Daily Archives: 3 agosto, 2017

40 emprendedores aclararon sus ideas de negocios con mentores en la UCN

Recibieron orientación gratuita para el desarrollo en áreas como artesanías, ventas y tecnología.

A través de mentorías gratuitas impartidas en la Universidad Católica del Norte (UCN), 40 emprendedores antofagastinos encontraron respuestas a sus inquietudes en torno a una gran variedad de proyectos que han presentado, recibiendo orientación e ideas para solucionar problemas y encaminar sus negocios en ámbitos como artesanías, ventas y desarrollos tecnológicos.

En estas asesorías personalizadas bajo la modalidad “speed mentoring” -de 20 minutos de duración cada una- especialistas en distintas áreas compartieron sus conocimientos y experiencias, en una jornada organizada por la Oficina de Transferencia Tecnológica (OTL) de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo Tecnológico de la UCN y ADN Mentores.

El encuentro, denominado “M.O.V.E. Mentors on a van for entrepreneurs”, incluyó las entrevistas entre mentores y los 40 emprendedores, además de charlas relacionadas con marketing online, transferencia tecnológica y propiedad intelectual, creación de ideas y cómo entender el mercado, entre otros temas.

Nataly Pizarro Brito, directora de la OTL, destacó que “existió mucha participación, lo cual nos alegra porque vemos el interés de la región. Nos motiva a seguir haciendo eventos de este tipo, y como caso de éxito podemos indicar que alumnos UCN llegaron con sus emprendimientos, los cuales fueron derivados a USQAI y la OTL, respectivamente”.

Agregó que la convocatoria logró el objetivo, y además dieron a conocer su trabajo desde la OTL a la comunidad para que los consideren en sus procesos de desarrollo y tomen a la UCN como referente y un aporte en esta área.

 

DESCENTRALIZACIÓN

“M.O.V.E. Mentors on a van for entrepreneurs”, apoyado por Corfo,  se llevó a cabo en instalaciones de la Escuela de Arquitectura de la UCN. Mariana Rothkegel, encargada de Operaciones de ADN Mentores, comentó que el objetivo fue descentralizar las mentorías, llegando a las regiones donde reúnen a mentores nacionales y locales, con el objetivo de llegar a mayor cantidad de personas y darles la posibilidad de que tengan una visión externa para el mejor desarrollo de sus ideas.

“Un mentor genera herramientas para que los emprendedores puedan solucionar sus problemas, con una visión rápida tratan de ayudarlos y conectarlos con redes de contacto. En la red contamos con más de 60 mentores con experiencia en el área, son empresarios o personas que han trabajado en instituciones relacionadas con el tema”, señaló.

Resaltó el respaldo de la UCN y de la Oficina de Transferencia y Licenciamiento.

 

EMPRENDEDORES

Mariam Bordones destacó la instancia que les ayudó a ordenar y aclarar sus ideas de negocios. “Siempre es bueno recibir el consejo de personas que nos pueden asesorar en temas que no conocemos. Tengo las ganas y esperanza de que todo resultará bien, pero debo tener más conocimiento en marketing y contabilidad. La mentoría me sirvió para aclarar mis dudas para mi consultora, que busca entregar disciplinas terapéuticas a los trabajadores de distintas empresas”, señaló.

Fernanda Rojas y Zarko León llegaron a Antofagasta con una idea de negocio que no han podido iniciar por una serie de inconvenientes. Están en proceso de montar una heladería, para lo cual compraron una combi que están acondicionando y esperan un permiso para ir a distintos eventos y lugares. Respecto a los helados, explicaron que solo les permiten vender paletas, pero su máquina es distinta y pueden ofrecer otras alternativas al público. “Faltan instancias como esta, que nos ayuden a salir adelante. Esperamos que estas jornadas se realicen más seguido, porque Antofagasta cuenta con las condiciones y oportunidades”, señaló Fernanda, destacando el encuentro realizado en la UCN.

