Daily Archives: 16 octubre, 2018

Educación en el Festival de Autores 2018

  • Más de sesenta actividades y cerca de un centenar de escritores darán vida a la primera versión del Festival de Autores de Santiago, FAS 2018, organizado por la Corporación del Libro y la Lectura, entidad que reunirá a autores de múltiples gamas para activar conversaciones en torno a temas contingentes y de interés general.

Entre los temas que convocan los escritores invitados al primer Festival de Autores de Santiago se encuentra el feminismo, el debate mapuche, la diversidad de género y la investigación periodística. También se hablará de historia, literatura, deportes y educación, con la particularidad de que este evento considera las múltiples perspectivas y gamas de quienes guiarán los diálogos.

Un tema que ha cobrado notoriedad en la programación de FAS es la educación; el primer día de actividades -viernes 27 de octubre en Casa Central de la Universidad Católica de Chile- el evento abre sus puertas con una mesa de conversación titulada ‘Educación del futuro: los desafíos de la era digital y la cuarta revolución industrial en la formación de nuevas generaciones’. En ésta participan docentes de la UC y autoras de Ediciones UC, como Magdalena Claro y Cynthia Adlerstein, junto con Patricio Meller y Mario Waissbluth (moderador).

A esta mesa le sigue otra actividad sobre la educación parvularia en Chile: nuevamente Cynthia Adlerstein, autora de Ediciones UC, dictará una charla FAS sobre los desafíos y las definiciones de esta etapa educativa considerando que parece indiscutible que ésta tiene argumentos científicos y políticos de sobra para ser reconocida como clave del desarrollo sostenible.

Coro Sinfónico de la Universidad de Chile ofrecerá concierto familiar con música chilena, latinoamericana y la famosa Carmina Burana

  • La Jardinera, Luchín y Chabuca Limeña son parte de los temas que serán interpretados por el conjunto coral, en una función única que se realizará el sábado 20 de octubre.

Un especial concierto para toda la familia es el que brindará el Coro Sinfónico de la Universidad de Chile el sábado 20 de octubre a las 19:40 horas en el Teatro Universidad de Chile. En él, el conjunto dirigido por el maestro Juan Pablo Villarroel, interpretará reconocidas obras chilenas, latinoamericanas, así como una selección de la afamada cantata Carmina Burana.

Composiciones de Violeta Parra y de Víctor Jara destacan dentro del repertorio nacional, que incluye obras como Qué he sacado con quererte, La Jardinera y Luchín. A ellas se suman otras famosas piezas como Valparaíso, y Arriba en la Cordillera, además de temas latinoamericanos como Chabuca Limeña, Madre del Maíz y Como pájaros en el aire.

 “Este es un repertorio muy conocido”, comenta al respecto el director del Coro Sinfónico de la Universidad de Chile, Juan Pablo Villarroel. Añade que “hicimos una selección con obras que sabemos son de gusto general, por lo que es un concierto pensado para todo tipo de público”, indica.

A los temas ya mencionados se suma también una selección de una de las más famosas cantatas de todos los tiempos: Carmina Burana, del compositor alemán Carl Off. Escrita en 1937 y estrenada ese mismo año en Frankfurt, esta obra se ha paseado triunfalmente por todos los escenarios del mundo, convirtiéndose en una de las favoritas de la audiencia. “Es rítmicamente entretenida, tiene mucha energía y es fácil de oír para el público”, señala Villarroel.

Las entradas para este concierto, que contará con Pablo Morales como pianista acompañante, tienen un valor único de tres mil pesos y pueden adquirirse en la boletería del Teatro Universidad de Chile o a través del sistema Daleticket (www.daleticket.cl).

