Daily Archives: 25 octubre, 2017

Red de Universidades del Estado de Chile presenta libro que recopila aporte histórico en Arte y Cultura

En el contexto de la reunión mensual de rectores del Consorcio de Universidades  del Estado de Chile, la Red de Arte, Cultura y Patrimonio realizará su presentación sobre sus avances colaborativos, entre los que se destaca la presentación del libro “Extensión, Arte y Cultura. Universidades del Estado de Chile” que recopila aporte histórico en Arte y Cultura.

Con el objetivo de plasmar en un libro el aporte histórico que las universidades estatales han realizado en temas de extensión, arte y cultura al desarrollo del país, se realizará este miércoles 25 de octubre a las 11.00 am en el hotel Diego de Almagro de La Serena, la presentación del libro “Extensión, Arte y Cultura”, con la presencia de todos los rectores pertenecientes al Consorcio de Universidades  del Estado de Chile (CUECH).

“Las universidades deben desarrollar programas que fomenten, estimulen y difundan la creación, el estudio y la interpretación artística de aquellas artes que son propias de las regiones en las cuales están emplazadas. Esto implica generar programas especiales de recuperación de actividades artísticas propias de la cultura o el arte popular, que tienen un fuerte arraigo y un alto valor para la comunidad y que lamentablemente se han visto afectadas por el mercado”, afirma Eduardo Castro, representante de la U. de Los Lagos en la Red de Arte, Cultura y Patrimonio del Cuech.

Con el objetivo de visibilizar de manera concreta estas acciones culturales en esta publicación, cada universidad ha tenido un espacio destinado a mostrar su propia historia, su  quehacer cultural y artístico tanto en su región como en el contexto nacional. “Por esta razón creemos que el libro representa un valioso documento histórico que da cuenta de varias décadas de desarrollo cultural y del trabajo arduo de las universidades que han contribuido a su logro”, afirma Catalina Cvitanic, representante de la U. de La Serena en esta red.

Para la red esta publicación tiene un valor complementario que consiste en conocer el quehacer de sus pares, lo que  permite generar alianzas de colaboración, mesas de debate y acciones conjuntas que potencien su aporte al país. Esto implica un significativo cambio de paradigma, que consiste en pasar de la competitividad a la colaboración.

Algo de historia

 

El libro “Extensión, Arte y Cultura” reúne un conjunto de textos en los cuales cada una de las Universidades Estatales expone los aportes que han realizado históricamente al desarrollo de las artes y las culturas del país. Estos relatos se inician con una breve síntesis referida a la fundación de cada una de las casas de estudios, historias comunes para la mayoría, que originalmente fueron sedes de las Universidades de Chile y Técnica del Estado.

Este documento es concebido como un registro que da cuenta de un sistema universitario estatal, que se hace cargo al igual como lo hizo en el pasado, de la provisión de los bienes culturales públicos, gestión cultural universitaria, y de la difusión, promoción y formación que enriquece culturalmente a las regiones y al país.

 

Espacio Belloni presenta “Los Golpes Históricos”

ndudablemente que temas como “Olvidarte nunca”, “La pobre mía”, “Cuatro cirios” , “Vete ya” , “Con la mano en la biblia” fueron entre tantas canciones, clásicos de la música chilena y un gran acierto internacional que puso en un muy buen sitial a LOS GOLPES en toda América Latina a pesar de las constantes separaciones de sus integrantes originales, lo que unido al lamentable fallecimiento de su cantante original Rubén Alegre y de los hermanos Mario y Fernando Bustamante, más el retiro artístico de Ricardo Aracena y Willy Segovia nos hacen imposible volverlos a ver.

Néstor Cárdenas, el único integrante activo que queda de los originales que grabaron en Chile y Argentina para el sello EMI-ODEÓN ya de regreso a su Chile querido tras recorrer los Estados Unidos y diversos países de Sudamérica como Ecuador, Colombia y Bolivia a dado vida nuevamente a éste querido grupo musical de la década de los 60 llamada también la década de oro de la música romántica o la Nueva Ola chilena plenamente vigente hasta nuestros días y es así como el mítico ave fénix, renace de sus propias cenizas dando origen a Los Golpes Históricos bajo la dirección de los destacados productores musicales chilenos, Manolo Palma Vega y Polo Álvarez, éste último radicado en Colombia, graban una nueva producción musical con los antiguos éxitos del grupo con magistrales arreglos que le dan la frescura necesaria para posicionar nuevamente a este prestigioso conjunto nacional en los escenarios del país y de toda latino américa, ya que a su vez ha sido editado en varios países latinos donde han tenido una muy buena aceptación y de esta manera son requeridos para presentarse con un impresionante éxito en los escenarios nacionales e internacionales.

