Daily Archives: 2 mayo, 2016

Rector USS: “Nuestros alumnos y académicos se merecen una explicación y una reflexión profunda del por qué se cambian los criterios”

Rector Hugo Lavados planteó que negativa del CRUCH a solicitud de USS para ingresar al Sistema Único de Admisión es inexplicable. Enfatizó que la institución cumple todos los criterios planteados por el Consejo.

Frente a la negativa del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) de incorporar a la Universidad San Sebastián al Sistema Único de Admisión (SUA), el rector de la USS, profesor Hugo Lavados Montes, declara:

 

“La declaración que da cuenta del acuerdo nos parece absolutamente inexplicable e incomprensible. Nosotros ya habíamos señalado que cumplíamos con los criterios que indicó el propio Consejo de Rectores y que se debían satisfacerse al 25 de abril, en una fecha que era casi imposible de poder satisfacer”.

 

La autoridad dijo que “lo que indicó el Consejo de Rectores, primero acreditación por 4 años, lo cumplimos; lo segundo, es que los controladores, es decir, los socios de la corporación fueran personas naturales o jurídicas sin fines de lucro, actualmente los socios de la Corporación Universidad San Sebastián son solamente personas naturales; tercero que la institución debía comprometerse al cumplimiento íntegro de las normas y procedimientos del Sistema Único de Admisión (SUA), lo cumplimos. En la carta en que solicitamos la incorporación al SUA expresamente así lo señalo”.

 

“Por último, que las instituciones deben demostrar compatibilidad de su misión y visión institucional con los principios del Sistema Único de Admisión. Enviamos nuestra misión, nuestra visión y los antecedentes necesarios para demostrar que sí cumplimos con este requisito”, sostuvo.

 

VISIÓN DEL GOBIERNO

“Sería extremadamente importante conocer la visión del gobierno, el que ha venido señalando que le interesa que exista un sistema de admisión abierto y ojalá con participación de todas las instituciones”, planteó el rector Lavados.

“Nos parece inexplicable, pues la declaración del CRUCH menciona que tienen antecedentes que nos les permiten verificar la inexistencia de lucro, nos gustaría mucho conocer cuáles son esos antecedentes, cómo los interpretaron, de dónde salieron. Es inconsistente. También nos parece necesario conocer si, a partir de esta declaración y de esta interpretación que está haciendo el Consejo de Rectores, va a haber algún tipo de juicio respecto de todas las universidades que hoy participan en el Sistema Único de Admisión o si solamente están haciendo un juicio, con algún grado de interés, respecto a las universidades que ahora están planteando unirse a este sistema”, expresó Lavados.

 

Indicó que “me molesta profundamente que se constituyan en verdaderos administradores de la moral de los demás, yo personalmente, como rector de la Universidad San Sebastián, señalé que cumplíamos con este requisito, me comprometí a que no iban a haber desviaciones de ningún tipo respecto a los principios y criterios que señala el Consejo de Rectores para el Sistema Único de Admisión. Ellos están planteando que no tienen confianza, me gustaría mucho saber de dónde surgen esos argumentos”.

 

Añadió, “es muy curioso que se haya dado a conocer (la resolución) en esta fecha, porque en la práctica no hay posibilidad alguna de algún recurso, porque cualquier resolución a un recurso que presentemos será extemporánea, es decir, ya va a haber comenzado el proceso de admisión para el año 2017. Por lo anterior,  me parece legítimo hacerse la pregunta si hay algún tipo de defensa de intereses en el Consejo de Rectores. ¿Los rectores están constituyéndose en una especie de club hermético que no deja ingresar a nadie más al Sistema Único de Admisión?”.

 

El rector Lavados finalizó: “creo que nuestros estudiantes y académicos se merecen una explicación, se merecen una reflexión profunda de por qué cuando una universidad cumple todos los requisitos que una determinada institución ha puesto para ingresar a un sistema, posteriormente se cambien los criterios, se juegue con la confianza en el sistema”.

 

 

 

Rector Ennio Vivaldi: «Lo que estamos peleando las universidades estatales es que volvamos a tener universidades públicas en Chile»

El Rector Ennio Vivaldi enfatizó en la necesidad de reinstalar en el debate el rol de las universidades públicas en un sistema «que garantice la educación de calidad, pluralista, inclusiva e impulsora del desarrollo del país».

En la actividad participó también el rector de la Universidad de Sao Paulo, Marco Antonio Zago, quien dictó una charla magistral respecto a los desafíos de la universidad en América Latina, espacio en el que se refirió a tres estrategias fundamentales para éstas: “la promoción de la investigación interdisciplinaria; el estímulo a la transferencia del conocimiento; y finalmente, y tal vez la más importante, la cooperación. En el mundo actual, las universidades ya no son centros aislados y llegarán a ser más relevantes en la medida que más se conectan”.