PROGRAMA

Música chilena, Latinoamericana y selección de “Carmina Burana”

  1. Chabuca Limeña (versión coral de Arturo Hernández)
  2. Madre del maíz (arreglo coral Héctor Bisso)
  3. Canto Incaico – Renzo Bracesco
  4. Valparaíso (arreglo de Carlos Hernández)
  5. Como pájaros en el aire (arreglo de Liliana Cangiano)
  6. Qué he sacado con quererte – Violeta Parra (arreglo de Javier Zentner)
  7. Luchín – Víctor Jara (arreglo William Child)
  8. La Jardinera – Violeta Parra (arreglo de William Child)
  9. Arriba en la Cordillera (arreglo de William Child)
  10. Cantata “Carmina Burana” (selección)

COORDENADAS:

– Sábado 20 de octubre, 19:40 hrs. Teatro Universidad de Chile.

– Valor general: $ 3.000

– Entradas en boletería o por daleticket.cl

                                                                           

Más información en www.corocamerata.cl  

Instagram: @corosinfonicouchile

Científicos chilenos desarrollan fármaco para tratar epilepsia del lóbulo temporal

  • El Dr. Patricio Rojas, académico de la Universidad de Santiago de Chile (USACh) y perteneciente al Laboratorio de Neurociencias de esa casa de estudios, expuso en la UCM sus investigaciones en esta patología.

En el marco de la primera jornada de difusión del Comité Institucional de Uso y Cuidado de Animales de Laboratorio (Cicual UCM), llegaron hasta la Universidad Católica del Maule, además de los investigadores internos, científicos de Valparaíso, Concepción, Chillán y Santiago.
Entre ellos estuvo el Dr. Patricio Rojas, académico de la Universidad de Santiago de Chile (USACh) e integrante del Laboratorio de Neurociencias de esa casa de estudios, quien aprovechó su estadía en la UCM para dictar el seminario “Alteraciones en la concentración de cloruro intracelular en epilepsia del lóbulo temporal”.

En su ponencia, el invitado destacó lo que está realizando su laboratorio. “Estamos trabajando en entender cuáles son los mecanismos involucrados en la patología de la epilepsia del lóbulo temporal, que es la que tiene mayor prevalencia en humanos, siendo el 40% de los casos de epilepsia”, comenzó explicando.

Células y moléculas

“Una de las cosas importantes de esta patología es que es fármaco resistente. Un tercio de los pacientes no responden a la terapia farmacológica, lo que es mucho, por ende, en nuestro laboratorio tratamos de entender las bases celulares y moleculares de esta alteración patológica y buscar alternativas farmacológicas”, complementó luego.

Posteriormente el Dr. Rojas dio cuenta de su avance indicando que “Hemos encontrado un par de formulaciones, mandamos una solicitud de patente y estamos esperando respuesta”, aclaró.
Sobre su exposición en el plantel maulino, el investigador, quien tiene publicaciones en conjunto con la académica de la UCM, Dra. Ingrid Carvacho, destacó el alto interés de los presentes. “Fue muy interesante el que hayan surgido preguntas de los estudiantes y también de los académicos, lo que siempre se agradece, el poder tener interacción. La participación de los estudiantes es importante porque estamos en un proceso de formación, lo que no solo se da en las clases, sino también en estas instancias y es bueno que se interesen en temas que son un poco más alejados del aula y que están más relacionados con la investigación científica”, relató.

Por último, el miembro del Laboratorio de Neurociencias de la USACh, resaltó el crecimiento que ha tenido la UCM en materia de investigación. “Nosotros vemos que cada vez tiene más participación. Vemos que hay más colegas trabajando acá y se hacen cosas muy interesantes como lo expuesto por El Comité Institucional de Uso y Cuidado de Animales de Laboratorio (Cicual UCM), que fue extremadamente interesante e importante”, finalizó.

[OPINIÓN] Femicidios: Expresión extrema de la violencia de género

  • Yannina Gutiérrez, académica e investigadora de la Universidad Católica del Maule.