Los Golpes Históricos con casi medio siglo de existencia lo integran además de Néstor Cárdenas , Katto Olguín y Nano Figueroa, ambos ex integrantes del famoso grupo Capablanca, más la excelente voz Jorge (Angelo) Rojas y Luis Uribe ; ellos dicen hoy por hoy presente, con la vigencia de siempre y la calidad que proporciona la experiencia y sonoridad de la técnica moderna al servicio de la música que nos permite reafirmar que “TODO TIEMPO PASADO FUE MEJOR” .
El Grupo Los Golpes nace a la vida musical en la ciudad de Tocopilla el año 1968 , siendo sus fundadores los hermanos Mario y Fernando BUSTAMANTE ambos fallecidos, pero la historia musical ha renacido de la mano del único integrante activo que queda de los originales integrantes, aquellos que grabaron para el sello EMI-ODEÓN bajo su actual nombre “LOS GOLPES HISTÓRICOS”.

 

LOS GOLPES HISTÓRICOS es una MARCA REGISTRADA.

 

https://youtu.be/8UX3zLIYE_U
https://youtu.be/H_DtQsxo5qs
https://youtu.be/YKsLTy02q2M

Venta de entradas en boleterías de Espacio Belloni.

Dra. Bazarán tras pasantía en Bélgica: “Estamos a la par de la medicina europea”

La Dra. Patricia Bazarán, quien estudia en el programa Becas Maule, su especialización en Pediatría, estuvo durante un año perfeccionándose en el Hospital de Saint Luc, campo clínico de la Universidad Católica de Lovaina en Bélgica.

La Universidad Católica del Maule (UCM), el Servicio de Salud del Maule y el Gobierno Regional, para acortar la brecha de médicos especialistas que tiene la Región, crearon el Proyecto Becas Maule, en el que se están formando 100 médicos especialistas que trabajen en y para la región.

Con siete especialidades diferentes, todas acreditadas excepto Psiquiatría, que está en aquel proceso y con dos generaciones egresadas, este programa ha sido una solución muy importante para todos los maulinos, quienes día a día pueden atenderse con médicos especialistas formados con los más altos estándares de calidad.

La Dra. Patricia Bazarán, actualmente es alumna de Pediatría, ella es ecuatoriana, estudió medicina allá y se vino a Chile hace algunos años a estudiar un magíster en salud pública, donde paralelamente trabajó en un Centro de Atención Primaria por más de tres años. Tras conocer la existencia de las Becas Maule, aprovechó la oportunidad y decidió especializarse, viniéndose a Talca.

Ya cursando el segundo año de sus estudios, los médicos que se están especializando en Pediatría, tienen la opción de formarse durante doce meses, gracias a los convenios que tiene la UCM ya sea en Bélgica, en la Universidad Católica de Lovaina, en el Hospital de Saint Luc o en Santiago, en un campo Clínico de la Pontificia Universidad Católica.

Buscando ampliar sus horizontes y experimentar una nueva aventura, la Dra. Bazarán, decidió irse a estudiar, junto a su familia (su esposo y su niño de 5 años) un año a Europa.

“Es un hospital de referencia intereuropeo, al que llegan niños de todas partes, lo que me llamó mucho la atención, ya que quería conocer cómo se hacen las cosas al otro lado del mundo. Recibimos mucho apoyo de la Universidad Católica del Maule, tanto con permisos de tiempo como facilitándonos a un profesor guía para aprender francés”, comenzó relatando la estudiante de las Becas Maule.

