Daily Archives: 8 octubre, 2018

U. Autónoma realiza masivo ensayo de la PSU

  • Más de mil alumnos se inscribieron para rendir el segundo ensayo que realiza la casa de estudios superiores. Además, la institución entregó orientación vocacional a los futuros postulantes.

La Universidad Autónoma de Chile realizó un masivo ensayo de la Prueba de Selección
Universitaria (PSU) para estudiantes de enseñanza media que se están preparando para rendir
el examen de ingreso a la educación superior que este año se desarrollará los días 26 y 27 de
noviembre.

De esta forma, fueron más de mil los inscritos para rendir los ensayos de Matemáticas y
Lenguaje y Comunicación que se llevaron a cabo en dependencias de la institución en Talca,
donde además se dispuso el funcionamiento de una feria vocacional en que los asistentes
recibieron orientación e información de las carreras que imparte en el Maule la universidad.

Al respecto, el Director de Extensión y Comunicaciones de la institución, Mg. César Hernández,
destacó la posibilidad que entrega la universidad a los estudiantes de poder medir sus
conocimientos en este ensayo que se realiza en un ambiente real. “La Universidad Autónoma
de Chile una vez más ha organizado este ensayo de la PSU para que los estudiantes que cada
vez están más cerca de rendir esta prueba puedan medir sus conocimientos para obtener un
buen puntaje e ingresar a la carrera de su preferencia. Estamos muy contentos porque una vez
más nos hemos comprometido con los estudiantes como una forma de retribuir la confianza
que las familias de la Región del Maule han puesto en la Universidad Autónoma para la
educación superior de sus hijos”, destacó la autoridad. En la feria de oferta de carreras de la
Universidad Autónoma de Chile se incluyó las dos nuevas para 2019: Licenciatura en Artes
Visuales e Ingeniería Civil Informática.

Los estudiantes que rindieron las pruebas valoraron la oportunidad que brinda la universidad
con este ensayo el que calificaron, en general, como muy abordable. “Los profesores me han
enseñado bien, así es que debo estar bien preparado. Me gustaría estudiar Medicina”, dijo
Sebastián González del Liceo Marta Donoso Espejo.

Similar opinión tuvo Yesenia Opazo, egresada del Colegio Integrado que quiere estudiar
Medicina. “El ensayo me pareció muy bueno y es positivo que se den estas instancias porque
queda poco tiempo para rendir la PSU. Es muy provechoso”, mientras que Renata Mera del
Liceo Abate Molina sostuvo que “el ensayo no estuvo fácil ni difícil. Me gustó mucho y he ido
mejorando mis puntajes, además que esta instancia es mejor que lo que uno puede hacer en el
preuniversitario porque es un ambiente más real”.

Un caso especial lo protagonizó Alejandro Venegas, un padre que asistió a rendir el ensayo
junto a su hija como una manera de incentivarla para ingresar a la educación superior. “Vengo

por segunda vez y es muy bueno para motivar a la juventud. Yo llegué hasta octavo básico y
luego hice dos años en uno hasta que completé la enseñanza media, el año pasado rendí la
prueba, saqué como 610 puntos y ahora vine a motivar a mi hija que le toca este año dar la
PSU”, explicó.

La feria informativa con todas las opciones académicas que la Universidad Autónoma tiene en
Talca fue presentada de manera lúdica y didáctica con la idea de hacerla más atractiva para los
visitantes.

U. de La Serena conmemoró el Día Nacional de la Ciencia con importante marco de público

  • Autoridades, académicos, familias y estudiantes, se sumaron al programa de actividades que contempló charlas y visitas guiadas a una serie de laboratorios que abrieron sus puertas para mostrar y enseñar cómo se hace ciencia en la única universidad estatal de la Región de Coquimbo.

Muy temprano y con entusiasmo arribó la comunidad de La Serena al Campus Andrés Bello de la Universidad de La Serena, para unirse a las actividades que programó la casa de estudios superiores para conmemorar el primer Día Nacional de la Ciencias, la Tecnología, el Conocimiento y la Innovación.

