Daily Archives: 5 enero, 2017

Embajadora del Reino de Marruecos visitó la UPLA

Máximas autoridades se comprometieron a formalizar relaciones de colaboración mutua entre el Reino de Marruecos y la Universidad de Playa Ancha.

Con el objetivo de estrechar vínculos de cooperación cultural y académica entre el Reino de Marruecos y la Universidad de Playa Ancha, la embajadora en Chile, Kenza El Ghali, visitó al rector de esta casa de estudios, Patricio Sanhueza Vivanco.

La embajadora fue acompañada por una delegación diplomática integrada por el ministro consejero político, Azzedine Bouayach; el consejero económico, Abdelmouhssin El Hassouni; y el cónsul de Reino de Marruecos, David Dahma.

El rector Sanhueza al recibir a la máxima autoridad en Chile del Reino de Marruecos, recalcó que por las venas de nuestra cultura y la de América Latina circula sangre árabe y que la institución, a través de la Facultad de Humanidades, fundó hace más de 8 años el Centro de Estudios Árabes con el fin de cultivar y difundir estos lazos.

Kenza El Ghali dijo estar emocionada, porque desde que llegó a nuestro país el 1 de noviembre de 2016 como embajadora, Sanhueza ha sido la primera autoridad chilena que se refiere a los elementos en común que unen a nuestros pueblos, al hacer un recorrido en el tiempo por la influencia hispano-árabe en Chile. “Es una evidencia que me encanta, porque tenemos una cultura de base que compartimos y que después de ramificó. No somos culturas diferentes”.

El Ghali, quien también es Dra. en Lengua Española y Cultura Hispánica, sostuvo que trabajará en lo inmediato en un documento que formalice la cooperación entre la UPLA y la Universidad de Fez, de manera de posibilitar el intercambio académico entre docentes de ambas instituciones.

El director de Relaciones Internacionales, Dr. José Manuel Olivares, propuso una segunda línea de intercambio docente, a través del Centro Interdisciplinario de Estudios de Género de la UPLA, que forma parte de la Red de Centros de investigación en Género para América Latina (CEGAL) y del Núcleo de Investigación en Género de la Asociación de Universidades del Grupo de Montevideo (AUGM).

En la oportunidad Sanhueza hizo entrega a la diplomática de la obra completa del “Nuevo Diccionario Ejemplificado de Chile y de Otros usos Diferenciales del Español de Chile”, del Dr. Félix Morales Pettorino, académico UPLA fallecido en 2016. En tanto, la embajadora hizo entrega de una serie de libros sobre literatura del Mundo Árabe.

Reino de Marruecos

Con 37 millones de habitantes, el Reino de Marruecos se ubica en el Mangal, norte de África, y lo separa del continente europeo el Estrecho de Gibraltar. Es el único país árabe hispanohablante con 10 millones de personas que se comunican en español y es el país del Mundo Árabe donde más ha sido estudiado este idioma.

Con drones, geógrafo UPLA reconstruye sector siniestrado

Investigador Carlos Romero González proporcionó al municipio cerca de 400 imágenes que, además de medir el impacto del incendio, permitirá orientar  la próxima etapa de gestión territorial.

Un importante apoyo científico brindó la Universidad de Playa Ancha (UPLA) a la Municipalidad de Valparaíso, cuyos investigadores elaboraron en corto tiempo un mapa del impacto del incendio que el lunes 2 de enero afectó a la parte alta de Valparaíso.

Así lo informó el geógrafo y académico UPLA Carlos Romero González, quien sostuvo que, tras el control parcial del incendio, resolvió poner en marcha dos drones que actualmente se utilizan para medir los efectos del tsunami que se generó tras el terremoto 8.4 Richter del 16 de septiembre pasado; proyecto que desarrolla en conjunto con Carolina Martínez Reyes, geógrafa de la UPLA y actual académica de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El investigador explicó que para medir el impacto del  área afectada por el incendio, la primera tarea fue generar morfometrías a través de plataformas aéreas no tripuladas (drones) que captaron imágenes de 200 hectáreas aproximadamente, tanto de territorio urbano como no urbano.

“Concretamente, lo que hicimos fue medir el impacto del incendio en esa zona. Esto implicó iniciar mediciones en terreno para determinar cuál era la superficie que abordaría nuestro estudio”, afirmó Romero.

