Daily Archives: 24 enero, 2018

Radio Universidad de Santiago se consolida como la radioemisora que programa más música nacional

La Sociedad Chilena de Derecho del Autor (SCD), y el sitio especializado musicachilena.cl destacan las estaciones radiales que el 2017 destinaron gran parte de su parrilla programática a la música nacional.

De acuerdo a lo registrado por el sistema de monitoreo radial B-MAT, el primer semestre del 2015 el porcentaje de música chilena en radios alcanzó un 17,88%. El 2017, a dos años de la puesta en marcha de la Ley n°20.810, normativa que define porcentajes mínimos de emisión de música nacional y música de raíz folklórica, esa cifra se incrementó a un 22% en una muestra que consideró a 500 radios.

A pesar de este incremento, el diagnóstico general del informe B-MAT remarca que todavía existe un bajo nivel de valoración de la música nacional, y una sensación de inequidad, sobre todo territorial, en el desarrollo creativo e industrial del sector.

En el informe que entrega B-MAT, Radio Universidad de Santiago aparece encabezando el listado de estaciones radiales que más porcentaje de música nacional emitieron durante el 2017, con un 66,62%. La posición que ocupa la radioemisora universitaria ha sido destacada por la Sociedad Chilena del Derecho de Autor (SCD), el sitio especializado musicachilena.cl, compositores e intérpretes de la escena nacional, y organismos públicos ligados al arte y la cultura. Así, mientras la mayoría de las estaciones de radio supera mínimamente el 20% de música chilena exigido por la ley, o lo hacen recurriendo a los mismos éxitos de siempre, Radio Universidad de Santiago destaca por innovar en su parrilla programática, abriendo espacios para nuevas bandas, reconociendo, a su vez, nuestras tradiciones sonoras.

Radio U. de Santiago

Radio Universidad de Santiago, emisora que fundara la educadora, periodista y experta en medios audiovisuales, María Teresa Femenías, hace más de 58 años, se impuso el objetivo de promover la labor de la Universidad con una programación de indiscutible valor educativo, científico y cultural, vocación que mantiene hasta el día de hoy, en donde prima una real vinculación con el medio, promoviendo el debate de los grandes temas país, y divulgando la ciencia, la innovación, la cultura y las artes.

Según la Directora de la radioemisora universitaria, Gabriela Martínez Cuevas, “desde sus inicios  esta radio pública ha asumido el compromiso con la difusión de la música nacional en todos sus géneros y expresiones. Si bien lideramos este  ranking, me llama la atención que  sólo aparezcamos con un 66,62%, pues el año que recién se fue incrementamos  la difusión de la producción musical chilena con nuevos programas centrados  tanto en el género clásico, como pop, de raíz y otros.  De ello da cuenta la variopinta programación musical que rescata la diversidad y talento de nuestra  escena musical criolla. Así, artistas consagrados y emergentes, creadores de música folklórica, docta o popular, tienen cabida diaria en nuestros programas”.

En esa línea, la directora  precisa: “Programas como Escena Viva, Chile Urbano y Panorama Musical, que han sido reconocidos con la adjudicación de fondos de la música, o Sonata Austral, Alma Nacional, Discoteca Chilena, Especialmente chileno; Chile, Canto, Cultura y Tradición, entre otros, expresan nuestro real compromiso con la creación musical nacional que desafía modelos convencionales, y que trasciende por su calidad y pertinencia”.

UPLA realiza talleres de extensión a estudiantes en contexto de encierro

Alumnos de Técnico en Administración Logística del Complejo Penitenciario Valparaíso se distienden y adquieren aprendizajes que complementarán su formación técnica.

 

Atentos al repertorio de piezas del Barroco Temprano y poemas musicalizados de Pablo Neruda, Gabriela Mistral y Violeta Parra, los estudiantes de la carrera de Técnico en Administración Logística que imparte el Instituto Tecnológico de la Universidad de Playa Ancha en el Complejo Penitenciario de Valparaíso, participan en los talleres de extensión que la UPLA y Gendarmería Regional organizaron durante enero para los alumnos.

 

En una acción colaborativa, desde el 3 al 26 de este mes, el Instituto Tecnológico UPLA realiza en el recinto penitenciario junto académicos de las universidades Viña del Mar y de Valparaíso, conversatorios de cine, ciencias, autoconocimiento y liderazgo, así como talleres de cuenta cuentos y baile.

 

Con curiosidad los alumnos observan los instrumentos musicales y escuchan las historias que los originaron de parte del director de Extensión Cultural de la UVM,  Hugo Pirovich, quien encabeza el conjunto musical “Mundos Reunidos”.

