Daily Archives: 7 enero, 2019

Ángel Morales asume como director Ejecutivo de UDD Ventures

Ángel Morales, Ingeniero Comercial de la Universidad de Santiago, con Diplomado y Magister en Innovación PUC, asume su nuevo cargo como director Ejecutivo de UDD Ventures, la Aceleradora de negocios de la Universidad del Desarrollo.

Luego de dos años desempeñando el cargo de gerente de Operaciones y Ecosistema en esta institución, comienza su nuevo ciclo en UDDV, para continuar con los logros y reconocimientos obtenidos a la fecha. 

Respecto a los retos de su nuevo cargo, reconoce que la apuesta es acercar más aún a UDD Ventures al mundo corporativo a través de diversas iniciativas, cumplir un ambicioso plan de crecimiento y contribuir con el fortalecimiento del Ecosistema de Emprendimiento e Innovación de Latinoamérica. Además, busca potenciar el portafolio de emprendimientos, trabajando de la mano con la gran empresa y CORFO. 

“Mi desafío en esta nueva etapa es consolidar a UDD Ventures como un referente en el mundo del emprendimiento, innovación y negocios, no solo en Chile, sino también en Latinoamérica.Buscamos explorar nuevas unidades de negocios vinculadas a innovación e intraemprendimiento corporativo, para posicionarnos como uno de los principales actores del ecosistema”, asegura Ángel Morales.

Cine juvenil, exposiciones y talleres de arte en la UTALCA

  • Películas japonesas, grabado y pintura son algunas de las actividades que se efectuarán en este espacio cultural universitario durante el mes de enero.

Una serie de actividades organizó la Universidad de Talca en Curicó para el mes de enero pensando en quienes están de vacaciones.

Desde el martes 8 al 10 de este mes, entre las 10 y las 13 horas, se realizará en el Centro de Extensión Curicó de la Universidad de Talca (Merced 437) el Taller de Grabado Verde o Ecológico a cargo de ArtiMaule. La actividad está dirigida a jóvenes y adultos mayores de 16 años interesados en comprender los fundamentos de la impresión y el grabado, por medio de materiales reciclados.

En tanto entre el martes 15 y jueves 17, desde las 14 a las 17 horas, se efectuará el Taller de Color y Creación a cargo del profesor Cristóbal Cardemil. Pueden participar personas de 15 años en adelante, quienes se iniciarán en contenidos interdisciplinarios como pintura, grabado, fotografía y diseño, entre otros. Las inscripciones para este curso están abiertas hasta el 14 de enero.

 

Cine

 

En tanto, el ciclo de cine de este mes en la UTALCA, presenta una serie de películas japonesas de corte juvenil, que se exhibirán todos los miércoles a las 15:15 horas. Iniciando el 9 de enero con la primera cinta: “La Leyenda de la Princesa Kaguya” (2013), basada en un cuento popular japonés.

El miércoles 16, corresponde la exhibición de la cinta “El Increíble Castillo Vagabundo” (2004), finalizando el mes con la reconocida película “El Viaje de Chihiro” (2001), que narra el viaje por un mundo fantástico de una pequeña niña.

 

Exposiciones

 

Para quienes quieran conocer el trabajo artístico inicial de autores curicanos, en este espacio cultural de la UTALCA se exhiben dos exposiciones, una de los alumnos del Taller de Grabado ArtiMaule y otra del Taller de Dibujo y Pintura de Cristóbal Cardemil. “Exponen 15 alumnos del taller de pintura, quienes han logrado un avance notorio, una progresión significativa en las distintas técnicas gráficas y pictóricas, que vale la pena visitar”, señaló Cardemil.

“Son destacadas exposiciones que corresponden al resultado de los talleres que se imparten en el Centro de Extensión Curicó. En el caso del Taller de pintura, en la exposición conviven y dialogan propuestas de los tres niveles distintos que componen el curso, quienes trabajan en torno a los tres principales géneros de la historia de la pintura, el bodegón, el paisaje y el retrato”, explicó la directora de extensión artística y cultural de la Universidad de Talca, Marcela Albornoz.