Workshop Venecia 2017 reúne visiones en torno a proyecto de conectividad nacional

El encuentro realizado entre el 3 y 14 de julio, fue organizado por la Universidad Diego
Portales y la Università Iuav di Venezia (IUAV).

Con el fin de discutir de manera técnica sobre las posibilidades de crear un proyecto aplicable en Chile que permita la apertura de un segmento del Istmo de Ofqui, ubicado cerca de la Laguna de San Rafael, se realizó una nueva versión del Workshop de Venecia 2017 en Italia.
Por segundo año consecutivo, el tema del taller desarrolló una problemática de carácter nacional, muy importante desde el punto de vista de la conectividad ya que permitiría abrir el canal entre las regiones de Aysén y de Magallanes con una mínima disrupción en el medio ambiente.

Esta instancia multidisciplinar, reunió a estudiantes de la Facultad de Ingeniería y Ciencias,
Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño de la Universidad Diego Portales y de la Escuela de
Arquitectura de la Universitá (IUAV) di Venezia.

En los espacios de discusión participaron el decano de la Facultad de Ingeniería y Ciencias UDP
Rodrigo Garrido, el académico de la Escuela de Ingeniería Civil Industrial Felipe González y los
alumnos Alejandro Caroca y América Hernández.

Este es un proyecto que viene de la época del presidente Pedro Montt a comienzos del siglo XX, en que la navegación chilena desde Puerto Montt hacia el sur tradicionalmente, se hace por el Océano Pacifico y se ingresa por El Golfo de Penas a distribuir a las zonas que están más allá de Puerto Montt, porque no hay cómo viajar por el interior desde Chiloé hacia el sur ya que sólo se puede llegar hasta la Laguna de San Rafael, explicó el decano Rodrigo Garrido.

El propósito de este proyecto es abrir un tramo de dos kilómetros al sur de la Laguna San Rafael que permita dar continuidad a un tramo interior al Océano Pacifico desde Puerto Montt hasta Puerto Williams, ganando aproximadamente 1.500 kilómetros que hoy están inconexos y que tan sólo con un canal podrían pasar embarcaciones pequeñas desde Puerto Montt hacia el sur por el interior.

La gracia de ir por este lado es que está protegido de las fuertes marejadas y las corrientes que hay en el Océano Pacifico. Este es un proyecto muy importante para la conexión del país, pero a la vez es un proyecto complicado desde el punto de vista ambiental, ya que está inmerso en una zona que es el Parque Nacional Laguna San Rafael y por lo tanto es difícil de intervenir, detalló el decano.

A pesar de que ha habido varias versiones de abrir el Istmo de Ofqui, la mayoría de esas propuestas son bastante disruptivas. Esto es una intervención súper delicada y puntual, los alumnos tuvieron una participación muy importante en todo lo que son las características técnicas tanto como se abre un canal como de las características técnicas de los barcos que cruzarían por esa zona. Los resultados los vamos a exponer en la Facultad de Ingeniería y Ciencias y la FAAD UDP próximamente, agregó.

Además, este tipo de instancias de carácter internacional permite a los estudiantes trabajar de
manera diferente ya que deben aprender a trabajar en conjunto con otras disciplinas.
Creo que es una gran oportunidad poder trabajar con equipos multidisciplinarios y conocer sus
visiones de mundo. Además, hubo distintos grupos con distintas ideas y propuestas. Nosotros como ingenieros nos preocupamos por la rentabilidad social y por presentar algo atractivo, sostuvo la alumna América Hernández.

Si uno quiere conectar a estas dos regiones, se deben considerar necesariamente las implicancias ya que habrá mayor conectividad de transporte, se podrán expandir industrias entre otras cosas. En el taller se evaluaron esas alternativas. Este viaje fue un complemento para mi formación académica, señaló el egresado Alejandro Caroca.

Crean método para salvar frutillas blancas de letal hongo

En encuentro científico realizado en la Universidad de Talca, se entregaron detalles del estudio que funciona como vacuna contra la presencia del hongo de la Botritys.