Pasantías de seis meses en Neonatología y tres meses en Cardiología y en Gastroenterología, marcaron el año de la Dra. Bazarán, quien estando allá, pudo comprobar en terreno que no existe tanta diferencia entre la medicina chilena y la europea. “Rescato las posibilidades que tenemos como médicos de ver otra realidad y que nos sirve también para saber que lo que hacemos acá es muy bueno, sabiendo que los protocolos, la medicina y la tecnología son iguales, cambiando un poco solo la forma de trabajar, en el sentido de que allá son más sistemáticos y rigurosos. Pero estamos a la par, nunca me sentí en desventaja en el punto de vista clínico y académico”, explicó.

Estando en Bélgica y pese a que se fue con su familia, que le sirvió mucho para adaptarse rápido, la doctora comentó que “perderle el miedo a comunicarse fue fundamental, porque en la medida que uno demuestra más capacidades lingüísticas, nuestros supervisores te empiezan a dar más responsabilidades, lo que es muy bueno”, expresó, agregando luego que “di más de mi 100%. Empezábamos a las 7:30 de la mañana y no teníamos hora de salida, con jornadas muy largas, pero para mí fue muy gratificante el sentir que una vez que me gané la confianza, me pude desenvolver sin eventualidades”, contó.

“Académicamente y personalmente -continuó-, uno se enriquece mucho y desde el punto de vista personal, esta experiencia hace que uno madure, la recomiendo 100%. Como todo, es difícil al comienzo, pero una vez que uno se adapta, aprende muchas cosas”, agregó.

Finalmente, la Dra. Patricia Bazarán, alabó el espíritu que tienen las Becas Maule, en el sentido de que le permitirán a la Región contar con 100 nuevos médicos especialistas. “La inactiva de mantener a los médicos especialistas es un beneficio mutuo, tanto para nosotros que nos formamos, como para la región, porque muchos comenzamos con la expectativa de algún día hacer la especialidad y esta ha sido una gran oportunidad, por lo que estoy muy contenta y agradecida de pertenecer a este proyecto”, concluyó.

Profesor Eduardo Cortés es el “Nobel de la Enseñanza en Chile”

Formado en la Universidad de Playa Ancha, el profesional recibió la máxima distinción que se entrega a los docentes chilenos.

 

Por su contribución a la educación del país, Eduardo Cortés Inostroza, profesor de Educación Tecnológica del Colegio Diego Echeverría de Quillota y profesional formado en la Universidad de Playa Ancha, es el nuevo ganador del premio Global Teacher Prize Chile 2017.

La organización sin fines de lucro, Elige Educar, otorgó el 23 de octubre el reconocimiento al docente, más 10 mil dólares, luego de recibir 24 mil 427 postulaciones al concurso, y seleccionar a 5 finalistas procedentes de distintas regiones de Chile.

Cortés recibió el premio conocido como el “Nobel de la Enseñanza” en compañía de su madre Marta Inostroza, pilar fundamental en la formación del profesional; su esposa Margarita Vega, con quien espera su primer hijo; estudiantes y el rector del colegio Diego Echeverría, Germán Godoy; y el académico de la Universidad de Playa Ancha, Marco Muñoz.

En la solapa de la chaqueta del profesor galardonado, sus dos amores como dijo, las piochas del colegio Diego Echeverría de Quillota, donde cursó la enseñanza media y le abrió las puertas para desarrollarse como docente, junto a la de la Universidad de Playa Ancha, casa de estudios donde no solo se formó como profesional, “allí encontré el lugar que me acogió y cuya preocupación humana y social me marcaron en lo personal y profesional”, expresó.

Emocionado por recibir la máxima distinción, el profesor Cortés sostuvo que “uno tiene que amar esta profesión para sentir diariamente que, lo que uno está haciendo, es algo maravilloso, y que uno se levanta feliz a trabajar, a encontrarse con los chiquillos de manera de reconocer en ellos capacidades de lograr lo que se propongan, y sean capaces de dar solución a situaciones prácticas de la vida, para aquello ponerlo a disposición de la comunidad”.

La Presidenta Michelle Bachelet, a través de la subsecretaria de Educación, Valentina Quiroga, expresó en la ceremonia que “no hay educación de calidad sin profesores comprometidos y de alto nivel profesional. Eso exige un reconocimiento social, que no siempre ha estado presente y un nivel de retribución salarial y de condiciones laborales acorde a las exigencias que como país les hacemos”.

