Daily Archives: 16 enero, 2019

Hoy se desarrollará un nuevo capítulo de «Pensar la Ciudad y la Cultura»

  • En la ocasión, los invitados abordarán la temática “Gestionar Cultura en el Maule: Desafíos Emergentes”.

Hoy miércoles 16 de enero a las 20:00 horas, se desarrollará en el Centro de Extensión de la Universidad Católica del Maule (EXT UCM) de Talca, un nuevo capítulo de “Pensar la Ciudad y la Cultura”, ciclo que busca analizar temas relativos a la ciudad y cómo estos se entrelazan con la cultura, para entregar un panorama completo, pensar estrategias para mejorar y buscar soluciones ciudadanas a temáticas que afectan a toda la comunidad.

En esta oportunidad, estará dedicado a: “Gestionar Cultura en el Maule: Desafíos Emergentes” y contará con la participación de Victoria Flores en representación del Teatro Regional del Maule; José Antonio Fuentes de Galpón Al Margen; y Bárbara Godoy de EXT UCM.

En la ocasión, se conversará sobre el creciente florecer cultural, que la región del Maule ha tenido desde hace aproximadamente ocho años, en los que se han podido ver grandes iniciativas emplazadas desde lo público y lo privado, potenciando la reflexión respecto a los desafíos que enfrenta el territorio.

De acuerdo a lo expresado por Barbara Godoy, directora del Centro de Extensión, Arte y Cultura de la UCM, esta iniciativa es relevante porque “Permite conocer las distintas infraestructuras y poder generar un diálogo en pro de la colaboración que debe existir entre espacios artísticos”. Por otra parte, comentó que es vital generar un punto de encuentro con la comunidad que permita conocer las ofertas programáticas, que tengan la posibilidad de aportar y que cada lugar pueda prestar utilidad para los distintos proyectos en desarrollo de la propia comunidad artística de la región para trabajar con ellos como socios estratégicos.

En esa línea y para estar al tanto de lo que los otros actores culturales están desarrollando, Victoria Flores comentó que el TRM ha realizado la puesta en escena de grandes producciones como Óperas. “Es un desafío enorme, considerando que somos un equipo pequeño y con un presupuesto limitado, sin embargo, ha sido una experiencia enriquecedora”, que ha contado con el reconocimiento del público y de la prensa especializada, generando propuestas artísticas desde la región para el país.

Asimismo, José Antonio Fuentes, del Galpón Al Margen, explicó que “Hacer gestiones desde regiones implica necesariamente trabajar en equipo, generar redes de trabajo colaborativo y potenciar la identidad regional como un aspecto positivo y valioso”. Eso les ha llevado a desarrollar 13 versiones de la Feria de las Artes Escénicas, que “Ha ido mutando a lo largo de la historia, pues nació como una respuesta al antiguo festival de teatro maulino, donde solo venían compañías de Santiago, luego se transformó en un festival itinerante y posteriormente se establece en la ciudad de Talca”, comentó.

Capítulos anteriores

El ciclo comenzó en marzo de 2018, abordando la temática «Pedazos de ciudad», con la exposición de Fernando Montoya, urbanista de R3VERSA Consultores; y Carlos Candia, arquitecto, fundador de aPLOMO.

Luego se trataron: «Ecología Política y Buen Vivir», a cargo de Marcelo Gutiérrez, presidente de la ONG Surmaule; y Alejandro Salas, coordinador de proyectos de sustentabilidad en ONG Surmaule; «El rol de la descentralización en las Políticas Culturales», con Tomás Peters, Sociólogo y PhD en Estudios Culturales, Birkbeck, University of London; y «Espacios para el cine en el Maule. El camino recorrido por Felina y Cinespacio» con la participación de Felipe Saldaño y Karla Díaz, creadores de ambas instancias, respectivamente, entre otros capítulos.

U. de La Serena optimiza proceso de matrícula aplicando nuevos soportes tecnológicos

  • La primera etapa se desarrollará hasta el jueves 17 de enero en dependencias del
    Campus Ignacio Domeyko.

