Daily Archives: 9 mayo, 2018

EXT UCM Talca invita a disfrutar de nueva sala de trabajo colaborativo

Espacio abierto para toda la comunidad que cambia la forma de hacer cultura.

Este martes 08 de mayo se realizó la inauguración y bendición de la remodelación del primer piso del Centro de Extensión de la Universidad Católica del Maule (EXT UCM) de Talca, que contempló la modernización del espacio y la confección de una sala de trabajo colaborativo con mesas, sillas, pizarras y Wifi gratuito a disposición del público.

En la oportunidad, Jorge Burgos, director General de Vinculación, comentó que “Es un espacio que busca estar al servicio de la comunidad, sobre todo aquella relacionada al mundo de la cultura y las artes. Lo que la universidad hace acá es abrir espacios y poner a disposición la capacidad y el capital humano que está trabajando en Extensión Arte y Cultura”, indicó.

“Queremos que este espacio sea un espacio de encuentro, de reflexión y también un lugar para que los gestores y artistas puedan formular sus proyectos culturales – artísticos y de la comunidad general. Es un espacio abierto a todo público”, agregó Bárbara Godoy, directora (i) de Extensión Cultural UCM.

En ese sentido, la intervención física que se desarrolló en el edificio de Talca, donde el primer piso se abrió para dar vida a un espacio de trabajo colaborativo, es una transformación radical, que busca ser un punto de encuentro, en el que la Comunidad UCM y general, puedan coincidir, trabajar o disfrutar en armonía, generando convivencia e intercambio.

Todo lo anterior ha sido posible gracias al trabajo conjunto de diferentes unidades que coexisten al interior de la UCM, como la Dirección de Extensión Cultural, el Departamento de Comunicaciones y RR.PP., la Dirección de Informática, la Dirección de Administración y Obras; y la Facultad de Ciencias Religiosas y Filosóficas.

En la actividad participaron el Dr. Marcelo Castillo, vicerrector Académico UCM; Jorge Burgos, director General de Vinculación con el Medio; Bárbara Godoy, directora (i) de Extensión, Arte y Cultura; Jorge Guzmán, Seremi de Gobierno; Camilo Salas, Seremi de Cultura; Bernardo Vásquez, alcalde de Pelarco; además de autoridades universitarias, alumnos de colegios, representantes de la federación de estudiantes universitaria y público general que han encontrado un espacio para poder trabajar y manifestar sus expresiones artísticas.

¿Cómo se gestó?

Durante el 2017, la Dirección de Extensión, Arte y Cultura de la Universidad Católica del Maule realizó el lanzamiento de su nueva propuesta, que contempló, en una primera etapa, un cambio de imagen, con un nuevo logo que se proyecta desde el mundo literario, donde su nombre se reduce a seis letras para conformar un conjunto más sintético, y se utilizan los corchetes, signos de puntuación, como elemento vertebrador.

Los conceptos del nuevo EXT UCM son literatura, modernidad y versatilidad; por lo que el gran objetivo tiene relación con la posibilidad de brindarle a la comunidad un lugar no sólo de actividades culturales, sino un espacio de encuentro y conexión que dé pie a las distintas experiencias creativas entre los visitantes, asistentes, artistas y comunidad en general.

En ese sentido se enmarca esta transformación, pues EXT UCM quiere ser un espacio de exhibición y creación que acoja los saberes, oficios, y expresiones artísticas locales y ciudadanas, y por lo mismo, el logo recoge eso. Los corchetes marcan un espacio vacío que debe ser llenado por otros, entendiendo que dicho centro no tiene todas las respuestas y que está abierto a las ideas y propuestas de la comunidad, buscando una nueva forma de ver y hacer la cultura.

 

 

U. San Sebastián será sede de jornada sobre empresas e inclusión laboral este miércoles 9 de mayo

“Inclusión Laboral: una oportunidad para la empresa” es el título de la jornada que la USS Concepción desarrollará este miércoles 9 de mayo, desde las 8:45 horas, en el Auditorio Marta Montory (Campus Las Tres Pascualas). El encuentro se realiza de manera conjunta con CIDERE BIOBÍO, IRADE y la Red de Inclusión Biobío.

El objetivo es reflexionar sobre experiencias y desafíos planteados desde la Ley de Inclusión Laboral, a través de la visión de profesionales que se relacionan de una u otra manera con la temática.

