Daily Archives: 15 marzo, 2016

“Uno debe ser valiente para ser profesor, se debe arriesgar y asumir retos”

Historias de esfuerzo y superación personal compartieron en la mañana de hoy  martes -15 de marzo- el grupo de doce estudiantes que ingresaron a estudiar Pedagogía a través del Programa de Atracción de Talentos Pedagógicos (PAT) de la U. Católica del Maule.

Los futuros profesores fueron acompañados por sus padres y recibidos por el rector de la UCM, Dr. Diego Durán.

Una de ellas es Judith Márquez, proveniente del colegio María Auxiliadora de Linares, quien sobre su llegada a la UCM señaló que “estoy muy agradecida de la UCM, de sus profesores y coordinadores, son pilares fundamentales. Esto marcó mi vida, fue importante el programa y me ayudó a determinar lo que quiero hacer, mi vocación de profesor”.

“Uno debe ser valiente para ser profesor, se debe arriesgar y asumir retos. Eso el día de mañana marcará la diferencia con el resto. Yo sí me atreví y quise ingresar para formarme como profesora, lo que será una satisfacción para mí y mi familia muy grande”, agregó la estudiante de la carera de Pedagogía en Educación Especial.

Su madre, Eugenia Muñoz, contenta por el logro de su hija manifestó que “es un sueño, doy gracias Dios por esto. Siento orgullo por las notas de mi hija, es todo esfuerzo de ella, se ha esforzado mucho para alcanzar este ingreso a la Universidad”

En la oportunidad, dirigiéndose a los beneficiados con el ingreso PAT, el rector UCM, Dr. Diego Durán, expresó que “ustedes entran a la carrera más linda que existe. La única manera de transformar el mundo es a través de la formación y ustedes tendrán esa misión. Tienen una vocación y un talento asociado a educar, ahora tenemos que trabajar para que sean profesores valiosos. Los invito a que hagamos el mejor de los esfuerzos para que sean capaces de transformar este país”.

Formación integral

De igual manera, la directora general estudiantil UCM, Mirtha Núñez, indicó que “en la UCM no sólo obtendrán una formación profesional de excelencia, también los acompañaremos para que se formen integralmente. Como dirección colocamos todos los aportes que nuestros estudiantes necesitan para ser exitosos, se suman a una Universidad con corazón y comprometida”.

En la actividad, donde participaron además la vicerrectora de administración y finanzas UCM, Paulina Espinoza y la coordinadora del Programa de Mejoramiento Institucional en Formación de Profesores (PMI), Mariela Ramos, los nuevos estudiantes recibieron un set de materiales académicos para el inicio de su carrera.

Los nuevos estudiantes ingreso 2016, optaron a las carreras  de Educación Parvularia, Pedagogía General Básica con Mención –ambas en Curicó- y en Talca a las carreras de Pedagogía en Educación Física, Pedagogía en Matemática y Computación, Pedagogía en Educación Especial, Pedagogía en Religión y Filosofía, Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación, y Pedagogía en Educación General Básica.

Fuente: UCM

«Gringo Rojo»: se estrena en Talca el documental con la historia de Dean Reed

El Centro de Extensión UCM, en Talca, será la primera sala nacional en exhibir el documental, de Miguel Ángel Vidaurre, a 30 años de la muerte del ídolo estadounidense que encantó a sus fans sudamericanos.

Mañana miércoles 16 de marzo, a las 20:00 horas, el Centro de Extensión UCM de Talca, presentará “Gringo Rojo” de Miguel Ángel Vidaurre, tercer título que estrena la distribuidora Storyboard Media, con funciones en salas alternativas de todo el país.

Será un estreno nacional, pues a partir del jueves 17 de marzo, un día después de la emisión en la capital regional del Maule, será posible ver la cinta en las salas alternativas de Santiago y el resto del país.

En sus etapas previas de desarrollo y realización, el documental participó en importantes instancias internacionales del circuito audiovisual, incluyendo DocsDF en México y Ventana Sur en Argentina.