La mandataria saludó a los finalistas del Global Teacher Prize refiriéndose a ellos como “docentes reconocidos en su entorno local que han logrado éxitos más allá de la sala de clases, profesores que desarrollan prácticas y metodologías innovadoras y que han logrado aprendizajes demostrados en el aula, en fin, profesores que han contribuido a posicionar la docencia en el debate público”.

El rector de la Universidad de Playa Ancha, Patricio Sanhueza, orgulloso del logro del profesional formado en esta casa de estudios, manifestó que “éste es un hecho notable que verifica la calidad de los procesos formativos que desarrollamos en nuestra universidad. Lo alcanzado por Eduardo Cortés es motivo de orgullo para esta casa de estudios y cuerpos académicos comprometidos con entregar enseñanza de calidad a cientos de jóvenes de la región y del país. Confirma además, que nuestra universidad, es la primera formadora docente de todo el país”.

 

 

Envejecimiento y cultura reunió a expertos internacionales en la UCM

Más de 48 ponencias de trabajos y la presentación de expositores de Argentina, España, México, entre otros países, se dieron cita durante dos días. -19 y 20 de octubre-. en la sede Central San Miguel de la Universidad Católica del Maule (UCM), para participar en el Simposium Nacional e Internacional de Envejecimiento y Cultura, organizado por la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas (FACSE).

Desde una perspectiva interdisciplinaria, la actividad revisó diferentes temáticas en ejes como epistemología, educación, envejecimiento y salud, política y otros tópicos, los que buscan aportar directamente con propuestas para ser aplicados a nivel de política pública.

Fue así como una de las actividades fue la celebración de la sesión ordinaria del Comité Consultivo Asesor Nacional del Servicio Nacional del Adulto Mayor (Senama), la cual por primera vez ocurrió en regiones, en la UCM.

Al respecto, el Dr. Marcelo Piña, académico de la FACSE y organizador de la instancia financiada por la Dirección General de Vinculación UCM, -quien desde hace 10 años participa en la instancia nacional-, destacó que hoy se deben abordar diversos temas como son “el envejecimiento rural por la realidad del Maule, los cuidados de las personas mayores, por ejemplo, en relación a las demencia y cuidados generales y cuidados domiciliarios”, agregando que “algo interesante de instalar es la epistemología del envejecimiento, que ha sido como un sello de nuestro trabajo”, afirmó.

En el Simposium, el Dr. Piña, presentó en relación a la “Gerontología Rupturista”, modelo que se desarrolla desde hace 6 años en la UCM y que plantea de qué manera se articula la investigación y la intervención científica para que tenga sentido como política pública.

UNAM

Una destacada participación tuvo la delegación de académicos de la Universidad Nacional de México (UNAM), en específico desde la División de Estudios Profesionales de Campus III de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, con quienes la UCM trabaja un convenio de colaboración para concretar intercambio y colaboración tanto en intercambio estudiantil y académico, como de investigación científica.

María de la Luz Martinez, jefa de división estudios profesionales de Campus III de la UNAM, presentó cómo se trabaja la temática de adulto mayor desde la licenciatura en desarrollo comunitario para el envejecimiento. “Estamos planteando un modelo de intervención para que los alumnos trabajen en la comunidad a partir de establecer diferentes estrategias en donde la comunidad pueda hablarnos y decirnos qué es lo que necesita, cuáles son sus necesidades, sus problemas y cuáles son sus fortalezas para hacer un trabajo realmente conjunto mirando y entendiendo al otro”, comentó.

A juicio de la experta, uno de los mayores problemas en esta área es el hecho de que se trabajan los proyectos sin haber acudido a la comunidad, lo que dificulta en el sentido de un mantenimiento de las acciones que se realizan. “Buscamos que sean los propios adultos mayores y la gente de la comunidad quienes definan y decidan sobre qué quiere trabajar, qué quiere hacer, qué tipo de proyectos quiere desarrollar y cuáles son los que contribuyen también a su desarrollo”, afirmó.

