que una innovación en la materia son los servicios disuasivos. “Consiste en sistema de monitoreo y vigilancia que mediante sistemas de audio le dan órdenes a los ladrones para que abandonen el lugar. En esta materia, la compañía chilena Te Pille es pionera, la cual a diferencia de las empresas tradicionales de vigilancia, trabaja con monitoreo en tiempo real con sistema disuasivo. Esto quiere decir que al ver una anomalía se hacen advertencias de audio en tiempo real a los ladrones, instándolos a que abandonen el lugar”, comenta.

El docente de Comunicación Digital y Multimedia de la Universidad del Pacífico señala que en materia de seguridad personal y del hogar, la geolocalización es la tendencia. “Hay aplicaciones que localizan un delito y lo conectan con servicios de seguridad ciudadana o directamente con la policía. Entre las aplicaciones de este tipo destacan: Botón de Panico.cl, una aplicación donde basta que el usuario haga click o toque la pantalla del smartphone (en el caso de celulares touch), para que Botón de Pánico indique inmediatamente las coordenadas donde éste se encuentra y envíe simultáneamente hasta tres alertas vía e-mail y tres SMS, además de realizar una llamada automática a los contactos previamente configurados”, explica.

Retamal dice que “otra iniciativa similar es SOSAFE, una aplicación móvil disponible para iPhone y Android, que transforma tu smarthpone en un botón de pánico. Esta aplicación fue patrocinada recientemente por la municipalidad de Vitacura para que sus vecinos la utilicen”, acota.

Para cuidar dispositivos móviles

Hoy el GPS se ha transformado en el compañero ideal para combatir los robos de smartphones y aparatos tecnológicos. En este ámbito, existen aplicaciones que permiten identificar mediante geolocalización la ubicación del aparato, proteger datos e incluso fotografiar a los “nuevos dueños”.

Juan José Retamal comenta que un desarrollo chileno destacado en esta categoría es Prey. “Prey es un servicio web freemium (gratis en su servicio básico) para el rastreo de computadores portátiles y dispositivos móviles, desarrollado por el chileno Tomás Pollak y su empresa Fork Ltd. La aplicación ayuda a la recuperación de dispositivos, rastreando su ubicación a través de la recuperación remota de información”, señala el experto.

En esta categoría, también es importante mencionar la aplicación Find my mobile de  la multinacional Samsung, que permite encontrar el dispositivo extraviado.

Fuente: UPACÍFICO

Alumnos de Trabajo Social realizan taller de alfabetización informática para emprendedores

  • Fueron 14 integrantes de la Fundación Fondo Esperanza de Curicó, los que resultaron beneficiados con este curso gratuito que les permitía aprender a potenciar sus negocios, gracias a las herramientas computacionales y las redes sociales.

Un taller que tuvo como eje central el negocio o servicio al que se dedican los emprendedores, fue el objetivo del tercer taller de alfabetización informática que se realizó en la U. Católica del Maule, Sede Curicó.

Es así como 14 emprendedores que pertenecen a Fondo Esperanza participaron en este taller, de cuatro sesiones, en los que aprendieron los usos básicos del computador, programas como Word y Excel y el uso de redes sociales, específicamente de Facebook y fan page.

El curso fue dictado por los alumnos en práctica de la Escuela de Trabajo Social de la UCM, Javiera Ortiz y Fredy Maturana.

La idea es que cada emprendedor pudiera aplicar los conocimientos para mejorar sus negocios. Es así como cada uno diseño un fan page con fotografías e información de sus productos y servicios, para que los clientes pudieran tener acceso más fácil a lo que ellos ofertan.

Durante el primer semestre se realizaron, además, dos talleres, con estas mismas características, con Chile Emprende. Para el segundo semestre se realizará otro taller para emprendedores de Fondo Esperanza y también para adultos mayores de Curicó.

Fuente: UCM

 

Programa E-Startup Coquimbo dicta el tercer módulo de su Academia de Emprendimiento

En la instancia, los estudiantes profundizaron en el concepto de modelos de negocio y fueron entrenados en la utilización de las herramientas de emprendimiento Business Model Canvas y Lean Canvas.

En el Salón Auditorio de la Universidad Central de Chile, Sede La Serena, se dictó el tercer módulo de la Academia E-Startup, curso intensivo en metodologías de emprendimiento que ofrece el Programa E-Startup Coquimbo, iniciativa apoyada por CORFO y ejecutada por la Oficina de Emprendimiento de la Universidad de La Serena. 