 
En el Salón de Honor de la Casa Central de la Universidad de Chile se realizó la Inauguración del Año Académico 2016, presidida por el Rector Ennio Vivaldi, en compañía de otras autoridades de la Casa de Bello, del rector de la Universidad de Sao Paulo, Marco Antonio Zago y del jefe de la División de Educación Superior del Ministerio de Educación, Francisco Martínez, quien asistió en representación de la ministra de Educación, Adriana Delpiano.

Autoridades de gobierno, los senadores Guido Girardi y Carlos Montes, la diputada Camila Vallejo, participaron también de la actividad en la que el Rector Vivaldi dio cuenta de los logros y desafíos de la Universidad en los ámbitos académicos, de investigación y extensión, al tiempo en que hizo un enfático llamado a reposicionar el rol de las universidades públicas del país, en el marco de la actual reforma a la educación superior.

“Lo que necesitamos es tener una gran conversación como país en la cual respetemos las distintas opciones, una de las cuales es la universidad pública. Lo que estamos peleando las universidades estatales es que volvamos a tener universidades públicas en Chile. Aquí se confunden dos problemas que son totalmente distintos: uno es qué es una universidad pública y lo otro es qué universidades ameritan tener financiamiento del Estado. No me cabe ninguna duda que hay universidades que merecen tener un financiamiento estatal, pero no por eso vamos a confundir lo que es una universidad estatal o no”, advirtió el Rector destacando entre los elementos constitutivos de estas últimas instituciones su vocación pública, compromiso con la construcción del país, pluralismo y autonomía, entre otros.

Es por ello que calificó de insólito que en la actual discusión «todos tengan derecho a decir lo que es la educación pública, menos nosotros. Las universidades estatales somos los únicos protagonistas cuya opinión sobre qué es la educación pública pareciera irrelevante».

“Aspiramos a un sistema que garantice la educación de calidad, pluralista, inclusiva e impulsora del desarrollo nacional y regional. Nuestra propuesta se ha identificado con la sociedad chilena y confiamos en que el nuevo cuerpo legal incluya estos principios. Es claro que no todas las respuestas a las carencias del sistema universitario serán materias de ley y debemos promover un cambio cultural de valores consistentes con nuestra vocación pública”, agregó el Rector.

En esa línea, el rector de la USP, Marco Antonio Zago, compartió la idea del Rector Vivaldi respecto a cómo los planteles de educación superior del continente deben tener lineamientos específicos acordes y pertinentes a la realidad local y regional, ya que “hay especificidades de las universidades de nuestro continente y es nuestra responsabilidad definirlas”.

Otro de los puntos abordados por el Rector respecto al rol público de la Casa de Estudios, fue la labor académica del Hospital Clínico de la Universidad de Chile y la formación de especialistas. “Literalmente lo que se hace en Chile es poner en riesgo la gallina de los huevos de oro por no darle un puñado de maíz. Ese ambiente académico de la medicina chilena es impagable, por eso hoy es imperativo un llamado para que se hagan las inversiones que requiere el Hospital Clínico, fondos que no son para la U. de Chile, sino que para la salud chilena. (…) Me atrevería a decir que la U. de Chile necesita al Ministerio de Salud, pero no me cabe ninguna duda que el sistema público de salud chileno necesita mucho más a la U. de Chile».

Impedida de asistir a la ceremonia, la Presidenta de la República y Patrona de la Universidad de Chile, Michelle Bachelet, envió un saludo a la comunidad universitaria en el cual reconoció en la Casa de Bello “el faro que ha iluminado a la República a lo largo de sus más de 170 años de historia académica. Sus principios han ayudado a forjar el alma nacional, y hoy, Chile, no se puede entender sin la presencia de esta Institución”. Respecto a la reforma educacional la mandataria afirmó en su misiva que “el liderazgo de la ‘Casa de Bello’ es fundamental para seguir profundizando un cambio que permita a nuestro país contar con una educación que esté a la altura de las nuevas tareas que nos planteará el siglo XXI”.

La ministra de Educación, Adriana Delpiano, también envió un saludo a los presentes, en el cual advirtió que este nuevo año “se inicia con buenas noticias para la educación superior de nuestro país” en referencia a la gratuidad y celebró «el compromiso de la Universidad con los principios de calidad y equidad de la reforma educativa que estamos impulsando”, resaltando el ejemplo del PACE (Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior), en el que la U. de Chile participa activamente.

Universidad San Sebastián presenta Centro de Investigación para la Educación Superior

Con el objetivo de abordar temáticas relacionadas a los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como realizar investigaciones sobre la estructura del sistema de educación superior, la casa de estudios inauguró las actividades del nuevo organismo.