Una especie de vacuna para la frutilla blanca, berrie nativo chileno, están desarrollando académicos de la Universidad de Talca. Carlos Figueroa, profesor asociado del Instituto de Ciencias Biológicas de esta casa de estudios, explicó el marco de un encuentro científico esta innovación que pretende salvar al fruto del letal hongo Botritys. Las zonas afectadas son Purén y Contulmo.

“Lo que hacemos es aplicar compuestos de origen natural desde otras plantas, denominadas fitohormonas, que se aplican de manera concentrada como el Metil Jasmonato, que es una molécula que activa un mecanismo de defensa. Actualmente se encuentra en fase de estudio y también se puede utilizar en otros frutos. Estos compuestos además tienen otros efectos benéficos como el aumento de la capacidad antioxidante, mayor compuesto de elementos saludables para el consumo humano, y ayuda a la síntesis de lípidos de la piel del fruto para una mayor resistencia de este” explicó Carlos Figueroa.

Este estudio fue presentado en el marco del seminario “Resiliencia en Plantas: desafíos globales” organizado por el Instituto de Ciencias Biológicas y el doctorado en Ciencias de la Universidad de Talca. Al encuentro asistieron investigadores de España, Argentina, México y Chile.

Simón Ruiz, organizador del seminario y director del doctorado que imparte la UTALCA, se refirió al objetivo de la actividad. “Esta actividad buscó poder interactuar con los científicos más importantes respecto de cómo las plantas son capaces de tolerar las diferentes condiciones climáticas y aprovechando estas características poder asegurar la alimentación del mañana”, dijo.

 

Jóvenes se ponen en el lugar de una persona con discapacidad visual y son guiados por mediadores ciegos

Actividad forma parte del programa HAPTO donde participaron más de 500 estudiantes de la U. San Sebastián y de colegios municipales. Experiencia fue recogida en el documental que será presentado el 17 de agosto en el Centro Cultural Gabriela Mistral, en Santiago.

 

Teniendo la facultad de ver, un día cierro los ojos y comienzo a caminar como si hubiera perdido la vista. Todo cambia. De partida no puedo seguir el paso, pierdo el control, el sentido del equilibrio y la orientación, uno no sabe hacia dónde dirigirse. De manera inconsciente se pide ayuda a las manos y a otros sentidos que hasta ahora parecían imperceptibles, como el oído y el olfato. Pero no es tan fácil. Es como volver a nacer y tener que aprender a vivir en un mundo nuevo…

 

Esta experiencia es una de las tantas recogidas en el programa “Hapto, ver y sentir”, que vivieron más de 500 jóvenes del país, a través de este proyecto impulsado por la Universidad San Sebastián, el Centro Cultural Gabriela Mistral (GAM), la Fundación Ronda y financiado por el Servicio Nacional de la Discapacidad (Senadis), que fueron registradas en el documental “Hapto, ver y sentir”, que será exhibido el 17 de agosto a las 18.40 horas en el GAM, en Santiago.

 

Se trata de una intervención en la que quienes participan son sometidos a una experiencia en la que simulan la pérdida de la visión y son guiados por mediadores culturales ciegos, quienes los ayudan a desplazarse por distintos lugares, recurriendo a la textura del suelo, sonidos y el tacto de objetos, donde además les enseñan a expresarse corporalmente, decodificar mensajes, a reconocer y comprender las señales habilitadas en las grandes ciudades para las personas con alguna discapacidad.

 

La directora de Bienestar de la Dirección de Asuntos Estudiantiles de la U. San Sebastián, Kerima Carmi, destacó que “es una buena instancia para nuestros estudiantes empaticen con la discapacidad, y de ir poco a poco generando una cultura inclusiva dentro de nuestra comunidad universitaria.  Apostamos que esta experiencia ayude a generar la concientización necesaria para impulsar cambios en la manera de pensar y de abordar a las personas con discapacidad”.