Este es el tercer título

El filme se centra en el recordado cantante Dean Reed, nacido en 1938 en Lakewood en el oeste de Estados Unidos; y fallecido a los 47 años en Berlín, en 1986. El artista intentó triunfar en su país aprovechando su voz y carisma, con un estilo que indudablemente evocaba a Elvis Presley, aunque sus mayores éxitos y el entusiasmo de los fans los obtuvo en Latinoamérica.

A 30 años de su muerte, el documental indaga en el proceso que lo llevó de ser un cantante pop a adherir a las ideas revolucionarias y marxistas que conoció en sus visitas en los años 60 y 70 a países como Chile y Argentina.

Llegó a causar polémica, cuando decidió lavar la bandera de Estados Unidos frente al consulado de dicha nación; y no dudó en manifestar públicamente su opinión contraria a la intromisión de su país en el Tercer Mundo. Finalmente, terminó radicándose en Alemania Oriental, donde continuó activo e incluso dirigió y protagonizó ahí una película sobre Víctor Jara -«El cantor», en 1978-, donde él mismo interpretó al desaparecido cantautor chileno.

El director

Miguel Ángel Vidaurre  es un realizador, guionista, ensayista y académico chileno, nacido en Santiago en 1969. Entre sus estudios se encuentran Licenciatura en Estética con mención en Crítica de Cine en la Pontificia Universidad Católica de Chile, y el Magíster en Historia y Teoría del Arte en la Universidad de Chile.

Ha publicado libros y ensayos cinematográficos, y fue profesor y director de carrera en la Escuela de Cine de Chile; en esa y otras instituciones académicas ha enseñado Estética e Historia del Cine, teniendo alumnos que posteriormente destacarían como cineastas, entre ellos Matías Bize, Jorge Olguín y Sebastián Lelio.

Dirigió la Licenciatura en Cine mención Documental en la Facultad de Artes de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, donde actualmente es el jefe de la carrera de Cine y Artes Audiovisuales.

En 2007 estrenó su primer largometraje, «Corazón secreto», co-dirigido junto a Carlos Flores; al año siguiente funda junto a Paulina Obando, la productora independiente Espectra Films, con la que ha realizado sus otras películas de ficción como cineasta: «Oscuro/Iluminado» en 2008 y «Limbus» en 2009.

En 2012 estrenó su primer documental, «Marker ’72», que participó en la Competencia de Cine Chileno de SANFIC, donde obtuvo una mención especial del jurado.

Storyboard

“Gringo Rojo” será distribuido en Chile por Storyboard Media, como tercer título de su línea de distribución impulsada gracias al apoyo del Fondo Audiovisual – Línea de Apoyo a la Distribución de Cine Nacional en Circuitos Alternativos del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes.

Esta iniciativa llevará seis estrenos nacionales a salas alternativas de Santiago y regiones, entre noviembre de 2015 y septiembre de 2016, y anteriormente exhibió «La mujer de barro» y «El crítico».

Ficha técnica: 

«Gringo Rojo»

Chile, 2016

Duración: 67 minutos

Dirección: Miguel Ángel Vidaurre

Producción: Paulina Obando

Dirección de fotografía: Vicente Mayo, Tomás Yovane

Montaje: Paulina Obando

Sonido: Felipe Vásquez

Postproducción: Ximena Faunes

Música: Canciones interpretadas por Dean Reed

Casa Productora: Factoría Espectra

Postproducción de sonido y co-producción: 2k12estudio

Película realizada con el apoyo de: CORFO, DIRAC, Will Roberts, Goethe Institute, Cineteca Universidad de Chile, Cineteca Nacional y amigos de Dean Reed.

Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=NlSuETau30Y

Adhesiones:

General: $1.000

Comunidad UCM y convenios: $500

Fuente: UCM

Invitan a celebrar 30° Aniversario de Ordenación Episcopal de Monseñor Pablo Lizama

Comunidad antofagastina podrá conmemorar esta fecha el viernes 18 de marzo con una misa en la Iglesia Catedral.