El módulo, denominado “Acierta en el Modelo de Negocio”, fue dictado por Danko Ravlic, Mg. en Innovación Tecnológica y Emprendimiento, y Emilio Espina, Mg.© en Marketing y Dirección Comercial, ambos profesionales de la Oficina de Emprendimiento de la Universidad de La Serena; y Rafael Quezada, fundador de Evoluzion, emprendimiento regional de turismo social.

En esta ocasión, los estudiantes de la Academia fueron entrenados en las herramientas Business Model Canvas y Lean Canvas, desarrollando trabajos de aplicación con esta última para poner en práctica de manera dinámica su capacidad de modelar un negocio desde la perspectiva del cliente y sus problemáticas o necesidades.

La primera generación de la Academia E-Startup está compuesta por estudiantes, egresados y titulados de múltiples especialidades de las diferentes casas de estudios superiores de la Región de Coquimbo, considerando universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica.

 

Fuente: USERENA

U. San Sebastián trae a la Región del Bío Bío “Programa Paciente Empoderado” a través de Municipalidad de Concepción

  • La protocolización del convenio permitirá echar a andar el emblemático proyecto del Instituto de Políticas Públicas en Salud de la Universidad San Sebastián, IPSUSS, en la comuna penquista.

Hugo Lavados Montes, rector de la Universidad San Sebastián, y Aldo Mardones Alarcón, alcalde (S) de la Municipalidad de Concepción, protocolizaron un acuerdo este mediodía, en dependencias de la alcaldía, que establece que el “Programa Paciente Empoderado” del Instituto de Políticas Públicas en Salud de la Universidad San Sebastián, IPSUSS, será desarrollado en centros de salud de la comuna penquista, experiencia que se iniciará con cien participantes.

En la firma del convenio se hicieron presentes también otras autoridades de la USS, como Sergio Castro y Fernando Quiroga, vicerrector de sede y decano de Ciencias de la Salud, respectivamente, como también Rosario Bustos, directora (S) de Administración de Salud Municipal de Concepción, Ximena Torrejón, directora jurídica de la entidad y otros directivos de organismos de salud comunales.

Hugo Lavados explicó a los asistentes lo que es el Programa del IPSUSS, entidad que dirige el doctor Jaime Mañalich Muxi. “Su objetivo es desarrollar en las personas con enfermedades crónicas la capacidad para comprender y utilizar la información que les entregan los equipos de salud con el fin de que mantengan un buen estado de salud personal y familiar. Ya hemos realizado la experiencia en la comuna de Providencia, donde la USS tiene su Campus Los Leones, que reúne a las carreras de la salud. Y también en Cerro Navia, la comuna de Las Cabras (Región de O´Higgins) y Valdivia (Región de Los Lagos). En Concepción, ciudad fundacional de la universidad, este acuerdo nos va a permitir llevar adelante el Programa para cien pacientes usuarios de entidades de salud primaria”, acotó.

“Estamos muy satisfechos de desarrollar esta actividad en nuestros centros de salud. Sin duda ello permitirá a nuestros usuarios conocer mejor las instituciones en las que se atienden, tener más conocimientos y así dar espacio a nuevos pacientes que pueden necesitar atenciones. Hablamos de una población potencial de 125 mil usuarios”, señaló Aldo Mardones. Estos usuarios del servicio se distribuyen en una red integrada por seis centros de salud, una posta rural, un centro de referencia y el Centro Integral del Adulto Mayor.

El programa, que cuenta con patrocinio de la Unesco, considera los talleres básicos “Controlemos la diabetes, la hipertensión y las enfermedades del corazón”, “Alimentación y nutrición saludable”, “Actividad física para la salud”, “¿Cómo organizar mis medicamentos y entender la receta del doctor?”, y los talleres optativos “¿Qué hacer frente a una emergencia en el hogar?”, “Cuidemos nuestros dientes y boca”, “Salud de la mujer al día: mi agenda ginecológica”, “Cuidemos nuestros ojos”, “¿Cómo dejar de sentirme solo y aprender a relacionarme con los demás?” y “¿Cómo puedo ejercitar mi memoria?”.