Con el objetivo de potenciar la investigación con impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje de pregrado, en un marco de innovación y mejora continua, así como contribuir a una reflexión profunda en torno a la estructura del sistema universitario, sus funciones y desafíos, la Universidad San Sebastián dio inicio oficial a las actividades de su nuevo Centro de Investigación para la Educación Superior (CIES).

El lanzamiento del CIES se efectuó en el Campus Bellavista de la USS, en una ceremonia organizada por la Dirección General de Investigación (DIUSS), encabezada por el Vicerrector Académico Oscar Cristi, y contó con la presencia de autoridades, decanos, directores y estudiantes.

En palabras de Oscar Cristi, “el CIES potencia esfuerzos que actualmente se llevan a cabo en distintas unidades de la Institución, en investigación, en innovación para la docencia y en que participa un gran contingente de académicos, que realizan un trabajo conducente a la elaboración de materiales de enseñanza y/o el desarrollo de tecnologías, procesos, herramientas y usos que impactan en la docencia en la disciplina respectiva, los cuales, bajo los actuales criterios de la CNA, constituyen un trabajo investigativo con alto impacto en la docencia de pregrado”.

La actividad de este Centro promueve la discusión y análisis de temas relevantes tales como el acceso, el financiamiento y la retención, así como también contribuye de modo significativo a nuestro Proyecto Educativo que “nos desafía a la innovación y mejora continua en nuestros métodos de enseñanza, lo cual se enriquece por medio de investigación que impacte en la teoría y la práctica de la enseñanza y aprendizaje en la Universidad”, enfatizó la autoridad académica.

Las actividades del nuevo organismo se inauguraron con las charlas del Dr. Hernán Miguel, Coordinador en Física y Matemáticas del Ministerio de Educación de la Nación, Argentina, e Investigador en Proyectos de Educación Superior, Especialista en diseño e implementación de recursos digitales para la enseñanza; y del Dr. Patricio Felmer, Premio Nacional de Ciencias Exactas 2011 e investigador del Centro de Modelamiento Matemático e Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile.

El primero expuso sobre la Capacitación en Enseñanza Superior, en la cual presentó una propuesta que considera la motivación para comprender, utilizar y articular nuevos conceptos, así como los enfoques en el aula, los aportes de la disciplina para un problema complejo, los aportes de una disciplina a otra y los modos de evaluación y capacidades de reflexión.

Por su parte el Dr. Felmer, abordó la Resolución de Problemas en las aulas, enfocado en la enseñanza de las matemáticas y los diversos mitos que impiden que tanto una correcta difusión de la disciplina como un aprendizaje efectivo.

Fuente: USS

Arquitectura UTALCA expone en Academia de Artes de Berlín

La casa de estudios maulina es la única universidad de Sudamérica en esta exhibición internacional dedicada a los espacios públicos. Se presentó el trabajo académico de docentes y estudiantes.

 

La Escuela de Arquitectura de la Universidad de Talca está participando en la muestra “DEMO: POLIS – El derecho al espacio público”, que se realiza en la Academia de Artes de Berlín, Alemania, y que se extenderá hasta el próximo 29 de mayo.

La exhibición ofrece diversos puntos de vista sobre el espacio público, su uso, diseño y las nuevas exigencias en cuanto a los principios fundamentales de la democracia. De esta forma, la temática es abordada por arquitectos, urbanistas, artistas y alumnos de varios países, mediante la incorporación de planos, maquetas, fotografías, películas y exposiciones.

 

SUDAMÉRICA

 

A través de la académica utalina Blanca Zúñiga, de esa carrera, la Casa de Estudios es la única universidad de Sudamérica presente en esta muestra, que se efectúa en el foyer de la mencionada academia germana.

“La exhibición Demo: Polis indaga acerca de cuáles son los espacios públicos contemporáneos a nivel mundial y las diversas expresiones de éstos en el mundo. Que nos hayan invitado a nosotros a ser parte de esta muestra es un reconocimiento a la labor de profesores y estudiantes. Nos sentimos bastante privilegiados”, explicó la docente.

Al respecto, el profesor Juan Román, director de la Escuela de Arquitectura, destacó la importancia de esta exposición.

“Sin duda es muy valorable, tanto más al saber de la seriedad de la curatoría. Es que si bien toda investigación se valida en la publicación, hay áreas en que la publicación pasa del artículo para concentrarse en la exposición. Es ahí donde esa investigación que deriva en creación, como es el caso de la realizada por Blanca Zúñiga, se hace pública y de ahí que el ligar sea tan importante”, dijo el académico.