 

Por su parte, el director nacional del Senadis, Daniel Concha Gamboa, valoró la iniciativa del programa “Hapto, ver y sentir”, por contribuir al proceso de la inclusión desde lo vivencial y buscar los espacios culturales y formativos para promover los derechos de las personas con discapacidad, junto a la importancia del acceso a la información y al fomento de entornos públicos accesibles e inclusivos para todos.

 

La intervención se realizó en las diferentes sedes de la U. San Sebastián en Santiago, Concepción, Valdivia y Puerto Montt, donde participaron estudiantes de distintas carreras de la USS, y además se invitó a alumnos de enseñanza media de algunos colegios de cada región.

 

«Ver estos temas en la teoría, es muy distinto a poder vivirlos. Siento que ahora me puedo poner de mejor forma en el lugar de quienes tienen alguna discapacidad y entender cómo puedo ayudarlos. Es algo fundamental, sobretodo en mi formación profesional», indicó María José Sabando, estudiante de Educación Parvularia de la USS.

 

Renato Cornejo, mediador artístico cultural de GAM, explicó que «nos interesa probar y mostrar esta metodología, ya que es una buena forma de promover los derechos de las personas en situación de discapacidad; más aún si son precisamente ellos, los que lideran el proceso Hapto».

 

Diana Camacho, una de las mediadoras con discapacidad visual del programa, indicó que «nosotros, para lograr un cambio, decidimos exponernos, mostrar lo que nos ocurre y la manera en que lo enfrentamos. No podemos aislarnos y una buena forma de generar una educación distinta tendiente a la inclusión es de esta forma. Todos somos distintos y todos tenemos el mismo derecho de participar en la sociedad».

 

María Jose Escudero, directora de Fundación Ronda, comentó que “para Fundación Ronda es un orgullo y nos pone muy felices ser parte y colaborar con iniciativas como esta, donde se tiene como finalidad enseñar y visibilizar en la sociedad los derechos y deberes de las personas en situación de discapacidad, para lograr de esta forma nuestro objetivo como fundación que es la real inclusión socio laboral de esta comunidad y tantas otras que se encuentran con barreras de acceso frente a nuestra sociedad.”

Más de mil personas utilizan mensualmente la nueva cancha sintética de la ULagos

Estudiantes de diferentes carreras son los más beneficiados con este espacio deportivo que ocupan durante todo el día en diferentes horarios.

 

Todo un acierto ha sido la construcción de la cancha de pasto sintético que la Universidad de Los Lagos construyó en sus dependencias del campus Osorno, en el sector Chuyaca, gracias al empuje que durante largo tiempo demostraron los integrantes del Club Deportivo de Funcionarios y que -finalmente- se vio materializada incluso con aportes de la Caja de Compensación Los Andes.

Jaime Hernández, presidente del club deportivo universitario destacó el impacto que este recinto deportivo ha significado, especialmente para los estudiantes de la Universidad de Los Lagos, quienes hacen uso de sus dependencias durante todo el día. Según el registro que poseen, al mes se contabilizan más de mil personas que ocupan esta cancha de fútbol, de lo cual se desprende que a la semana son más de 300 los jóvenes que se dan cita para compartir un partido, pero lo que los tiene más entusiasmados es que son estudiantes de todas las carreras quienes utilizan este espacio.

Según comenta Hernández, del registro se deprende que son 11 las carreras que han utilizado la cancha en lo que va desde su inauguración hace aproximadamente 3 meses: Kinesiología, Inglés, Ingeniería Comercial, Informática, Psicología, Pedagogía en Historia, Trabajo Social, Enfermería, Pedagogía en Matemática, en Educación Física y Contador Público y Auditor, quienes de lunes a viernes cuentan con este espacio gratuito para programar sus encuentros.

Además ha permitido que las selecciones de fútbol damas, varones y mixtos entrenen en estas dependencias distribuyéndose los días y horarios. Después de las 18.00 horas también tienen espacio los funcionarios para utilizarla y desde las 19:30 horas se arrienda a personas externas, como una manera de poder contar con recursos económicos para realizar la mantención y administración necesaria.