 

“Los estudiantes son muy respetuosos  y pensamos que el relato y la música que hoy compartimos les puede servir. Estamos muy contentos con la experiencia”, sostuvo Pirovich.

 

Se trata de 19 alumnos de la primera generación de Técnico en Administración Logística, que aprobaron el primer año de la carrera iniciada en 2017, y de otros 25 alumnos seleccionados para integrar en marzo próximo la segunda cohorte.

 

Explica el director del Instituto Tecnológico UPLA, Jorge González, que luego del avance académico alcanzado por los internos, con un 80% de aprobación de los ramos, “ellos ahora ven la posibilidad de reinventarse, y si antes soñaban con salir del encierro, ahora sueñan con salir pero con un título”.

 

Nosotros –continúa el coordinador académico de la carrera, Rodrigo Alarcón– fuimos una ventana de libertad en el día a día de estos estudiantes. Y por ello era relevante mantener las actividades en el verano, época en que sienten mucha soledad y aumentan los niveles de ansiedad y violencia al interior del penal.

 

De miércoles a viernes, docentes de diversas disciplinas han invitado a los internos a abrir su mente, a descubrir saberes, remover memorias e integrar nuevos conocimientos a su acervo.

 

El año académico se retomará el 12 de marzo con dos generaciones de estudiantes, nuevas energías y la esperanza de superarse a sí mismos.

 

Aire fresco

 

Marcos tiene 43 años, de los cuales cuatro los ha vivido privado de libertad. Fue seleccionado para formar parte de la segunda promoción de la carrera técnica, por lo que cuando cumpla los 5 años restantes, espera salir con su título bajo el brazo. Dice que de joven siempre tuvo la inquietud de estudiar, pero no lo hizo por problemas económicos.

 

“Me encantó escuchar la música, porque como los colores, me recordaron momentos alegre que he vivido y que se olvidan estando acá”. Afirmó que decidió estudiar, “porque servirá para superarme como persona, lo veo como una muy buena oportunidad que no puedo desperdiciar. La idea es esforzarme al máximo. Tener estudios técnicos me servirá mucho para cuando salga”.

 

Antonio tiene 27 años de edad y cumple una condena de 15. La carrera técnica no le interesaba mayormente, lo suyo era la informática y la educación física. “Fue una profesora del área de Deporte, Recreación, Arte y Cultura de la cárcel donde trabajo, la que insistió en que estudiara.  Y fue algo totalmente distinto de lo que pensaba. Fue muy grato, me entusiasmé mucho y me fue bien. Los profesores han sido un gran apoyo para nosotros”.

 

Agrega que los talleres en enero han sido novedosos, interesantes y sanos. “Nos gusta interactuar con personas de afuera, porque traen aire fresco”.

 

 

Premio Nacional reflexiona acerca del sentido del estudio de la Historia

Ante una importante concurrencia de académicos, investigadores y estudiantes, el pasado jueves se realizó el lanzamiento del libro “El Comunismo en América Latina. Experiencias militantes, intelectuales y transnacionales (1917-1955)”. El texto, que busca contribuir a una formación más amplia, integral y plural de los alumnos, tanto la carrera de Ingeniería Comercial como los de otras carreras de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, tiene por objeto promover la reflexión política, histórica y económica de los procesos sociales que explican y definen el contexto actual en el desarrollo y evolución de nuestra sociedad. El texto fue presentado por el académico del Instituto de Historia de la Universidad Católica de Chile. Dr. Alfredo Riquelme y por el Premio Nacional de Historia y profesor de la U. Católica de Valparaíso, Dr. Eduardo Cavieres.

El profesor Riquelme señaló que el comunismo internacional en América Latina coincide con la emergencia de diversos movimientos sociales de carácter socialista, nacional o popular en un contexto político fuertemente vinculado a la Unión Soviética. Agregó el académico que el libro “constituye un hito de la historiografía del comunismo latinoamericano, si consideramos que en las páginas de libro de la Historia del Comunismo de la distinguida Universidad de Cambridge, hay sólo 3 páginas para referirse al rol de ese partido en América Latina

Por su parte, con el propósito de provocar a la audiencia, el Dr. Cavieres preguntó “¿Para qué la Historia?”, cuestionando así el estudio de la Historia que hace una mirada nostálgica del pasado, como si se tratara de un rescate lineal de hechos cronológicos. “Hoy –agregó el profesor Cavieres– los historiadores nos estamos quedando atrás porque estamos escribiendo una historia del pasado, con los mismos criterios del pasado y quedándonos en el pasado, una mirada nostálgica del pasado ante la ausencia de nuevas utopías. Necesitamos rescatar los hechos de la historia para repensar el presente y proyectarnos al futuro”.