 

TALLER

 

La carrera expuso su quehacer académico en Berlín bajo el título de “Democratización del espacio”. Se incluyeron tres experiencias del módulo “Taller de Obra”, que es impartido por la profesora Zúñiga y consiste en intervenciones de arquitectura realizadas en terreno.

En cada una de estas actividades —correspondientes a los años 2012, 2014 y 2015— se exploraron nuevas maneras respecto a cómo un lugar público debe o podría desempeñarse en los contextos actuales de la sociedad.

“Lo que hacemos como Escuela es llegar donde los arquitectos no llegan. Y definimos espacios públicos que para otros no tienen interés o no los ven como posibilidades. Entonces, nosotros ahí observamos ciertas situaciones que pueden ser de importancia y les damos forma a través del trabajo de los alumnos”, dijo.

 

CONTRASTES

 

El primer video en la exposición europea muestra cómo un área similar a un basural en el barrio Carlos Trupp de Talca, fue convertido temporalmente por los estudiantes de Arquitectura en un mejor lugar para sus habitantes. Para ello se cambió el suelo y se generaron estructuras para sentarse.

El siguiente archivo audiovisual exhibe el proyecto “La Novia del Maule”, nombre elegido por los propios alumnos. Consiste en una casa de 6 x 6 metros con una estructura interior de acero y paredes de tela. El propósito fue habilitar este inmueble en lugares llamativos de gran paisaje y generar contrastes. Primero se instaló cerca de la represa del Lago Colbún, comuna de San Clemente, y de fondo se observan las montañas de la cordillera de Los Andes.

Esta estructura —inspirada en la obra “Casa en el huerto de ciruelos” de la arquitecta japonesa Kazuyo Sejima— posteriormente se erigió en un predio de producción de kiwis, en la localidad de Mariposas (San Clemente), donde circulan tractores de fumigación.

El tercer punto para instalar el inmueble fue el sector costero de las dunas de Putú, comuna de Constitución, área donde una empresa instalaría una planta de extracción de hierro.

 

INTERVENCIÓN

Además de los videos —realizados por el arquitecto y cineasta Juan Gajardo—, en el foyer de la mencionada Academia se habilitó una pequeña versión de “La Novia del Maule”.

“El tema era preguntarse cuáles eran los nuevos espacios públicos. Al interior de la casa había una silla, generando un lugar más doméstico. Y la gente no entraba, pese a que era un área pública: una galería de arte. Es interesante lo que sucede”, detalló Zúñiga.

Relató que el proyecto “La Novia del Maule” fue motivado porque a algunos alumnos les costaba delimitar e imaginar el espacio. “Entonces, reproducir esta casa tuvo primero el objetivo pedagógico de ayudarles. Luego surgió la idea de confrontar y ver el límite entre lo público en el territorio y en lo rural. Después, logramos llevarlo a una gran urbe como es Berlín, en Alemania. La estrategia a seguir fue ver hasta dónde se puede llegar”, señaló.

 

SIMPOSIO

 

Zúñiga primero fue invitada por la arquitecta Bárbara Hoidn —curadora de esta exposición en Alemania y docente de la Universidad de Texas— para incluir un texto en el catálogo de la muestra.

Posteriormente, se le solicitó ser parte de la exhibición permanente, previa aprobación del directorio de la Academia de Arte de Berlín. Asimismo, la docente de la UTALCA participó en el simposio de apertura del evento, exponiendo acerca de la Escuela de Arquitectura. También estuvo Andrew Keen, Seán Harrington, Peter Carroll, entre otros arquitectos.

 

UCN inició su Doctorado en Psicología con una visión centrada en la región centro sur andina

Programa busca profundizar en temáticas relacionadas con el bienestar y calidad de vida de la población.

Temáticas relacionadas con el bienestar y calidad de vida de la población que reside en la zona centro-sur andina, abordará el Doctorado en Psicología de la Universidad Católica del Norte (UCN), postgrado que tuvo su lanzamiento oficial  tras un riguroso trabajo de planificación de varios años.

El programa se orienta a la formación de habilidades investigativas, como competencias docentes., en una iniciativa que consolida el trabajo y prestigio de la Escuela de Psicología de esa institución.

El Dr. Jaime Barrientos, director del Programa, resaltó que es un proceso que comenzó hace mucho tiempo atrás, y que consolida a la unidad que ya no solo tiene un magister sino que ahora también un doctorado.

Son cuatro años de formación divididos en cursos y realización de tesis El programa busca habilitar a las personas en metodologías, que sean capaces de desarrollar de manera autónoma sus procesos de investigación.