La actividad estuvo encabezada por el Rector de la Universidad de La Serena, Dr. Nibaldo Avilés, y el Secretario Regional Ministerial de Educación, Luis Tello. En la ocasión, la máxima autoridad de la casa de estudios señaló que “nuestra institución, como universidad estatal y regional, por medio de su Plan Estratégico de Desarrollo, ha asumido el firme compromiso con el fortalecimiento del desarrollo científico, principalmente en las áreas asociadas a los requerimientos más relevantes de investigación para el desarrollo regional. El desarrollo en materia de Investigación, en los últimos años, ha estado marcado por el financiamiento más alto en el área, y la cifra de proyectos en ejecución y la productividad científica y tecnológica más alta en la historia de la institución. Todo esto, a pesar de los escasos aportes del Estado a sus universidades”.

Por su parte, el Seremi de Educación, Luis Tello, en representación de la Intendenta Regional, Lucía Pinto, expresó que “estamos celebrando este día con el apoyo de las universidades estatales, quienes en el marco del Día de la Ciencia, se han unido para dar realce a tan importante instancia. Como Gobierno, vamos apoyar el desarrollo de la ciencia porque tenemos la necesidad de fortalecer los programas que permitan mejorar la calidad de la educación”.

Programa de actividades

Dentro de las iniciativas programadas por la Universidad de La Serena, estuvo la charla dictada por la Directora de Investigación y Desarrollo de la ULS, Dra. Amelia Ramírez, quien expuso la presentación “Ciencia para una ciudad inteligente”. El centro de la charla abordó la temática de cómo el desarrollo científico debe ir dando respuestas a las necesidades que la humanidad va planteando, y para ello las universidades han trabajado en desarrollar una serie de iniciativas que van en directo beneficio de la comunidad local.

Tras la charla de la Dra. Ramírez, se dio inicio a los diferentes recorridos por los laboratorios del Departamento de Biología, espacios donde los participantes pudieron conocer sobre el proyecto de realidad aumentada y una exposición sobre los artrópodos del desierto de Chile.

Continuando con las actividades, el Departamento de Ingeniería de Alimentos preparó sus laboratorios en torno a la temática “La ruta de los súper alimentos”, donde la base fue mostrar cómo la materia prima se transforma en productos ricos en compuestos bio activos.

Por su parte, la carrera de Odontología abrió la Clínica Asistencial Docente, para exponer los avances tecnológicos en torno a la medicina bucal, y el Departamento de Física y Astronomía preparó la charla “Un paseo por el universo”.

También formó parte de los recorridos el Departamento de Mecánica, donde estuvo en exhibición el auto solar Intikallpa 4.

Opinión de los asistentes

Jasmín Orrego y Cintia Flores, ambas del Saint Mery School, llegaron a participar de la actividad y tras concluir la visita dejaron sus impresiones: “estamos muy contentas porque pudimos apreciar cómo se trabaja en los laboratorios, nos impresionó el tema de cómo se puede enseñar a través de las aplicaciones de un celular. Estuvo muy entretenido”.

Asimismo, Jaqueline Carvajal, profesora de Biología del Colegio San Joaquín, llegó en familia a participar de este evento. “Es muy interesante y atractivo el que la Universidad de La Serena abra sus espacios a la comunidad, traje a mis hijos porque les gusta la ciencia y uno de ellos está próximo a salir de cuarto medio. Esta visita ayuda también a renovar nuestros conocimientos”, afirmó.

Cabe destacar, que esta celebración del Día Nacional de la Ciencia la Tecnología, el Conocimiento y la Innovación, fue organizada por la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado de la Universidad de La Serena y se realizó en unión entre las Universidades Estatales de Chile, quienes en conjunto decidieron conmemorar este día a través de la Red de Investigación conformada por los Vicerrectores y Directores de Investigación.

La fuerza de los trombones y la Sinfonía “Patética” de Tchaikovsky protagonizan el nuevo concierto de la Orquesta Sinfónica Nacional de Chile

  • El programa contempla el estreno en el país de Concertino para cuatro trombones y orquesta de cuerdas, de Jan Koetsier, junto con Lontano, de Ligeti, todo bajo la dirección del maestro Leonid Grin.