Con una misa en la Iglesia Catedral, este viernes 18 de marzo la comunidad antofagastina podrá participar en la conmemoración del 30° Aniversario de la Ordenación Episcopal (Obispo) de Monseñor Pablo Lizama Riquelme, Arzobispo de Antofagasta y Gran Canciller de la Universidad Católica del Norte (UCN).

La ceremonia religiosa se llevará a cabo a partir de las 20:00 horas en la Parroquia San José (Iglesia Catedral) y a ella fueron invitados todos los habitantes de la capital regional.

Monseñor Pablo Lizama Riquelme nació en Santiago el 4 de junio de 1941, hijo de Julio Lizama Villagrán y Olga Riquelme Mora; y tiene cinco hermanos.

Fue ordenado sacerdote por Monseñor Carlos González Cruchaga, Obispo de Talca, el 6 de agosto de 1967.

El Papa Juan Pablo II lo eligió Obispo de la Prelatura de Illapel a la edad de 44 años, el 19 de diciembre de 1985, convirtiéndose en ese entonces en el Obispo más joven del Episcopado chileno. Fue ordenado Obispo el 9 de Marzo de 1986 en el Templo Votivo de Maipú, por el Cardenal Juan Francisco Fresno Larraín, con el lema episcopal “Me he hecho todo para todos” (1° Cor.9). Con posterioridad, fue Obispo Auxiliar de Talca, Primer Obispo de Melipilla y Obispo Castrense.

El 27 de febrero de 2004, el Papa Juan Pablo II lo nombró Arzobispo Coadjutor de la Arquidiócesis de Antofagasta, para posteriormente asumir como Arzobispo, cargo que ocupa hasta hoy.

Fuente: UCN

Ingresa primera generación a pedagogía en educación parvularia, básica y media con mención en alemán que imparte la UTALCA

La ceremonia fue encabezada por el rector de la casa de estudios maulina, Álvaro Rojas, quien dio la bienvenida a las alumnas que ingresan a esta unidad académica en el marco de la alianza establecida el año pasado entre la corporación y el Instituto Profesional Humboldt Deutsches Lehrerbildungsinstitut Wilhelm von Humboldt (LBI).

Un nuevo hito para la Facultad de Educación de la Universidad de Talca, representó la ceremonia de inauguración del Año Académico del Campus Santiago-LBI, donde se imparten las carreras de pedagogía en educación parvularia, básica y media con mención en alemán.

La instancia fue encabezada por el rector de la UTALCA, Álvaro Rojas, quien dio la bienvenida a las 10 alumnas que, provenientes de distintos puntos del país, que llenaron los cupos y conforman la primera generación que ingresa a esta unidad académica en el marco de la alianza establecida el año pasado entre nuestra Corporación y el Instituto Profesional Humboldt Deutsches Lehrerbildungsinstitut Wilhelm von Humboldt (LBI).

“Este convenio es para nosotros y será también un pilar fundamental en el crecimiento de nuestra Facultad, toda vez que hace posible el inicio de un trabajo académico colaborativo, con miras a intercambiar nuevas perspectivas y visiones educativas de excelencia que sabemos contribuirán y enriquecerán el desarrollo y fortalecimiento en la formación de profesionales de la educación de nuestra Universidad”, destacó la autoridad.

El rector también destacó que el trabajo conjunto con el Instituto no se limita al pregrado. “En septiembre de 2015 se aprobó el acuerdo para desarrollar un programa de Magíster de doble grado entre la Universidad de Talca y la Ludwig-Maximilians-Universität München, Alemania, que busca formar capital humano académico-científico avanzado en el área de la enseñanza del alemán como lengua extranjera”.

SINERGIA

En este contexto, el rector Rojas también valoró la positiva sinergia que existe entre ambas instituciones.