El Premio Nacional señaló que en Rusia, por ejemplo, hay más nostalgia de la época zarista que de la Revolución, se refirió a una encuesta a propósito del centenario de la Revolución soviética, donde apenas un 6% de los encuestados asocian la fecha con Lenin; la mayoría la asocia a la caída del Zar. “La sociedad no se transformó como profetizaba el comunismo, al menos desde la satisfacción de sus expectativas, por lo tanto la utopía sigue allí, vigente, por lo que la Historia, mirada con los  ojos del presente, nos debe permitir construir una mejor sociedad sin necesidad de abrazar las antiguas utopías”, finaliza el académico.

En el libro, que fue coordinado por el Dr. Patricio Herrera de la Escuela de Ingeniería Comercial, participaron 18 destacados investigadores provenientes de universidades de países como Argentina, Australia, Brasil, Chile, Colombia, Estados Unidos, Guatemala, Israel y México, quienes asumieron el trabajo de revisar la relación del comunismo con la realidad social, cultural, política e internacional latinoamericana desde la Revolución rusa en 1917.

El profesor Galo López, secretario de Facultad, en representación del decano, profesor Óscar Fariña Hinojosa, invitó a los asistentes a “comprender los códigos actuales de la economía y la sociedad desde el análisis de lo que hemos hecho en el pasado. A veces puede llamar la atención que en una escuela de negocios estudiemos estos temas, sin embargo es necesario abordar también estos temas para comprender cómo los modelos económicos y sociales tienen que ver con su contexto y época”.

Finalmente, el director de la Escuela de Ingeniería Comercial, profesor Galo Herrera, expresó que las reflexiones que sugiere la lectura de este libro “son propias de una Universidad como la nuestra, inclusiva, pública y abierta a los distintos pensamientos. Es para nosotros un motivo de orgullo que los estudiantes accedan a diversas miradas de la Historia para una mejor comprensión del futuro. Felicito al profesor Patricio Herrera y al esfuerzo de la Escuela por apoyar este tipo de iniciativas.

Experto brasileño en tratamiento de sobrepeso y obesidad trabaja con estudiantes de la UCM

El director del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad Estadual de
Maringá, Brasil, está en la Universidad Católica del Maule, colaborando con
estudiantes del Doctorado en Ciencias de la Actividad Física.
El informe sobre alimentación y nutrición elaborado anualmente por la
Organización Mundial de la Salud (OMS) junto a la Organización de las Naciones
Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), fue lapidario con nuestro país.
Dicho estudio, dado a conocer en el mes de octubre del año pasado, señaló que
un 32,8% de las mujeres mayores de 18 años tiene obesidad o sobrepeso
(liderando en Sudamérica), mientras que, en hombres, el porcentaje llega a un
24,8%.
Cifras que son alarmantes, más todavía si consideramos que esta enfermedad
crónica, también arroja tasas altas en menores de cinco años, ocupando el tercer
lugar de la obesidad en Sudamérica y el Caribe con un 9,3%.
Tomando en cuenta que, en Brasil, en la Universidad Estadual de Maringá,
trabajan con un revolucionario programa para tratar este padecimiento,
aprovechando el convenio que tiene la Universidad Católica del Maule (UCM) y
esta institución extranjera, llegó hasta Talca, el director del Centro de Ciencias de
la Salud, el Dr. Nelson Nardo Junior, para a dar a conocer a los estudiantes del
Doctorado en Ciencias de la Actividad Física, que imparte la UCM, el trabajo que
ellos realizan en su país.
“Durante los últimos 13 años en nuestra universidad hemos desarrollado un
programa práctico para ayudar a personas que tienen sobrepeso u obesidad, en el
que les ofertamos un tratamiento con profesionales de educación física,
psicólogos y nutricionistas”, comenzó señalando el académico.