Las presentaciones estarán a cargo de Ximena Rivas, asesora en Discapacidad del Ministerio de Desarrollo Social, y Patricio Parada, director del Centro de Educación y Rehabilitación de la Corporación de Ayuda al Limitado Visual, COALIVI.

También expondrá la arquitecta Claudia Mellado, magíster en Ergonomía, académica de la USS Concepción y profesional que intervino en el proyecto “Inclusión socio laboral para personas en situación de discapacidad 2017”, desarrollado por la Universidad San Sebastián Concepción (línea Vinculación con el Medio), a través de su carrera de Terapia Ocupacional, junto a CIDERE BIOBÍO.

Única temporada de orquestas juveniles de Chile inicia cuarta versión

 

Orquesta Sinfónica Nacional Juvenil abrirá una nueva versión de este espacio que acoge a agrupaciones de todo el país.

La Orquesta Sinfónica Nacional Juvenil, bajo la batuta del maestro Nicolás Rauss, será la encargada de abrir la Cuarta Temporada de Orquestas Juveniles, que organiza la Universidad de Valparaíso y que se realiza en el Aula Magna de la Facultad de Derecho (Errázuriz 2120).

El concierto inaugural está programado para el jueves 10 de mayo, a las 19 horas, y contará además con la participación de los coros Ensamble Femenino Concerto Vocale y Femenino Crecer Cantando, dirigidos por Víctor Alarcón.

El programa contempla la Sinfonía N° 75 de Haydn; Hora triste, N°3 de la Suite Sinfónica “Pensamiento íntimos”, de Enrique Soro, para finalizar con Nocturnos, tríptico sinfónico para orquesta y coro femenino de Claude Debussy.

Historia

En Chile hay identificadas más de 500 orquestas infantiles y juveniles, distribuidas en las distintas regiones del país. La mayoría de ellas funciona al alero de colegios e instituciones.

Estas agrupaciones por lo general solo tienen posibilidades de mostrar su trabajo en sus propios establecimientos o en iglesias, lo cual muchas veces limita las posibilidades de desarrollo de las orquestas, debido a que no son espacios adecuados para conciertos.

David Carrillo, director de Extensión y Comunicaciones de la UV explica el sentido de la iniciativa: “Sabíamos que muchas orquestas de nuestra región y del país hacen enormes esfuerzos para constituirse y mantenerse, pero muchas veces no tienen espacios para mostrar su trabajo, que es fruto del esfuerzo de profesores, familiares y de los propios jóvenes músicos. Por ello decidimos abrir nuestra Aula Magna, un magnífico espacio  que reúne las características de un teatro y que tiene una acústica extraordinaria, para que los niños, niñas y jóvenes que cultivan la música clásica pudiera tener un escenario adecuado para mostrar su creación, con una producción de nivel, todo lo cual es financiado por la propia Universidad, que además realiza estos conciertos de manera gratuita”.

De este modo, en 2015 se dio inicio a esta iniciativa, que busca consolidarse como un punto de referencia para las orquestas juveniles. “El desarrollo del país no puede estar solamente asociado a lo material ni tampoco puede pensarse que estas orquestas sean solamente un espacio para que los niños ocupen su tiempo. Creo que debemos pensar que muchos de ellos pueden ser músicos, y de ese modo no desperdiciar talentos. Que tengan la posibilidad de tocar en un teatro de calidad, de viajar por el país, ciertamente puede ser una experiencia muy estimulante para ello, y a eso queremos aportar con este proyecto”, concluye Carrillo.

El Aula Magna de la Facultad de Derecho de la Universidad de Valparaíso cuenta con 600 butacas, en dos niveles, y fue construida como parte del tradicional edificio que alberga a esa dependencia académica. El inmueble fue inaugurado en 19XX, por Victorio Pescio, director de la Escuela de Derecho, quien entendía que la formación integral que debían tener los futuros abogados podía complementarse con la apreciación musical, para lo cual consideró fundamental que el edificio contara con una Aula para ese efecto.

Así, en dicho escenario se realizaron hasta 1973 diversas temporadas de música clásica y popular, cuyo registro sonoro es guardado por el archivo fonográfico de Radio Valentín Letelier, emisora creada también por iniciativa de Pescio y que hoy depende de la Universidad de Valparaíso.