“La relación con LBI contribuirá a consolidar la oferta educativa de la UTALCA del año 2017, toda vez que tenemos considerado impartir programas de educación en ciencias y en educación parvularia y básica con mención en inglés. El modelo formativo de LBI será para nosotros un excelente punto de referencia en la implementación de estas nuevas carreras”, remarcó Rojas.

En la ocasión, el rector del LBI, Alban Schraut, manifestó la satisfacción del organismo por el inicio de la nueva etapa, que se expresa con la llegada de una nueva generación de alumnas.

“Me alegro enormemente por este logro, en especial, porque la Universidad de Talca es una universidad de renombre con excelentes relaciones académicas y cooperaciones con Alemania. En este sentido, es un socio ideal para nosotros y nuestro futuro trabajo en conjunto”, remarcó.

El valor de la alianza entre la UTALCA y LBI también fue apreciado por Ricardo Gebert, representante del directorio de este último organismo.

“Estamos convencidos de que, en el marco de esta alianza, no solo seguiremos formando a los mejores docentes con idioma alemán en Chile, sino que, crecientemente, también para muchos otros países de América Latina”, afirmó.

HITO

Para la vicerrectora de Pregrado, Marcela Vásquez, la llegada de estos nuevos estudiantes representó un hito tanto para nuestra Corporación, y, en especial, para la Facultad.

“Estamos plenamente convencidos que la sinergía con el LBI va a ser que exista un gran programa. Ellos tienen experiencia y un reconocimiento en la formación pedagógica que nosotros queremos adoptar y transversalizar en otras pedagogías, ya no de alemán, pero con los estándares de calidad que hay acá», subrayó.

Coincidió con lo anterior la decana de la Facultad de Educación, Rossana Fiorentino, quien además sostuvo que el evento representó el resultado de “un proceso bastante arduo en que hemos tenido que unir dos mundos, un mundo nuevo para el LBI, y otro en formación para la UTALCA, pero que ya está dando sus frutos y ha sido exitoso hasta este minuto y esperamos que así lo siga siendo”.

“Ambos mundos se han unido bajo los mismos paradigmas, que es el modelo basado en competencias y de prácticas tempranas y progresivas, que es el sello de nuestra Facultad., es decir, hablamos el mismo idioma pedagógicamente hablando», remarcó.

ALUMNAS

Temuco, La Serena, Puerto Varas, son algunos de los puntos del país de donde provienen las alumnas que componen la primera generación UTALCA-LBI.

“La alianza con la Universidad es súper buena para el instituto porque abre muchas puertas. Estoy tranquila porque elegí bien el lugar donde estudiar”, comentó Ángela Raineke, de Osorno.

En tanto, para Nicole Sotomayor, de Santiago, esta es su segunda carrera, a la que se comenzó acercarse a través de los cursos que se dictan en la UTALCA. “La Universidad da la oportunidad de estudiar varios idiomas de manera gratuita, gracias a eso tengo nivel B1 de alemán que me sirvió cuando luego, después de titularme, descubrí que mi vocación era otra y quise estudiar esta pedagogía”, relató.

Fuente: UTALCA

Investigación Acción herramienta de cambio social

Académica de la Universidad de Toronto inició estada de asesoría a docentes UPLA, para fomentar la reflexión crítica en la investigación en educación.

Apoyar a los grupos de investigadores en educación de la Universidad de Playa Ancha a integrar una perspectiva crítica a su trabajo, será el principal enfoque de  la especialista en investigación-acción de la Universidad de Toronto, Dra. Antoinette Gagné, que inició su estada de cinco días en la UPLA.

La prorrectora Carmen Ibáñez Castillo recibió en su despacho a la académica de Canadá, expresando que “la universidad está expectante para iniciar este trabajo que necesitamos, puesto que responde a una corriente nueva de investigación que dará un mejor reporte en la formación inicial de profesores”.