Respecto a la muestra de Grabados de ArtiMaule, la directora señaló que se reúne una selección de trabajos realizados por los alumnos del curso en la que se aprecia el uso de diferentes técnicas como xilografía blanco y negro, xilografía color, punta seca, aguatinta, agua fuerte y litografía en sus distintas variaciones, descubriendo el amplio abanico de posibilidades que permite esta fascinante disciplina”, precisó.

 

Documental 

 

Otra actividad que se efectuará en el Centro de Extensión Curicó de la UTALCA, es la proyección del documental “Donna Haraway: Story telling for earthly survival”, que ha sido mencionada como una pieza audiovisual clave para conocer la figura y la obra de esta pensadora quien es reconocida por ser una de las principales investigadoras acerca de la relación amor/odio entre personas y máquinas. Sus ideas han detonado una explosión de debates en áreas tan diversas como primatología, filosofía y biología del desarrollo.

El documental, que se exhibirá el martes 15 de enero a las 19:30, es un relato articulado a partir de conversaciones que tuvo Haraway con el cineasta Fabrizio Terranova. A lo largo de este retrato audiovisual, la científica despliega sus talentos de narradora rebelde y de configuradora de un universo esperanzador lleno de criaturas transfuturistas y cuentos para la resistencia contra la colonización y el capitalismo.

Ministra de Educación encabeza primera sesión del consejo asesor para la educación superior

  • El comité reúne a 17 rectores de universidades, IP y CFT, que abordarán diversos temas de interés, entre los que destaca la labor que deberá realizar la Superintendencia de este nivel educativo a partir de mayo.

Con el propósito de implementar una agenda de trabajo que facilite la implementación de la Ley de Educación Superior, la ministra Marcela Cubillos encabezó la sesión inaugural del consejo asesor para este sector, que reúne a 17 representantes de universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica.

La secretaria de Estado sostuvo que “se debe fortalecer nuestro sistema de educación superior y superar los problemas en la implementación de las normas que, como gobierno, debemos aplicar, además de determinar los desafíos a futuro y de largo plazo”.

En la primera sesión de este comité también participaron el subsecretario de Educación, Raúl Figueroa, quien presidirá las próximas sesiones de la comisión; el jefe de la División de Educación Superior (Divesup) del Mineduc, Juan Eduardo Vargas, y el superintendente de Educación Superior, Jorge Avilés.

En su primer encuentro, el consejo abordó el debate sobre los aspectos generales que tendrá la Superintendencia de Educación Superior a partir de mayo de este año, cuando comience su funcionamiento.

En términos globales, este grupo acotará su trabajo en la implementación de la Ley de Educación Superior en sus distintas dimensiones, a fin de asegurar que el sistema de educación superior alcance el máximo desarrollo posible.

Consejo asesor

La comisión asesora convocada por el Ministerio de Educación reúne a representantes de diversas instituciones de educación superior. En representación del Consejo de Rectores, participan el vicepresidente ejecutivo de la institución, Aldo Valle (U. de Valparaíso), junto con los rectores Ennio Vivaldi (U. de Chile), Ignacio Sánchez (P. U. Católica), Álvaro Rojas (U. de Talca), Juan Manuel Zolezzi (U. de Santiago) y Carlos Saavedra (U. de Concepción).

Los planteles privados están representados por los rectores Harald Beyer (U. Adolfo Ibáñez), Carlos Peña (U. Diego Portales), Federico Valdés (U. del Desarrollo), José Guzmán, (U. de los Andes), Carlos Williamson (U. San Sebastián), María Olivia Recart (U. Santo Tomás), Ricardo Paredes (DUOC-UC), Luis Prieto (Inacap), Jorge Menéndez (CFT Enac) y Cristóbal Silva (IP Esucomex); junto con la rectora del CFT estatal de Maule, María Elena Villagrán.