La aparición en los medios nacionales de la muerte de mujeres a manos de sus parejas o ex parejas resulta de una naturalidad tal que pareciera que no configuran eventos extremadamente graves en la convivencia social.

Pareciera que el grado de atrocidad o tormento infringido a las mujeres define la latencia de la noticia en lo cotidiano. Parece una insensibilización ante la violencia de género, donde culpar a quien resulta agredida, decir que el agresor estaba enfermo o hizo lo que hizo por las drogas, el alcohol o alguna enfermedad o muchas otras aparentes explicaciones, perpetúan estereotipos que sostienen diferentes formas de violencias hacia las mujeres.

Es necesario decir que la violencia de género, no surge solo por decisiones individuales o características específicas o rasgos determinados, sino que responde a la mantención de un sistema patriarcal que otorga a los hombres posiciones de privilegio ante las mujeres. Un sistema que naturaliza lo que hombres y mujeres debemos o podemos hacer, reproduciendo un orden desigual e injusto. Este orden permite que los hombres puedan expresar su rabia, ira o furia golpeando a una mujer, someterla y degradarla como forma de castigo.

Todos y todas somos parte de este orden social, donde estas violencias se sostienen por una parte en la apatía, en la negligencia, en el no involucrarnos, pero también en una serie de creencias acerca de las relaciones amorosas y acerca de cómo deberíamos comportarnos como hombres o mujeres.

Creencias tales como el que cuando estás en pareja “una pertenece a la otra persona”, por lo tanto, esta te puede restringir, controlar, dominar, etc. A propósito de este “amor” que “todo lo puede”, se siguen cometiendo atrocidades que irrespetan nuestros derechos.

Mejorar las leyes constituye parte de la solución, como la necesidad de modificar el que para aplicar la ley de femicidio se deba estar legalmente casados, dejando fuera las situaciones de pololeo y/o convivencia, las medidas efectivas de protección a mujeres amenazadas y golpeadas, la agilización de los trámites de denuncia, etc. Pero indudablemente, requerimos urgentemente un cambio cultural que cuestione y detenga la violencia como forma de relación.

Debemos ser tajantes frente a las formas de violencia, mostrar desacuerdo, visibilizarlas, hablar de ellas con las personas más jóvenes y aprender a respetarnos. ¡Ni una menos!

Superintendencia de Salud aumentará exigencias para otorgar acreditación de calidad a clínicas y hospitales

  • Así lo adelantó el ministro de Salud Emilio Santelices, en el marco del XII Congreso Soccas realizado en la U. San Sebastián. En tanto, se convocará a un equipo de expertos para definir cuáles serán los resultados sanitarios que se comenzarán a medir.

Hace 10 años se implementó el sistema de acreditación de los prestadores de salud con el fin de estandarizar los procesos médicos, hospitalarios y administrativos. Y si bien el sistema ha permitido acreditar a más de cien centros de salud, se considera que es necesario avanzar a la medición de resultados sanitarios.

“Debemos instalar la calidad desde los resultados finales para determinar que las instituciones respondan a sus atributos a partir del resultado final que tiene la población” precisó el ministro de Salud, Emilio Santelices en el Congreso de la Sociedad Chilena de Calidad Asistencial (Soccas) en la U. San Sebastián.

Para el jefe de la cartera sanitaria este cambio y evaluación de los resultados  comenzaría “definiéndolos como política pública en donde las métricas por las cuales midamos a las organizaciones instalen estos nuevos paneles. Eso es uno de los desafíos que le he planteado al nuevo Superintendente de Salud”.

Para ello se convocará durante este mes a una mesa de trabajo con representantes del Ministerio de Salud, de la Sociedad Chilena de Calidad Asistencial (Soccas), de hospitales, clínicas, universidades y de organizaciones de usuarios. “Ha llegado el momento de incorporar los resultados, por lo tanto, estamos llamando a la mesa de trabajo para los nuevos estándares de atención cerrada de hospitales y clínicas en los cuales incorporaremos los resultados en el proceso de evaluación de acreditación, de manera que también para acreditar, tengan que demostrar cómo les está yendo”, aseguró Enrique Ayarza, Intendente de Prestadores.