Es la tercera vez que el Convenio de Desempeño en Formación de Profesores (CD UPA 1203) trae a la Dra. Gagné, con el fin de asesorar a los docentes a generar cambios sustantivos en la formación de profesores, e impactar con su excelencia en el rendimiento escolar regional y nacional.

“Chile con la reforma educacional está en un muy buen pie para adoptar una perspectiva crítica en la formación inicial docente, que es lo que exige la investigación acción. Considerar al entorno, documentar las etapas de estudio, generar retroalimentación y difusión de los aportes entre pares, es el camino para el cambio social”, sostuvo la especialista de Toronto.

Gagné precisó que la investigación acción debe conducir a modificar la manera en que se prepara a los futuros profesores, fomentando con esta metodología la reflexión crítica  desde el primer año de la formación inicial docente. El objetivo: contar con profesores que sean agentes de cambio y justicia social.

La directora de Convenio CD UPA 1203, Dra. Daysi Reinoso, informó que este año el programa apoyará a 12 grupos de docentes que iniciarán proyectos de investigación acción y serán asesorados por la experta. “En nuestra universidad esta metodología no está asentada, se sigue una línea de investigación más cualitativa y cuantitativa. Es muy importante que los investigadores tengan una mirada crítica, se retroalimenten y validen esta herramienta, para lo cual se requiere un cambio de paradigma”.

La experta canadiense sostuvo también una reunión con la vicerrectora académica, Cecilia Arriagada, y decanos de Facultad, con los que compartió el trabajo en red que efectúa con 12 universidades de Europa, África y América.

Dicha red  on line de investigadores acogió desde el año 2013 a docentes UPLA, de quienes espera recibir sus aportes y enriquecer el conocimiento de la investigación acción tendiente a generar cambios sociales.

Action Research Centre es el sitio creado por la Universidad de Toronto que mejoró la plataforma original Pepper, de acceso cerrado. A ello se sumó la página en Facebook, que permite dar a conocer artículos, videos y estudios de manera más flexible a esta red de investigadores internacionales.

Fuente: UPLA

La Sinfónica conmemora Semana Santa con el gran Réquiem de Mozart

La última creación del afamado compositor austriaco será interpretada el martes 22, miércoles 23 y jueves 24 de marzo a las 19:40 horas en el Teatro de la Universidad de Chile, junto al Coro Sinfónico de la mencionada Casa de Estudios.

Tras dirigir el concierto de apertura de temporada, el destacado maestro austriaco Martin Sieghart tomará nuevamente la batuta de la Orquesta Sinfónica de Chile, agrupación que conmemorará Semana Santa con un concierto especial en el que interpretará el Réquiem en re menor, del reconocido compositor Wolfgang Amadeus Mozart, y la Sinfonía N°8 “Inconclusa”, del también austriaco, Franz Schubert.

La afamada obra de Mozart contará además con la participación del Coro Sinfónico de la Universidad de Chile, dirigido por el maestro Juan Pablo Villarroel, quien manifestó estar muy contento de trabajar con esta obra. “El Réquiem es una de las obras favoritas de todos los coros, por su hermosura y también por su simbolismo. El hecho de que Mozart haya muerto antes de terminarla le da un aspecto muy sentimental, entonces es una obra muy querida por todos los coros del mundo”.

En efecto, se documenta que Mozart dirigió sus últimos ensayos desde su cama, cuando ya se encontraba agonizando. A diferencia de sus anteriores creaciones sacras, en las que por lo general usaba un lenguaje operístico y virtuoso, el compositor transmite aquí una solemnidad distinta, más sobria, expresada mediante tonalidades menores, cromatismos y elementos barroco, entre otros. Es así como el autor logra una de las piezas más dramáticas y conmovedoras de su producción.

Fue Franz Xaver Süssmayr, alumno y acompañante del compositor en sus últimos días, quien completó algunos movimientos y secciones restantes. Luego, el conde Walsseg copió la partitura, le puso su nombre y dirigió él mismo el estreno de la obra en diciembre de 1793, en la iglesia cisterciense de Neustadt, Viena.