Temporada 2018

Al concierto inaugural de la Cuarta Temporada de Orquestas Juveniles que organiza la Universidad de Valparaíso se sumarán otras cinco fechas que comprenden el siguiente calendario.

Segundo concierto, jueves 7 de junio, 19:00 horas, Orquesta Sinfónica Juvenil Región de O`Higgins, dirigida por Eduardo Díaz Rodríguez. Programa: 1.- Wolfgang Amadeus Mozart (Austria, 1756-1791), Le Nozze di Figaro, obertura K. 492. 2.- Franz Schubert (Austria, 1797-1828) Sinfonía N° 8 en Si menor D. 759, I Movimiento: Allegro moderato. 3.- Alfonso Leng (Chile, 1884 – 1974), andante para cuerdas. 4.- Antonin Dvořák (República Checa, 1841 -1904), Danzas Eslavas: No 7 op 46, No 2 op. 72 y No 8 op. 46. 4.- Johann Strauss II (Austria, 1825 – 1899), Polka Pizzicatto, para pequeña orquesta.

Tercer concierto, jueves 30 de agosto, 19:00 horas, Orquesta Sinfónica Juvenil Región de Valparaíso, dirigida por Sebastián Camaño Saavedra. Programa: 1.- Giuseppe Verdi (Italia, 18013- 1901), Obertura de La forza del destino. 2.- Ludwig van Beethoven (Alemania, 1770 – 1827), Sinfonia n° 2 en Re Mayor, Op. 36, I Adagio molto – Allegro con brio, II Larghetto, III Scherzo. Allegro – Trio, IV Allegro molto. 3.- Piotr Ilich Chaikovski (Rusia, 1840-1893), Vals del Ballet La Bella durmiente. 4.- Johannes Brahms (Alemania, 1833-1897), Danza Hungara n°6. 5.- Jesús Márquez Navarro (México, 1950 – ), Conga del fuego nuevo.

Cuarto concierto, jueves 13 de septiembre, 19:00 horas, Orquesta MusArt de Casablanca y coro Facultad de Humanidades UV, dirigidos po Vicente Toskana-Lanzendorff y Ximena Soto Lagos. Programa: 1.- Víctor Jara (Chile, 1932 – 1973), La Partida, Deja la Vida Volar (Duberly Saavedra Polo, canto). 2.- Ariel Ramírez (Argentina, 1921 – 2010), Alfonsina y el Mar (Katherine Gutiérrez Morales, canto). 3.- Ángel Parra (Chile, 1943 – 2017), Canción de Amor (Sebastián Diaz Bergez, canto). 4.- Elizabeth Morris (Chile, 1972), Décimas (María Francisca Campos, canto). 5.- Víctor Jara (Chile, 1932 – 1973), El Derecho de Vivir en Paz (Carlos Cáceres Gálvez, canto). 6.- Patricio Wang (Chile, 1952), Canciones Salvajes, poemas de Pablo Neruda: Pido silencio, El Toro, Yo soy el Cóndor, La Desdichada, El Insecto, Con la Primavera, El Tigre (Solistas: Nicol Milla Chirino y Sebastián Díaz Bergez; Adaptación orquestal: Felipe Alarcón).

Quinto concierto, jueves 18 de octubre, 19:00 horas, Orquesta Sinfónica Juvenil de la Corporación Municipal de Valparaíso (CORMUVAL), dirigida por Francisco Villalobos Danessi. Programa: 1.- Alexander Borodín (Rusia, 1833 – 1887), Sinfonía Nº2, I Movimiento: Allegro moderato, adaptación: Merle J. Isaac. 2.- Franz Joseph Haydn (Austria, 1732 – 1809), Sinfonía de los Juguetes. 3.- Ludwig van Beethoven (Alemania, 1770 – 1827), Sinfonía n°7 en La Mayor op. 92, II Movimiento: Allegretto. 4.- Aram Khachaturian (Rusia, 1903 – 1978), Danza del Sable. 5.- Horacio Salinas (Chile, 1951), El Mercado de Testaccio, adaptación de Francisco Villalobos.

Sexto concierto, concierto de fin de año, jueves 16 de noviembre, 19:00 horas, Orquesta Universidad del Bío-Bío, dirigida por Jaime Cofré Flores, Coro de Cámara Laurencia Contreras, Coro de Estudiantes de la Universidad del Bío-Bío y Coro de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Valparaíso. Marioly Inostroza, soprano, Carola Hormazábal, mezzosoprano, Exequiel Pardo, tenor e Igor Concha, barítono. Programa: Ludwig van Beethoven (Alemania, 1770 – 1827), Sinfonía n° 9 en re menor, Op. 125, “Coral”.