“Tenemos la ilusión de que Paciente Empoderado se convierta en política pública. Quizás en una primera etapa sea una inversión a considerar, pero a largo plazo generará un escenario mucho más barato al Estado, optimizando y haciendo más eficiente los usos de los centros de salud”, expresó Hugo Lavados, quien adelantó que pronto se desarrollará Paciente Empoderado en Puerto Montt. En la Región del Bío Bío, este año también se prevé su puesta en marcha en la comuna de San Pedro de la Paz.

Fuente: USS

Dictarán charlas sobre concurso que apoya emprendimientos derivados de proyectos de título

El Instituto 3IE de la USM explicará los alcances de VIU, iniciativa de Fondef orientada a estudiantes, investigadores y profesores de pre y postgrado participantes de una tesis o memoria. El plazo cierra el 31 de agosto.

Generar nuevos emprendimientos, negocios o empresas basadas en investigaciones realizadas por egresados de pre y/o postgrado en el marco de sus memorias o tesis universitarias, es el objetivo central del Quinto Concurso de Valorización de la Investigación en la Universidad, (VIU), del Fondo de Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico (Fondef) de Conycit.

La iniciativa premiará hasta con montos de hasta $26 millones a los beneficiados, y es por eso que el Instituto Internacional para la Innovación Empresarial, 3IE, de la Universidad Técnica Federico Santa María, realizará dos charlas informativas en Valparaíso y Santiago.

Ellas están orientadas a todos los alumnos, investigadores y profesores guías de pre y post grado que se encuentren desarrollando una tesis o memoria, dando a conocer en qué consiste la línea VIU de Fondef, los alcances de la convocatoria, sus requisitos, etapas, forma de postulación, entre otros factores.

La primera charla se realizará en la Casa Central del Plantel, el martes 4 de agosto, a las 11:30 hrs. en la sala co work del Instituto 3IE, ubicado en el segundo piso del Edificio T. El segundo encuentro, entretanto, será en USM San Joaquín, en Santiago, el jueves 6 de agosto, a las 11:30 hrs., y se efectuará en la Sala de Consejo, ubicada en el quinto piso del Edificio F.

El Instituto 3IE se encuentra promoviendo y apoyando la postulación de equipos de alumnos, profesores y/o investigadores de la Universidad Santa María a esta postulación que cierra el día 31 de agosto y en cuyas versiones anteriores la Casa de Estudios ha obtenido una destacada participación a nivel nacional, con más de 20 prometedores emprendimientos provenientes de carreras como Arquitectura, Ingeniería en Diseño de Productos, Ingeniería Civil Informática, Ingeniería Civil Electrónica e  Ingeniería Civil Industrial,  junto a centros pertenecientes al Plantel, como el Centro Científico Tecnológico de Valparaíso (CCTVAL).

Para participar de estas charlas, los interesados deben inscribirse en el siguiente formulario: http://bit.ly/1SbWJv2

 Para conocer las bases y otras informaciones y actividades previas a la postulación del VIU, se puede visitar el linkwww.3ie.cl/categoria/viu/ .

 Las consultas se pueden realizar al fono: 032 – 2654901 o al correo electrónico viu@3ie.cl.

Fuente: USM

Consejo de Rectores entregó Propuestas para la Reforma de Educación Superior

“La propuesta elaborada en el seno del consejo de rectores es una opinión consensuada entre las 25 universidades integrantes y eso es muy significativo considerando la diversidad de las mismas”, señaló el rector de la U. Católica del Maule, Dr. Diego Durán.

Encabezada por la Ministra Adriana Delpiano, junto al vicepresidente del Consejo de Rectores de Universidades Chilenas (CRUCH), Aldo Valle, esta mañana fue presentó el documento de «Propuestas del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas para la Reforma de Educación Superior», dentro del cual destaca el tema de la gratuidad dentro de un marco regulatorio.

«Me parece que sería una insensatez crear las expectativas para las familias y los estudiantes que van a acceder a la gratuidad y que pertenecen a los seis primeros deciles en la matrícula de las instituciones ya anunciadas,  y que hoy se cambie porque resulta más fácil o popular no hacerse cargo responsablemente de las condiciones que deben cumplir las instituciones previamente», señaló Valle.

En el documento se presentaron siete ejes que deben sustentar la política pública, entre los que figuran una nueva institucionalidad y regulación a la educación superior, calidad y gobernanza.

 “Esta propuesta ha recogido los intereses y propuestas del conjunto de nuestras universidades”, señaló por su parte, la ministra Delpiano, manifestando que los elementos que plantearon los rectores del coinciden con la reforma que el Gobierno formula.