La Orquesta Sinfónica Nacional de Chile continúa su temporada oficial con un programa que incluye la última sinfonía escrita por el compositor ruso Piotr Ilich Tchaikovsky. Se trata de la Sinfonía N° 6 en Si menor “Patética”, que será interpretada el viernes 12 y sábado 13 de octubre a las 19:40 horas en el Teatro Universidad de Chile, en un programa dirigido por el maestro estadounidense de origen ucraniano, Leonid Grin.

Estrenada en 1893 en San Petersburgo bajo la dirección del propio compositor, la “Patética” lleva este título en referencia al significado de la  palabra rusa Pateticeskaja, que quiere decir “apasionado” o “emotivo”. La obra ha sido calificada como una especie de réquiem para sí mismo, teniendo en consideración que Tchaikovsky murió sólo nueve días después de haberla estrenado.

Esta magnífica composición de uno de los más famosos exponentes del Romanticismo, será precedida por sonidos contemporáneos y la fuerza de los bronces. Así, la sección de trombones de la Orquesta Sinfónica Nacional de Chile, conformada por Ibar Cortés, Adair Ramos, Sergio Bravo y Obeed Rodríguez, estará a cargo del estreno en Chile de Concertino para cuatro trombones y orquesta de cuerdas, de Jan Koetsier, músico oriundo de Países Bajos, quien compuso varias piezas para instrumentos de viento.

Ibar Cortés, solista en trombón de la Sinfónica Nacional, comenta que “ésta es una de las obras más conocidas para este tipo de agrupación”. Agrega que “es un gran y hermoso desafío que explota muchos recursos técnicos, tanto individual como grupalmente. Explora tanto el aspecto más enérgico en el primer movimiento, como también lo musical en el segundo movimiento y el aspecto un poco más técnico en el tercero”, señala acerca de la obra escrita en 1988.

Junto con lo anterior, se presentará la obra Lontano, del compositor húngaro György Ligeti, quien es conocido más allá del circuito clásico gracias a que su música fue utilizada ampliamente en el cine. Directores como Stanley Kubrick y Tim Burton usaron sus obras para películas como 2001: Una odisea en el espacio, El resplandor y Charly y la Fábrica de Chocolates, entre otras.

Las entradas para este programa pueden adquirirse en la boletería del Teatro Universidad de Chile y a través del sistema Daleticket (www.daleticket.cl), desde $6.000, con descuentos de hasta 40% para estudiantes y adultos mayores, entre otros.

 

COORDENADAS:

– Viernes 12 y sábado 13 de octubre, 19:40 hrs. Teatro Universidad de Chile.

– Valor general: $ 6.000 a $15.000.

– Entradas en boletería o por daleticket.cl

                                                                           

DESCUENTOS (Válidos para compras en boletería del Teatro Universidad de Chile)

40% estudiantes, adultos mayores y funcionarios de la Universidad de Chile.

30% socios Coopeuch y pago Club Lectores El Mercurio Amex.

20% mostrando tarjeta Club de Lectores El Mercurio Amex.

Más información en www.sinfonicanacional.com

Instagram: @sinfonicanacionaldechile

UCM ofrece novedosa carrera de Tecnología Médica para el 2019

  • Con una duración de cinco años, la carrera es una de las cinco nuevas que abre la Universidad Católica del Maule para 2019, sumada a Ingeniería en Estadística, Química y Farmacia, Trabajo Social en Talca y Derecho.

Una buena noticia para la Región del Maule, fue la que anunció la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica del Maule (UCM), puesto que para la Admisión 2019 contará con la carrera de cinco años, Tecnología Médica, con mención en Imagenología y Física Médica u Oftalmología y Optometría, la cual contará con cinco laboratorios de simulación y siete salas especiales.

“Entre Santiago y Concepción no está presente, solo hay una alternativa en Talca, pero con mención en Laboratorio, por lo que tenemos la esperanza de que será sin duda una carrera que atraerá mucho a los jóvenes”, indicó la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud UCM, Sara Herrera.