En su primer encuentro, este comité fijó preliminarmente un periodo de trabajo de seis meses, con reuniones quincenales, contemplando un receso durante febrero.

Enfermero USS es uno de los ganadores de Impulso Chileno

Carlos Silva es egresado de Enfermería de la USS Valdivia y a través de un proyecto de geolocalización busca disminuir los tiempos de respuesta de las ambulancias a los llamados de
emergencia.

La idea del egresado de Enfermería de la USS fue una de las 60 propuestas ganadoras de Impulso Chileno, iniciativa liderada por el empresario Andrónico Luksic, Socialab y el MBA de
Administración de Empresas de la PUC, que buscan hacer crecer emprendimientos
innovadores que tengan un impacto positivo en la sociedad.

Es así, como Carlos Silva, Enfermero del Centro Regulador SAMU de la Región de Los Lagos y
egresado de la USS Valdivia, se le ocurrió la idea de crear un sistema de geolocalización a
través de una aplicación móvil para la plataforma Android e iOS, que pueda reducir los tiempos
de llegada de las ambulancia del SAMU hacía sus respectivos llamados de emergencia.

“Con el Safe 24/7, buscamos disminuir tiempos de respuesta, pudiendo determinar con mayor
precisión el punto exacto desde donde se requiere la ambulancia. Pero también, nos permite
en una etapa posterior del proyecto, disponer de mensajería y videollamada con el lugar de la
emergencia pudiendo visualizar la situación, para poder entregar mejores indicaciones y
despachar los recursos apropiados”, explicó Silva.

El Sebastiano participó de Impulso Chileno junto a sus compañeros de trabajo con la idea de
mejorar los tiempos de llegada de las ambulancias del Centro Regulador SAMU 131 de la
Región de Los Lagos y proporcionar una ubicación certera donde se necesita que llegue la
ambulancia.

“Trabajo como Enfermero Regulador del SAMU, ahí recibimos todos los llamados y
requerimientos de ambulancia de la Región, y en algunos casos los solicitantes entregan
información errónea de la dirección, motivo por el cual las ambulancia pierden tiempo
buscando la dirección. En otros casos el mismo solicitante es el enfermo o lesionado, y no les
es posible entregar la información requerida, incluso tenemos habituales llamados de
personas migrantes que por la barrera idiomática no nos es posible identificar que le ocurre, ni
donde viven. Para todo esto, la geolocalización nos va ser útil y ayudará que la ambulancia
pueda llegar oportunamente”, agregó.

La iniciativa Safe 24/7 quedó entre las 60 ideas ganadores de Impulso Chileno y se ubicó en la
tercera categoría, adjudicándose tres millones de pesos para el financiamiento de la idea más
seis meses de apoyo y capacitación.

En la UPLA practicarán goalball deportistas ciegos y estudiantes

  • Iniciativa inclusiva se enfoca en el aprendizaje mutuo e integración del alumnado con la comunidad con capacidades distintas. Cuenta con apoyo de ex seleccionado chileno de fútbol que participó en el Mundial de Francia 98.

El goalball, deporte paralímpico creado para personas con discapacidad visual, será practicado en una iniciativa inclusiva por deportistas del club Gladiadores de Villa Alemana y estudiantes de la Universidad de Playa Ancha (UPLA).

La casa de estudios acogerá los entrenamientos del club, apoyará su preparación física con alumnos de Tecnología en Deportes y Recreación, y los miércoles de 16:00 a 17:30 horas -durante todo el año- los deportistas compartirán sus conocimientos con lo salumnos que quieran practicar esta disciplina.