Masiva convocatoria a Desafío INACAP Crece Turismo Araucanía

Las ideas postuladas en las líneas de Turismo Inclusivo, Turismo Mapuche y Turismo de Naturaleza, incorporan innovación en su formulación, generando ofertas enfocadas a generar experiencias positivas en los turistas.

La oferta turística de La Araucanía es cada vez más variada y rica en experiencias para quienes la visitan. Ello no solo se debe a los paisajes que le han dado reconocimiento a nivel internacional, también es el reflejo del trabajo de emprendedores locales que con sus ideas innovadoras buscan atraer a más visitantes durante todo el año.

En ese contexto, Desafío INACAP Crece Turismo Araucanía, abrió un espacio para que emprendedores turísticos de la región pudiesen generar ideas o enfocarlas para potenciar el turismo en baja temporada. Tanto así, que a través de su convocatoria abierta recibió más de 140 proyectos en las líneas de Turismo de Naturaleza (80), Turismo Mapuche (30) y Turismo Inclusivo (31), las que postularon al Subsidio Semilla de Asignación Flexible para desafíos (SSAF), que serán asignados por CORFO, y que van desde los 5 a los 15 millones.

“Instancias como estas representan un gran aporte al ecosistema emprendedor, entregando apoyo efectivo desde etapas tempranas a la idea de negocio, facilitando su implementación y posterior desarrollo comercial. Nuestra iniciativa aportará de manera efectiva a la diversificación de la oferta regional, implementando productos turísticos de alto valor comercial que potenciaran los diferentes territorios de la región”, expresó Alexis Figueroa Director de Desafío Crece Turismo Araucanía.

Líneas para potenciar el turismo

Un bosque nativo inclusivo, que brinde una experiencia única a los turistas, incorporando relajo y aventura principalmente en días de lluvia, fue el proyecto presentado por Bianca López propietaria del Complejo Bosques de Loncotraro, en la línea de Turismo Inclusivo bajo el nombre “Bosque inclusivo vive la experiencia de habitar y caminar sobre la copa de un árbol con acceso inclusivo”.

“La implementación de nuestro proyecto permitirá a los huéspedes pernoctar en un nido situado en el entramado de las ramas de un majestuoso árbol nativo y disfrutar de los sonidos del bosque un día de lluvia. Al ser inclusivo los huéspedes con discapacidad podrán llegar a lugares normalmente de difícil acceso para ellos a través de un sendero inclusivo”, explicó Bianca López.

En la línea de Turismo de Naturaleza Felipe Gutiérrez postuló el proyecto “Viajo en Fotos”, a través del cual junto a su equipo de trabajo busca aportar a mejorar la “imagen destino de la región”. “Nuestro proyecto se relaciona con el área de fotografía, que es determinante a la hora de decidir viajar a un lugar. Nos enfocamos en romper la estacionalidad marcada en la zona, generando un aumento económico con la llegada de nuevos turistas. La decisión de postular tiene como fin el usar la fotografía como medio para involucrar a la gente con la naturaleza”.

Consultado por su experiencia siendo parte del Desafío Felipe Gutiérrez comentó, “todos sabemos que comenzar un emprendimiento turístico no es nada fácil, se necesitan materializar esas ideas que tenemos en la cabeza y el poder contar con instancias como estas, que aportan no solo en lo económico, sino también en el desarrollo integral del proyecto no se pueden dejar pasar”.

 “Servicio de Recuperación Física, Emocional y Espiritual Kiñewün” fue uno de los proyectos presentados en la línea de Turismo Mapuche. En él, el quehacer terapéutico se transforma en una oferta turística de un matrimonio de terapeutas, que combinan sus conocimientos terapéuticos y espirituales con la cosmovisión mapuche y el entorno natural

“La demanda creciente de turistas que buscan convivir con la cultura mapuche y relacionarse con su entendimiento del bienestar trasciende la época estival, por lo que se quiere implementar un espacio destinado a la relación con el elemento Ko y la recuperación física y emocional, incorporando tinajas calientes, sauna y sala de masajes, evocando la época en que los weichafe acudían después de una batalla a las termas para su recuperación física y espiritual”, afirmó Mónica Cornejoemprendedora a cargo de Turismo de Bienestar Kiñewun.