Luego el Dr. Nardo Junior agregó que “hemos tenido resultados comprobables,
han venido de otros países a conocer nuestra metodología e incluso trabajamos
en conjunto con Canadá que hace un trabajo de primera línea en esta área, por lo
que estamos constantemente aplicando las novedades que van surgiendo”,
expuso.
Factores que facilitan la enfermedad
El académico de la Universidad Estadual de Maringá, al hablar sobre obesidad y
sobrepeso, comentó que muchas veces las personas no se dan cuenta, pero día a
día van viviendo varias situaciones que interfieren en su comportamiento al
momento de alimentarse. “Por ejemplo, si estamos tristes o eufóricos, tendemos a
romper con lo que es el patrón saludable, entonces nuestro programa trabaja
estos contenidos a través de psicólogos, además de seguir de cerca a los
pacientes en situaciones como depresión y ansiedad, enfermedades que están
ligadas al comportamiento de mala alimentación”, explicó.
El programa recalcó el director del Centro de Ciencias de la Salud, es gratuito, un
servicio que presta aquella casa de estudios y en el que se reciben pacientes de
todas las edades.
Sobre la situación nacional, el experto indicó que “así como pasa en Brasil, en
Chile hay un factor que sobresale, que es la condición socioeconómica o nivel de
escolaridad de las personas, porque a falta de información o por el estrés que
causa conseguir las cosas básicas, tienden a promoverse alteraciones hormonales
que facilitan la generación de grasa, tornándose el problema más difícil.
Reconocer esos agentes causadores es el primer paso, después cambiar la
situación es otro nivel, que dependerá de aportes del Gobierno, las universidades
y de toda la sociedad”, aclaró, agregando que de todas formas no se puede tener
éxito si la persona no está directamente empeñada en superar este problema.
Para terminar, el Dr. Nelson Nardo Junior, comentó que su presencia en la
Universidad Católica del Maule, obedece al convenio sostenido entre ambas
universidades ya que “entre ambas instituciones tenemos el interés de desarrollar
en conjunto investigaciones, además de fomentar el intercambio de estudiantes
tanto de pregrado como de postgrado”, finalizó.

Futuros médicos de la U. Autónoma fortalecen campos clínicos en Linares, Parral y Santiago

80 estudiantes de Medicina comenzaron su internado por dos años en diferentes centros
asistenciales de las regiones del Maule y Metropolitana
Un total de 80 estudiantes de Medicina de la Universidad Autónoma de Chile en Talca, inició su
período de internado en los hospitales de Linares y Parral, en la Región del Maule, y San
Bernardo en la Región Metropolitana, recintos que funcionan como campos clínicos de la
institución, dando paso a la práctica profesional asistida que durará un período de dos años
para este grupo.
Los internos fueron recibidos en una emotiva ceremonia en el Hospital de Linares por las
autoridades hospitalarias y de la universidad, quienes destacaron que esta es una de las etapas
más importantes en la formación de los médicos tanto desde el punto de vista académico
como vivencial, ya que experimentarán la relación hospitalaria médico paciente.
“Uno de los principales desafíos es que los estudiantes van a rotar por distintos
establecimientos de la región y van a conocer cuál es la realidad de atención del paciente en la
red desde la atención primaria hasta un hospital de alta complejidad como el caso de Linares.
Sentimos que nuestros estudiantes están preparados para hacerlo y, además, contamos con
un equipo que va a estar acá acompañándolos en todo este proceso. La Universidad Autónoma
ha hecho esfuerzos importantes para fortalecer la carrera de Medicina, y una prueba de ello es
que contamos con un centro docente que da acogida a los estudiantes en la ciudad de Linares,
así que esperamos que ellos cumplan muy bien su labor”, precisó la Directora de la carrera,
Dra. Patricia León.
La directiva indicó que 50 de estos internos realizarán su labor en el Hospital de Linares como
campo clínico principal, y el resto se dirigirá a los recintos de Parral y San Bernardo para desde
allí realiza su aporte a las comunidades locales.
De hecho, el tema es muy relevante en la capital provincial, ciudad que está proyectando la
construcción de un nuevo recinto asistencial donde muchos de estos internos podrán tener
cabida a futuro.
“Este año hemos tenido un aumento significativo de alumnos de sexto año que ingresan a
nuestro hospital. Esto nos ayuda bastante en términos de que vamos a tener colaboradores
con nuestros médicos y también es un aprendizaje continuo paras nuestros docentes guías y
para los alumnos. Es un desafío enorme que también nos obliga a nosotros como hospital a
trabajar cada día más fuerte para poder avanzar y entregar conocimientos frescos que le sirvan
a los futuros médicos. Además, esta es una inversión a futuro que realiza el hospital ya que
esperamos que muchos de los alumnos que están acá, vuelvan a trabajar con nosotros en el
futuro”, destacó el Director del Hospital de Linares, Dr. Nolasco Pérez.
Y eso lo entienden los futuros médicos, que junto con valorar el inicio de este período de
práctica en los recintos asistenciales, también están conscientes de la necesidad de dejar el
sello característico de la formación universitaria entregada en la U. Autónoma.