En ese sentido, Luz Martínez indicó que tanto académicos como estudiantes deben ser capaces de reconocer la cultura con la que trabajan, conocer sus tradiciones, cómo y dónde trabajan, sus festividades, preferencias, a qué se han dedicado, cómo es que han construido lo que tienen, cómo han llegado al envejecimiento que tienen hoy, entre otras dimensiones, “para que a partir de ese reconocimiento de ellos mismos y también del contexto de la comunidad se pueda atender las debilidades”, concluyó

Del mundo de la física cuántica y la astronomía son las dos jóvenes científicas ganadoras del Premio L’Oréal Chile – Unesco “For Women In Science” 2017

Carla Hermann Avigliano (31), Doctor en Física de la Universidad Pierre et Marie Curie y actualmente cursando un postdoctorado en el Grupo de Óptica (GO) del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile y Camila Navarrete Silva (29) Astrónoma, actualmente cursando un Doctorado en Astrofísica en la Pontificia Universidad Católica de Chile, son las dos ganadoras del premio For Women in Science, otorgado por L´Oréal Chile junto a UNESCO.

 

El premio L’Oréal UNESCO For Women in Science, que este año cumple 10 años en Chile, se entrega en nuestro país junto al patrocinio de Conicyt y tiene por objetivo reconocer la excelencia en la investigación de jóvenes científicas, apoyando el futuro talento y aportando a la difusión de la ciencia en los países donde opera.

 

Este año en particular, se premiaron a dos chilenas en las categorías de post doctorado y doctorado en Ciencias de la Vida, la Materia y por primera vez, Ciencias Matemáticas con un premio de $7 millones, destinados a apoyar sus estudios.

 

Carla Hermann Avigliano (31), es Doctor en Física de la Universidad Pierre et Marie Curie y se encuentra actualmente cursando un postdoctorado en el Grupo de Óptica (GO) del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile. Ingresó a la carrera de Ciencias Físicas y Astronómicas de la Universidad de Concepción realizando estudios de doctorado en una modalidad de cotutela, entre la Universidad Pierre et Marie Curie y la Universidad de Concepción. En Francia trabajó en física experimental en el laboratorio Kastler Brossel, integrándose al grupo de electrodinámica cuántica de cavidades de Serge Haroche, ganador del Premio nobel de Física el año 2012.

 

 

 

El año 2015 inició un postdoctorado en el Joint-Quantum Institute – NIST, en la Universidad de Maryland, junto a Paul Lett, líder mundial en el área de generación de luz comprimida y sus aplicaciones, y actualmente es postdoctorante en el Grupo de Óptica de la Universidad de Chile, bajo la dirección de Rodrigo Vicencio, experto en el área de Cristales Fotónicos. Los objetivos de este estudio son variados, desde diseñar e implementar un montaje con luz cuántica en los cristales, hasta simular en el laboratorio fenómenos cristalinos naturales.

 

 

“En un curso dictado por quien más tarde se convertiría en mi supervisor de tesis doctoral teórica, Carlos Saavedra, revisamos varios conceptos de la relatividad especial de Einstein y los principios de la mecánica cuántica. Entendí que nada era como yo lo había aprendido. Lo que sabía hasta ese momento dejaba de ser válido a escalas muy pequeñas o a velocidades muy grandes. Fue este nuevo entendimiento lo que me llevó no sólo a querer aprender más, sino que a dedicar mi carrera e investigaciones futuras a empujar el estado del arte a tal límite de poder desplazar la barrera entre lo posible y lo imposible. Decidí dedicar mi carrera a hacer posibles tecnologías que hoy día no existen.

 

Uno de los grandes logros en mi doctorado experimental en París fue demostrar que un chip-superconductor es un escenario propicio para desarrollar física con átomos de Rydberg, abriendo así nuevas y diversas potencialidades para el desarrollo de tecnologías de información, por ejemplo, mediante el uso de circuitos eléctricos híbridos. Los resultados de mi tesis teórica también fueron notables. Propusimos un montaje experimental que permitía la realización de gatos de Schrödinger de manera mucho más eficiente y rápida que el que permitía el estado del arte. Estos estados cuánticos son altamente no triviales y muy relevantes pues permiten estudiar el límite entre la mecánica cuántica y la mecánica clásica. De ahí la relevancia de proponer nuevos y mejores esquemas, ya que el control efectivo de la generación de estos estados a escalas cada vez más macroscópicas abre fronteras desconocidas en física cuántica”.

 

 

Camila Navarrete Silva (29) es Astrónoma, actualmente cursando un Doctorado en Astrofísica en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su proyecto de doctorado se centra en el estudio de las estructuras estelares presentes en el halo de la Vía Láctea en forma de colas de mareas, investigación realizada en colaboración con el profesor Dr. Vasily Belokurov, de la Universidad de Cambridge, líder en esta materia.