Junto a la Orquesta y Coro actuarán también los solistas chilenos Carolina García-Valentín (soprano), Marisol Hernández (contralto), Leonardo Polh (tenor) y David Gáez (Bajo), estos últimos integrantes de la Camerata Vocal de la Universidad de Chile.

Previo al Réquiem, la Orquesta Sinfónica dará vida a una de las obras más reconocidas de otro compositor austriaco: Franz Schubert, presentando su Sinfonía N°8 “Inconclusa”.

Al respecto, el director Martin Sieghart comentó que “Schubert es maravilloso. En esta creación él nos entrega toda su visión de la vida. Para mí es una obra increíble”.

Escrita en 1822, fue estrenada recién en 1865, 35 años después de la muerte del compositor, dejando claro desde su primera ejecución que, a diferencia de sus otras siete sinfonías ‘concluidas’, ésta –catalogada primeramente como la N° 8– constituía una obra de mayor madurez, dramatismo y coherencia formal.

CUÁNDO: Martes 22, miércoles 23 y jueves 24 de marzo, 19:40 horas.

DÓNDE: Teatro U. de Chile (Metro Baquedano).

PRECIOS: Desde $ 6.000 a $15.000 valor general. Descuentos para estudiantes, tercera edad y funcionarios U. Chile, entre otros.

ENTRADAS: En boletería del Teatro, o a través dewww.daleticket.cl

+Info www.ceac.uchile.cl

Fuente: UCHILE

Orquesta Sinfónica ULS inicia el 2016 con dos grandes presentaciones

Con 35 músicos en escena, la agrupación regional invita a la comunidad a  informarse y asistir a los conciertos que se llevarán a cabo durante todo el año.

Con un calendario cargado de presentaciones, la Orquesta Sinfónica Universidad de La Serena retoma sus actividades y da inicio al año 2016 con dos conciertos de carácter gratuito.

A partir del próximo miércoles 16 de marzo, el Salón Mecesup del Departamento de Música de la ULS se convertirá, una vez más, en escenario del concierto de bienvenida que ofrece todos los años la orquesta regional a los estudiantes de Pedagogía y Licenciatura en Música de la casa de estudios superiores. Ante dicha obertura, el productor general de la orquesta, Cristian Monreal Cortés, comentó que el concierto “se enmarca en el inicio de las actividades docentes del Departamento de Música” y permite a los futuros alumnos estrechar lazos con lo que es la carrera, pues “estos conciertos son muy importantes para ellos porque es ahí, su primera visualización sobre que instrumento podrían empezar a practicar”.

Posteriormente, la Orquesta Sinfónica se trasladará al Teatro Municipal de La Serena, el próximo viernes 18 de marzo a las 20:00 horas, para dar vida al I Concierto de Temporada, denominado ‘Aniversario ULS’, instancia en la que contarán con “la presentación oficial de nuestro director residente Francisco Núñez Palacios” y donde el público asistente podrá deleitarse con un variado repertorio, abarcando obras contemporáneas como «21 miniaturas y una pieza final» del chileno, Andrés Maupoint, 3er lugar en el concurso de composición Luis Advis 2015; la obertura-suite para Viola y orquesta de Christoph Graupner, interpretada por Lorenzo Cabello, violista de nuestra orquesta. Para finalizar, la agrupación regional interpretará «Saudades de Brasil» del compositor Darius Milhaud, un recorrido por los lugares icónicos de Brasil. Sobre ello, el productor general de la orquesta, comentó que “la gente será testigo de un repertorio nuevo y único en la región, el cual es muy atrayente”.

Cabe destacar, que la orquesta regional trae para este 2016 un renovado ciclo de conciertos divididos en ‘Temporada Oficial’ con 9 presentaciones a lo largo de la región, ‘Música de Cámara’ en el Teatro Municipal de La Serena con 4 funciones en formato pequeño, ‘Conciertos Educacionales’ que van acompañados de clases musicales para los diferentes establecimientos de la Región de Coquimbo, y ‘Eventos Especiales’, además de conciertos masivos que prometen sorprender una vez más a los espectadores.