Trabajo de especialistas que definirá la línea base de los parámetros de resultados que se evaluarán y que apuntarían a medir indicadores como por ejemplo: sepsis postquirúrgicas, daños post cesáreas o post atención quirúrgica, entre otros.

A juicio del presidente de la Sociedad Chilena de Calidad Asistencial, Benjamín Carrasco, esta definición debe partir por especificar las condiciones de morbilidad de la población chilena. “Lo que no debería faltar es un análisis previo de cuál es la prevalencia de las enfermedades y de la morbilidad existente en la población, para que a partir de allí la exigencia de resultados tenga que ver con el mayor impacto sanitario que puede ocurrir en una población determinada”. En tanto, para la ex directora del hospital Exequiel González Cortés, Begoña Yarza, esto responde a la tercera etapa de la acreditación institucional “es valioso porque finalmente lo que es relevante para las personas que atendemos son los resultados sanitarios, y lo que ha pasado es que para que éstos sean evaluables tenía que haber una sistematización previa de los procesos. Entonces era natural incorporar eso primero y luego indicadores de resultados, así que hemos ido caminando en el sentido correcto”.

Se espera que los indicadores de medición de resultados se incorporen al sistema de acreditación no antes de un año, confirmó Ayarza, quien aseguró que posterior a ese plazo, los recintos que se sometan a re acreditaciones estarán sujetos a este nuevo modelo.

San Clemente trabaja proyectos de innovación social de la mano de la UCM

  • A partir de la creatividad y originalidad de la comunidad en alianza con la universidad, se busca dar solución a problemas públicos de la comuna.

Co-creación, transformación social y trabajo en red son algunos de los conceptos que se asocian a la innovación social, y que serán claves para el trabajo que iniciarán los sanclementinos junto a estudiantes y académicos de la Universidad Católica del Maule. Todo esto en el marco de un proceso liderado por el Centro Integral de Innovación Social de la UCM (CIIS) y que busca mejorar la calidad de vida de los habitantes.

“A través de un trabajo colaborativo y participativo con los habitantes de la comuna de San Clemente, buscamos identificar las necesidades más sentidas, para luego construir soluciones innovadoras”, enfatizó Claudia Concha, directora del CIIS de la UCM.

El alcalde de la comuna, Juan Rojas, destacó el apoyo de la UCM y el trabajo conjunto con el equipo del CIIS indicando que “Veo a la universidad avanzando y relacionándose con nosotros, preocupada de los campos clínicos e instalando un área que es necesaria que es la innovación y nosotros queremos también sumarnos a ese proceso de innovar”, afirmó.

La primera etapa se extenderá hasta fines de noviembre, fecha en que se terminará el diagnóstico participativo para saber qué áreas desean trabajar, y en la que la comunidad junto a estudiantes y académicos habrán co-creado proyectos innovadores. Así, el próximo año los jóvenes que realicen prácticas profesionales, proyectos de título, tesis y seminarios de tesis podrán trabajar en equipos interdisciplinarios con sus compañeros, con el fin de dar respuesta a los desafíos planteados a través de la ejecución de las iniciativas.

Es clave en este proceso el reconocimiento y la construcción de confianza entre los diversos actores, con el fin de establecer un nuevo trato entre universidad y comunidad, para co-construir soluciones innovadoras para problemas complejos desde el saber existente en el territorio, el académico y el de los futuros profesionales.

Desafíos

A la fecha se han realizado entrevistas y talleres de diagnóstico con representantes de organizaciones comunitarias, líderes, residentes y funcionarios municipales, gracias a los cuales se ha avanzado en torno a identificar las áreas que presentan mayores desafíos. Destacan salud, turismo, manejo de residuos, recreación e identidad entre algunas de las temáticas que han aparecido en el diagnóstico.