 

 

“Mi tesis de Doctorado tiene como objetivo estudiar la estructura de la Vía Láctea para reconstruir la historia de formación de la misma. Para lograr este objetivo, estudio estructuras estelares presentes en las zonas más externas de la galaxia. Dichas estructuras son el resultado de los procesos de asimilación de sistemas estelares menos masivos a través del tiempo. Una fracción importante del hemisferio norte celeste ya ha sido mapeado y una vasta cantidad de estructura estelar ha sido identificada. No obstante, el hemisferio sur celeste (observable desde Chile) se ha mantenido como una ‘tierra incógnita’ hasta hace poco. Hoy en día, diversos proyectos de observación y mapeo de la Vía Láctea están operando desde los observatorios instalados en Chile.

 

En este contexto, mi tesis hace uso de los datos recolectados por estos proyectos, así como de observaciones realizadas por mí para identificar estructuras estelares en zonas del cielo no exploradas previamente. La identificación y caracterización (posición y extensión en el cielo, distancia, cinemática, abundancias químicas, etc.) de dichas estructuras es de suma importancia para reconstruir la historia de formación de la Vía Láctea, analizar la distribución de materia oscura y acotar simulaciones cosmológicas de formación de galaxias.

 

El principal desafío a futuro en el desarrollo de mi tesis de Doctorado es contrastar los resultados observacionales que he obtenido a la fecha con las predicciones de los modelos

numéricos y simulaciones cosmológicas. De esta forma, mi investigación podrá ser una contribución sustancial al entendimiento de la formación y evolución de nuestra Galaxia”.

 

 

Para escoger a científicas de primer nivel, el equipo de evaluación 2017 estuvo compuesto por reconocidos evaluadores de las diferentes áreas de la ciencias, y un Jurado con las figuras más reconocidas del mundo científico, como la presidente del Jurado, Gloria Montenegro, Profesor Titular de la PUC, Directora del Centro de Ciencia e Innovación de la Pontificia Universidad Católica, ganadora del Premio Internacional L’Oréal UNESCO FWIS 1998; Juan Asenjo, Ingeniero Civil Químico y Premio Nacional de Ciencias Aplicadas y Tecnológicas en el año 2004; Rosa Devés, Pro Rectora de la Universidad de Chile en Representación de Comisión UNESCO; Liliana Cardemil, Directora del Laboratorio de Biología Molecular y Fisiología Vegetal del Departamento de Biología de la Universidad de Chile, Mario Hamuy, astrónomo, Premio Nacional de Ciencias Exactas 2015 y actual Presidente de Conicyt y María Teresa Ruiz, Premio Nacional de Ciencias Exactas 1997 y Ganadora del Premio Internacional L’Oréal UNESCO FWIS 2017.

 

PREMIO FOR WOMEN IN SCIENCE

 

For Women in Science –creado en 1998 con el objetivo de reconocer internacionalmente la labor de la mujer en las áreas científicas– ha premiado a más de 1.000 mujeres en todo el mundo y se ha consolidado como una de las grandes acciones al servicio de la vocación y del trabajo de la investigación científica femenina de todos los continentes.

 

En Chile, For Women in Science busca reconocer desde 2007 la vocación científica femenina en nuestro país, galardonando ya a 21 jóvenes que lo han recibido desde diversas áreas de la ciencia; como física, química, biología, enfermería, geología, ciencias forestales, biotecnología y ecología, entre otras.

Cerca de 100 estudiantes se presentarán en gala de agrupaciones artísticas de la UCN

  • Evento, abierto a toda la comunidad antofagastina, se realizará este jueves 26 a las 18:30 horas, en el auditorio Andrés Sabella de la Casa Central.

Expresiones culturales que son parte de la formación integral de los estudiantes de la Universidad Católica del Norte (UCN), podrán disfrutar los antofagastinos de forma gratuita en la Gala de Agrupaciones Artísticas de dicha casa de estudios.

La jornada musical, abierta a todo público, está programada para este jueves 26 de octubre a las 18:30 horas, en el Auditorio Andrés Sabella del campus universitario (avda. Angamos 0610).