Atingencia y empleabilidad

“Hemos podido notar en las distintas ferias y charlas vocacionales en las que hemos estado presentes que a los estudiantes les parece llamativa, son menciones que no están actualmente en la región, lo que genera una mayor cantidad de oportunidades de elección. Además, de acuerdo a datos del sitio web www.mifuturo.cl son menciones que cuentan con más del 90% de empleabilidad al primer año de egreso”, precisó Herrera.

Un ejemplo de lo anterior es la incorporación de tecnólogos médicos con la mención de Oftalmología y Optometría en la Atención Primaria de Salud a través de la implementación de Unidades de Atención Primaria Oftalmológica (UAPO) en centros de baja complejidad.
“El campo clínico se empieza a ocupar en tercer año, es decir, se escoge la mención, pero ya existe un convenio de exclusividad con la Clínica UCM”, contó la autoridad UCM.

La decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Sara Herrera, además enfatizó que la tecnología médica cada vez se ha ido especializando más con los años.

“Es una carrera que tiene un tremendo futuro, no es tradicional en el área de la salud, porque va de acuerdo a los avances que se van produciendo en la vida, eso es algo que atrae mucho. También permite el ejercicio libre de la profesión, la docencia y la investigación, el campo es amplio”, sostuvo Herrera, agregando que “Va enfocada a áreas que están poco utilizadas y trabajadas, eso hace llamativo el estudiarla”, concluyó.

Tecnología médica se suma a la oferta UCM, que tiene cinco carreras nuevas para la Admisión 2019, que contempla Química y Farmacia, Trabajo Social en Talca, Derecho e Ingeniería en Estadística. “Fortalecer la oferta que entrega una universidad con vocación pública como la UCM va en directo beneficio de desarrollo de la región. Sabemos que los jóvenes optan por quedarse en el Maule, y el 60% de primeras preferencias en postulaciones a nuestra institución lo comprueba”, señaló Orietta Dennett, jefe de Comunicaciones y RR.PP.

UTALCA presentará desarrollos tecnológicos en Feria de Innovación y Emprendimiento del Maule

  • En un pabellón interactivo, la universidad mostrará sus últimos adelantos, producto de la investigación y la labor académica que realiza. 

Un dispositivo inteligente que identifica fugas de gas generando una alerta temprana que corta el suministro, una aplicación móvil para reducir el consumo de energía de las viviendas, un piso modular sustentable creado con desechos de neumáticos, videojuegos 2D o 3D y realidad virtual creados por estudiantes, son algunas de las iniciativas que la Universidad de Talca exhibirá en la segunda versión de FINEM, la Feria de Innovación y Emprendimiento del Maule.

El miércoles 10 y jueves 11 de octubre en la Plaza de Armas de Talca, la Casa de Estudios presentará más de veinte proyectos basados en ciencia, tecnología e innovación social, como la reducción del riesgo de expresión de la enfermedad Ojo de Buey en manzanas Cripps Pink.

La  actividad se enmarca en el aniversario de los 37 años de la Universidad de Talca, comprometida con el progreso y bienestar del país y la región, buscando la excelencia en el cultivo de las ciencias, las artes, las letras y la innovación tecnológica.

El vicerrector de Innovación y Transferencia Tecnológica de la Corporación, Pablo Villalobos, se refirió a la importancia de lograr una articulación con los diferentes actores que colaboran en el Ecosistema de Emprendimiento e Innovación del Maule para generar una región más competitiva y productiva.

“Por segundo año consecutivo estamos participando de este gran evento de difusión para mostrar a la comunidad proyectos de innovación tecnológica y social desarrollados por académicos y estudiantes para generar un mayor bienestar de la población y resolver los desafíos que presenta nuestra economía”, expresó la autoridad universitaria.

Instituciones públicas y privadas, inversionistas, mentores y emprendedores se reunirán en FINEM para conocer más de cien proyectos, además de asistir a charlas y talleres organizados por el Gobierno Regional del Maule, Corfo y Universidad de Talca, entre otras instituciones.

En el programa de la feria destaca el seminario “Factor Maule”, que será moderado por la periodista Soledad Onetto y contará con la intervención de los gerentes de Emprendimiento e Innovación de Corfo, junto con los empresarios Paulo Escobar y Gabriel Gurovich.