“Me voy contenta porque el Consejo de Rectores me ha entregado un documento muy sólido, muy concordante y coincidente con los elementos que nosotros también le hemos entregado a ellos en días pasados sobre los ejes de la reforma en educación superior”, expresó.

La presentación del documento fue realizada en el Hotel San Francisco, Santiago, donde además participaron el Jefe de la División de Educación Superior, Francisco Martínez; y los rectores de las Universidades del CRUCH.

“La propuesta elaborada en el seno del consejo de rectores es una opinión consensuada entre las 25 universidades integrantes y eso es muy significativo considerando la diversidad de las mismas”, señaló el rector de la U. Católica del Maule, Dr. Diego Durán.

“En esta propuesta se valoran algunos de los avances del Estado en materia de Educación Superior y se hacen también acentos en aquellos aspectos que, a juicio de este consejo, son prioritarios. Entre ellos es la configuración de una institucionalidad adecuada a los requerimientos de desarrollo actuales en todos los ámbitos, las artes, las ciencias, las humanidades, la cultura, en definitiva considerando la complejidad de nuestra realidad universitaria”, agregó Durán, quien a su vez es vicepresidente ejecutivo alterno del CRUCH.

“De igual modo junto con destacar el propósito de la gratuidad se establece la necesaria preocupación, respecto de su avance, supeditada a las posibilidades económicas del país. En relación a la participación, el CRUCH subraya la importancia y la valoración de la misma en el contexto de nuestras universidades y del mismo modo establece que ésta debe dar cuenta y considerar la diversidad de universidades y de proyectos que existen en el CRUCH”.

Fuente: UCM

Convenio de Movilidad Estudiantil entre Universidades de Red G9 potenciará la formación de pregrado

  • Tras la firma del programa por los rectores de la Red este miércoles 29 de julio, se espera que los primeros intercambios se concreten a partir marzo de 2016, una vez que se cumpla la etapa de selección previa.

 

En un contexto profesional cada vez más desafiante, donde la integración de distintas realidades favorece la constante búsqueda del conocimiento, la Red de universidades Públicas no Estatales – G9 trabaja para entregar más y mejores oportunidades de formación a sus estudiantes, haciendo eco de su misión institucional; propiciando la creación de mecanismos y acciones de colaboración que contribuyan al mejoramiento de la formación profesional de pregrado y la generación de bienes públicos en el ámbito de la educación superior. En este marco, y fruto del trabajo que realiza la Comisión de Pregrado de la agrupación, integrada por los vicerrectores académicos, este miércoles 29 de julio los rectores del G9 firmaron un Convenio de Movilidad Estudiantil, por medio del cual sus alumnos regulares de pregrado podrán cursar un máximo de dos semestres o cuatro trimestres en otra institución de la Red.

“La movilidad estudiantil es un aporte a la formación que hacen las universidades. Cada institución tiene convenios de movilidad internacional, pero internamente en nuestro país no habíamos privilegiado el hecho de estudiar de intercambio en nuestras universidades”, destacó el presidente de Red G9 y rector de la Universidad de Concepción, Sergio Lavanchy; y agregó: “En el caso nacional por qué no pensar que un alumno de una universidad del norte quiera ir a hacer una pasantía en una del sur y conocer la realidad de esa región. Creo que eso es un complemento muy importante a la formación de esos jóvenes. Otro ejemplo puede ser la experticia que tenga una universidad en un área, donde hay muy buenos académicos o investigadores”.

Podrán participar quienes hayan completado satisfactoriamente, en su respectivo programa de estudios, el segundo año o cuarto semestre, es decir, estudiantes desde tercer año o quinto semestre; sin morosidad con la institución de origen; que hayan estado matriculados en dicha casa de estudios durante el semestre previo al inicio efectivo del Programa de Movilidad Estudiantil. Además, deben contar con una recomendación del Director o Jefe Carrera o su equivalente, que explicite el avance curricular, promedio de notas y aspectos personales del postulante. En definitiva, deben cumplir con todos los criterios de elegibilidad, condiciones y procedimientos establecidos por su universidad en el correspondiente proceso de selección al programa.

La candidatura se resolverá a través de una carta de aceptación, que emitirá la Universidad de destino, en la cual se determinará la actividad académica que implicará la estadía en la institución. Asimismo, los créditos obtenidos durante el periodo de intercambio, se considerarán en el cómputo de los requisitos establecidos para la obtención de un título o grado en la institución de origen.