Se trata de un proyecto conjunto de la Dirección de Deportes y Recreación, la Unidad de Inclusión Universitaria y la carrera de Tecnología en Deportes y Recreación de la UPLA, que apunta a vincular a los estudiantes con personas con capacidades diferentes, enseñar este deporte a quienes deseen vivir esta experiencia y preparar a los jóvenes en una disciplina que pueden aplicar en futuros contextos laborales. “Este grupo que está conformado ocupa nuestra casa de estudios para seguir entrenando y perfeccionándose, y a la vez integrarán a nuestros estudiantes para enseñarles este deporte. Luego, nuestro objetivo es hacer una selección UPLA de goalball para competir con otras universidades u otras instituciones que tienen también este deporte”, afirmó el director de Deporte y Recreación de la UPLA, Jorge Guzmán.

El profesor de educación diferencial formado en esta casa de estudios superiores, Cristian Carvajal, se especializó en goalball en el Comité Paralímpico de Chile y en Argentina. Desde el 2016 entrena al club Gladiadores, alcanzando el segundo lugar nacional de la disciplina el año pasado. Por tratarse de un deporte nuevo, dijo el entrenador, requiere de personas que lo aprendan y de otras que preparen física y técnicamente a los deportistas. “Es un deporte emergente que viene bastante fuerte a nivel nacional e internacional y se requiere gente especializada, pero también se requiere gente que esté comprometida con este deporte. Este 2019 se tiene la visión de trabajar con el objetivo de incorporar a los estudiantes, no solo para que jueguen y se relacionen con personas con discapacidad, sino también proyecten este deporte para extrapolarlo a alguna realidad que les toque al incorporarse al mundo laboral”,
precisó Carvajal.

Cascabeles en balón

En el goalball, dos equipos de tres jugadores con los ojos vendados, se desplazan a ras de suelo con un balón que en su interior lleva cascabeles, para detectar su trayectoria, interceptarlo y realizar lanzamientos.

En la preparación física del primer periodo de entrenamiento trabajará junto a otros compañeros el estudiante de cuarto año de Tecnología en Deportes y Recreación, Stefano Pino, quien en el marco del ramo “Taller Aplicado” realizará su práctica. “En este caso aplicaremos un programa de entrenamiento en función de necesidades personales o colectivas, y el área en la que quiero especializarme es el de la discapacidad. Cuando se me habló del programa en goalball yo ya había trabajado anteriormente con 4 discapacidades distintas (Síndrome de Down, autismo, asperger y discapacidad auditiva) y ahora aceptar este nuevo desafío, con personas con ceguera, decidí de manera inmediata”, sostuvo el alumno. La iniciativa cuenta también con el aporte de material para los arcos del exvolante que representó a Chile en el Mundial de Francia 98, Mauricio Aros.

Primera reunión de planificación estratégica para la educación regional 2019

Los directivos que aportan al avance de la educación, se reunieron en el Instituto AIEP de Antofagasta, para llevar a cabo un análisis reflexivo de los resultados obtenidos el 2018, realizando propuestas y levantando información relevante con respecto a la innovación educacional 2019, dando pie a los proyectos que se concretarán durante el año. Un aspecto importante para el desarrollo de la educación en Antofagasta, comenta María Angélica Muñoz, Jefa de carrera de la Escuela de Negocios de AIEP, es la participación colaborativa de diversas instituciones, destacando entre ellos a Red Magister, Centro de estudios y desarrollo del emprendimiento de la Universidad Antofagasta (CDEUA), Universidad Santo Tomás, Mi Experiencia Interactiva (MEI), colegio The Giant School, la organización Antofagasta 2050.

Asimismo, recalca, la existencia de un buen trabajo en equipo del mundo público privado, cultivando de esta manera espacios de confianza, facilitando la acción colectiva y cumplimiento en la ejecución de cada propuesta determinada. Por su parte la creadora de programas de cultura, emprendimiento e innovación, Esther Croudo, asegura que la acción más importante del 2018 fue el encuentro de la Cumbre Regional de directivos de colegios, actividad que consistió en incorporar el emprendimiento y la innovación en el sistema educativo escolar, con la misión de potenciar competencias en niños, niñas y jóvenes de la región.