Al respecto, Cecilia Basoalto comunicadora y relacionadora pública del departamento de salud Municipal, destacó el trabajo y señaló que junto con trabajar en afrontar los desafíos que visualiza la comunidad, este proceso generará mucho aprendizaje. “Nunca es tarde para aprender y crecer, y este es un crecimiento mutuo, tanto de los estudiantes, profesionales y de la comunidad. Es un traspaso de información que se procesa, se transforma en conocimiento y luego, a través del trabajo mancomunado, podremos tener lo que los sanclementinos necesitamos”, sostuvo.

Investigadora española invitó a emplear el “viaje” como recurso para la enseñanza

Ante estudiantes de pedagogía de la U. San Sebastián, la académica Sheila Pastor de la U. de Salamanca (España), destacó la vigencia y atractivo del “viaje”, como una forma de escritura, para conectar a los jóvenes con la literatura y propiciar conocimientos interdisciplinares.

La charla “Crónica y viaje: Un itinerario por la literatura hispanoamericana”, estuvo a cargo de Sheila Pastor, licenciada y magíster en Filología Hispánica y en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada por la U. de Salamanca, quien por gestión de Pedagogía en Educación Básica USS Valdivia expuso en el Auditórium de dicha Casa de Estudios, en el contexto de la asignatura dictada por la docente Paula Aguilar, “Lenguaje y comunicación: Producción Oral”.

La exposición estuvo dividida en cuatro paradas: Crónicas de Indias, La Crónica Modernista, El Viaje Vanguardista y La Escritura de Viaje en el Siglo XXI, donde mencionó a una veintena de textos y autores, comenzando con manuscritos de los “Viajes de Cristóbal Colón”, atribuidos a Fr. Bartolomé de las Casas.

“Una de las raíces más fecundas de las letras universales es el viaje, que es un tipo de escritura que resulta revelador de las relaciones humanas de cada época, permitiendo hablar de lo que ha impulsado la movilidad de hombres y mujeres (…) En las motivaciones se puede ver cómo han evolucionado los tipos de relatos utilizados para contar experiencias”, dijo Sheila Pastor.

Asimismo, subrayó que “en un comienzo las crónicas eran descriptivas y detalladas (…) Las crónicas de los grandes autores modernistas tienen mucho que ver con el periodismo, de modo que el apego de la escritura del viaje con su contexto histórico es fundamental (…) En el plano estético, la escritura del viaje funciona como un crisol, un recipiente que aúna y mezcla las corrientes estéticas, comunicativas y literarias más relevantes de cada momento, lo que se da en la actualidad”.

De igual forma, y ya finalizada la actividad, apuntó que, “la idea fue, de manera básica, poder acercar estudios de viaje desde un ámbito literario al aula, con lo que se hizo un itinerario por la literatura hispanoamericana y para ver de cierta forma cómo con la crónica de viaje nos podemos acercar a la historia, las ciencias sociales, el Periodismo e incluso a las escrituras de las nuevas tecnologías, promoviendo el gusto por la literatura”.

Para Marisela González, estudiante de primer año de Pedagogía en Educación Básica USS, “la actividad fue interesante. Tenía conocimiento previo de algunos autores. Nos sirve mucho para complementar contenidos y adquirir estrategias, e incluso para para mejorar en nuestras propias presentaciones; además de lo útil del contenido para elaborar clases”, comentó.

Del mismo modo, la docente de la USS Paula Aguilar destacó la calidad de la presentación. “Sheila está realizando una pasantía doctoral en Chile y gracias a las redes que tenemos con sus profesores patrocinantes en la PUC logramos que nos visitara y compartiera los avances de su investigación con nuestros estudiantes”, remarcó la académica.