El convenio considera una serie de variantes, como que no habrá cobros de matrícula u otros, ya que esos cargos se realizan en la universidad de origen. Según el rector Lavanchy, se espera iniciar algunos intercambios efectivos el próximo semestre, una vez que se cumplan todos los mecanismos de selección que estipula el programa.

MÁS COLABORACIÓN EN RED

Según el rector de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Claudio Elórtegui, esta iniciativa fortalece las relaciones al interior de Red G9, ya que el intercambio genera vínculos entre los mismos estudiantes y las instituciones. “Con este programa fortalece la formación, que en las universidades del G9 es de excelencia, y potencia las fortalezas de cada institución, ofreciendo una rica gama de alternativas a los estudiantes, y fortalece la formación de los estudiantes que van a hacer uso de este convenio”, señalo el rector Elórtegui. Asimismo, destacó que parte de la naturaleza de las universidades complejas, como las de la Red, con vocación y rol público, es el intercambio internacional y, ahora, nacional.

“El G9 es una alianza académica que coopera en distintos ámbitos. Tenemos fuerte colaboración en el campo de la investigación y en diversos proyectos. Nuestros académicos participan permanentemente en Red, en programas de posgrado, por ejemplo”, comentó el rector de la Universidad Austral de Chile, Óscar Galindo; y agregó que la incorporación de la movilidad estudiantil de pregrado es un elemento más que se suma a las distintas actividades de colaboración que ya se realizan, lo cual va generando mayor cohesión e identidad como grupo.

“Este convenio es muy relevante y viene a formalizar algo que debiera ser muy habitual al interior de la Red. En nuestra universidad, gracias a los convenios que tenemos, recibimos a 1.800 estudiantes de distintas partes del mundo, y es muy positivo que ahora lo podamos hacer entre las instituciones del G9 a nivel nacional”, señaló el rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Ignacio Sánchez.

Por su pare el rector de la Universidad Católica del Maule, Diego Durán, dijo que todos los convenios que tienen que ver con la movilidad estudiantil son una garantía para establecer mecanismos de conocimiento mutuo. “Esta oportunidad, permite que diferentes estudiantes, que están a través de todo Chile, puedan intercambiar experiencias y conocer otras perspectivas. Siendo, efectivamente, un muy buen instrumento para la integración de nuestras propias universidades”, destacó el rector Durán.

La firma protocolar del Convenio, que se llevó a cabo en el Sala de Audiencias de la Rectoría en la Casa Central de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y contó, además, con la participación de los rectores de la Universidad Técnica Federico Santa María, Darcy Fuenzalida; de la Universidad Católica del Norte, Jorge Tabilo; y de la Universidad Católica de Temuco, Aliro Bórquez; y en representación del rector de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, Juan Miguel Cancino, el vicerrector Académico, Jorge Plaza de los Reyes.

Fuente: PUC

Comienza proceso de formación de “Talentos en Oncología”

Con la charla “Biografía no autorizada del Cáncer”, del Dr. Gareth Owen,  estudiantes de Salud de la U. Católica del Maule iniciarán atractivas e innovadoras actividades en el marco del Plan de Mejoramiento Institucional en Oncología UCM.

Luego de pasar por un riguroso proceso de selección, el próximo martes 4 de agosto a las 15:00 horas en la Villa Cultural Huilquilemu, 36 estudiantes de las facultades de Medicina y de Ciencias de la Salud, darán la partida al Programa de Formación de Talentos en Oncología.

Ésta es una iniciativa única en nuestro país y que brindará a los egresados de la UCM, un sello de preparación muy diferente al de cualquier otra universidad, “en nuestro país es muy bajo el número de profesionales de la salud que optan por desarrollarse en el área oncológica y las necesidades de los pacientes son enormes. Lo que esperamos es entregarle a la Región del Maule profesionales que puedan afrontar de mejor manera el cáncer con nuevas medidas de prevención y tratamientos más efectivos”, explicó el Dr. Daniel Riveros, director ejecutivo del PMI en Oncología.

Los seleccionados, que cursan tercer y cuarto año de sus respectivas carreras, participarán de un proceso que se extenderá por dos años, cuyo objetivo es desarrollar interés y las competencias básicas en los estudiantes de la temática oncológica, “brindaremos a los estudiantes una visión integral y multidisciplinaria del enfrentamiento del cáncer, ellos podrán entender como atacar los distintos momentos de la enfermedad, con la finalidad de contribuir tanto a la prevención, tratamiento y compañía de los pacientes”, agregó Riveros.