En la misma línea, el director de CDEUA Gonzalo Flores agrega que los avances obtenidos en la materia educacional 2018 fueron muy positivos y satisfactorios para la comunidad, ya que pudimos cumplir con las expectativas de la Alianza, que efectivamente eran promover una instancia de aporte real a la comunidad.

Finalmente, según comenta Esther Croudo, es imprescindible el apoyo y valor que entrega la empresa privada a los avances e innovaciones en la educación regional, es por esto que el 2019 vendrá recargado de nuevas ideas, oportunidades y propuestas para el desafío educacional de nuestra región.

Escolares comparten sus historias de superación tras mega incendio que consumió a Santa Olga

  • A través de historias cortas protagonizadas por llamativos personajes, los niños y niñas del 6to A y B del Liceo Enrique Mac-Iver de Santa Olga en Constitución, comparten cómo han vivido esta experiencia.

La noche en que apareció “Crepusculario”, villano que escupe fuego, puede hacerse invisible y que se esconde debajo de la tierra para provocar terremotos, se encontró con “Diamante Rojo”, heroína que puede tele transportarse con rapidez única para defender a los niños. Este es uno de los relatos que los niños y niñas del 6to básico A y B del Liceo Enrique Mac-Iver de Santa Olga, en Constitución, comparten en el libro “Retornando Juntos a Santa Olga”, producido por la Fundación para la Superación de la Pobreza con el apoyo de la Universidad Católica del Maule (UCM).

Este esfuerzo editorial que cuenta con el respaldo de la Dirección General de Vinculación de la UCM, es producto de los proyectos Creando Juntos y Seminario de Salud Mental Infanto-Juvenil y situaciones de desastres, que desarrolló la Fundación para la Superación de la Pobreza junto a psicólogos y estudiantes de la Universidad Católica del Maule.

“Este libro recoge las representaciones que los niños y niñas de Santa Olga le otorgan a sus problemáticas y recursos propios y/o del territorio, y que a través de villanos y súper heroínas toman forma en su universo, y que debiera obligarnos a leer más allá del sólo dibujo”, comentó Álvaro Gatica, director Regional Fundación para la Superación de la Pobreza y Programa Servicio País de la Región del Maule, agregando que “En estas páginas hay vivencias que esperamos contribuyan al desarrollo de intervenciones, a la formación académica, y ojalá a la incorporación de la perspectiva del respeto a los derechos de niños y adolescentes en las situaciones de desastres socio-ambientales”, explicó.

Junto con invitar a los lectores a sumergirse en las historias creadas por los niños y niñas, Yanina Gutiérrez y Gerardo Chandía, académicos de la Escuela de Psicología de la UCM, comentaron que durante el proceso creativo los niños y niñas jugaron, pintaron y conversaron sobre sus derechos e ideas y reflexionaron sobre de qué manera son participantes y creadores de su propio bienestar.

“Creemos que las historias plasmadas en el libro, reflejan mensajes desde las vivencias de los niños y niñas de Santa Olga, que pueden servir a otros niños y niñas que eventualmente pueden enfrentar situaciones de desastres naturales”, indicó la académica de la UCM.

La mejor receta para soportar la ola de calor veraniega es beber agua

La académica Leyla Juri, de la Escuela de Nutrición y Dietética de la Universidad Católica del Maule, sede Curicó, entrega prácticos tips para evitar la deshidratación.
Para estos días se espera que las temperaturas bordeen los 35 grados en la zona central. Frente a este panorama la hidratación es un tema vital.

La nutricionista Leyla Juri, de la Universidad Católica del Maule, sede Curicó, advirtió que es frecuente que con el calor aumente el consumo de líquidos y bebidas, que por su alto contenido de azúcar no aportan en nada al cuidado de la salud.