El Decano de la Facultad de Humanidades de la UCN, Dr. Walter Terrazas, sostuvo que es “una muestra de consolidación de los distintos logros que hemos tenido en la Facultad. Es la culminación de todo un proceso que ha hecho la Escuela de Psicología. Se nos plantea un desafío nuevo, avanzaremos y haremos camino a medida de su desarrollo”, comentó.

JORNADA INAUGURAL

Académicos y estudiantes participaron en la jornada inaugural que incluyó la charla: “Los procesos de paz y reconciliación en Colombia: aportes de la psicología”, dictada por el doctor Wilson López, de la Universidad Javeriana de Bogotá (Colombia).

El académico invitado expuso sobre los diversos hechos sociales que ha vivido su país durante su historia, y cómo la población convive a diario con la violencia  que sacude esa nación en ciudades y comunidades en específico.

El Dr. López, valoró la apertura de un nuevo programa de postgrado en la UCN. Indicó que es importante trabajar y hacer un doctorado que tenga incidencia regional. “Espero haber aportado con mi experiencia, y por el énfasis que tiene el programa”, acotó.

 

 

Maestra Sufi presentará segunda edición de su autobiografía espiritual y dictará Clase Magistral

El libro de Alex Warden muestra cómo una mujer sencilla puede acceder a experiencias místicas, experiencias con lo Divino y con los mundos espirituales.

 

“El Llamado de mi Corazón” se titula el libro que la autora Alex Warden presentará en La Serena, con motivo de su segunda edición. La autora -quien viaja a Chile a diversas actividades en Santiago y La Serena- presentará su libro en la Sala de Exposiciones de la Universidad de La Serena, en una invitación abierta a la comunidad, con entrada liberada, el miércoles 4 de mayo a las 19:00 horas, en Benavente 950.

 

La presentación se enmarca dentro de las actividades de reapertura de la Librería ULS. “Esta autora es una de las más vendidas en nuestro local y es un honor tenerla en nuestra ciudad”, señaló Alejandro Abufom, encargado de la Librería y Editorial.

 

La presentación contará con un comentario del Dr. Carlos Calvo, Ph.D en Educación, antropólogo y académico de la ULS. Toda la actividad contará con el apoyo de la Dirección de Vinculación con el Medio y Extensión del plantel estatal y en especial de la Librería ULS.

 

Otra actividad que Alex Warden realizará en la ULS, es la Clase Magistral para el inicio del año en la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia. Esto se realizará el lunes 9 de mayo, a las 16:00 horas, en la Escuela de Educación del Campus Isabel Bongard. Allí contará su experiencia como educadora Montessori en Buenos Aires y presentará una ponencia titulada “El niño como ser espiritual”.

 

Alejandro Abufom, se refirió a los contenidos y explicó con qué se podrá encontrar el lector en un texto como éste: “Lo que cuenta Alexandra en su libro es cómo los sueños han sido una guía importantísima en su vida, mostrándole los caminos a seguir o los estados en que ella se fue encontrando, con una claridad que sorprende. Esto se vincula con el Sufismo, camino que recorre la autora (ella es guía espiritual de este linaje), porque en esta línea se trabajan los sueños como una herramienta muy importante de autoconocimiento. Los sueños son una fuente inagotable de sabiduría. Entonces, el libro va relatando cómo su vida ha ido tomando direcciones, giros inesperados, guiándose la autora por sus propios sueños. En definitiva, el libro es un ejemplo de cómo una persona común y corriente, sin ser ni santo ni tener una inteligencia superior ni nada por el estilo, puede tener la vida que en algún momento ha soñado”, comentó.

 

Abufom profundizó un poco más sobre la temática de la interpretación de sueños, tema central de esta autobiografía: “Los sueños son una guía muy potente y profunda; por ejemplo, cosas que uno tiene que hacer en la vida, resguardos que debe tomar, decisiones importantes, a veces  cosas con la familia, a veces cosas con la vida personal, giros que tiene que tomar tu vida en momentos determinados”.

 

Para finalizar, el profesional reflexionó sobre la posibilidad de lograr una conexión con el “Yo interno”. “Lo que muestra el libro es que no hay que ser santo o un ser especial para tener una vida más pacífica, más fructífera, más armoniosa, más conectada con lo sagrado (…). El trabajo con los sueños, con el inconsciente, muestra que cada uno de nosotros tiene una especie de ´sabio interno´ que sabe exactamente lo que uno necesita, y la única manera que ese sabio tiene para comunicarse con cada uno es a través de las imágenes, sensaciones, experiencias, que se muestran mientras se sueña”, expresó.

UFRO Celebró Día Internacional de la Propiedad Intelectual

La Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica (DITT) busca posicionar esta celebración como una actividad relevante al interior de la universidad  a modo de fortalecer la cultura de innovación que la UFRO necesita fue uno de los objetivos de la actividad.