Además, la Universidad de Talca extiende la invitación al conversatorio “Mujeres en ciencia y tecnología: una mirada desde el Maule”, que se llevará a cabo el jueves 11 de octubre a las 15 horas en el auditorio del Gobierno Regional del Maule.

En esta actividad participarán destacadas científicas que están innovando desde la región, como la fundadora del primer Centro de Investigación en Células Madre y Neurociencias en el país, Mónica Carrasco, junto con la directora del Laboratorio de Control Motor Humano, Valeska Gatica, quien creó una terapia de ejercicios físicos para mejorar el equilibrio postural a través de videojuegos, y la primera ingeniera aeroespacial de Chile y académica del Departamento de Tecnologías Industriales de la Facultad de Ingeniería, Karin Saavedra.

U. de Chile acercó el trabajo del Centro Sismológico Nacional a la ciudadanía en el primer Día de la Ciencia

  • “Si no se invierte en ciencia y tecnología, estamos condenados a una estructura social que va a continuar  siendo desigual, que no va a poder ofrecer oportunidades de realización plena para su población”, señaló el Rector de la U. de Chile y presidente de las universidades estatales, Ennio Vivaldi, este domingo en la primera celebración de este hito, en el que la comunidad pudo conocer la unidad transportable del organismo público encargado de medir e informar respecto a la actividad sísmica en el país.

La Red de Universidades del Estado de Chile, que agrupa a 18 Casas de Estudios repartidas en todas las regiones del país, realizó múltiples actividades de divulgación científica de su amplio acervo en investigación, de forma paralela a lo largo de todo Chile como parte de la celebración del Día de la Ciencia en nuestro país.

 

La Universidad de Chile, en Santiago, instaló en Plaza Italia el Centro de Procesamiento Transportable de Respaldo (CPTR) del Centro Sismológico Nacional (CSN) de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, unidad de procesamiento móvil, única en su tipo en el mundo, que permite mantener la vigilancia y recopilación de datos sísmicos ante cualquier emergencia, para la visita y consulta pública.

 

La cita, en la que cientos de visitantes resolvieron sus dudas sobre este tipo de tecnología, permitió al mismo tiempo abrir el diálogo sobre la necesidad de aumentar los aportes que el país realiza a la investigación en ciencia y tecnología.

Junto con felicitar el que “cada primer domingo de octubre podamos celebrar la ciencia y la divulgación de la ciencia”, el Rector Ennio Vivaldi, valoró que este tipo de iniciativas permitan dar cuenta de las acciones que las Universidades del Estado desarrollan en pos de su población, tomando como ejemplo el trabajo del Centro Sismológico Nacional, que ha desarrollado este centro transportable, único en su tipo.

“Destaco el mundo de la sismología porque demuestra que las universidades tienen que estar comprometidas con los problemas de sus países, y porque cuando hay un problema local es deber de las universidades estar en el primer lugar del mundo, desde la perspectiva del conocimiento sobre ese problema (…). En esa área Chile es una potencia mundial en dicha área del conocimiento”, explicó Vivaldi.

El también presidente del Consorcio de Universidades del Estado de Chile, enfatizó en la urgencia de dialogar respecto a qué rol darle a la ciencia respecto del desarrollo del país. “Es más que una discusión sectorial” destacó, advirtiendo que “si no se invierte en ciencia y tecnología, estamos condenados a una estructura social que va a continuar siendo desigual, que no va a poder ofrecer oportunidades de realización plena”.

Procesamiento y vigilancia transportable

El Centro de Procesamiento Transportable de Respaldo (CPTR) del Centro Sismológico Nacional (CSN) de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, unidad que centenares de santiaguinos pudieron conocer hoy, es una réplica de la instalación principal del Centro Sismológico Nacional.

El CPTR cuenta con una antena satelital para recibir los datos desde las estaciones sismológicas instaladas a lo largo de todo Chile, un centro de almacenamiento de datos y puestos de trabajo para procesar las señales recibidas en tiempo real, con el objetivo de caracterizar los eventos sísmicos en el menor tiempo posible, permitiendo así la continuidad operacional del monitoreo en caso de que exista alguna contingencia que inhabilite el funcionamiento de su instalación principal.