Cabe precisar que, en el primer tramo de la instancia académica, se habló de autores como Francisco de Miranda, Servando Teresa de Mier y Faustino Sarmiento, pasando -desde la crónica modernista- por Rubén Darío y Enrique Gómez Carrillado, mientras que en el viaje vanguardista abordó a Oliverio Girondo, Teresa de la Parra, César Vallejo, Julio Cortázar y Carol Dunlop, para finalizar con la escritura de viaje en el Siglo XXI, con Cynthia Rimsky, Francisco Zegers, Rodrigo Olavarría, Gonzalo Maier, Santiago Roncagliolo, María Negroni y Andrés Neuman.

Nuevo espacio de Radio Universitaria destaca el legado de Sixto Cortés

  • La segunda entrega del ciclo de programas se emitirá este domingo a través de la 94.5 FM de La Serena y Coquimbo.

Este domingo 14 de octubre, al mediodía, Radio Universitaria FM transmitirá el segundo capítulo del ciclo de programas titulado: “Sixto Cortés Alcayaga, una figura del folclore en nuestra Universidad y la Región de Coquimbo”.

En esta segunda entrega, el conductor del espacio, Raúl “Talo” Pinto, conversará con Gloria González Salamanca, viuda de Sixto Cortés e integrante del Conjunto de Proyección Folklórica de la ULS.

Este ciclo se enmarca en un proyecto de la emisora de la ULS, financiado por el Fondo de Fomento de Medios de Comunicación Social del Gobierno de Chile y del Consejo Regional, el cual busca dar a conocer el legado del profesor y músico, Sixto Cortés, quien fue director del Conjunto Folklórico de la casa de estudios por más de cuarenta años y fundador de la primera tuna universitaria de la región, la Tuna San Bartolomé.

La segunda entrega del ciclo de programas se emitirá este domingo a través de la 94.5 FM de La Serena y Coquimbo y su señal online:http://www.userena.cl/index.php/comunicaciones/radio-universita.

Proyecto financiado por el Fondo de Fomento de Medios de Comunicación Social del Gobierno de Chile y del Consejo Regional.

Diplomado semipresencial de Kinesiología intensiva se apoya en nuevas tecnologías audiovisuales

  • El primer diplomado en modalidad semipresencial “Kinesiología Intensiva para el Manejo del Paciente Crítico Adulto” utiliza nuevas tecnologías audiovisuales que permiten llegar de la mejor forma a los estudiantes de la Casa de Estudios.

El desarrollo de la kinesiología intensiva como subespecialidad derivada de la kinesioterapia respiratoria requiere que los profesionales adquieran competencias específicas en el tratamiento del paciente crítico, en el abordaje de patologías de alta complejidad, la evolución del soporte ventilatorio y una amplia monitorización con elementos de alta tecnología, entre otros aspectos.

El diplomado de Kinesiología Intensiva para el Manejo del Paciente Crítico Adulto se gesta al alero del Departamento de Ciencias del Movimiento Humano de la Facultad de Ciencias de la Salud y en alianza clínica docente, con la Unidad de Paciente Crítico de Clínica Las Condes, en respuesta a la necesidad de formación detectada en el medio. Esta alianza fortalece el desarrollo de las competencias clínicas de alta especialización en el área y da la posibilidad a los alumnos que cursen el programa, de realizar su pasantía clínica en un centro de alta complejidad, especialidad y calidad.

Katherine Núñez, Directora de Formación Continua, comenta que el ofrecer un diplomado en modalidad semipresencial es una gran iniciativa y desafío: “Nos permite hacer accesibles nuestros programas a profesionales que buscan actualizar sus conocimientos y desarrollar competencias, a través de metodologías flexibles que se acomoden a la realidad de cada persona. En este sentido, eliminamos la limitante geográfica y podemos incluir a quienes residen en otras regiones del país”.