El investigador sostuvo que se capturaron cerca de 400 imágenes aéreas, sobre las cuales se construyó un mosaico de fotografías para definir hasta dónde llegó el impacto del fuego en la parte alta de Playa Ancha y Laguna Verde, además, qué cambios provocó en dicha superficie.

“El procesamiento de la información implicó convertir esas 400 imágenes en una la que fue georreferenciada”,  sostuvo el experto, quien agregó que dicha información fue entregada a la municipalidad de Valparaíso, la que constituirá un insumo importante en la toma de decisiones, relacionadas con la gestión territorial de la parte alta de la ciudad puerto.

Municipio porteño

Patricio Tapia, profesional de la Oficina del Sistema de Información Geográfico de la Secretaría de Planificación de la Municipalidad de Valparaíso, tras entregar apoyo logístico para la realización de este estudio, valoró la importancia que los resultados tendrán para la municipalidad.

Tapia precisó que, por ejemplo, les permitirá identificar roles regularizados en la Dirección de Obras Municipales, así como también  las tomas irregulares (no reconocidas por Serviu). Sostuvo, además, que la Secretaría de Planificación utilizará las imágenes para focalizar los proyectos prioritarios de obras de impacto, asociadas a alcantarillado, agua potable y pavimentación. Finalmente, dijo que, este estudio permitirá localizar los fondos de quebradas, las laderas de exposición norte y sur e identificar qué zonas quedaron con vegetación.

“Para nosotros como gobierno local, es muy relevante la información que nos entregó el estudio de la Universidad de Playa Ancha, pues nos permitirá tomar decisiones en el corto plazo, con información de primera fuente y con un alto grado de resolución”, afirmó Tapia, quien destacó, además, la positiva articulación que se generó entre el municipio y actores relevantes de la comunidad, como la UPLA.

Presentan libro “Sector Baquedano, lugar de aguas intranquilas”

La obra forma parte de un proyecto desarrollado por los estudiantes de la carrera de Enfermería de la Universidad de la Serena (ULS), quienes trabajaron con familias coquimbanas afectadas por el terremoto y tsunami de 2015.

En un ambiente lleno de emociones se llevó a cabo en la U. de la Serena el lanzamiento del libro “Sector Baquedano, lugar de aguas intranquilas”, recopilación de relatos y experiencias a través de la intervención sociocultural de 30 familias del sector Baquedano de Coquimbo, quienes sufrieron los embates de la naturaleza luego del terremoto y tsunami del 16 de septiembre de 2015.

En la oportunidad, los estudiantes de la carrera de Enfermería de la ULS -principales ejecutantes de este proyecto-, explicaron a los presentes cómo fue trabajar con personas del sector, entregando toda la contención necesaria, desde el ámbito clínico de la enfermería y lo psicológico, que fue la parte primordial de este trabajo.

Mediante esta indagación en profundidad, “se permitió recuperar la propositividad de la vida de los involucrados en este desastre y rescatar la memoria colectiva de un sector significativo de la comuna de Coquimbo”, aseguró el responsable del proyecto, ex alumno y actual titulado de la carrera de Enfermería, Lukas Carmona, quien dijo que “ha sido un aprendizaje significativo y con un producto cultural que trasciende en el tiempo, donde quedan demostradas las vivencias, verificando que no sólo se sufre cuando suceden estas tragedias, sino que se puede salir adelante, a través de diferentes ayudas, en este caso, entregando una ayuda humanizada”.

La creación del libro

 La contextualización del libro se basó en un grupo de estudiantes de la carrera de Enfermería de todos sus niveles y académicos del Departamento de Enfermería ULS, quienes se organizaron e implementaron un trabajo en terreno, cuya primera etapa consistió en visitar aproximadamente a 30 familias damnificadas con la finalidad de pesquisar sus necesidades inmediatas y gestionar ayuda a nivel intersectorial, según la valoración realizada; sin embargo, como era primordial hacer un seguimiento real, el centro del proyecto fue cautelar un acompañamiento cercano a las familias y es ahí donde nació la idea de recopilar sus relatos, logrando una sanación emocional para quienes estuvieron en el terremoto y tsunami del 2015.

Es así como la escritora del libro Viviana Benz explicó que esta realización es el logro de un resultado enriquecedor, “ya que permitió, en parte, ayudar a quienes se vieron afectados, logrando una sanación; como también visibilizando el tema de los tsunamis en nuestro país, que si bien existen muchos, no hay un protocolo establecido ni una forma determinada de accionar”.

La escritora espera que este libro sea repartido en las instituciones públicas y tomado como un referente a los textos que van en relación a la sismicidad existente en nuestro país.