En la ocasión, se harán presentes cerca de 100 estudiantes que integran las agrupaciones artísticas de la universidad, entre ellas, la Tuna Femenina, Tuna de Distrito, Coro Polifónico, Conjunto Folclórico Cofun y una sección de piano y cuerdas de la Orquesta Clásica UCN, los que entregarán una selección de sus respectivos repertorios y de lo que desarrollan durante el año.

El evento es organizado por el Departamento de Extensión Cultural de la Dirección General de Vinculación con el Medio. Al respecto, el director de Vinculación de la UCN, Sergio Alfaro Malatesta, comentó que “se trata de una presentación que han preparado con esmero nuestros jóvenes artistas, por lo que invito a que la comunidad participe de esta gala, donde podrán apreciar y valorar el desarrollo artístico de los estudiantes, quienes de esa manera potencian sus habilidades y talentos, haciendo buen uso de su tiempo libre y convirtiéndose en alumnos integrales”.

El trabajo voluntario de los estudiantes contribuye a la extensión universitaria, llevando el arte a distintos puntos de la región.

Para que estos eventos se lleven a cabo, las agrupaciones obtienen aportes de empresas y postulan a proyectos, lo que significa un apoyo importante a sus inquietudes y permite que puedan dar a conocer la actividad cultural a distintos sectores de la comunidad.

Representante de Microsoft destaca los avances tecnológicos de la U. de La Serena

El Gerente de Soluciones para Educación Superior de Microsoft en América Latina y el Caribe, Gustavo Fridman, conoció detalles de las nuevas tecnologías desarrolladas a nivel institucional.

 

“Ha sido una oportunidad de aprendizaje para nosotros”. Así calificó el Gerente de Soluciones para Educación Superior de Microsoft en América Latina y el Caribe, Gustavo Fridman, su visita a la Universidad de La Serena, ocasión en la que pudo conocer las nuevas tecnologías desarrolladas por la casa de estudios estatal y cómo ésta ha ido enfrentando cambios, dando soluciones y modernizando aspectos relevantes de la gestión, enseñanza y entrega de conocimientos.

“Agradezco a la Universidad por invitarnos a conocer lo que están haciendo en este camino de lo que es la transformación digital, donde la experiencia que tienen los docentes, investigadores y estudiantes es fundamental. Es un aprendizaje muy valioso ver en ese camino, que creo es hacia donde va el mundo en general, una trasformación digital”, señaló el representante de Microsoft, quien, acompañado del Director de Educación Microsoft Chile, Raimundo Valenzuela, sostuvo reuniones con el Rector de la institución universitaria, Dr. Nibaldo Avilés, el Director de Estudios Institucionales y Planificación (DEIP), Mg. César Espíndola, el Director del Centro de Informática y Computación (CICULS), Andrés Moya, y el Coordinador de la carrera de Pedagogía en Biología y Cs. Naturales y ejecutivo del proyecto LIITEC-ULS, Mg. Francisco López.

El Rector Avilés valoró las palabras del representante de Microsoft e indicó que la Universidad de La Serena mantiene en ejecución, desde hace varios años, el mejoramiento continuo en infraestructura tecnológica como soporte de la administración funcional transversal de la ULS, lo que queda reflejado con el proyecto Phoenix 2.0 que “está abordando y liderando este desafío técnico en la Macro Zona Norte, adquiriendo y facilitando a la comunidad universitaria equipamiento de alta gama, redes de alta velocidad, estables, confiables y seguras para que nuestros académicos se sientan apoyados en áreas como Astro Informática, Computación Científica, Energías, Ingeniería, Big Data y almacenamiento de altas prestaciones. Con este apoyo, la Universidad de La Serena está propiciando la generación del conjunto de información, material multimedia y expertos necesarios para potenciar, mediante la realidad aumentada, las diferentes áreas académicas de la Universidad”.

Precisamente, una de las iniciativas tecnológicas desarrollas por la institución, el proyecto LIITEC- RTE de División Celular 3D, fue la que motivó la visita del representante de Microsoft, quien tras algunas gestiones, no dudó en viajar a La Serena para conocer sus detalles y también el de proyectos como Phoenix 2.0 (Data Center/App de asistencia), Papel 2.0 “Enriquecimiento y Acceso Digital de Información sin Obsolescencia de Análisis” (DEIP) y Cellfie-ULS.