“La universidad nos ha apoyado bastante, tenemos muy buenos docente y este es el último
esfuerzo y estamos todos preparados. La expectativa igual es alta, ya que no vinimos
solamente a desarrollarnos en lo académico, venimos también por el tema personal y humano.
Tenemos ganas de darle una buena atención a los pacientes y de dejar un sello, una marca
distinta”, dijo el interno Rodrigo Dueñas.
De esta manera, se da inicio a un período de formación importante para los estudiantes de
Medicina, pero también un espacio donde la salud de la región se ve fortalecida con el trabajo
que realiza la institución de educación superior.

Destacado pianista ruso debuta en Chile junto a Orquesta Sinfónica

Boris Petrushansky  se presentará como solista luego de que Tzimon Barto acusara problemas de salud que le impiden viajar al país para ofrecer los conciertos agendados en Santiago y Frutillar.

 

“Lamentamos muchísimo que el pianista Tzimon Barto haya cancelado el compromiso artístico que había adquirido tanto con el Centro de Extensión Artística y Cultural de la Universidad de Chile, como también con la Corporación Semanas Musicales de Frutillar”, expresó el director del CEAC, Diego Matte, ante el sorpresivo anuncio dado por el representante del artista, quien informó en horas de esta tarde que debido a problemas de salud el músico estadounidense no podrá viajar al país.

No obstante, Matte indicó también que “apenas recibimos la información buscamos la manera de sortear este imprevisto y cumplir con nuestro público, por lo que nos hemos preocupado de contar con otro gran pianista de nivel internacional”. Se trata Boris Petrushansky, destacado músico ruso que debutará en Chile interpretando el Concierto N°1 para piano y orquesta de Tchaikovsky. El programa, que será dirigido por el titular de la Sinfónica, maestro Leonid Grin, contempla además otra de las grandes obras del mismo compositor: suSinfonía N°4.

Formado en la Escuela de Música del Estado de Moscú, Conservatorio Tchaikovsky, y posteriormente estudiante de posgrado la misma institución, ha sido galardonado en el Concurso Internacional de Piano de Leeds, en el Concurso Internacional Bayerische Rundfunk en Munich, y en el Concurso Internacional Alessandro Casagrande en Terni. En 1969 hizo su debut con la Orquesta Sinfónica Académica de la Filarmónica Estatal de Leningrado bajo la dirección de Arvīds Jansons. Luego de deslumbrantes actuaciones en el Festival dei Due Mondi en Spoleto y el Maggio Musicale Fiorentino se lanzó la carrera internacional del pianista.

Ha trabajado con conjuntos como la Orquesta Filarmónica Checa, la Orquesta Filarmónica de Helsinki, la Staatskapelle de Berlín, la Münchner Rundfunk Sinfonieorchester, la Orquesta Sinfónica de Milán Giuseppe Verdi y la Orquesta de Cámara de Europa, entre muchas otras, así como también con destacados directores, como János Ferencsik, Arnold Katz, Valery Gergiev, Maxim Shostakovich, Vladimir Jurowski y Aldo Ceccato, por mencionar algunos.

Ha interpretado música de cámara con Leonid Kogan, Igor Oistrakh, Dmitry Sitkovetsky, Zurab Sotkilava, Valery Afanasiev, Mischa Maisky y Mario Brunello y con el Borodin State Quartet y el Berliner Philharmoniker Quartet.

Desde 1990 ha enseñado en la Accademia Pianistica en Imola (Italia) y da clases magistrales en Gran Bretaña, Irlanda, Estados Unidos, Alemania, Polonia, Japón, Corea del Sur e Israel. Ofrece recitales en las principales salas de conciertos de Rusia, Europa, América y el Cercano y Lejano Oriente.

Su discografía incluye grabaciones de obras de reconocidos compositores, producidas junto con las compañías Melodiya, Art & Electronics, Symposium, Fone, Dynamic y Agora. En 2006 grabó las obras para piano completas de Shostakovich en la etiqueta Stradivarius. En 2014 fue galardonado con el título de académico de la academia internacional de Musa en Florencia y es además jurado de diversos e importantes concursos internacionales.

Las entradas para este concierto pueden adquirirse en la boletería del Teatro Universidad de Chile y a través del sistema Daleticket (www.daleticket.cl), con valores que van desde los $6.000 valor general, y descuentos de hasta 40% para estudiantes y adultos mayores, entre otros (descuentos válidos sólo en boletería).

 

 

CUÁNDO Y DÓNDE: Viernes 26 de enero, 19:40 hrs, Teatro U. de Chile.

Jueves 1 de enero, 20:15 hrs, Semanas Musicales de Frutillar, TDL.