Exitosa convocatoria

“El número de proyectos alcanzados supera con creces nuestras expectativas iniciales, dado a que esperábamos contar con alrededor de 60 ideas de negocio y recibimos más de 140, lo que nos plantea un gran desafío y al mismo tiempo se traduce en un indicador cuantitativo del interés que genera el sector en nuestra región”, declaró Gastón Metayer Director de Innovación Universidad Tecnológica de Chile Inacap, Sede Temuco.

Es importante puntualizar que los proyectos que obtengan los subsidios recibirán el apoyo del Centro de Emprendimiento de la Universidad Tecnológica de Chile INACAP, a través de su Incubadora de Negocios; que los guiará en la construcción de sus planes de trabajo, capacitará a los emprendedores, dándoles acceso a todas las redes de contactos y servicios de la Incubadora.

Experto en relojes biológicos recomienda retrasar en dos horas el actual huso horario

John Ewer, investigador del Centro Interdisciplinario de Neurociencia de la Universidad de Vaparaíso, propone igualar la hora a la de Lima.

El próximo sábado 12 de mayo, cuando los relojes marquen la medianoche, en Chile –y salvo en la Región de Magallanes- se deberá retroceder en una hora el reloj.

Tal como se informó en los medios de comunicación, este es el último año de vigencia del decreto supremo que estableció que entre 2016 y 2018 habría dos husos horarios; uno de invierno y otro de verano.

Para el experto en ciclos circadianos John Ewer, investigador del Centro Interdisciplinario de Neurociencia de la Universidad de Valparaíso, lo óptimo sería elegir un horario de acuerdo a la posición que nuestro país ocupa en el planeta.

“Lo mejor sería retrasarnos en dos horas y quedarnos con ese horario fijo todo el año. Eso permitiría que en el verano el sol se levante bastante temprano y un poco más tarde en el invierno y de esta manera vamos a levantarnos lo más despiertos que podamos y no vamos a sufrir ese cambio en la primavera, que es el más complicado”, sostuvo.

El doctor Ewer explica que las personas son muy sensibles a la luz, “la luz decide cuando empieza el día. Si el sol se levanta más tarde, nosotros nos despertamos más tarde”, advierte.

Ewer aseveró que “en la época de Frei tuvo sentido (refiriéndose a la modificación del huso horario) por motivos energéticos, eso ya no corre hoy día. Sin embargo el cambio que vamos a tener este sábado va a ser bueno, en el sentido de que vamos a tener una hora más para dormir. Sin embargo, lo ideal sería igualar el huso horario de Lima”.

USS Valdivia reunió a docentes de la región en el 5to Encuentro de Educadores

Profesores de la Región de Los Ríos participaron del tradicional Encuentro de Educadores de la U. San Sebastián, actividad organizada por la Facultad de Ciencias de la Educación y la Unidad de Difusión y Admisión de la Casa de Estudios.

La jornada abordó como tema principal los retos múltiples en el aula regular y formación de lectores, contó con la presencia de directores y jefes de UTP de distintos establecimientos educacionales de Los Ríos, junto con docentes y directores de la Facultad de Educación de la USS.

La directora de Pedagogía, Lorena Liewald explicó la importancia de realizar un encuentro de educadores que permita abordar los nuevos desafíos de la sociedad y los lineamientos ministeriales.

“El tema nos invitar a realizar, un alto en nuestro camino diario, con la finalidad de reflexionar desde diversas miradas, sobre nuestras prácticas educativas. Estos encuentros son fundamentales, en la medida que estamos conscientes de que en educación, siempre hay algo que aprender, compartir y mejorar”,  sostuvo Liewald.

Carol Hewstone, académica de Educación Diferencial realizó la primera ponencia titulada “Retos múltiples en el aula regular”, área en la que profundizó sobre estudiantes que poseen necesidades educativas múltiples, lo que se transforma en un desafío para los educadores.

“Cuando vemos este concepto, nos referimos a estudiantes que presentan más de una discapacidad y que requieren un apoyo intensivo, y que por lo tanto como docentes tenemos que coordinar esfuerzos para poder dar respuesta educativas estas necesidades”,  explicó la académica.