Consultado sobre las posibilidades de esta unidad, el director del CSN Sergio Barrientos, indicó que una de las ventajas de esta unidad es “la seguridad de que siempre habrá información adecuada, alternativa, en caso de que exista algún problema en el centro principal”. Este instrumental –indicó Barrientos- permite detectar “el tamaño del terremoto, si es que va  a producir un tsumani o no, saber cuáles son las áreas afectadas”, información fundamental para las autoridades y la toma de decisiones respectivas.

U. Autónoma firma convenio para la implementación de guías de práctica clínica basadas en evidencia

  • Acuerdo se realizó con la Universidad de Chile, representante en el país de prestigiosa asociación canadiense que desde 1925 promueve una política de salud pública basada en la excelencia del ejercicio de la Enfermería.

El Vicerrector de la Universidad Autónoma de Chile, Dr. Juan Tosso, y la representante BPSO
Host Leader Académico para Chile de la RNAO (Registered Nurse Association of Ontario) de
Canadá, Dra. Amalia Silva, firmaron un convenio de cooperación para desarrollar la Enfermería
basada en la evidencia a través de guías de buenas prácticas clínicas incorporadas al
currículum de la carrera que se dicta en Talca.

Con este acuerdo, la institución, que se suma a las universidades de Chile y Valparaíso -las otras dos casas de estudios superiores en el país que están trabajando con la asociación
internacional-, inicia un camino que al cabo de tres años permitirá su acreditación como centro
comprometido con la excelencia de buenas prácticas.

La RNAO es una asociación de profesionales de Enfermería -titulados, practicantes y
estudiantes de Ontario-, que desde 1925 promueve una política de salud pública basada en la
excelencia del ejercicio de la Enfermería. En 1999, esta agrupación lanzó el programa de
directrices sobre mejores prácticas, en colaboración con el Ministerio de Salud de Canadá,
transformándose en la actualidad en un programa insignia de la excelencia, y desempeñando
un rol de liderazgo en el desarrollo de las buenas prácticas.

De ahí la importancia de la vinculación de la Universidad Autónoma de Chile, a través de la
carrera de Enfermería, con esta asociación, que permitirá aplicar las guías de buenas prácticas
desarrolladas por la RNAO en la formación de los estudiantes y, además, aplicarlas en el
Hospital de Linares, campo clínico de la casa de estudios superiores.

“Es un convenio realmente muy relevante, que no me cabe duda va a ser muy significativo
porque, si bien es un concepto conocido, va a ser muy útil para la formación de nuestros
futuros profesionales. Es un convenio que a la larga va a ser muy trascendente en el
mejoramiento de la carrera y va a incidir, por supuesto, en la mejor calidad de atención de los
pacientes de los hospitales de la región”, dijo el Vicerrector de la Universidad Autónoma de
Chile, Dr. Juan Tosso.

Al respecto, la Dra. Amalia Silva, quien además de ser la representante de la RNAO en Chile es
docente de la carrera de Enfermería de la Universidad de Chile, dijo que esta institución de
educación superior lleva siete años de trabajo con la asociación canadiense y que es
justamente esa experiencia la que se busca traspasar a la Universidad Autónoma con este
convenio. “Esto es absolutamente relevante para los estudiantes porque son ellos los nuevos
profesionales de salud que van a entregar estos cuidados de calidad basados en la evidencia
científica y no en lo tradicional o en el ensayo-error. Con investigación van a poder otorgar
estos cuidados de calidad, que, a la vez, van a mejorar los estándares de salud de nuestro
país”, subrayó.

En este sentido, la directora de la carrera de Enfermería de la Universidad Autónoma de Chile,
Mg. Janet Vargas, explicó que, junto con este trabajo de incorporar estas guías de buenas
prácticas al currículum, se trabajará en el Hospital de Linares para llevarlas a la práctica clínica.
“Partimos con una capacitación de todo el cuerpo académico y también estudiantes para la
utilización de estas guías, y luego generar cambios en los indicadores de salud del Hospital de
Linares, es decir, demostrar que estas prácticas de verdad cambian la calidad de atención de
los usuarios, midiendo los cambios y los impactos. Esperamos en tres años estar acreditados
como un centro comprometido en la excelencia de buenas prácticas”, destacó Vargas.