PRECIOS: $ 6.000 a $15.000 valor general Teatro U. de Chile (Disponibles)

40% dscto. para estudiantes, tercera edad y funcionarios UChile.

30% dscto. socios Coopeuch y pago con tarjeta Club de Lectores El Mercurio American Express (20% dscto. presentándola).

Descuentos válidos para compras en boletería UChile.

ENTRADAS: En boletería TUCH o por daleticket.cl +Info www.ceacuchile.com

Voluntarios de USS Concepción iniciaron esta mañana sus “Trabajos de verano 2018” en San Ignacio

Siete días se extenderá este año la presencia de alumnos de la Universidad San Sebastián Concepción en la comuna de Ñuble, donde además de hacer mejoras en la infraestructura efectuarán operativos de diversa naturaleza.

Despedidos por sus autoridades y directores de carrera, este mediodía emprendieron rumbo a San Ignacio los más de 120 estudiantes que protagonizan los tradicionales “Trabajos de Verano” de la Universidad San Sebastián Concepción, organizados por la Dirección de Asuntos Estudiantiles de la sede.

Los más de 120 jóvenes permanecerán en la comuna de la provincia de Ñuble hasta el 31 de enero, luego de efectuar múltiples intervenciones, desde mejoras en infraestructuras hasta mega operativos desarrollados por once carreras del área de la salud, de diferentes facultades.

En el operativo social más importante que realiza la USS durante el año se verán favorecidos por la acción social tres sectores. “Dividimos a los estudiantes en grupos de 40, que permanecerán e intervendrán cada localidad. Cada grupo estará a cargo de un líder y de dos profesionales de Asuntos Estudiantiles de la U. San Sebastián”, cuenta Christian Coddou Folch, director de DAE de la institución académica.

Sebastián Oyarzún, de Medicina; Michelle Zuber, de Odontología, y Carolina Ferrada y Bárbara Claramunt, de Terapia Ocupacional, serán los encargados de grupo de los sectores Las Quilas, Lourdes, Calle Alegre y Selva Negra, respectivamente. Allí se alojarán en los colegios correspondientes, donde pintarán las salas y exteriores, construirán juegos infantiles y efectuarán una mejora general.

“Además hay un quinto colegio, en el sector Pueblo Seco, donde se concentrará los operativos de salud, fundamentados en promoción y prevención. Medicina Veterinaria también realizará su operativo, consistente en desparasitaciones, control preventivo y educación sobre tenencia responsable de mascotas”, explica Christian Coddou.

Por primera vez un grupo de seis egresados de la institución sebastiana se harán presente en el lugar, para visitar el trabajo de los voluntarios y guiarlos desde su expertise profesional. Dos egresados más formarán parte de la iniciativa, como voluntarios permanentes.

Sergio Castro Alfaro, vicerrector de la sede de la institución académica, viajó a San Ignacio, para participar en una ceremonia de bienvenida, programada para esta tarde. Durante estos días otras autoridades de la USS también visitarán los sectores en que permanecen los jóvenes.

Extremos del país: El Maule como atractivo destino universitario

Testimonio de estudiantes de sectores alejados al Maule, que eligieron
estudiar en la Universidad Católica del Maule.

Tomar la decisión de dejar la casa no resulta algo fácil, menos aún si se trata de
casi 900 kilómetros de distancia.

La Universidad Católica del Maule (UCM), institución joven, con tradición y visión
de futuro, cuenta este año con un 25% de postulantes –que contempla a los
seleccionados y listas de espera- provenientes de otras regiones.
Es el caso de Emily Fernández, novata de la carrera de Medicina UCM
–acreditada por 6 años, máxima regional- oriunda de Ancud y quien estudiará con
gratuidad.

“Me parece una muy linda universidad, tradicional, me llamó mucho la atención su
infraestructura, y he escuchado muy buenos comentarios de los profesionales que
se gradúan de la UCM”, reflexionó Emily, quien llegó a matricularse de manera
presencial junto a su madre.

“Es primera vez fuera de mi casa y mi región. Espero adaptarme bien, no sentirme
sola y poder acoplarme rápidamente a la vida universitaria, tomar el ritmo de
estudio de la carrera y no atrasarme. Soy la primera de mi familia en ingresar a la
Universidad”, destacó Emily.

“Me interesó el área de la salud y medicina en particular luego de ver diferentes
cosas sobre la atención de salud. Me motiva mucho el sello de la UCM en relación
al aporte social, no ver a las personas solo como un número”, continúo.