Una alta concurrencia de jóvenes y lo expedito del trámite marcaron el inicio del proceso de matrícula 2019 para los nuevos estudiantes que se integran este año a las carreras que imparte la Universidad de La Serena.

Destaca la digitalización e incorporación de nuevas tecnologías en el proceso, lo que ha facilitado la atención de una gran cantidad de jóvenes y familiares que se acercan a concretar el ingreso al plantel estatal en un menor tiempo. El proceso de matrícula ha consistido en que los alumnos desarrollen una ruta que ha sido informada previamente a los estudiantes, y la digitalización de una serie de documentos que ha permitido a los postulantes realizar el trámite a través de la página web institucional.

Para la definición de este nuevo proceso, se contó con el trabajo y compromiso de cada una de las unidades que participan de manera activa en la matrícula, quienes han venido trabajando coordinadamente para hacer más eficiente el trabajo. Resaltan este año cuatro elementos principales de un sistema: adaptabilidad, eficiencia, estabilidad y sinergia.

La Directora de Docencia de la ULS, Dra. Yanola González, destacó que “los estudiantes y sus familias han respondido a todo el esfuerzo realizando como institución, orientado a modernizar y digitalizar las etapas del proceso, a través del uso de la plataforma, video, WhatsApp y redes sociales (…). Este proceso ha estado bien planificado, no ha habido mayores inconvenientes y como Dirección estamos muy satisfechos por lo que se ha vivido en su inicio”.

Por su parte, el Jefe de Admisión y Matrícula, Eduardo Rojo, indicó que este año se han aplicado diversas tecnologías que han hecho más expedito el proceso, como por ejemplo, “el envío de un correo electrónico a los alumnos con toda la información de matrícula, así podían empezar a matricularse en la noche y conocer los documentos que debían presentar, y eso ha facilitado mucho las cosas. Todo esto ha sido muy beneficioso para los estudiantes, estamos muy contentos con el proceso”.

Sobre los resultados de postulación, Rojo precisó que este año fueron 4 mil las postulaciones efectivas y mil 900 los estudiantes seleccionados para matricularse, lo que representa un aumento en comparación al año anterior. En cuanto a la gratuidad, la Coordinadora del Departamento de Bienestar Estudiantil, Patricia Astroza, manifestó que, preliminarmente, son 922 los estudiantes seleccionados que han sido preseleccionados con este beneficio, lo que equivale a un 48% de los jóvenes. Una cifra que, según adelantó la profesional, debería aumentar en los próximos meses.

El proceso de matrícula cuenta con la participación de unidades como la Dirección de Docencia, Unidad de Normalización Financiera, Dirección General de Asuntos Estudiantiles, Centro de Informática y Computación, Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE ULS), Dirección de Estudios Institucionales y Planificación, Departamento de Comunicaciones Corporativas y Campus Digital, cuyos funcionarios y profesionales, con el apoyo de universitarios monitores, trabajan para brindar una buena atención a los alumnos seleccionados y sus familiares.

La primera etapa del proceso de matrícula se desarrollará hasta el jueves 17 de enero en dependencias del Campus Ignacio Domeyko (La Serena), desde las 09:00 y hasta las 17:00 hrs.

Nuevos estudiantes ULS

Una de las alumnas que se matriculó durante la primera jornada fue Francisca Barcaza, quien viajó desde Arica. “Quería venirme a la ULS y estudiar Arquitectura, hay buenos profesores (…). Estoy muy contenta de ingresar”. En tanto, Isaac Araya, quien egresó del Colegio San José, será nuevo alumno de la carrera de Derecho. “Elegí esta Universidad porque conozco cómo funciona y sé que es buena, además que tengo amigos y familiares que estudian acá”, aclaró el joven.

Mientras que Maximiliano Salgado se matriculó en Pedagogía en Educación Musical, “porque es la carrera que quería y la imparten acá, entonces estaban todas las condiciones idóneas para estudiar aquí. Quiero que se inicien luego las clases”.

Próximas etapas del proceso

El segundo período de matrícula (Lista de Espera) se llevará a cabo el viernes 18 y lunes 21 en el mismo horario y recinto. El tercer período o proceso de Repostulación (si se realiza) está programado para el martes 22 de enero, en la Oficina de Admisión, de 09:00 a 11:00 hrs.

