Daily Archives: 3 enero, 2019

Alumnos de la U. Autónoma realizaron actividades para crear conciencia sobre la violencia en el pololeo

  • Una charla sobre la Ley Gabriela, una feria de prevención y un concurso de nanometrajes para abordar esta problemática fueron los eventos organizados por la Dirección de Asuntos Estudiantiles de la casa de estudios superiores.

La Universidad Autónoma de Chile, a través de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), realizó una serie de actividades con el objetivo de detectar, denunciar y evitar cualquier tipo
de violencia contra la mujer en pareja.

El programa consideró una charla sobre la Ley Gabriela, una feria de prevención de la
violencia en el pololeo con participación de diversos organismos públicos y privados y un
concurso de nanometrajes donde los propios estudiantes utilizaron este medio para entregar
un potente mensaje al respecto.

La directora de la DAE, Katherine Valenzuela, explicó que estas actividades se enmarcaron en
la semana de prevención de la violencia en el pololeo. “La violencia en el pololeo es una
temática que está presente también en nuestros estudiantes universitarios, por lo que estas
actividades son para brindarles toda la información y que sean detectores de violencia en otras
relaciones de pareja y puedan prestar apoyo a compañeros o amigos que estén sufriendo
violencia”, expresó la directora de la DAE.

En ese contexto, en la charla sobre la Ley Gabriela participaron los impulsores de esta
iniciativa, familiares de Gabriela Alcaíno, joven de 17 años que fue asesinada este año por su
pololo cuando ella puso término a la relación, quienes tienen la intención de que se tipifique
como femicidio la violencia en el pololeo. “Nos motiva participar en esta charla con el objetivo
que no vuelva a pasar, que nuestra juventud, nuestros padres, nuestros amigos no se
equivoquen y denuncien estas situaciones. La idea es que tengamos un país mejor donde no
exista la violencia y contarle a nuestros hijos y nuestros nietos que fuimos responsables de
este cambio importante a través de la Ley Gabriela y la prevención”, explicó el tío de la joven,
Rodrigo Alcaíno.

Asimismo, la unidad universitaria realizó un concurso de nanometrajes donde se abordó esta
problemática a través de este formato audiovisual y en que la totalidad de los trabajos
mostraron las consecuencias negativas de actitudes que habitualmente se normalizan entre las
parejas.

En este contexto, resultó ganadora la estudiante de Pedagogía en Artes Visuales, Paola Muñoz,
con su trabajo “Abre los ojos”. “Lo hice con la idea de dar a entender la parte más íntima de la
mujer que quizá no mostramos cuando somos dañadas. Afortunadamente no he vivido una
situación así pero sí he visto a algunas amigas que han pasado por eso y se que se guardan
todo ese dolor”, dijo Muñoz.

También fue distinguida con el segundo lugar, la estudiante de Derecho, Rallén Ortega, quien con su nanometraje entregó un potente llamado como víctima de violencia en el pololeo. “Quise tomar como oportunidad este concurso para dar un mensaje, dejarlo impreso y también para, quizá, cerrar una etapa en mi vida. Es muy bueno que se toquen estas temáticas, son fuertes, pero son cotidianas también y es bueno que la universidad se preocupen de estos temas”, subrayó.

Asimismo, en la feria de prevención sobre la violencia en el pololeo participaron organismos como la PDI, SernaMEG Maule, INJUV, ONGs y organismos universitarios.

Ocho olas de calor se registrarán entre enero y febrero

  • Agroclimatólogo de la U. de Talca, Patricio González, explica que en la Región Metropolitana se repetirán con frecuencia los días con 36° y 37° durante este verano.

Para los próximos tres días los expertos pronostican altas temperaturas en la zona central del país, las que alcanzarán los 35°, principalmente en la zona interior de la Región de Valparaíso y en la Región Metropolitana. Esta ola de calor se repetirá durante toda la temporada, explica Patricio González, académico del Centro de Investigación y Transferencia en Riego y Agroclimatología (Citra) de la Universidad de Talca.

“Tendremos al menos cuatro olas de calor en enero y tres o cuatro más en febrero, y una durante la primera quincena de marzo. Hablamos de olas de calor cuando se repiten temperaturas por sobre los 33° durante tres o más días”, explica el académico.

Para la próxima semana también se esperan nuevos días de calor, después del miércoles 9 de enero, y se registrarían 36° a 37° en la zona interior de la V Región.