 

Generar conocimiento y transferirlo a la sociedad por la vía de nuevas tecnologías es una de las principales tareas-entre otras- de la Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica (DITT).

 

En ese contexto, la DITT celebró este martes 26 de abril el Día Internacional de la Propiedad Intelectual, evento que viene a realzar un acontecimiento de carácter mundial y de paso, fortalecer la cultura de innovación que la UFRO necesita para avanzar en el camino de la I+D+i.

 

La actividad incluyó la charla “Derecho de Autor: un eslabón esencial en la cadena de valor que lleva a la innovación”, a cargo del Jefe del Departamento de Derechos Intelectuales de la Dirección de Bibliotecas y Museos (DIBAM), Claudio Ossa; un Panel de Avances de la Propiedad Intelectual en la Universidad de La Frontera y la premiación de Concesiones a la Protección; esta última como una manera de reconocer el trabajo de investigadores UFRO que han optado por diversificar su quehacer.

 

Para la Directora de Innovación y Transferencia Tecnológica, Claudina Uribe, el camino de la transferencia del conocimiento por la vía de la innovación, es algo que la UFRO ya ha internalizado pero que es necesario continuar y profundizar.

“Hemos avanzando a paso firme en el incremento de las publicaciones científicas, ahora debemos aplicar el conocimiento y hacerlo útil en la sociedad y por eso es que desde la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, específicamente desde la DITT, trabajamos para brindar a los investigadores interesados todo el apoyo necesario para conectarlos con las necesidades del entorno y el financiamiento”, sostuvo.

 

PREMIADOS- CONCESIONES A LA PROTECCIÓN

 

PATENTES CONCEDIDAS

-Mario Villarroel

-Leonardo Pino

-Rodolfo Figueroa

 

MODELO DE UTILIDAD CONCEDIDO

-Renato Hunter

-Boris Pavez

 

DERECHO DE AUTOR DE SOFTWARE

-Enrique Hinostroza

Dr. Luis Burzio, científico chileno de impacto mundial: “La única forma que Chile se desarrolle sobre un piso sólido es teniendo ciencia y tecnología propia”

Un llamado al mundo público y privado a aunar esfuerzos para dar un lugar prioritario a la ciencia en nuestro país realizó el Dr. Luis Burzio, en el acto de inauguración del Año Académico 2016 de la Universidad Católica del Maule, destacando el impacto que ha significado el rol de la investigación científica en economías desarrolladas como Estados Unidos, y que ha permitido importantes avances en la exploración del universo, la industria farmacéutica y la tecnología.

“Existe una falta de interés por parte de nuestros gobernantes de la investigación, la ciencia y tecnología. Cuando hablo de nuestros gobernantes me refiero a todos, vale decir desde México a Tierra del Fuego. En ese sentido somos un desastre y debemos aunar fuerzas entre muchísima gente para que cualquier gobierno que asuma, sepa que la única forma en que Chile se desarrolle sobre un piso sólido es teniendo ciencia y tecnología propia”, expresó el Dr. Burzio.

“Tengo 75 años y llevo repitiendo este discurso por más de 30, pero son todos sordos”, agregó el científico.

Previo a la clase magistral del Dr. Burzio titulada “Investigación y Educación Superior”, el rector UCM, Dr. Diego Durán, destacó que “hoy lo importante para nosotros es que estamos entrando en un proceso histórico para nuestro país, con reformas muy relevantes en distintos ámbitos. En ese contexto, nos interesa que como Universidad Católica del Maule podamos entregar una mirada y una proyección propia y queremos hacerlo en esta reforma, ser protagonistas del cambio desde nuestra originalidad”.

Innovaciones contra el cáncer

El Dr. Burzio es director científico de Andes Biotecnologies S.A., profesor titular de la Facultad de Ciencias Biológicas, de la Universidad Nacional Andrés Bello y es reconocido a nivel mundial por su aporte por descubrir innovaciones en la lucha contra el cáncer a nivel celular.

Sobre su labor en la ciencia el investigador explicó que “desde una simple pregunta que uno se hace en un ambiente totalmente básico no aplicado, uno puede encontrar algo tan importante como es una nueva droga contra el cáncer”.

Actualmente, el fármaco desarrollado por el Dr. Burzio y su equipo científico está siendo probado por ocho pacientes en Estados Unidos, tratamiento que es parte de la llamada fase clínica uno, centrada fundamentalmente en ver si la droga es o no tóxica o el nivel superior de toxicidad para el ser humano. “Aunque no es oficial, puedo comentar que médicos en San Francisco están muy felices mirando la eficacia del tratamiento”.