“Estamos bastante conformes con la recepción que esta cancha ha tenido sobre todo con los alumnos que son los que le han sacado más provecho. Hay que dejar claro que los alumnos no cancelan nada por utilizar el espacio, es gratuito su uso por eso nos parece que ha sido muy positivo contar con este recinto”, sostuvo Hernández.

PROYECTO

La cancha cuenta con arena bajo el caucho molido y sobre eso está instalado el pasto sintético, es por ello que es necesario hacerle una debida mantención con maquinarias especiales como la cuatrimoto y una rastra triangular, equipos que requieren una suma cercana a los 2 millones de pesos.

De acuerdo a lo señalado por el dirigente deportivo, estos recursos serán solicitados a la Universidad como una especie de préstamo para comprar los equipos que se irá cancelando con lo que la propia cancha genere por concepto de arriendo hacia personas externas.

Asimismo y a pesar que el recinto cuenta con luminarias instaladas en las torres de los costados, éstas serán reemplazadas por unas con mayor potencia, gracias a las gestiones del director de Docencia, académico Rodrigo Márquez quien consiguió los recursos para la adquisición de nuevos focos LED que permitirá a la cancha aumentar a 1.600 watts de potencia, una mejorada luminosidad para un mejor desempeño de los jugadores en el recinto después de las 18 horas.

Esta cancha sintética fue financiada en un 60% con recursos de la Universidad y en un 40%, alrededor de 10 millones 800 mil pesos, por la Caja de Compensación Los Andes. El objetivo ahora es autofinanciarse para contar con una persona que la administre y poder hacerle la mantención necesaria para alargar su vida útil.

Escuela de Administración Hotelera y Gastronómica promoverá en Viña del Mar la formación turística en establecimientos educacionales

La actividad cuenta con el apoyo de SENATUR, la Municipalidad y la Corporación Educacional de Viña del Mar.

​Una serie de iniciativas tendientes a promover en los estudiantes de Viña del Mar una mayor conciencia turística, es el objetivo de la iniciativa ideada por la Escuela de Administración Hotelera y Gastronómica de la Universidad de Valparaíso que concitó el apoyo entusiasta de SERNATUR, de la Municipalidad y la Corporación Educacional de Viña del Mar.

El plan que fue lanzado en el remodelado Auditorio del Palacio Rioja consiste en incorporar a los niños de enseñanza básica en el conocimiento y adquisición de una identidad de ciudad turística que permita comprender a cabalidad la importancia que tiene para la economía de la ciudad y la Región, la vocación turística de Viña del Mar en el reconocimiento de los hitos históricos y turísticos de la ciudad, y por otro lado, transformarse en agentes en sus entornos familiares de la conciencia de capital de turismo de la ciudad, y cómo cada uno en un futuro cercano, desde su lugar de trabajo, o como vecino de la ciudad puede colaborar con hacer extensivo esa identidad turística que caracteriza a Viña del Mar entre los visitantes que cada años la prefieren.

El director de la Escuela de Administración Hotelera y Gastronómica de la FACEA, profesor Julián Arellano Herman, se refirió a la importancia que crecientemente asume la industria del turismo en la economía y cómo países como el nuestro, y en particular Viña del Mar, cuenta con los requisitos fundamentales para convertirse a nivel internacional en un referente del servicio turístico.  “En pocos años el peso que tendrá la industria del turismo en los ingresos de Chile tendrá una equivalencia a las exportaciones de cobre, lo que nos obliga a estar bien preparados para ese momento”, aseguró el académico.