El pronóstico, dice Gonzalez, también apunta a que a fines de enero se registrarían temperaturas de 38 y 39 grados en la zona central, específicamente en las regiones de O’Higgins y de El Maule.

Estas olas de calor, dice el agroclimatólogo de la U. de Talca, tendrán características que incrementan el riesgo de incendios forestales y de estrés térmico: “Serán días de baja humedad, que será cercana al 25%, con viento de cordillera a valle que aumentará el riesgo de incendios; y también tendremos una alta evaporación de agua desde el suelo y desde los embalses –alrededor de 60 metros cúbicos por hectárea- por lo que los agricultores deberán aumentar la frecuencia de riego para evitar el estrés térmico o hídrico”.

González también anticipa que en la Región Metropolitana se repetirán con frecuencia los días con temperaturas superiores a 36°.

10 derechos que las mujeres deben exigir en las maternidades

  • El momento del nacimiento es fundamental para el posterior desarrollo del recién nacido. Por eso, a juicio de especialista de la U. San Sebastián, el video en donde se ve la atención de un parto en medio de las celebraciones de año nuevo en Guatemala, es una expresión de la violencia obstétrica que se busca erradicar. El docente además propone un “decálogo de los derechos de las mujeres en las maternidades”, para evitar estas situaciones.

El nacimiento de un hijo es uno de los momentos más importantes que una familia puede vivir y para su buen resultado, es fundamental cumplir con una serie de protocolos y recomendaciones para que madre e hijo salgan airosos de la tarea.

“Está fuertemente respaldado por la evidencia científica que el momento del nacimiento es fundamental en el desarrollo del vínculo madre-hijo. Además de la necesidad biológica de salir del útero hacia un ambiente cálido, con muy poca luz y en silencio”, sostiene Jorge Rodríguez, académico de Obstetricia de la U. San Sebastián y especialista en parto respetado.

Además, “las hormonas que deben funcionar en el periodo del nacimiento y del puerperio inmediato se ven bloqueadas cuando existe un ambiente intervenido como el que se aprecia en el video. Si esas hormonas no están en juego se pone en peligro la lactancia precoz y la retracción uterina, llevando incluso a la madre a un riesgo de hemorragia post parto”, sentencia Rodríguez.

El video mencionado se conoció a través de las redes sociales y en él se ve cómo una veintena de funcionarios de las salud en una maternidad en Guatemala, atienden un parto en medio de gritos, festejos de la noche de año nuevo y, sostenienen al recién nacido en forma brusca e incluso saltando “debe haber provocado niveles de estrés altísimos en el recién nacido, interfiriendo con la lactancia, el contacto piel con piel y obviamente con el apego”, explica el académico USS.

 

Violencia obstétrica

La violencia obstétrica no solamente pasa por denigrar, ofender, humillar y maltratar a la madre, sino también por la manipulación e intervención excesiva, innecesaria, de rutina y además con fines poco éticos como los observados en el video, comenta Rodríguez.
“Necesitamos como sociedad formar profesionales que desde el pre grado obtengan valores y actitudes, que son tanto o más importante que las aptitudes y habilidades técnicas necesarias para ser un buen profesional de la salud”, puntualizó.

En esa línea, la Organización Mundial de la Salud (OMS), ha desarrollado lineamientos para que las prácticas de los equipos tratantes estén enfocados al resultado a largo plazo, y no solo a la ejecución inmediata que significa un recién nacido sin secuelas y una madre sana, sino más bien, conducentes a una experiencia de parto positiva.

Este último término ya no solo visto como un producto secundario, sino que más bien como el principal objetivo en la atención a las gestantes. Y a partir de esos lineamientos, el académico de Obstetricia de la U. San Sebastián, elaboró un instrumento exigible por las futuras madres en los distintos recintos asistenciales

Decálogo de los derechos de las mujeres en las maternidades

1. Todo personal que te atienda se debe identificar con su nombre y cargo previo a la realización de cualquier procedimiento o atención.

2. Se deberá favorecer en todo momento que estés acompañada por la persona que tu estimes conveniente, siempre que no se atente contra la privacidad de otra gestante cercana a ti.

3. Te deberán permitir la ingesta de líquidos a libre consumo durante tu trabajo de parto, a menos que tengas una condición médica debidamente explicada para mantener régimen cero.

4. Se deberá favorecer el libre desplazamiento y movimiento durante tu trabajo de parto y la utilización de implementos que lo faciliten (balones kinésicos).