La visita del científico cobró especial relevancia para UCM, plantel que aborda el tema oncológico con apoyo del Ministerio de Educación mediante el desarrollo del Plan de Mejoramiento Institucional -PMI- en Oncología, iniciativa de salud que aspira a generar un modelo integral y replicable que permita la promoción, prevención y control del cáncer en las comunidades de la Región del Maule.

La Universidad Católica del Maule está acreditada hasta el año 2020 y fue fundada el 10 de julio de 1991, pero con más de 40 años de tradición en educación superior en la región, siendo antes sede regional de la Pontifica Universidad Católica de Chile.

Fuente: UCM

Gran convocatoria tuvo conferencia sobre Pascua Lama

Durante la presentación, se abordaron las principales aristas que componen el primer proyecto binacional de la historia.

 

Con una alta convocatoria de profesores, invitados y estudiantes se llevó a cabo en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Diego Portales la conferencia denominada “Desafíos y lecciones de un proyecto de alta complejidad: Pascua Lama”, que contó con la participación del Director Ejecutivo de Barrick Chile, René Muga.

La actividad estuvo encabezada por el Decano de la Facultad de Ingeniería, Rodrigo Garrido, quien se refirió a la complejidad del proyecto: “no consiste solamente en labores de ingeniería, aunque la minería es intensiva en el uso de ingenieros en todas sus especialidades, también cuenta con el apoyo de la comunicación entre la empresa y las personas, y el medio ambiente”.

La presentación del proyecto estuvo a cargo del Gerente Legal de la compañía, Gonzalo Montes y de la Gerente de Comunicaciones de Pascua Lama, Kareen Linzmayer, quienes se refirieron a los principales hitos y al complejo funcionamiento del primer proyecto binacional de la historia.

Este proyecto que está a dos horas de Vallenar y se encuentra en la naciente del río Huasco, Región de Atacama, atraviesa desafíos ambientales, legales y con la comunidad, debiendo asumir una red de compromisos de alta calidad en materia del agua, la arqueología, el aire, la flora y fauna.

Dentro de las aristas que componen este proyecto, los expositores afirmaron que se encuentra la aprobación de permisos legales, la incorporación de nuevas estrategias de comunicación, la resolución de impuestos, el fuerte compromiso con el medio ambiente, el manejo del agua y la pretensión de un desarrollo más integral, de modo que se logren resolver las dificultades actuales y se reactive el funcionamiento de Pascua Lama.

En la oportunidad, Gonzalo Montes, señaló que “este proyecto se encuentra suspendido desde el año pasado y aún no consigue una bolsa de oro”.

Si bien es un proyecto que apunta principalmente a la extracción de oro, cuenta con aportes de plata y cobre que ayudan a la producción. Gran parte de estos minerales se encuentran en territorio chileno: Au 82%, Plata 62%, cobre 89%, y el resto se ubica en lado argentino.

La construcción de este proyecto comenzó en octubre de 2009, y en octubre de 2012 se detuvo por problemas con el polvo. Posteriormente, ocurrieron eventos de aluviones que fueron catalogados como ‘irreparables’ por la autoridad, lo cual llevó a que la Superintendencia del Medio Ambiente comenzara un proceso sancionatorio, decretando la paralización de las actividades de la compañía en mayo de 2013, además de la aplicación de infracciones.

 

Según la autoridad, las infracciones cometidas por Barrick fueron 22, de las cuales 13, se catalogaron en su conjunto como gravísimas, entre ellas destaca el sistema de manejo del agua, la cámara de captación y de restitución.

Ante esta situación, el Tribunal Ambiental de Santiago dictó una resolución mandando a la Superintendencia a realizar nuevamente el proceso, pero manteniendo de igual manera la paralización.

Frente a estos antecedentes, la compañía presentó una autodenuncia a la autoridad correspondiente, mencionándole los hechos ocurridos y desde allí se comenzó un proceso sancionatorio que se mantiene hasta el día de hoy.

“La nueva Pascua Lama”, como lo señaló Kareen Linzmayer, ha debido generar estrategias para modificar su imagen y obtener la aprobación de sus detractores, dándole énfasis a cultivar su relación con las comunidades y ciudadanos de alrededores, por medio de la confianza: “para un proyecto que ha sido sometido a un estrés importante de recursos, poder comunicarse con sus audiencias no es poco”.

En esta mirada, Barrick cambió el modelo de relacionamiento con sus vecinos, modificando su paradigma a través de normas claras, colaborando con los stakeholders y basando sus prioridades en las necesidades de la empresa y la comunidad.

En el marco de las preguntas, donde participaron los asistentes, René Muga, se refirió a la situación actual que atraviesa Pascua Lama, indicando que “el proyecto está temporalmente suspendido, en su etapa de construcción, por lo que hay un largo trecho para terminarlo”.