A los atractivos culturales y naturales, la conectividad, una amplia oferta de entretención y la infraestructura hotelera y gastronómica se suma la calidad del servicio, la profesionalización de las personas que trabajan en la industria, el compromiso ineludible de la ciudadanía para ser parte de ese servicio. Al respecto, Arellano fue enfático en señalar que la clave de una oferta turística completa y de calidad está en el servicio, por eso la importancia, señaló, que “desde la más temprana edad, los jóvenes de ciudades como Viña del Mar, tomen conciencia de la condición natural de su ciudad y poder ser ellos mismos agentes de servicio en un urbe de clara vocación turística

Por su parte, la subdirectora de Turismo Regional, Pamela Venegas manifestó que “esta actividad se enmarca en los planes y proyectos de Sernatur en la creación de conciencia turística y acciones de capacitación y transferencia de conocimientos que amplía la mirada que tradicionalmente existen en la industria que considera sólo a los operadores, agencias, hoteles y restoranes como parte exclusiva de la trasmisión de información turística ​de un territorio

El profesor de la Escuela de Administración Hotelera y Gastronómica, Juan Carlos Yáñez realizó un dinámico taller dirigido a profesores de Historia y Geografía de la Corporación de Educación Municipal  con una propuesta metodológica de cómo incorporar los contenidos del turismo en los programas educativos de 6º Básico en función de los currículos de los programas del MINEDUC en Historia, Geografía y Ciencias Sociales, fortaleciendo el vínculo de esos ramos con el quehacer turístico regional promoviendo la formación de Habilidades, conocimientos y actitudes.

A la actividad de lanzamiento asistieron autoridades del turismo de la Región y de la ciudad, personeros de la Corporación Educacional, académicos de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas y más de 50 profesores de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de Viña del Mar que manifestaron sentirse muy motivados en trasmitir estos contenidos, y que “sin lugar a duda, serán los jóvenes los mejores agentes turísticos y culturales de nuestra ciudad”.

Participa en el 10° Campeonato de Cueca Duoc UC 2017

El tradicional certamen anual de celebraciones dieciocheras 2017, se presentara en las categorías Educación Superior, Enseñanza Media y Años Dorados.

El 6 de septiembre a partir de las 9:00 horas se dará el puntapié inicial al 10° Campeonato de Cueca que organiza la sede Padre Alonso de Ovalle de Duoc UC, actividad que busca difundir el baile y la cultura nacional, así como el folclore chileno entre los jóvenes.

El Campeonato de Cueca Duoc UC, que cada año reúne a más de 300 parejas, tiene por objetivo
posicionar a nuestro baile nacional, destacando la importancia de esta expresión artística-cultural, en el marco de nuestra Fiestas Patrias, representada por parejas de los años Dorados, Educación Superior y Enseñanza Media de la región metropolitana, con un solo estilo, “Cueca Huasa de 48 Compases”, por ser la más difundida y representativa desde Arica hasta la Antártica.

El programa se llevará a cabo en la sede Padre Alonso de Ovalle de Duoc UC, ubicada en la calle Padre Alonso de Ovalle N° 1586. Las inscripciones se deben realizar a través del correo electrónico nalegria@duoc.cl o presencialmente en Padre Alonso de Ovalle 1586, en el Punto Estudiantil.

 

Escuela de Diseño de Interiores de la Universidad del Pacífico, nuevamente aporta a través del diseño social

Con una acogedora ceremonia se entregaron a la comunidad, los proyectos de diseño para equipar dos sede sociales en Villas Cordillera II y Hortensias, ambas ubicadas en la comuna de San Bernardo

 

Con mucha alegría y emoción por parte de cada uno de los actores que hicieron posible este nuevo trabajo colaborativo,  en beneficios de pobladores de la zona sur de la Región Metropolitana, se  inauguraron los equipamientos de en Villas Cordillera II y Hortensias.

 

Este importante proyecto de diseño con impacto social, fue desarrollado en conjunto por estudiantes de la escuela de Diseño de Interiores de la U. del Pacífico, Techo Chile,  con el destacado aporte de empresas Arauco y los mismos vecinos de ambas Villas.