Por lo mismo, recomienda que siempre se prefiera el agua en vez de bebidas hidratantes. “Para hacer más atractivo el beber agua de la llave se puede dar sabor con frutas de la estación y hojas frescas (rodelas de limón, naranja, pepino, menta, etc.)”, aconsejó.

Y para los que no les gusta mucho el agua, la nutricionista propuso “El consumo de limonadas y jugos naturales, sin adicionarles azúcar, aprovechemos el dulzor propio de las frutas veraniegas, considerando que la porción recomendada es de un vaso mediano (150-200 cc aprox.). También pueden prepararse infusiones y beber frías, como por ejemplo té helado con limón, durazno, berries”, indicó.

Con el constante calor aumentan las ganas de consumir alimentos frescos a toda hora, es por esto que “Una buena alternativa de desayuno es incluir fruta en forma de brochetas, tutifruti y/o mezclada con yogurt y cereales, además de ser rápido es saludablemente apetitoso. También podemos incluir verduras en sándwich en el desayuno o como snack en la tarde, una buena alternativa puede ser el tomate, la lechuga y los champiñones”, comentó.

Buen almacenamiento

Otro tema importante a considerar si estamos planeando salir de vacaciones es cómo almacenaremos nuestros alimentos mientras estamos fuera de casa.

“Se recomienda mantener alimentos en recipientes cerrados herméticamente para evitar la presencia de insectos que puedan contaminar nuestras preparaciones. Idealmente preparar solo la cantidad justa a consumir si no contamos con un refrigerador o algún equipo que nos permita guardar los alimentos en frío. Siempre será práctico contar con un cooler con hielo en cubetas especiales que permiten mayor duración del frío, ahí podemos guardar ensaladas o alimentos que necesiten refrigeración, por ejemplo, mayonesa, queso o lácteos (yogurt, cajas de leche abierta)”, aconsejó Leyla Juri.

Ocho mil espectadores disfrutaron de Música de Películas con la Sinfónica UdeC

Ante ocho mil entusiastas espectadores, la Corporación Cultural Universidad de Concepción y su Orquesta Sinfónica, abrieron la Escuela de Verano UdeC 2019 “Albor Centenario”, presentando Música de Películas. El concierto comenzó con el saludo de Rodrigo Piracés, Director de Extensión UdeC, quien dio el vamos a las actividades de la Escuela de Verano, invitando a los asistentes a ser parte de la programación que se realizará durante dos semanas en la Universidad.

Posteriormente, la Vicerrectora de Relaciones Institucionales y Vinculación con el Medio UdeC y Presidenta del Directorio de Corcudec, Claudia Muñoz, realizó un especial saludo y homenaje a Javier Santamaría, cellista que recientemente cumplió 50 años integrando la Orquesta Sinfónica, quien fue ovacionado por los asistentes. Música de películas incluyó un repertorio familiar, con arreglos de reconocidas películas de Pixar como Toy Story (1995); y también Happy Feet (2006).

De la misma manera y enfocado hacia un público más adulto, se incluyó una selección de Las Crónicas de Narnia (2005), Harry Potter (2001), Gladiador (2000), El Señor de los Anillos (2002), Piratas del Caribe (2003); y Star Wars (l, ll, y lll), instancia en la que se hizo presente la agrupación Star Wars Concepción, con una intervención cosplay.

Este concierto fue dirigido por Jaime Cofré, cornista de la Orquesta Sinfónica Universidad de Concepción, agrupación que se presentará en forma gratuita este jueves 10 de enero a las 20:30 horas en el Teatro UdeC, con el concierto final del Concurso Musical para Jóvenes Talentos. Posteriormente, cerrará la Escuela de Verano con el montaje de danzas “Somos de América Latina”, el sábado 19 de enero a las 21:00 horas en el Foro de la Universidad.