Además, el Director Ejecutivo de Barrick Chile, declaró que ante lo sucedido se debe hacer una revisión profunda, que ellos han denominado optimización, ya que desde el punto de vista operativo y productivo, aún no se ha podido aprovechar el oro en plenitud.

Finalmente, se analizaron las lecciones aprendidas del proyecto, donde se destacó la nueva manera de entender a los componentes sociales, buscando el desarrollo para toda la región, además de la facilitación de la información, de modo que se logre ser lo más transparente posible.

 

 

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Crean prototipo que reduce el riesgo de corte de energía ante eventos meteorológicos extremos

Innovador proyecto fue realizado por investigadores del Departamento de Meteorología y el CIMFAV de la UV.

Las Facultades de Ciencia y de Ingeniería de la Universidad de Valparaíso desarrollaron en forma conjunta un innovador instrumento que permite pronosticar sectores de riesgo de corte del suministro eléctrico en la región.

El prototipo es un sistema georeferenciado de pronóstico de riesgo para la distribución eléctrica asociado a eventos meteorológicos extremos y fue realizado por investigadores del Departamento de Meteorología y del Centro de Investigación y Modelamiento de Fenómenos Aleatorios-Valparaíso (CIMFAV). Se trata de un proyecto INNOVA CORFO que  tuvo una duración de tres años.

A la ceremonia de clausura del proyecto asistieron el  director general de Planificación y Desarrollo UV, Esteban Sefair, en representación del rector Aldo Valle; el seremi de Energía de Valparaíso, Jorge Olivares; los decanos de las Facultades de Ciencia e Ingeniería, Juan Kuznar y David Jamet, respectivamente; la directora del proyecto y académica de la Facultad de Ingeniería, María Soledad Torres; y la directora del departamento de Meteorología e investigadora del proyecto, Ana María Córdova, junto a académicos, investigadores y representantes de la empresa  Chilquinta.

La ceremonia contó con la participación del académico de la Escuela de Ingeniería Civil Oceánica Patricio Winckler como conferencista invitado, quien presentó la charla “Eventos extremos: Una mirada desde la ingeniería marítima”.

Tal como lo explica la doctora Córdova, el proyecto surge por una solicitud de la empresa de energía eléctrica, que, preocupada por entregar un mejor servicio a sus clientes, buscaba encontrar la forma de pronosticar oportunamente los cortes del suministro eléctrico.

“Se contactaron con nosotros e hicimos un proyecto que tratara, con la carta meteorológica, de pronosticar, a través del viento, aquellos cortes de energía eléctrica y cuáles eran las zonas que tenían mayor probabilidad de sufrir las interrupciones. Este trabajo lo hicimos en el departamento de Meteorología en conjunto con el CIMFAV de la Facultad de Ingeniería. Ellos desarrollan este modelo de riesgo, donde toman el input de la parte meteorológica y le incorporan un modelo matemático de pronóstico de probabilidades”, explica la investigadora.

El seremi de Energía, Jorge Olivares, destaca que la alianza de los tres estamentos -la universidad, el Estado (a través del financiamiento de CORFO) y la empresa ptivada (en este caso Chilquinta)- ha permitido desarrollar un proyecto con un elevado potencial de innovación.

“Sabemos, por ejemplo, que un corte de suministro en el Merval genera problemas, que una interrupción de energía en el alumbrado público genera problemas. Por lo tanto, cualquier aporte que pueda hacer la universidad, desde la academia, para reducir el riesgo ante eventos meteorológicos complejos, nos parece súper interesante y es por eso que hoy vine a escuchar directamente el resultado de la investigación de este proyecto apoyado por Corfo y ejecutado por la Universidad de Valparaíso”, plantea.

Con respecto a los resultados presentados, el prototipo tiene un alto nivel de certeza —por sobre el 80 por ciento— y permite pronosticar tres días antes las zonas de mayor probabilidad de corte del suministro eléctrico ante un evento meteorológico extremo.

Finalmente, la profesora María Soledad Torres, directora del proyecto, afirma que “desde el punto de vista académico, los modelos matemáticos presentados son innovadores y representan un área de investigación con probabilidades propias. Desde el punto de vista aplicado, el trabajo con Chilquinta para nosotros ha sido significativo, porque ha permitido no solo trabajar en la prioridad, sino también en el desarrollo de la aplicación para problemas bien concretos, en este caso la interrupción eléctrica, lo que beneficia también a la comunidad, porque con este modelo la empresa puede adelantarse y prevenir situaciones de riesgo frente a eventos meteorológicos extremos”.

El proyecto, único en Chile, da respuesta a una problemática de la región, pero es perfectamente extrapolable a otras zonas del país, como también fuera de las fronteras nacionales.

Fuente: UV