 

Los mobiliarios, que acogen las necesidades presentadas por los mismos pobladores, permitirán dar a cada uno de los espacios comunitarios un nuevo impulso de vida en común en grupos de distintas edades y oficios.

 

En tal sentido, con los nuevos mobiliarios, los pobladores podrán dar acogida a un sin número de talleres para niños y adultos, algunos de ellos pertenecientes a los que desarrollan voluntarios de Techo y otros que nacen a partir de Fondo Esperanza.

 

El proyecto que se inició a principios del año académico, lo realizaron estudiantes de tercer año al interior del Taller de los docentes Ismael Díaz y Octavio Astorga, quienes tuvieron el desafío – tal como se realizara el 2016 en soluciones de diseño a dos villas de brindar soluciones de diseño a dos sedes.

 

Las ceremonias se realizaron en ambas sedes y a ellas asistieron los dueños de casa, encabezados por las Presidentas de las Juntas de Vecinos de las Villas Las Hortensias y Villa Cordillera II, Ana Cisternas y María Valenzuela, respectivamente.  Por parte de la Universidad asistieron el Decano de la Facultad de Diseño, Santiago Aránguiz, la Directora de la escuela de Diseño de Interiores, Carolina Montt y los docentes y alumnas de Taller.

 

Así mismos compartieron el momento, Michael Thomas Harrington Pollak, Jefe Especificaciones y Asistencia Técnica en Arauco S.A. y representantes de Techo, Diego Aste, Coordinador general de Villa Cordillera II, Anita Gajardo Coordinadora Contenido e Incidencia política – Blocks RM e Ignacio Lara, Coordinador general de la villa.

 

“Sin la voluntad de cada una de las partes, esto no podría ser posible. Así que como Techo estamos nuevamente muy agradecidos y contentos de que haya funcionado esta alianza y esperamos que esto sirva para seguir construyendo comunidad, haciéndola más fuerte, y para que la junta de vecinos y el resto de las organizaciones comunitarias puedan tener un espacio cada vez más grato donde mejoren su calidad de vida”, dijo Anita Gajardo.

 

El trabajo de diseño que plasmó soluciones de diseño como repisas, mesas plegables, banquetas, organizadores multiusos, pizarras, entre otros, no es el primero que realiza la escuela de la Universidad del Pacífico en poblaciones periféricas de la región Metropolitana.  Porque esta es la 6ta vez que participa en programas de desarrollo social y comunitario desde su expertise en alianza con un Techo para Chile. El 2008 y 2009 se realizó un proyecto en la Población Valenzuela Llanos de la comuna de Lo Espejo, el 2013, el Proyecto de Mejoramiento de Vivienda Social en la Población Villa Caleuche. El 2015, el trabajo se orientó a la implementación de equipamiento en la Sede Social de Villa Marta Brunett y el año pasado el trabajo implicó soluciones de diseño estandarizadas para dos sedes en Bajos de Mena, para las Villas El Caleuche y de Pedro Lira.

 

Al respecto las dirigentes se manifestaron muy contentas y emocionadas con este logro para su comunidad. “Agradezco a todos. A Arauco, Universidad,  a las chiquillas, a los profesores y a todos los que participaron. De corazón por cómo se han portado con nosotros”, señaló María Valenzuela  de Cordillera II.

 

También se refirió a este logro Michael Thomas Harrington Pollak, Jefe Especificaciones y Asistencia Técnica en Arauco S.A. “El resultado lo dice por sí solo. El resultado de lo que es el diseño, el uso de la madera y la experiencia que van ganando con este tipo de casos, es increíble.  Y la gran ventaja por supuesto, es poder apoyar también a las comunidades, y eso para nosotros es una mezcla perfecta”, enfatizó.

 

Por último, la Directora de la escuela Carolina Montt valoró el hecho de que la actividad se constituya en un aprendizaje significativo para los estudiantes. “Ello tanto desde el punto de vista del diseño como de lo social, que les ayuda a una formación más allá de lo académico sino como personas”, indicó.