La obra, además, será postulada a la categoría de mejor obra literaria de 2016 y también al concurso de Adquisición de Libros para que esté presente en las bibliotecas públicas de Chile.

Este libro se pudo realizar gracias a un proyecto del Fondo Desarrollo Institucional, de la línea de emprendimiento estudiantil y donde la ULS tiene una oportunidad única de liderar en la Región de Coquimbo un trabajo trascendente -edición de un libro y trabajo con las familias afectadas con acompañamiento en el tiempo- directamente relacionado con la Vinculación con el Medio que busca fortalecer la institución.

El lanzamiento de la obra fue realizado en el Campus Coquimbo de la Universidad de La Serena y contó con la participación del Director General de Asuntos Estudiantiles, Mg. Miguel Zuleta; el Director de Estudios Institucionales y de Planificación, Mg. César Espíndola, quien fue enfático en señalar que este tipo de investigación social es lo que humaniza a las carreras de la Universidad y le da valor agregado a las personas que estudian.

“Acciones como ésta deberían repetirse en el tiempo y en diferentes carreras, ésta es la real vinculación con el medio que necesitamos, ser proactivos y de ayuda real a la comunidad”, enfatizó Espíndola.

Estudio USS muestra mejora de confianza en economía regional

Con la Decimoséptima Medición de la confianza de la economía regional, de diciembre de 2016, además de registrar una caída del pesimismo, el informe de la carrera de Ingeniería Comercial de la U. San Sebastián sede Valdivia cumple 5 años.

El Índice de la Confianza de la Economía Regional (ICER), elaborado por la Facultad de Economía y Negocios de la USS en Valdivia, arrojó una mejora significativa de 8 puntos respecto al año anterior, totalizando en promedio 47 puntos. Dicha cifra no se daba desde el mes de mayo de 2014, tras la cual comenzó un descenso constante.

Dentro de los seis ítems que mide el estudio, las mayores variaciones hacia el optimismo a un año -en el último informe de diciembre de 2016- se dieron en la Percepción Económica de la Región, con 18 puntos; y del País, con 13 puntos. Mientras que ante la pregunta si es un bueno, regular o mal momento para comprar un automóvil o una casa descendió en 2 puntos, llegando a los 26 puntos; aunque aumentó en 10 puntos en relación a septiembre de 2016.

Como se señaló en la entrega de los resultados, la situación económica actual de la región presenta una variación significativa, tendencia que se observa desde septiembre de 2015. Mientras que, en el índice global, estos últimos valores son similares a los obtenidos el año 2011 y 2014.

En relación con las expectativas de consumo de vivienda o automóvil se rompe la tendencia a la baja observada desde abril de 2016. Este valor se acerca a los resultados del año 2015, pero sigue ubicándose por debajo del punto de equilibrio.

Ítems

Ahora se observan categorías socioeconómicas que se encuentran por sobre el punto de equilibrio que son 50 puntos, es decir, en la zona de optimismo. Estos grupos son las personas entre 36 y 55 años (55 puntos) que viven en comunas aledañas a Valdivia (52 puntos) y que pertenecen al segmento socioeconómico C3 (52 puntos). Por su parte, los más pesimistas acerca de la situación actual de la región son los pertenecientes al grupo D (29 puntos) y los mayores a 56 años de edad (34 puntos).

Comparado con lo de hace un año, los ciudadanos de Los Ríos perciben una mejora en su situación personal y familiar al llegar a los 56 puntos, 11 puntos más que en diciembre de 2015. Mientras que al ser consultados por la situación económica del país sube aún más, 13 puntos, al registrar en este último estudio 41 puntos.

En tanto, la situación económica del país a futuro sube a 3 puntos y la situación de Los Ríos 6 puntos, al alcanzar los 53 y 62 puntos, respectivamente.

Perspectiva de empleo

Con respecto al empleo que habrá en los próximos 12 meses, se observa una disminución del pesimismo desde abril a diciembre de 2016, pasando de 30 puntos a 41 puntos ICER. Con esto, volvemos a los valores obtenidos en mayo y septiembre de 2014.

Asimismo, en las perspectivas de empleo se observa una mejora significativa de 7 puntos ICER respecto a la medición de septiembre de 2016. Los más optimistas respecto al empleo futuro son las personas entre 18 y 55 años.