5. Todo procedimiento te deberá ser explicado a ti y a tu acompañante y deberá contar con tu autorización previa a su implementación, pudiendo rechazarlo si lo estimas conveniente.

6. Te deberán ofrecer alternativas para el manejo del dolor, tanto farmacológicas como no farmacológicas, y tu podrás optar por la que te parezca más conveniente.

7. Te deberán ofrecer la oportunidad de elegir la postura que desees al momento del nacimiento, siempre que no exista ninguna complicación que lo impida, y el personal que te atienda deberá estar entrenado para satisfacer tu solicitud.

8. Al momento de nacer, tu bebé deberá ser puesto de inmediato en contacto contigo piel a piel, por un periodo de al menos 60 minutos, si las condiciones ambientales lo permiten y siempre y cuando no exista alguna condición médica del recién nacido que necesite reanimación o atención médica inmediata.

9. Te deberán asistir al momento del parto para facilitar la lactancia precoz, con la ayuda de personal capacitado para este fin.

10. Tienes derecho a no ser discriminada por religión, color de piel, edad, etnia, nacionalidad, etc.

Talleres de verano son una buena opción para que niños y adolescentes desarrollen su creatividad

  • Extensión UCM es una de las alternativas que ofrece el plantel para aprovechar las vacaciones.

Un espacio creativo para niños, niñas y adolescentes ofrecerá, durante este mes, el Centro de Extensión, Arte y Cultura de la Universidad Católica del Maule en sus sedes de Talca y Curicó. La oferta de talleres contempla música, artes manuales y visuales.

En Talca se realizará el taller “Oh – Diosa Flauta Dulce” una instancia que según comentó su creador, Francisco Ramírez, acercará a los niños de 8 a 12 años a la música desde un instrumento con fácil sonoridad, que abunda en las casas de todos. “El propósito será orientar su aprendizaje para el disfrute de su interpretación y que no sea una “odiosa flauta dulce”, comentó.

Otra de las oportunidades para crear es el “Taller de Xilografía”, desarrollado para los adolescentes, jornada en la que podrán elaborar su propia obra gráfica. Además, la técnica ancestral del mosaico encantará a niños y niñas, quienes trabajarán con pequeños fragmentos de diferentes materiales para dejar volar su imaginación y crear una pequeña pieza de arte.
Por su parte, la sede UCM en Curicó impartirá dos talleres; el primero será el “Arte y Volumen”, el cual constituye un espacio de exploración artística donde los participantes podrán expresarse plásticamente, a través de materiales reciclados como el papel, cd y otros. “La idea es que los niños puedan construir un volumen en tres dimensiones y, sobre todo, explorar”, comentó Sebastián Leal, coordinador de Extensión UCM Curicó.

Para estimular la creatividad de los pequeños por medio del diseño, construcción y manipulación de marionetas ligadas en diferentes tamaños, estará Fabián Negrete con su taller “Marionetas Articuladas”. Por eso, no dudes más e inscribe a tus hijos en estas entretenidas actividades de verano colmadas de arte y cultura, para comenzar el 2019 nutriéndose de nuevas expresiones artísticas.

Para ser parte de estos talleres gratuitos, debes enviar un correo con los datos de la persona que quieres inscribir. Si eres de Talca, escríbenos a mrusso@ucm.cl o llama al 71 2203174. Si eres de Curicó a contáctanos en lsanmart@ucm.cl o llama al 75 2203108.

Fechas y horarios de nuestros talleres:

TALCA

“Oh-diosa Flauta Dulce” / del 07 al 11 de enero / 15:30 a 17:30 h. / 8 a 12 años.
*Cada niño deberá traer su flauta dulce para participar.
“Taller de Mosaico para niños y niñas” / lunes 14 y martes 15 de enero / 15:30 a 17:00 h. / 8 a 12 años.
“Taller de Xilografía para adolescentes” / miércoles 16 de enero/ 15:30 a 18:00 h. / 12 a 18 años.

CURICÓ:

“Taller de Arte y Volumen” / lunes y miércoles de enero (comienza lunes 07) / 11:00 a 13:00 h. / 6 a 12 años.
“Taller de marionetas articuladas” / martes y jueves de enero (comienza el martes 08) / 11:00 a 13:00 h. / 7 a 11 años.

“Uno nunca se desconecta de sus alumnos”

  • En la UCM se realizó una nueva charla del ciclo Mi Amor por la Pedagogía, en la que participan estudiantes de tercero y cuarto medio del programa de atracción de talentos en la disciplina.