Asimismo, su mamá, Marisol Labra, detalló que “siempre es estresante estos
procesos y como padres tenemos la ilusión de que ellos cumplan sus sueños, y
Medicina es su sueño…Primero había quedado en lista de espera, de hecho, la
habíamos matriculado en otra universidad y ayer nos llamaron de la UCM y
estamos muy contentos por ello. Tengo plena confianza en mi hija”, dijo.

De Coyhaique a Antofagasta

Jimy Gutiérrez, es otro que cumplió un sueño: estudiará Pedagogía en Educación
Física en la UCM –carrera acreditada por 7 años-. Si bien la tendrá difícil, puesto que es de Coyhaique, a alrededor de 1.500 kilómetros de distancia, tendrá la suerte de vivir con su madre en Talca.

“Tenía ganar de estudiar en la UCM, quería pedagogía, pero no estaba seguro
cual estudiar, siempre tuve ganas de enseñar y mis profesores me aconsejaron lo
que me gustaba, que era el deporte”, indicó.

Jimy comentó también, que ya tuvo la oportunidad antes de vivir un tiempo en la
Región del Maule, donde incluso entrenó basquetbol durante dos años en el Club
Deportivo UCM.

Además, el nuevo estudiante universitario, señaló que trae muy buenas
referencias de la UCM. “Mi profesor de educación física en Coyhaique estudió en
la Universidad Católica del Maule –Eduardo Mora-, él me dijo que era buena
universidad, la verdad estoy emocionado, porque es lo que quería”, confesó,
agregando que su profesor de basquetbol allá -Claudio Rodríguez-, es también
egresado de la casa de la UCM.

Por su parte, Konnie Delgado, novata de Nutrición y Dietética UCM del campus
Curicó, oriunda de Antofagasta –a casi 1.600 kilómetros de distancia- asegura que
aún no define dónde vivirá en la ciudad, lo que sí tiene claro, es que dará su
100%.

“No tenía muchas alternativas en mi región, estoy súper contenta y tranquila, voy
con todas las expectativas. Me he informado mucho de la UCM y su prestigio, me
alegra mucho que sea católica”, concluyó.

ULS y ONG The Nature Conservancy firman convenio de colaboración para la conservación de la biodiversidad

TNC es una organización constituida para efectos de conservar plantas, animales y comunidades naturales que representan la diversidad de vida en la Tierra, protegiendo las tierras y aguas que todos ellos necesitan para sobrevivir.

Un importante convenio de colaboración firmaron la Universidad de La Serena y la ONG The Nature Conservancy (TNC), una organización internacional sin fines de lucro dedicada a la conservación de las tierras y aguas de las cuales depende la vida.

El acuerdo suscrito por el Rector de la ULS, Dr. Nibaldo Avilés, y la gerente de conservación de TNC, Maryann Ramírez, considera la planificación de conservación de sitio, la protección de áreas y recursos naturales prioritarios para la conservación, la reducción de amenazas a la biodiversidad y acciones de conservación basadas en la institucionalidad local que contribuyan a mitigar las amenazas a la biodiversidad en el largo plazo.

También se contempla promover la ciencia conservacionista, incluyendo actividades de investigación aplicada, evaluaciones ecológicas, planificación y monitoreo de los recursos naturales y biodiversidad, documentación y diseminación de lecciones aprendidas en la gestión de conservación.

Otro propósito del acuerdo es el apoyo en la identificación de potenciales objetos de conservación en la cuenca de Limarí y su relación con el mercado de aguas.

Para el Rector Avilés, este convenio “refleja un reconocimiento al trabajo que la Universidad está realizando en materia de conservación, y nos deja con un compromiso más amplio, con objetivos que esperamos cumplir. Agradecemos la oportunidad que se nos brinda como universidad regional y estatal, y que tiene muchas ganas de seguir trabajando en beneficio de la conservación del patrimonio natural de nuestro país”.

La gerente de conservación de TNC, Maryann Ramírez, en tanto, sostuvo que para la ONG nacida en estadounidense y que tiene presencia en diversos países, es un honor “trabajar con la Universidad de La Serena. Hace más de cinco años empezamos a hacer una planificación de cómo poder hacer conservación en nuestro país. Y dentro de esas recomendaciones, nuestra meta era llegar a trabajar en esta zona, específicamente en Limarí”, destacando que gracias a la colaboración con el Laboratorio PROMMRA de la casa de estudios, comenzaron “a hacer realidad ese trabajo”.