En cuanto a la facilidad de encontrar trabajo, para septiembre de 2016 un 83% de los encuestados consideraba que encontrar trabajo en la región de Los Ríos era difícil, mientras que, para diciembre de 2016, este porcentaje baja a 62%. De igual forma, un 75% de los encuestados consideraba que era un mal momento para solicitar un crédito, disminuyendo este porcentaje a 58%.

Ahora sobre los precios de los principales productos, el 78% piensa que aumentarán y nadie cree que los precios disminuirán en los próximos 12 meses.

Coyuntura

Para el estudio de diciembre de 2016, con una escala de 1 a 7, se observa una mejora en las evaluaciones obtenidas para la mayoría de las organizaciones consultadas, encabezando la lista los Medios de Comunicación con 4,2 puntos. En segundo lugar está la Iglesia, que fue la única que bajó, con una evaluación de 3,9; una décima por debajo de la evaluación obtenida en septiembre del 2016.

La justicia y el gobierno siguen siendo las organizaciones con la peor evaluación, con 2,7 y 3,1, respectivamente. En la mitad de la tabla se mantuvo las Empresas subiendo de 3,4 a un 3,8.

Al preguntar por la situación laboral, un 51% de los encuestados señala tener un trabajo remunerado. De estos, un 75% tiene trabajo de Jornada Completa y un 25%  Jornada Parcial.

 

Los motivos de trabajar con Jornada Parcial, en un 75% -según se señala- es porque lo hacen por compatibilidad de estudios, siendo un 67% mujeres.

Con el objetivo de tener una medida de satisfacción laboral, se pidió evaluar con escala de 1 a 7 las siguientes características del trabajo: condiciones físicas del lugar, relación con los compañeros de trabajo, relación con el jefe, desafío y desarrollo profesional, sueldo y otros beneficios.

Todas las características fueron evaluadas con nota igual o mayor a 5,0. Las notas más bajas se obtuvieron al evaluar el sueldo con un 5,1 y otros beneficios de la empresa con un 5,0. En tanto, la más alta fue la Relación con sus Compañeros de Trabajo que obtuvo un 5,9.

 

Estudiante de Enfermería UST Santiago se coronó Campeona Nacional de Patín Carrera

Lorena Espinoza destacó que el apoyo de su familia y de la universidad ha sido fundamental en sus logros tanto deportivos como académicos.

Lorena Espinoza, alumna de tercer año de Enfermería de la Universidad Santo Tomás, Santiago, ha tenido que dividir sus jornadas diarias entre la exigencia del estudio y los fuertes entrenamientos del Patín Carrera. Su constancia junto a la perseverancia la llevaron este año a lo más alto del podio, ya que se coronó Campeona del Ranking Nacional 2016 Categoría Adulto Damas Velocidad y Campeona Nacional en la Prueba de Relevos por Equipo.

-¿Cuándo comenzaste a practicar Patín Carrera?

Empecé a practicar junto a mi hermana cuando tenía 9 años. Mi mamá decidió llevarnos al Parque O’Higgins porque cuando ella era pequeña practicó y competió ahí. Primero sólo íbamos los fines de semana, entrenábamos muy poco, empezamos a competir y  como nos iba bien el entrenador que teníamos en ese entonces le pidió a mi mamá que fuéramos más días a la semana.

-¿Hace cuánto tiempo empezaste a competir?

Apenas empezamos los entrenamientos, comenzamos las competencias en la serie de escuela. Llevaba un mes entrenando y tuve mi primera competencia a los 9 años.

-A pesar de practicar un deporte de alto rendimiento decidiste estudiar una carrera universitaria ¿Por qué?

Primero porque creo que en este país es difícil vivir sólo de deporte. Quizás por un tiempo va a ser sustentable, pero no para vivir eternamente. Puedes estar en tu mejor momento deportivo e inesperadamente te lesionas y se acaba todo. Además, mi deporte está en vías de ser olímpico, entonces no es considerado tan importante. Decidí estudiar enfermería porque me gusta mucho. Desde que iba en el colegio me esforcé por tener buenas notas para poder seguir estudiando y, cuando salí de educación media, el Comité Olímpico de Chile me becó para estudiar en UST de Santiago.

-¿Cómo es tu día entre los entrenamientos y la universidad?

Son súper agotadores, sobre todo cuando me toca práctica. Parto el día a las 6 am y termino a las 2 am. Si tengo mucho que estudiar, aún más tarde. Es difícil, al principio, cuando entré a la universidad me costaba mucho porque no tenía un hábito de estudio, no sabía estudiar, no me ordenaba y no me organizaba en los horarios. El segundo año logré ordenarme y eso me llevó a mejorar en todos los sentidos. Es decir, a crear un hábito nuevo en mí.