En dependencias del Campus San Miguel de la Universidad Católica del Maule en Talca (UCM), se realizó la última charla de 2018 del ciclo de conversación dialógica Mi amor por la Pedagogía, actividad que tuvo como expositora a la reconocida profesora talquina Andrea Mundaca Cabrera, actual rectora del Colegio De La Salle.

Organizada por el Programa de Atracción de Talentos en Pedagogía (PAT) del Centro de Apoyo al Aprendizaje (CAP UCM) del plantel, esta actividad, que se viene desarrollando desde 2016, “Es un espacio de reflexión en el cual tenemos como invitados a profesores con trayectoria destacada, quienes en conjunto con los jóvenes del programa dialogan respecto del rol del docente en nuestra sociedad”, manifestó la coordinadora del programa, Karen Gajardo, agregando que “Es una instancia significativa e importante, porque le damos mucho valor a la experiencia, es una de las bases de nuestro programa, el aprender de los otros”, dijo.

Convencimiento por la pedagogía

Andrea Mundaca, casada, madre y abuela, es profesora de Estado en Castellano, posee dos magísteres y cursa actualmente un doctorado. Ha trabajado por años en el sistema escolar, en diferentes cargos, y también ha ejercido la docencia universitaria.

“Uno nunca se desconecta de sus alumnos, nos llevamos mucho trabajo para la casa”, manifestó la profesora, enfatizando en que “Si un estudiante a uno le cuenta un problema, como que sus papás se están separando, por ejemplo, uno no dice: ´ah ya, que se separen nomás´, uno se queda con ese problema, eso es ser un profesor-a”.

Por lo mismo, recalcó a los estudiantes de tercero y cuarto medio que con especial atención siguieron su charla, que “Cuando uno quiere estudiar una pedagogía, tiene que estar muy, muy, convencido. Pero tiene que tener claro que te puede ir bien, más o menos o mal, y si ustedes me preguntan si me arrepiento, la respuesta es no”, cerró.

Durante el 2018, participaron en el ciclo Óscar Gálvez, DEPROV de Talca; Osvaldo Jirón, académico de la UCM, además de los profesores Eddy Paz, Mario León, entre otros.

Teatro de la USS Concepción estrena nueva obra: farsa anónima francesa hará reír a toda la familia

  • “El pastel y la tarta” debuta con dos funciones, este viernes 4 y sábado 5 de enero, a las 17.30 horas, en el Auditorio Las Tres Pascualas de la U. San Sebastián Concepción (con entrada liberada).

“El pastel y la tarta”, farsa anónima francesa, es la obra escogida por el Grupo Teatral de la Universidad San Sebastián Concepción, dirigido por Ximena Ramírez Grandi, para dar inicio a sus presentaciones 2019. Para ello se han programado dos funciones, mañana, viernes 4 de enero, y sábado 5, ambas desde las 17.30 horas y en el Auditorio Las Tres Pascualas (con entrada liberada).

“En esta obra, hecha hace 500 años, es posible descubrir aspectos del ser humano también presentes en la sociedad actual”, reflexiona Ximena Ramírez. “Éstos asoman entre equívocos y situaciones graciosas, como es usual en el esquema de una farsa”, agrega.

El montaje está basado en una historia que data de la Europa del siglo XV, versión en idioma español de Julio Durán Cerda. Cuenta la historia de Robin e Isopet, dos pícaros que, en medio del ocio y la falta de alimento, se dedican a pedir limosna. En este afán, deciden engañar a Marión, la pastelera del lugar, y a su marido Gualterio, para conseguir un delicioso pastel. Para cumplir con su objetivo inventarán más de alguna peripecia.

El elenco de la puesta en escena está integrado por Yanina Susperreguy, Alfredo Marín, Ignacio Barrera y Alfredo Ramírez. El vestuario es de responsabilidad de Susana Silva, y el diseño y la realización escenográfica, de Alfredo Marín.

“Queremos marcar el inicio de las vacaciones poniendo a disposición del público una obra familiar”, señala Pilar Calderón Mena, jefa de Extensión Cultural de la USS Concepción. “Para ello generamos dos funciones, de modo que nadie se quede sin venir debido a otros compromisos. “El Pastel y la Tarta” es ideal para disfrutar a distintas edades ya que nos ofrece variados niveles de lectura”, expresa.