NUEVOS RECURSOS AUDIOVISUALES PARA DOCENTES

Carmen Gloria Zambrano, directora del diplomado, agrega que “la necesidad de llegar a estudiantes de otras regiones del país y el contar con laalianza clínica docente con Clínica Las Condes, se tradujo en la oferta de un programa con esta modalidad. A través de la colaboración de la Vicerrectoría de Pregrado, recibimos apoyo en la grabación de clases para poder dictarlas online. Los alumnos están muy conformes con la calidad de las clases y les ha permitido contar con el material en forma permanente, lo que facilita el estudio y la preparación de foros y cuestionarios”.

Croma-Key es la tecnología implementada por la Vicerrectoría de Pregrado para favorecer la labor docente a través de la creación de videos educativos, ya sean clases o material didáctico. Se trata de una herramienta de video digital que permite una mejor interactividad entre el profesor y los recursos didácticos utilizados para su exposición. “Surge de la necesidad de facilitar al docente la creación de material multimedia para ser utilizado en una plataforma virtual como herramienta de valor en el desarrollo de las actividades académicas”, explicó Paula Manríquez, Vicerrectora de Pregrado de la Universidad de Talca.

 

Académico de la UTALCA integra comisión gubernamental que abordará cambios al mercado laboral

  • Profesor Rodrigo Palomo, de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, es uno de los expertos que participará en el diseño de un documento que servirá de base para el diseño de políticas públicas y cambios legislativos que serán impulsados por el Ejecutivo.

El director del Centro del Trabajo y la Seguridad Social (Centrass) de la Universidad de Talca, Rodrigo Palomo, es uno de los 13 expertos convocados por el ministerio del ramo para integrar una mesa técnica que deberá abordar los desafíos para la modernización del mercado laboral y las nuevas formas de empleo.

Impulsor de diversas investigaciones sobre problemáticas vinculadas con la disciplina, y autor de numerosos artículos y libros sobre la materia, a fines de 2017 el académico fue elegido presidente de la Sociedad Chilena de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, filial de la Sociedad Internacional de Derecho del Trabajo con sede en Ginebra.

Respecto al aporte que espera realizar en la instancia gubernamental, Palomo dijo que al igual como lo ha hecho siempre en el marco de su labor docente “espero aportar con ideas, para ojalá incidir de alguna manera en las políticas públicas y, en especial, en mejoras legales para los derechos de los trabajadores”.

“Acepté la invitación del Ministerio del Trabajo por esa misma razón. Porque estoy convencido que son espacios de los que no podemos restarnos como académicos de una universidad pública. Espero contribuir con una mirada progresista y de regiones”, comentó Palomo quien también es secretario general de la Casa de Estudios.

Comisión

La comisión tendrá un plazo de 40 días para entregar propuestas en áreas como adaptabilidad y conciliación trabajo y familia; nuevas normas, para nuevas formas de empleo; nuevas competencias y mejor formación; nuevas formas de fiscalización, y relaciones colectivas.

“La agenda temática es amplia y no se han planteado vetos a las cuestiones que discutiremos”, acotó Palomo.

La instancia será integrada por Carmen Elena Domínguez, directora del Departamento de Derecho Laboral de la U. Católica; Luis Lizama, director del Departamento de Derecho Laboral de la U. de Chile; Andrea Repetto, académica de la Escuela de Gobierno de la U. Adolfo Ibáñez; Joseph Ramos, ex decano de la Facultad de Economía de la Universidad de Chile; David Bravo, director del Centro de Encuestas y Estudios Longitudinales de la UC; y Manuel Agosín, ex decano Facultad de Economía de la U. de Chile.

Los otros miembros son Zarko Luksic, ex diputado y ex subsecretario del Trabajo; Marcelo Soto, ex subsecretario del Trabajo; Carlos Boada, abogado y asesor de Conapyme; Juan Pablo Swett, presidente de la Asociación de Emprendedores de Latinoamérica; el economista Eduardo Engel; y Raphael Bergoing, presidente de la Comisión Nacional de Productividad.