-¿Qué significa  para ti lograr un campeonato nacional en medio de tanta carga deportiva y académica?

Ha significado que todo lo que he hecho, todo lo que me he esforzado, ha tenido sus frutos. Que todos los días levantándome temprano y acostándome tarde han valido la pena. Significa también que se puede más, que puedo dar más todavía. Me ha dado confianza, ya que me doy cuenta que los límites y las incapacidades solo las inventamos nosotros. Siempre se puede más y quiero más. Espero que el próximo año sea mejor, aunque sé que mi carga académica también va aumentar y eso significa más esfuerzo. Creo que cuando uno quiere y se propone un objetivo, lo puedes lograr con orden, disciplina y perseverancia.

-¿Se puede compatibilizar deporte de alto rendimiento y universidad?

Sí, se puede, siempre y cuando se organicen bien los tiempos respetando los horarios que nos ponemos como objetivo, además de tener voluntad.

-¿Has contado con el apoyo de tu escuela y la universidad?

Sí, de parte de la escuela, los profesores y la universidad en general. Han modificado pruebas para adaptarlas a mis horarios. Por ejemplo, he tenido algunas pruebas extraordinarias, ya que, por motivos deportivos, no puedo rendir en la fecha fijada.

-¿Cuáles son tus objetivos como deportista, estudiante y profesional de la salud?

Espero seguir siendo deportista toda la vida porque ya es más que un deporte. Se volvió un estilo de vida. Me encantaría promover la salud en mis compañeros y, a futuro como profesional, promover la vida saludable en mi entorno como en mis pacientes. Espero seguir vinculada al deporte a futuro y ver la posibilidad de incluir la enfermería al deporte.

 

 

Directivos de la Universidad Autónoma de Chile discuten política institucional de Minor

En la reunión efectuada en Talca, se analizaron experiencias exitosas aplicadas en la institución en sus tres sedes y definieron los lineamientos para la construcción de una oferta permanente de estos programas académicos para los estudiantes

Con el objetivo de definir los aspectos centrales de una política institucional en relación a la oferta de programas académicos como los Minor, se reunieron en Talca el Vicerrector Académico, Magíster Jaime Torrealba; el Vicerrector de sede, Dr. Juan Tosso; la directora de Docencia de Pregrado, Mónica Urzúa; los directores académicos de Temuco, Santiago y Maule; y docentes con experiencias en este ámbito.

En la oportunidad, se analizaron las experiencias exitosas en programas Minor que se han llevado a cabo en la universidad, de manera de rescatar las buenas prácticas en este sentido para poder articular una oferta permanente para los estudiantes como parte de la innovación educativa, considerando que este tipo de esquema académico permite a los estudiantes desarrollar intereses personales, distintos o complementarios a las profesiones que están estudiando.

“Esto requiere de una política institucional que no la tenemos hoy. Tenemos varias experiencias en distintas facultades, en distintas sedes, y lo que queremos justamente ahora es tomar esa experiencia, las buenas prácticas, generando una política que permita articular los Minor en el contexto de la administración curricular de todas las carreras”, explicó el Vicerrector Académico, Magíster Jaime Torrealba.

El directivo subrayó que la idea es lograr una política de Minor para brindar oportunidades a los estudiantes de mejorar su formación, por consiguiente, sus expectativas y posibilidades laborales. “Esto obviamente se enmarca en nuestro modelo educativo, el cual tiene como finalidad principal que los currículos y todos los procesos formativos estén centrados en el aprendizaje, es decir, donde podamos medir desempeños reales de los alumnos, de manera de asegurarnos de cumplir con los perfiles de egreso, formando profesionales competentes”, indicó Torrealba.

En Talca, desde el año 2010 se ha estado desarrollando exitosamente un Minor en Emprendimiento y Liderazgo que se ha centrado –según explicó el Director de la carrera de Trabajo Social, Magíster Víctor Yáñez- en potenciar las características de este tipo de programa académico, que es tener elementos de perfeccionamiento en disciplinas que son de interés tanto para los perfiles como para el sello de la universidad.

“Nos convoca la iniciativa de poder conversar, analizar y discutir lo que han sido las buenas prácticas en torno a estos programas de Minor con el fin de desarrollar una instancia de revisión de los mismos, que permita generar datos, antecedentes e información útil y relevante para poder lograr una política de Minor para la Universidad Autónoma de Chile”, destacó Yáñez.