En cuanto a los conciertos que se llevarán a cabo durante el mes de marzo, éstos son de entrada liberada y aptos para todo tipo de público. Dicho beneficio se materializa, gracias al financiamiento del Consejo Nacional del Consejo de la Cultura y las Artes y al Fondo de Fomento a la Música, apoyo que permite a la Orquesta Sinfónica Universidad de La Serena vincularse con la sociedad y llegar a toda la región a través de este arte.

Sobre el trabajo educativo, social y cultural que desarrolla la orquesta, la directora regional del CNCA, Daniela Serani, agregó que “los programas de formación de audiencias que realiza la Orquesta Sinfónica Universidad de La Serena, permiten acercar la música a públicos que, ya sea por razones territoriales o económicas, no pueden acceder a instancias de este tipo, representando un gran impacto social para la comunidad. Señal inequívoca del compromiso del Gobierno de la Presidenta Bachelet con la cultura, a través del apoyo que entrega el CNCA al funcionamiento de la orquesta en la región”, concluyó.

Fuente: ULS

UFRO se adjudica proyectos de innovación científica que abordarán la energía eólica y el monitoreo del Volcán Llaima

Fabricas turbinas eólicas de alto rendimiento y apoyar el monitoreo a la sismicidad del Volcán Llaima, son las propuestas que se llevarán a cabo a partir de este año. Ambos proyectos suman una inversión cercana a los 300 millones de pesos.

Dos proyectos de I+D+i que bordean los 300 millones de pesos, son las iniciativas que acaba de ganar la UFRO en el marco del IV Concurso de Investigación Tecnológica del Programa Fondef (IT). Se trata de las ideas presentadas por los investigadores Renato Hunter y Millaray Curilem.

“Estas dos iniciativas recientemente adjudicadas son el fiel reflejo de lo que hemos estado trabajando en la Universidad para potenciar la investigación de alto impacto; la transferencia de resultados acorde a problemáticas propias de nuestro país y región como es la necesidad de mayores tecnologías disponibles en el ámbito de las energías renovables, así como herramientas que permitan anticipar desastres naturales”, comentó la directora de Innovación y Transferencia Tecnológica (DITT-UFRO), Claudina Uribe.

Las propuestas vienen a fortalecer el desarrollo de la I+D+i y con ellas se espera que prontamente existan prototipos y tecnologías validadas para ser utilizables en el mercado.

“Para la UFRO es una muy buena señal. Es primera vez que nos adjudicamos este tipo de fondos, además fueron calificados con un excelente puntaje a nivel nacional y es la señal que damos al entorno de que estamos preparados para enfrentar estos desafíos”, agregó la directiva.

LA FUERZA DEL VIENTO COMO ALIADO

“Desarrollo y manufactura de aspas de turbinas eólicas de baja potencia para vientos clase tipo I-II” –por un monto de $149.710.000- es el nombre del proyecto que liderará el Dr. Renato Hunter y que propone el desarrollo de un aspa para una turbina eólica de baja potencia, que poseerá un refuerzo estructural en fibra de vidrio modificada, la que permitirá soportar la fuerza de vientos de mayor intensidad.

“Actualmente las turbinas eólicas de baja potencia para vientos moderados han sido ampliamente desarrolladas, pero esta manufactura ha acarreado problemas en aquellas zonas en donde el potencial eólico es alto, principalmente por las fallas que se han producido en las turbinas”, comentó el investigador y académico del Departamento de Ingeniería Mecánica.

Adicionalmente, la iniciativa buscará el desarrollo de un nuevo proceso de fabricación para las aspas de turbinas eólicas en una sola pieza. Esta característica permitirá desarrollar aspas sin uniones adhesivas, mejorando en más de un 60% la resistencia de las aspas.