Posteriormente, expuso la docente de Educación Básica, Teresa Vidal, quien se encuentra a cargo de un proyecto de Vinculación con el Medio “Lecturas que viajan por la Región de los Ríos”, quien habló sobre la formación de pequeños lectores.

En relación a su intervención,  la educadora sostuvo que: “Realzamos la importancia que tiene el plan nacional lector (2015-2020) que invita a tener una sociedad lectora. Todos tenemos que hacernos cargo de tener niños lectores, este es un tema transversal en la que debemos participar todos”.

Una de las asistentes fue Cecilia Vega docente de la Escuela Rural Crucero de Río Bueno, “Soy egresada de Pedagogía Básica de la USS y encuentro muy bueno que se realicen este tipo de actividades en la Universidad. Las necesidades múltiples es un desafío tremendo que tenemos los docentes en el aula de clases y es bueno conocer herramientas para enfrentar esto. Respecto al tema del fomento lector, es importante recalcar que la lectura es fundamental para todas las asignaturas”, dijo.

 

Mamás e hijos podrán celebrar el Día de la Madre creando Apps y robots

School of Tech realizará en la Universidad del Desarrollo clases de robots con Lego Mindstorms, aventuras en Minecraft y programar juegos y aplicaciones móviles para madres 2.0 con hijos entre 6 y 14 años.

Con motivo de la celebración del Día de la Madre, School of Tech junto a la Universidad del Desarrollo (UDD) realizarán este sábado 12 de mayo un taller tecnológico para madres e hijos, invitación que es completamente gratis y que tiene como objetivo incentivar con una actividad entretenida, el aprendizaje y la creación de tecnología tanto en niños como adultos.

“Creemos que una buena forma de celebrar a las madres es invitándolas junto a sus hijos  a participar de la primera clase de nuestros talleres de forma gratuita. El desafío es para todas esas mamás 2.0, que estén deseosas de ver cómo interactúan sus hijos con el mundo digital y quieran echar a andar un proyecto tecnológico junto a ellos”, explica Bárbara Veyl, directora Ejecutiva de School of Tech.

Cabe señalar que School of Tech son cursos de Programación y Tecnología para que los niños aprendan jugando y desarrollen las habilidades del mañana, como el pensamiento lógico y creativo, trabajo en equipo, entre otros.

 

¿Qué son los talleres?

 

Se tratan de un ciclo de 8 clases que comienzan el 12 de mayo y se realizarán los sábados de 10:30 a 13.00 horas en el Campus RESB de la Universidad del Desarrollo, ubicado en Avenida Plaza 680, Las Condes.

 

Robots con Lego Mindstorms (Nivel Básico): para madres con hijos entre 10 y 14 años.
Aventuras en Minecraft (Nivel Junior y Básico, simultáneo): para madres con hijos entre 6 y 8 años.

Programa Juegos y Apps Móviles / Programación de Animaciones (Nivel Básico): para madres con hijos entre 10 y 14 años.

 

Para  inscribirse en la primera clase gratis pueden escribir a  info@schooloftech.cl.  Los cupos son limitados. Los requisitos y otras características de los talleres se pueden revisar en www.schooloftech.cl .

 

 

 

Crean droga para enfermedades neurodegenerativas de derivado del tabaco y aceite de krill

Enfermedades como Alzheimer, Parkinson o Trastorno del Estrés Post Traumático (TEPT) se verían favorecidas gracias al estudio de investigadores de la U. San Sebastián, en conjunto con el Departamento de Veteranos de Guerra de Estados Unidos.

 

La investigación, a cargo de la Dra. Valentina Echeverría, comenzó hace más de 10 años cuando ella trabajaba en el Departamento de Veteranos de Guerra de Estados Unidos, luego de observar que los enfermos psiquiátricos y con Trastorno del Estrés Post Traumático fuman más que la población general y que numerosa literatura mostraba que el uso del tabaco disminuía la incidencia de la enfermedad de Parkinson.

Así, la científica y sus colaboradores comenzaron sus investigaciones sobre la cotinina el principal metabolito de la nicotina, descubriendo su alta efectividad como compuesto para enfermedades neurodegenerativas y psiquiátricas. “La función principal de la cotinina en el organismo es aumentar la plasticidad cerebral, es decir, la capacidad de las neuronas de comunicarse entre sí”, explica. Esto, sumado a las propiedades del krill -el cual se da en abundancia en el sur de Chile- concluyó que esta formulación ayudaría al funcionamiento del cerebro y por ende  mejoraría la pérdida de memoria y  control emocional inducida por el estrés y otras condiciones.