“Vino a ver este proceso y se va gratamente sorprendido. Nos dijo que había aprendido muchísimo del desarrollo, de generar estos espacios de aprendizaje innovadores. Eso creo que es un gran mensaje, que la Universidad está haciendo cosas para la región y para el mundo, y que avales como Microsoft lo estén diciendo, para nosotros es muy importante”, afirmó César Espíndola. Mientras que el Director de CICULS, Andrés Moya, destacó el hecho de que los representantes de Microsoft pudieran “conocer nuestro desarrollo, a través de nuestras redes. En las reuniones se vieron sorprendidos que una Universidad regional tuviera tal capacidad de conexión, de redes de alta velocidad, de servidores y de desarrollo”.

Sobre el proyecto LIITEC- RTE de División Celular 3D, el Coordinador de la carrera de Pedagogía en Biología y Cs. Naturales, Mg. Francisco López, precisó que se trata de una aplicación móvil con visualización en Realidad Aumentada, creada por un equipo multidisciplinario conformado por académicos del Depto. de Biología y alumnos de la carrera de Ingeniería en Computación, y  que busca favorecer el aprendizaje de un contenido específico de la Biología Celular.

“Lo que pretendemos es promover los aprendizajes de la Biología y poner al servicio del aprendizaje los dispositivos que los jóvenes tienen, por ejemplo, los smartphones, y materiales muy simples como un cubo que le va a permitir explorar, en su tiempo autónomo o acompañado de una guía, un proceso que nosotros hemos considerado que es complejo de aprender. Las complejidades básicamente están en su componente tridimensional y esta aplicación lo que hace es ofertar un recurso más, que se complementa con lo ya existente, y que tiene esta característica particular que es una visualización en realidad aumentada, con modelo 3D, que se puede manipular”, detalló el académico de la ULS.

La visita de Gustavo Fridman consideró, además, un encuentro y diálogo con la comunidad universitaria y público en general, en el que se refirió a la innovación y la transformación digital para el futuro de la Educación Superior. La actividad convocada por DEIP y CICULS y en donde también se presentó el proyecto LIITEC- RTE de División Celular 3D, formó parte de las iniciativas de políticas de desarrollo y mejoramiento continuo implementadas a nivel institucional, buscando contribuir a la consolidación de un ambiente universitario que potencie el desarrollo de competencias TIC entre los estudiantes y académicos de la ULS.

UCN celebra la Semana de la Inclusión

Seminario y feria inclusiva estarán abiertos para toda la comunidad antofagastina.

Promover y fortalecer el trabajo que realizan diversas áreas en la temática de la inclusión, desde una perspectiva integral y participativa, son el objetivo de las actividades que llevará a cabo la Universidad Católica del Norte (UCN) durante la celebración de la Semana de la Inclusión.

Las jornadas, organizadas por la Dirección General Estudiantil (DGE), a través del Programa Incluye UCN, cuentan con variadas actividades, dirigidas a toda la comunidad, tanto interna como externa.

Comenzará con el Primer Seminario “Innovación, experiencia y desafíos en Inclusión”, el que se efectuará este miércoles 25 de octubre, a las 8:30 horas en el Salón Auditorio Andrés Sabella de la Casa Central de la UCN (avda. Angamos 0610).

“Queremos que la comunidad participe y formen parte de este desafío que quiere mejorar condiciones y promover la inclusión”, mencionó Carolina Alda, jefa del Área de Salud de la UCN.

El seminario contará con la participación de Alberto Madrid, representante del Ministerio de Salud; y Víctor Chiappa, académico de la U. Arturo Prat (UNAP) de Iquique.

 

FERIA INCLUSIVA

Enmarcada dentro de las actividades del Proyecto Incluye UCN, también se efectuará la segunda versión de la “Feria Inclusiva UCN”, iniciativa que busca generar conciencia y contribuir a ponerse en el lugar de los niños y adultos en situación de discapacidad, la instancia contará con módulos y estands de agrupaciones, asociaciones e instituciones dedicadas al cuidado y terapia de discapacitados.

La actividad se desarrollará este jueves 26 de octubre en la Explanada del Pabellón “R” de la Casa Central, a las 11:00 horas. La invitación se hace extensiva a toda la comunidad antofagastina.