Más de 75 exámenes de doping a los jinetes del Sporting realizó en 2018 laboratorio clínico de la UPLA

  • En convenio con el IST, Universidad de Playa Ancha también desarrolla tratamiento kinesiológico, y toma y analiza muestras a pacientes.

Más de 75 exámenes de doping a los jinetes que compiten en el Valparaíso Sporting de Viña del Mar realizó durante el último año el laboratorio clínico de la Universidad de Playa Ancha (UPLA).
Dicho examen se basa en la búsqueda de estupefacientes, específicamente marihuana, cocaína y pasta base (derivado de la cocaína), para lo cual se requiere una muestra de saliva del jinete, cuyo resultado se obtiene en minutos, una vez que la muestra ingresa al laboratorio que funciona en convenio con el Instituto de Seguridad del Trabajo (IST).

Cabe destacar que este análisis solo lo realiza en la Región de Valparaíso el Laboratorio Clínico de la UPLA, y es uno de los servicios que ofrece a los pacientes que ingresan vía IST y también a quienes consultan en forma particular (tanto de Fonasa como de isapres).

Así lo explicó la directora del laboratorio, Jocelyn Fernández, quien asumió el cargo el 2018, con el fin de optimizar los servicios integrales que ofrecen, tanto en el área de exámenes clínicos comoen el tratamiento kinesiológico, completando un equipo de 40 personas. “He encontrado un tremendo equipo humano, con muchas capacidades. Aquí, efectivamente existe la opción real de desarrollar un espacio de extensión de la universidad, porque adicionalmente en esta relación con el IST, nos coloca como universidad, en un espacio de inclusión, porque acá atendemos a los trabajadores de la zona y con niveles de calidad bastante interesante”, dijo la directora, quien agregó que como desafío para este año, está la idea de desarrollar la investigación, y colocar al servicio  de la universidad y de la comunidad las capacidades profesionales y técnicas del laboratorio.

Áreas clínicas

La estructura nueva del laboratorio clínico de la UPLA se divide en tres direcciones: Administrativa, Técnica de laboratorio y Técnica de Kinesiología. Bajo la dirección de Jocelyn Fernández lograron atender este año a más de dos mil 800 pacientes con diversas patologías traumatológicas y/o funcionales y tomar cerca de cien mil exámenes. Ello implica trabajo de 24 horas al día, en turnos.

José Molina Oliva, director técnico del laboratorio clínico de la UPLA, explicó que el servicio que presta está relacionado con exámenes de sangre, orina, deposiciones y de distintos fluidos corporales.

Una parte atiende a los pacientes hospitalizados del IST, pero también tienen la modalidad de toma de muestra ambulatoria, que significa que cualquier persona puede acercarse y solicitar hacerse exámenes (incluso toman muestra en Quillota y Quilpué).

En este laboratorio se realiza, además, el perfil de drogas, así como también el estudio de los trabajadores que realizan fumigaciones (y utilizan pesticidas), lo que permite determinar si existe contaminación presente en su organismo. “El laboratorio, el área clínica de la Universidad de Playa Ancha, es un laboratorio que se encuentra acreditado, con una gran capacidad profesional como técnica. Entrega resultados de calidad, en muy corto tiempo y, además, resultados confiable. Por lo tanto, esta misma confiabilidad se la podemos traspasar a nuestros pacientes y a la comunidad local de la región de Valparaíso”, dijo Molina.

Servicios kinesiológicos

Una segunda área de desarrollo importante del laboratorio clínico de la UPLA lo constituye el servicio kinesiológico, que lidera Marco Higueras.  Éste funciona desde octubre de 2012, y está integrado por 10 kinesiólogos, los cuales se agrupan en cuatro equipos de trabajo: pie, rodilla, hombro y mano.  En conjunto, rehabilitan a pacientes traumatológicos de alta complejidad, con un promedio de atención anual de dos mil 800 pacientes. Además, desarrollan investigación y docencia clínica con los alumnos de práctica profesional de la carrera de Kinesiología de la UPLA.