El Decano (S) de la Facultad de Ciencias, Dr. Héctor Reyes, expresó que este convenio representa “uno de los mandatos que como universidad pública y regional tenemos, “que es hacernos parte de las soluciones de las problemáticas propias de nuestro desarrollo, y claramente los recursos naturales y su conservación son parte fundamental. Que TNC haya elegido el territorio de la Región de Coquimbo para desarrollar sus actividades, pone de relieve la importancia y la riqueza que este territorio árido representa, y no solo desde el punto de vista de sus componentes naturales, sino también humanos y sociales”.

El académico agregó que en la Universidad esto se ve reflejado “en muchos de los ámbitos del quehacer universitario, por ejemplo, en la docencia de pregrado y de postgrado, con programas de formación que recogen efectivamente las relaciones y vinculaciones entre ambiente y sociedad; y en la investigación, con líneas de trabajo potentes y altamente pertinentes y productivas”.

Además, el Dr. Reyes valoró el trabajo realizado por el Dr. Pablo Álvarez y el equipo del Laboratorio PROMMRA, “con quienes TNC tuvo sus primeros y fructíferos acercamientos, que en el tiempo fueron cimentando las bases de esta relación de cooperación que se formaliza con esta firma de convenio”.

En la actividad llevada a cabo en la Casa Central de la ULS, estuvieron presentes autoridades, directivos, académicos y funcionarios del plantel estatal, y representantes de TNC.

Educadoras del Sename reciben capacitación en Universidad Autónoma

Las clases están a cargo de docentes de la universidad, y comprenden áreas relacionadas con la salud física, mental y sexual. Herramientas fundamentales en la atención que reciben los menores en los centros residenciales

En su constante vinculación con el medio, la Universidad Autónoma de Chile, comenzó un programa de capacitación para educadoras del Sename. La iniciativa está a cargo de la casa de estudios superiores en conjunto con la institución gubernamental y el Desafío Levantemos Chile. La instancia comprende un programa de cuatro meses, con clases a cargo de docentes de la universidad, quienes abordarán áreas necesarias para el trabajo con los menores que integran las residencias.

El programa de capacitación liderado por la Dirección de Asuntos Estudiantiles de la Universidad Autónoma de Chile es el primero que se realiza en la región y busca perfeccionar la metodología utilizada diariamente en los centros. “Esto corresponde a un ciclo de capacitaciones que va a durar aproximadamente cuatro meses en las cuales van a participar Educadoras de Trato Directo de distintas residencias de Sename de la Región del Maule. En este caso están participando docentes de las distintas Pedagogías, de la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Facultad de Ciencias Sociales”, destacó Katherine Valenzuela, directora de la DAE.

Por su parte, la directora del Servicio Nacional de Menores en la Región del Maule, Ana Cecilia Retamal, acentuó la iniciativa en la que participará la Universidad Autónoma. “Lo que hoy hacen las educadoras lo hacen a ímpetu de voluntad, de corazón y de esfuerzo, y lo que hoy día nosotros estamos inculcando además en esa labor es profesionalizar, es entregarle conocimientos en base a lo académico para que las educadoras puedan adquirir mayores herramientas. Por lo tanto, esperamos que esto repercuta en la mejor intervención para los niños, que logremos por fin tener menos niños en situación de residencia, y los que tengamos, logremos subsanar luego esa situación y poder incorporarlos a la familia. Por esto, las herramientas que tengan las educadoras para trabajar con nuestros niños son elementales”, subrayó la directora.

Debido a la muerte de una menor de 11 años, en el centro de Sename Galvarino, ubicado en la ciudad de Santiago, es que el Desafío Levantemos Chile comenzó a plantearse la urgencia de capacitar y brindar herramientas a los educadores de trato directo. En esta búsqueda, es que la institución solicitó la cooperación de la casa de estudios superiores. “Hoy día contamos con la Universidad Autónoma que se puso la camiseta por el Sename y está capacitando a representantes de distintas residencias dentro de la región para poder mejorar el día a día, y para poder entregar herramientas que al final del camino generen pertenencia dentro del Educador de Trato Directo”, afirmó Nicolás Canales, Líder de Inclusión Social de Desafío Levantemos Chile.

Durante la primera clase del programa, asistieron 20 educadoras del Sename de la Región del Maule. Julia Contreras, trabaja en el centro residencial “Mi Hogar Pelluhue”, como Educadora de Trato Directo hace 23 años. Más allá de capacitaciones por jornada, es primera vez que reciben un perfeccionamiento de mayor duración y en áreas relevantes para la labor que realizan con los menores. “Yo creo que esto debería hacerse siempre, que las universidades tomen consciencia de lo que significa tener un niño en residencia, que el niño no llegó porque sí, sino que, porque ni la familia ni la sociedad cumplió con apoyarlo”, finalizó Contreras.