“Biografía no autorizada del Cáncer”

Eje central de la ceremonia de inicio del programa, será la presencia del doctor en Bioquímica con especialización en cáncer y profesor asociado en la Facultad de Ciencias Fisiológicas de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Gareth Owen. El especialista, que actualmente lidera la división de Investigación del Foro Nacional del Cáncer, presentará  la Charla “Cáncer: una biografía no autorizada”.

Gareth Owen, de nacionalidad británica, es un incansable investigador y gestor del trabajo en oncología en nuestro país, siendo elemento relevante en la generación de la nueva ley general del Cáncer, actualmente en debate en el Senado chileno.

Fuente: UCM

Libro recoge la historia de la fruticultura en Chile y el mundo

  • Bajo el sello de la Editorial de la Universidad de Talca se publicó esta obra, que fue presentada por el empresario Francisco Prat, del holding Chisa. Un lanzamiento similar se realizará en Santiago.

Un recorrido de la fruticultura a través de la historia universal y de Chile hasta nuestros días, se encuentra en el libro “Frutales Cultura y Sociedad”, de los investigadores José Antonio Yuri y Pablo Lacoste, presentado en la Facultad de Ciencias Agrarias, en el contexto de una reunión técnica del Centro de Pomáceas de la Universidad de Talca.

La obra tuvo su inicio en un proyecto Fondecyt, que ambos autores postularon y se adjudicaron, y durante cuyo desarrollo surgió la idea de aglutinar en un libro toda la información recogida y otra adicional, en la que participó una veintena de investigadores de distintas áreas, como historia, arte, música, geografía y agronomía.

El libro, publicado por la Editorial de la Universidad de Talca que lo incluyó en su colección académica, tiene 460 páginas y está dividido en dos partes. La primera se refiere a frutas y frutales en la historia universal, con contenidos que giran en torno a la fruticultura en el ámbito bíblico y las frutas y frutales en el mundo homérico.

Arte de cultivar

En la segunda parte, se describen los frutales, sociedad y cultura en la historia de Chile a partir de los árboles productores de frutas europeos, traídos por los conquistadores. También hace referencia al arte de cultivar frutales: injertos de pomáceas, carozos, cítricos y nueces en Chile y Cuyo, entre 1750 y 1850. Finalmente, hay contenidos acerca de la fruta chilena en el mundo, con el desarrollo de la fruticultura entre 1930 hasta el posicionamiento actual.

José Antonio Yuri, director del Centro de Pomáceas, relató que “a medida que el proyecto avanzaba, iba saliendo información tan interesante, surgió una docena de papers  y decidimos decididos hacer el libro. Yo me dediqué a revisar la parte técnica,  revisé todos los capítulos y participé en seis de ellos directamente como coautor”.  El académico agradeció, además, el apoyo de las empresas que contribuyeron al financiamiento de la obra.

Siete años

Una emoción muy grande dijo sentir Pablo Lacoste, por el término de un proyecto gigantesco que demandó siete años de trabajo y nació cuando él era académico del Instituto de Estudios Humanísticos “Juan Ignacio Molina”.

 La idea era estudiar la historia de la fruticultura en Chile,  pero no había antecedentes previos para entender por qué los españoles trajeron plantas y las cuidaron durante 400 años, sin que existiera un fin lucrativo. “Tuvimos que hacer todo un estudio para entender lo que ocurría en el punto de partida, o sea en Europa, en el Renacimiento  y antes, en la Edad Media y en la antigüedad y nos fuimos remontando y escribiendo trabajos, muchos de los cuales se publicaron en distintas revistas académicas y nos vinculamos con expertos del mundo. Después surgió la idea de hacer el libro y convocamos a muchos de esos expertos para que escribieran los capítulos de su especialidad”, comentó.

“Chile puede exhibir hoy grandes  resultados y números en relación a la fruta, pero detrás hay 3000 años de historia”, dijo Lacoste, quien hizo un paralelo entre el desarrollo de la civilización y cultura humanas y el cuidado de los árboles frutales.

La presentación de la obra estuvo a cargo de Francisco Prat, director del holding Chisa, ubicado en Angol. Para el 18 de agosto está contemplada la realización de un acto similar, en el Centro de Extensión del Campus Santiago, con Ronald Bown, presidente de la Asociación de Exportadores como orador principal.