Explora Maule capacitará a docentes para celebrar la Semana de la Ciencia en el aula

  • A través de lúdicas metodologías se les ofrecerá a los profesores y profesoras, una propuesta pedagógica enfocadas en desarrollar el pensamiento crítico en sus estudiantes. 

Desarrollar las habilidades para que los estudiantes se desenvuelvan de mayor manera en los contextos sociales y educativos que exige el mundo del siglo XXI, serán alguno de los objetivo de las capacitaciones docentes que realizará el PAR Explora de Conicyt Maule de la Universidad de Talca.

Para esto se prepararon dos jornadas de formación gratuitas para educadoras de párvulos, docentes de primer y segundo ciclo de educación básico, y también para profesores y profesoras de educación media.  “Queremos que todos los niños, niñas y jóvenes celebren durante una semana el conocimiento científico que se realiza en el País, y que mejor que acercarlo con novedosas y rigurosas metodologías que permita formar escolares más inquietos, reflexivos y capaces de tomas decisiones de manera más informada”, indicó Iván Coydan, Vicerrector de Vinculación con el Medio y director del PAR Explora de Conicyt Maule.

El  Álbum Explora “Un Viaje por el Universo de los ¿Por Qué? como herramienta de aprendizaje alineada al currículum escolar, más la profundización de experimentos científicos y actividades científicas propuesta en el álbum, serán alguna de las actividades de la capacitación que se realizará el martes 9 en edificio RSU de la Universidad de Talca, desde las 10 a las 11:00 horas en el caso de las educadoras de párvulos, y a las 11:30 horas para los docentes de educación básica (primer ciclo).

El miércoles 10  de octubre desde las 10 a las 11:00 horas se perfeccionará a los docentes de segundo ciclo básico. Y a los profesores y profesoras de educación media, su turno será de 11:30 a 12:30 horas. Ambas capacitaciones en el Edifico RSU de la Universidad de Talca.  En estas sesiones se profundizará la utilización del método científico, la generación de proyectos de investigación y comunicación del conocimiento.

Las educadoras de párvulos y docentes interesados en participar deben inscribirse en www.explora.cl/maule. La capacitación es de carácter gratuita para todas y todos los docentes de la  Región, y se enmarca en las acciones  que realizará Explora Maule  para celebrar la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología del programa Explora de Conicyt, en la Región.

 

Más de cuatro mil escolares visitaron la versión 2018 de la Expo UCN

  • Estudiantes de distintas localidades visitaron la mayor feria vocacional del norte de Chile.

Más de cuatro mil jóvenes, provenientes de distintos establecimientos educacionales de la región de Antofagasta, visitaron la versión 2018 de la EXPO UCN, desarrollada en la Casa Central de la Universidad Católica del Norte

La feria entregó información detallada sobre distintas alternativas académicas de educación superior, consolidándose como el encuentro vocacional más importante del norte del país.
Con una multitudinaria convocatoria, la EXPO UCN se extendió por tres días, y entregó información sobre becas, beneficios, deportes y actividades extra programáticas que se desarrollan en la Institución.

Durante las jornadas destacó la alta participación en los talleres organizados por las carreras, además de las visitas guiadas, donde tomaron parte jóvenes de Antofagasta, Calama, Tocopilla, Mejillones, Taltal y María Elena. “Estamos felices de la convocatoria de este año. Se apreció un aumento importante de visitas de jóvenes que asisten por iniciativa personal”, destacó Dennis Palacios, jefe del Departamento de Admisión de la UCN.

Para Camila Contreras, estudiante de Cuarto Medio, del Colegio Juan Pablo II de Calama, la Expo UCN fue un lugar para responder muchas inquietudes. “Fue bueno participar en talleres y saber cómo se vive en realidad la incorporación a una carrera. Esto me permite tomar una decisión de forma más segura”, señaló.