El año pasado se obtuvo la patente para su uso terapéutico en el Trastorno del Estrés Postraumático y se envió una patente internacional para la combinación con el aceite de Krill, lo que abre nuevas oportunidades de desarrollo médico y comercial para Chile y el mundo.

El Trastorno del Estrés Postraumático se manifiesta después de vivir o ver experiencias muy fuertes que son difíciles de olvidar, como: un accidente, una catástrofe natural, abuso físico, o una guerra.  La persona afectada continúa sufriendo los efectos del estrés luego de pasado el peligro. Esta situación puede provocar problemas como: dificultad para dormir o pesadillas; pérdida de la memoria de trabajo, temor constante, sentimiento de soledad; explosiones de ira; preocupación, culpa o tristeza, y aplanamiento emocional los cuales afectan la vida social y laboral de la persona  y la de la gente que le rodea.

¿Cómo funciona?

El compuesto podría comercializarse para uso intranasal o comprimido oral. Sin embargo, los investigadores plantean que si se administrara de forma intranasal, llegaría directamente al cerebro a través del nervio olfatorio y los mecanismos de acción podrían ser más rápidos.

Las ventajas de la entrega intranasal de la droga, administradas como gotas de nariz o aerosol nasal, según explica Echeverría son:

–           La administración es fácil y no requiere el entrenamiento médico significativo

–           No es invasiva

–           La entrega al Sistema Nervioso Central es relativamente rápida

–           Dosificaciones son repetibles

–           Las drogas se pueden empaquetar en una forma portable

–           No se requiere ninguna modificación del medicamento y la exposición sistémica se minimiza

–           Puede utilizarse con facilidad en pacientes inmovilizados

Actualmente, no existen tratamientos disponibles efectivos para pacientes con TEPT; así el  potencial clínico del método de la entrega de la droga intranasal es absolutamente significativo.

Según explica Echeverría, “acá lo interesante es que nuestra corteza frontal es capaz de controlar a la amígdala -que es una región del cerebro que controla la emocionalidad y las repuestas de miedo- entonces cuando una persona experimenta un trauma, se produce una desconexión entre la corteza frontal y la amígdala, y eso provoca que no actuemos racionalmente. Entonces la cotinina con el Krill aparentemente mejora la conectividad entre las células y regiones del cerebro, limitando las repuestas de miedo”.

Esta investigación es la primera patente internacional de la U. San Sebastián (USS) a cargo de su Oficina de Transferencia y Licenciamiento (OTLUSS) y tendrá como contraparte al Departamento de Veteranos de Guerra de Estados Unidos, los cuales cuentan con vasta trayectoria en el desarrollo de programas para el tratamiento del cáncer, lesiones cerebrales traumáticas, estrés post traumático, depresión y prevención del suicidio, entre otras patologías.

Según comenta Echeverría, el estudio se inició cuando ella y el también investigador de la U. San Sebastián, Alexandre Iarkov, se incorporaron a la institución. “Comenzamos a estudiar el uso de esta droga así como su combinación con productos de importancia comercial para Chile y ahí llegamos al aceite de Krill. Así nació la idea de estudiar las propiedades terapéuticas en modelos animales de la combinación con la cotinina. El resultado sugiere que la combinación de estos productos sería más efectiva en conjunto para combatir la depresión inducida por el estrés de inmovilización”.

Se estudia si esta droga puede además en el futuro aplicarse para el tratamiento de otras enfermedades neurogenerativas como el Alzheimer y Parkinson.Este trabajo ha sido apoyado por un proyecto Fondecyt regular de CONICYT y el concurso apoyo a la investigación de la USS.

Sinfónica Nacional invita a familias a conocer y disfrutar la música

Por primera vez la orquesta ofrecerá Sinfonía para familias, un concierto donde el público de todas las edades puede descubrir la magia de música sinfónica.

Sinfonía para Familias es el nombre de un atractivo programa que la Orquesta Sinfónica Nacional ofrecerá en un concierto único, el sábado 12 de mayo a las 17 horas en el Teatro Universidad de Chile.