Al final de la jornada, y luego de conocer las experiencias desarrolladas en Talca, Temuco y Santiago, además de la tendencia internacional en este ámbito, se definieron los lineamientos para la construcción de una política institucional en torno a programas académicos como los Minor.

 

Investigador alerta sobre asistencialismo y falta de integración del Adulto Mayor en políticas públicas

Cada vez queda menos para que la región del Maule, al igual que Santiago y otras nueve regiones del país, sean anfitriones del VI Congreso del Futuro bajo el lema “El Futuro lo hacemos todos”, una de las más importantes iniciativas de divulgación científica nacional de impacto internacional.

Específicamente el próximo 11 de enero un selecto grupo de investigadores, científicos y académicos se darán cita en la séptima región, instancia organizada por el Gobierno Regional, la Universidad Católica del Maule (UCM) y la Universidad de Talca, con apoyo de CORFO.

Campo local

Uno de los encargados de exponer en esta prestigiosa y masiva actividad, que será seguida por millones de personas en el mundo vía streaming, es el Dr. Marcelo Castillo, director del Departamento de Ciencias de la Actividad Física y del Doctorado en Ciencias de la Actividad Física de la UCM,  quien expondrá sobre el envejecimiento saludable.

“Fue una sorpresa agradable el que me hayan invitado a participar de un evento de esta magnitud. Es una responsabilidad grande en términos institucionales y personales”, aseguró el Dr. Castillo e indicó que “es importante poder poner a disposición de la comunidad, en una vitrina internacional, todo el conocimiento e información que estamos generando en la UCM”.

El Dr. Marcelo Castillo reflexionó sobre las políticas públicas en el país con respecto al tema, señalando que siempre va a ser complejo tomar decisiones porque hay una discordancia entre las expectativas y las realidades.

“Afortunadamente hay voluntad de parte del Estado pero la velocidad de ejecución es bastante lenta. Pese a que existen varias iniciativas como, por ejemplo, el Servicio Nacional del Adulto Mayor (SENAMA), la política pública todavía es débil porque está focalizada en el asistencialismo y no en la integración de este grupo etario al ideario nacional, en cómo esta persona sigue aportando a la sociedad”, agregando que “las expectativas de vida en Chile son una de las más altas en el mundo, alrededor de los 80 años, por tanto tenemos una sobrevida laboral de 15 a 20 años. Es un periodo importante y en ese sentido hay mucho por hacer”.

El expositor, además, señaló que muchas veces nos nutrimos de conocimiento extranjero pero que esta vez tendrá la posibilidad de presentar investigación generada en la región.

“Hace por lo menos una década, como Departamento, hemos focalizado parte de nuestra investigación en el desarrollo de la calidad de vida de las personas, en distintos momentos en su ciclo vital, y entendemos que hoy en día el grupo compuesto por el Adulto Mayor es un elemento relevante por tres aspectos fundamentales: su volumen, condición de vida mejorada y su dimensión multidimensional”, señaló Castillo.

Además, el académico UCM, enfatizó sobre la realidad local que “cuando una población tiene un bajo nivel de instrucción y tiene bajo poder adquisitivo, los niveles de riesgo cardiovascular de enfermedades crónicas o sedentarismo se incrementan”, añadiendo que “nuestra lucha actualmente tiene que ver en cómo aportamos con un fenómeno regional a procesos de educación comunitaria como presentamos a la gente formas sencillas y amigables de generar este cambio de hábito que nos permita palear las condicionantes mencionadas”.

Desafíos

El experto en actividad física recalca que, en términos generales, el comportamiento de la población chilena es similar al mundial y avanza con la misma lógica.

“Cuando nos comparamos con Europa, donde tenemos más información, somos muy parecidos y cercanos en término de idiosincrasia y características morfológicas aunque ellos han tenido un proceso de detrimento bien acelerado”, asegurando que “tenemos una ventaja comparativa porque contamos con algunas respuestas a problemas que se nos están presentando hoy en día, además, sabemos qué va a suceder y eso nos permite adelantarnos”, dijo.

El Congreso del Futuro, que se desarrollará entre el 9 y 15 de enero, nació hace cinco años bajo el alero de la Comisión Desafíos del Futuro del Senado de Chile y contará con la participación de más de 100 destacados expertos nacionales además de extranjeros que reflexionarán de manera simultánea sobre las problemáticas del mundo actual y su proyección al futuro.