Fuente: UTALCA

Casi el 50 % de las chilenas entrega el principal ingreso al hogar

La última encuesta de Consultores Asociados de Marketing, Cadem, de junio 2015, reflejó que el 47 por ciento de las chilenas afirma ser quien aporta el principal ingreso al hogar. Al respecto, el director del magíster en Comunicación de la Universidad de Santiago, periodista y sociólogo Claudio Avendaño, señala que es innegable que se está dando “una feminización en el ingreso familiar”. Añade que esto ha provocado, además, un significativo cambio social, porque se está desplazando el rol de proveedor, que antes era exclusivo del hombre.

La última encuesta de  Consultores Asociados de Marketing, Cadem,   realizada en junio, arrojó que el 47 por ciento de las mujeres chilenas aseguraron aportar con el principal ingreso al hogar.

 El fenómeno en los últimos años viene creciendo. Los salarios aumentaron en los últimos doce meses en un 4,05 para las mujeres, superando el alza de 2,75 por ciento de los hombres. Sin embargo, las remuneraciones de los varones siguen siendo más altas, según informó la asociación de las AFP, junto a que el desempleo para las mujeres fue de 6,9 por ciento.

 Ante esto, el director del Magister en Comunicación de la Universidad de Santiago, periodista y sociólogo, Dr. Claudio Avendaño, manifiesta que “esto corresponde a una tendencia más amplia y general que se ha dado desde el siglo pasado con la creciente incorporación de la mujer a la fuerza de trabajo. Es decir, hay una feminización en el ingreso familiar, donde antes el proveedor era el hombre y la mujer de alguna manera esperaba en la casa”.

“Estos cambios se expresan en término económicos, pero en término sociales implica un cambio en la decisión de ser mujer y ser hombre en la sociedad contemporánea. Es decir, un desplazamiento y disminución en los límites, que antes era exclusivo para el proveedor hombre, esa situación se empieza a perder”, agrega.

Señala que “el hombre y la mujer están aportando al ingreso familiar y debería al mismo tiempo, tanto el hombre como la mujer, contribuir a la gestión de la casa, de la familia, de la educación y de los afectos; situación que debería ser más lento en el hombre, porque hay un cambio cultural mucho más complejo que en el caso de la mujer, las que tiene más sensibilidad en general”.

 

Tendencia

Resalta Avendaño que “siempre estos fenómenos tienen múltiples condiciones para que se generen. Por un lado está la precarización del trabajo como ya se mencionó, al disminuir los derechos de los trabajadores y el ingreso de los mismos y, por otro, la incorporación de la mujer a espacios sociales mucho más amplios. Entonces, es un cambio económico y social que tiene que ver con la redefinición de género, y también un cambio cultural, que tiene que ver con la reincorporación al mundo de los derechos de un importante sector de la sociedad como en el caso de las mujeres”.

Sobre la influencia de la situación actual de la economía, el académico señala que “es un factor que puede agudizar o marcar ciertas tendencias, pero hay una sensación de hace un tiempo que no estamos creciendo a un ritmo adecuado y eso se resiente en el mundo labor y en los ingresos, pero a nivel más macro, ya sea, tomando en cuenta lo social y cultural, hay una tendencia al cambio”.

 

La masculinidad

“Hay una redefinición de lo que significa la masculinidad, porque se trata  de roles complementarios, ya que ser hombre y ser mujer no se define solo con lo que se diga sobre lo que es uno y el otro, sino que la expectativas que tiene uno en cuanto al otro”, expresa.

 Añade que, “entonces, si uno de los dos no acompaña en ese cambio de expectativas será muy difícil que se modifique. Por lo mismo, el cambio del rol de la mujer necesariamente implica un cambio de rol en el hombre, ya que este último debe adecuarse a la nueva expectativa que tiene la mujer, y eso tiene que ver con la nueva masculinidad”.

 Concluye que “el hombre está teniendo otra perspectiva con el cambio de la mujer, porque para que ella tenga un espacio en el mundo laboral, primero el hombre tiene que aceptar ese cambio. De ahí viene el concepto de empoderamiento femenino, donde lleven este nuevo cambio no solo de forma externa, sino que subjetivamente. Y eso implica una aceptación de este nuevo comportamiento femenino por parte del hombre”.

Fuente: USACH