La actividad cerrará una semana dedicada a la formación de públicos, en la que también se contemplan funciones  para grupos de alumnos de diversos establecimientos educacionales, en Sinfonía para estudiantes. “Una de las labores más importantes del CEAC es la formación de niños y jóvenes en la apreciación y disfrute de la música y el arte”, manifestó Diego Matte, Director de la institución. “Esta vez hemos querido ampliar esta actividad a toda la familia, para que juntos tengan la posibilidad de disfrutar de una instancia que estamos seguros será significativa para todos”.

El concierto, que será dirigido por el maestro Francisco Núñez, incluye fragmentos de obras de Strauss y Beethoven, entre otros. Además, cuenta con la participación de Carmen Lavanchy, fundadora de la reconocida agrupación de música infantil “Mazapán” y asesora del área educativa del CEAC. De este modo, a través de una dinámica entretenida, Lavanchy interactúa con el público, el director y la orquesta, en un concierto donde los músicos no sólo tocan sus instrumentos, sino donde todo puede pasar.

Las entradas para este concierto, que cuenta con una duración aproximada de una hora, tienen un valor general de $3.000, y pueden ser adquiridas en la boletería del teatro o a través del sistema Dale ticket.

 

 

– Sábado 12 de mayo, 17:00 hrs, Teatro UChile.

– Valor general: $ 3.000.

– Entradas en boletería TUCH o por daleticket.cl +Info www.ceacuchile.com

Facultad de Medicina UFRO cuenta con nuevo Laboratorio de Simulación de Pregrado

Más de 400 millones de pesos y 250 metros cuadrados con tecnología de punta, es lo que incluye el Laboratorio de Simulación de Pregrado que es un nuevo paso en la formación de excelencia para los más de 2 mil 500 estudiantes de las nueve carreras de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera.

Otro paso adelante dio la Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera en su consolidación e implementación de nuevas tecnologías, con la inauguración del Laboratorio de Simulación de Pregrado que será una pieza fundamental en la formación académica de los futuros profesionales de las ciencias de la salud.

“Estas son las tendencias modernas, pero esta es la primera etapa ya que esto seguirá creciendo. Cada vez es más difícil trabajar con pacientes reales por lo que la formación de nuestros estudiantes será fundamentalmente con este tipo de equipamiento que simula todas las características de una persona. Esta es la primera etapa del Laboratorio de Simulación y estamos muy contentos”, afirmó el rector Sergio Bravo Escobar.

La encargada del Laboratorio, la enfermera Marcela Palma, informó que el nuevo espacio cuenta con simuladores de alta fidelidad distribuidos en cuatro salas, cada uno con sus respectivos nombres y que se enfocan en las áreas de adultos, partos y pediátrico. “Veremos casos de patologías, pero que apuntan a competencias genéricas y no sólo pensando en las patologías. Con estos simuladores se pueden crear todos los casos que uno quiera según el objetivo académico”.

“Esto apoya la formación de nuestros estudiantes con la idea que lleguen mejor preparados a los ambientes clínicos reales y considerando además las nuevas leyes de derechos de los pacientes. Estos sistemas de simulación, que tradicionalmente se llamaban phantomas, hoy tienen tecnología avanzada electrónica y mecánicapara responder a situaciones clínicas reales. Hoy, estos nuevos sistemas nos sorprenden por su realidad lo que ayudará a que los estudiantes enfrenten los ambientes clínicos reales”, aseguró el decano de la Facultad de Medicina, Dr. Patricio Valdés.

Los principales favorecidos con esta millonaria inversión son los estudiantes de la Facultad de Medicina. Ricardo Luer, presidente del Centro de Estudiantes de la Salud, CES, dijo “que esto es un aporte importante para nuestra formación pero que no nos tiene que desviar de temas básicos como otros espacios que también son primordiales y la adecuada relación docente estudiantil. Es un avance importante y con un buen equipamiento y así es un complemento para la formación y para ser los profesionales que la región necesita”.

Se espera, para los próximos 18 meses, que la Universidad de La Frontera construya una nueva Facultad de Odontología lo que permitirá redestinar los actuales espacios de la Clínica Odontológica en el Laboratorio de Simulación de Medicina al definitivo que incluirá espacios para el pre y postgrado. “Estamos partiendo y esta es una primera etapa, pero estamos muy felices”, culminó el rector de la Universidad de La Frontera, Sergio Bravo Escobar.