La puesta en marcha de esta idea y su posterior concreción brindará la oportunidad de aprovechar de la forma más óptima el potencial eólico que tiene Chile, aportando a la solución de los problemas energéticos que el país enfrenta.

VOLCÁN LLAIMA EN LA MIRA

La segunda iniciativa trata sobre la implementación de un sistema de apoyo al monitoreo de la sismicidad del Volcán Llaima. Con un proyecto previo en la misma línea, el desafío de la Dra. Curilem y su equipo, en esta nueva versión, es generar un sistema integral de monitoreo del macizo en función de la ubicación y características de sus estaciones sísmicas.

“Aspiramos a diseñar un sistema que automatice una de las etapas del monitoreo. El sistema debe poder ser ejecutado independientemente de la plataforma y lo probaremos en otro volcán para evaluar su capacidad de generalización”, acotó la académica del Departamento de Ingeniería Eléctrica. El proyecto cuenta con un financiamiento de $149.722.000 y comenzará a materializarse en 2016.

La generación de este prototipo será una potente ayuda al monitoreo que ya realiza el Observatorio Volcanológico de Los Andes del Sur (OVDAS), porque la exactitud de la información permitirá identificar eventos y, sobre todo, crear una herramienta para apoyar la tarea del OVDAS de alertar de manera certera y oportuna a la población aledaña a los macizos.

Fuente: UFRO

Altas temperaturas y pocas lluvias se pronostican para este otoño

El académico y decano de la Facultad de Básicas de la Universidad Católica del Maule, profesor Raúl Becerra, especialista en Ciencias Ambientales, realizó un pronóstico de lo que serán los próximos meses en la Región del Maule y el país.

Dentro de los múltiples factores que explicarían el retraso del invierno y un otoño sin lluvias, para el académico prima la fuerza que aún tiene el Fenómeno del  Niño pese a que está en retirada. “En este período tenemos dos grados más que lo normal de temperatura del mar, según la proyección de la Oficina Nacional de Meteorología, por lo que lo más probable es que si se mantiene el fenómeno del niño, estas condiciones continúen durante gran parte del otoño”.

“Con la alta intensidad que ha tenido el Niño este año -continuó siguió Becerra-, es difícil que tengamos una transición tan rápida a la llegada de la Niña, por lo que de haber lluvias, se concentrarán en la parte final del invierno. Vamos a tener un abril, mayo y junio con pocas precipitaciones y ahí recién se podrá hacer la proyección a futuro, dependiendo de si baja o no la temperatura superficial del mar”, situación que depende de la fuerza con la que irrumpa el fenómeno de la niña.

“La zona norte va a estar muy seca, en la zona central las temperaturas máximas estarán por sobre lo normal. Entre Puerto Montt y Chile Chico será un otoño normal por el efecto de los anticiclones que existen y en el extremo sur  volverá a subir la temperatura de la máxima, por lo que se pronostica un otoño seco”, detalló el decano.

Los factores que entran en juego

“Tenemos el calentamiento global aceptado por el mundo científico y paulatinamente por la comunidad y, por otro lado, tenemos el fenómeno del niño que ha sido uno de los más fuertes que ha habido en los últimos 18 años, alcanzado su máxima expresión en los meses de noviembre y diciembre, que el peak máximo de temperaturas en el mar, la que debiera ir declinando su temperatura paulatinamente hacia el invierno, además, que se acerca el fenómeno de la niña, por lo que puede que vivamos esa transición en el invierno”.

Lo que produce el fenómeno del Niño, es que  las zonas se intensifican, las que son secas lo son aún más y lo mismo con las húmedas que presentan mayor precipitaciones. La Niña, en tanto, lo que hace es bajar la temperatura del mar, generando un invierno muy frío y seco.

“Si se llega a una transición entre niño y niña, tendremos un invierno con las lluvias que habitualmente se dan en la zona”, finalizó.

Fuente: UCM