TALLERES

 

Dentro de las novedades, destacó la presentación del Instituto de Astronomía de la UCN, con la instalación de su Planetario, el cual realizó presentaciones durante toda la jornada. Resaltó también el taller impartido por la Dirección General de Vinculación con el Medio (DGVM), con el aporte del reconocido artista local Luis Núñez, en la Sala de Exposiciones Chela Lira. El pintor compartió con los estudiantes, entregando información y experiencia sobre el arte, además de su trabajo y relación con la Universidad.

Los estudiantes de la carrera de Periodismo realizaron una trasmisión en vivo con entrevistas, donde participaron académicos, exalumnos y visitantes, generando un gran número de reproducciones en diversas plataformas. Fueron más de 40 módulos atendidos por monitores, estudiantes y académicos, los que entregaron información detallada sobre las carreras de pregrado impartidas por la UCN en Antofagasta y Coquimbo, además de alternativas técnicas ofrecidas por el CEDUC-UCN.

Escuela de Talentos Alta Uach organiza Simposio sobre Comprensión Lectora en Valdivia

  • La jornada está orientada a la instalación de competencias y capacidades en docentes de educación básica. Expertos abordarán diversos alcances de un problema que afecta a los sistemas educacionales en general.

Más que un fenómeno aislado, los bajos índices de comprensión de lectura en Chile se han vuelto una constante. Mediciones como la realizada en 2011 por el Centro de Microdatos de la Universidad de Chile con el otrora Consejo Nacional de las Culturas (actual Ministerio de las Culturas), han arrojado por ejemplo que un 84% de la población nacional de todas las edades no entiende lo que lee.

Hasta el momento no hay avances significativos para revertir el problema, ni mucho la presencia del tema en los planes de formación de profesores y profesoras de educación básica. Es por ello que la Escuela de Talentos Alta Uach decidió organizar un Simposio sobre Comprensión Lectora en Valdivia, ofreciendo con ello una plataforma para que diversos expertos puedan compartir sus experiencias e investigaciones sobre el tema. “En nuestro país, a pesar de que desde hace más de 30 años se lleva midiendo el SIMCE, poco o nada hemos progresado, excepto en la mayor certidumbre e indiferencia de los resultados de estas mediciones, pero sin mostrar ningún grado de avance, sostenido y sostenible en el rendimiento de los estudiantes. Incluso ha disminuido la generación de modelos o metodologías efectivas que señalen un camino más o menos cierto para
enfrentar el desafío”, explica Marcos Urra, director de la Escuela de Talentos Alta Uach.

El simposio se realizará el viernes 26 de octubre en el Auditorio 4 del Edificio Nahmías de la Universidad Austral de Chile. La idea será conocer experiencias, investigaciones y programas vigentes en el país, que muestran resultados efectivos y eficaces. También se buscará el establecimiento de alianzas estratégicas para generar proyectos de investigación que dinamicen y visibilicen el sentido del mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes, especialmente, en los primeros años de escolaridad.

La actividad comenzará a las 8:30 horas con el proceso de acreditación, para luego dar paso al foro panel “El contexto de la comprensión lectora en Chile” con la intervención de profesionales de la Agencia de Calidad de la Educación y expertos de la Universidad Austral de Chile, entre otros.

El resto de la jornada será para el panel “Investigaciones e innovaciones acerca de la comprensión lectora en Chile”. Expondrán Pelusa Orellana de la Universidad de Los Andes (“La evaluación de habilidades de comprensión lectora para el Siglo XX”, 10:45 horas); y Constanza Errázuriz de la Universidad Católica, sede Villarrica y Omar Davidson (“Perfiles lectores del profesorado de escuelas públicas desaventajadas de la Araucanía, Chile: construcción de sus concepciones sobre la lectura”, 11:15 horas).

La fundación ASTORECA es otra de las instituciones invitadas al simposio y se hará cargo de la exposición “Un programa de lenguaje centrado en la comprensión” (11:45 horas), seguido de la intervención de Lissette Campos de la Agencia de Calidad de la Educación que intervendrá a las 12:15 horas.

El simposio finalizará a las 12:45 horas con las conclusiones finales a cargo de Marcos Urra. Para mayores informaciones, los interesados se pueden comunicar con el equipo organizador llamando al teléfono 56-632-221620 o visitar la página web www.alta- uach.cl.