La Universidad de La Serena convocará a los postulantes de la primera y lista de espera a través de www.userena.cl el jueves 17 de enero a partir de las 22:00 hrs. La no presentación del postulante en las fechas y horas indicadas, se considerará renuncia irrevocable al derecho de matrícula. Las vacantes para el tercer período de matrícula o de Repostulación (si se realiza), se publicarán en la página de la Universidad e internamente en la Secretaría de Admisión y Matrícula el lunes 21 de enero, a partir de las 20:00 horas.

Para mayores informaciones del proceso contactarse con la Secretaría de Admisión y Matrícula a los teléfonos 2204081 y 2204082, al correo edorojo@userena.cl o dirigirse a Benavente 980. Conoce paso a paso el proceso en el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=GmPRkVKDMOs&feature=youtu.be

«A Chile le falta investigación aplicada en Salud»

  • Por: Adrián Torres, profesor investigador Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Santiago de Chile

Sólo 2,8% de las 6.604 referencias bibliográficas que tenían hasta 2014 las más de 80 Guías Clínicas GES correspondían a estudios nacionales. Esta cifra bien podría evidenciar la carencia actual de la investigación esencial en el área clínica en Chile, o que los intereses de los mundos académico y asistencial caminan por carriles muy diferentes.

Esta disyuntiva es la que busca analizar el artículo “Reflexiones sobre la investigación esencial en Chile”, publicado recientemente en la Revista Médica de Chile y elaborado por el Dr. Rodolfo Armas Merino, Premio Nacional de Medicina 2010, y quien suscribe, en donde el  objetivo principal de la reflexión es aportar a la búsqueda de soluciones y acciones que sean factibles, eficientes y efectivas a problemas no resueltos en el ámbito de la salud.

El objetivo entonces es enfocar parte de los recursos en estudios de investigación esencial, especialmente, en problemas de salud que afectan a la mayoría de la población, sobre la base de una determinada priorización consensuada entre los actores relevantes en la materia, pero orientada y liderada por el Ministerio de Salud.

El proceso, destaca el artículo, enseñó que el liderazgo y dirección de la priorización debe radicarse en la autoridad sanitaria, de modo que los criterios se supediten al objetivo de lograr un sistema eficiente con un impacto positivo en la salud pública. Para lograr que esto, efectivamente sea así, se requiere de la participación duradera y una coordinada interacción entre diferentes sectores relevantes, tales como, el mundo académico, legisladores e industrias relacionadas.

Para comenzar a buscar una solución al problema, se plantea la necesidad de reducir la brecha entre el mundo de los conocimientos y el de la acción sanitaria. Para lograrlo, se realizan un conjunto de sugerencias. En primer lugar, se recalca la necesidad de que el Ministerio de Salud, junto con las universidades, estimule, guíe y monitoree la investigación. Ya en el pasado han existido experiencias exitosas al respecto, pero pueden también existir nuevas formas, atendida la nueva realidad que vivimos. La experiencia internacional puede ser una fuente importante de inspiración para aquello.

Respecto a si existe o no la voluntad requerida para una acción mancomunada, se sostiene que si la hay no se concreta, porque las autoridades ocupan gran parte de su tiempo a responder a la contingencia y lo urgente, y les queda poco o nulo tiempo y espacio para los temas de mediano y largo plazo, tan necesarios para construir políticas públicas sólidas.

Se recalca, también, que es necesario reactivar el Consejo Nacional de Investigación en Salud (CONIS) para que coordine con autonomía la investigación aplicada al interior del MINSAL, pues no cabe duda de su importancia como ente asesor permanente del Ministro o la Ministra de Salud, respecto a temas prioritarios que sean orientadores en materia de investigación científica y desarrollo tecnológico en salud.

Finalmente, se considera que la escasez de personas interesadas y con tiempo protegido para investigar es probablemente uno de los principales escollos para esta actividad. Para ello, se requiere explorar la formación de estos especialistas dentro de las unidades docente-asistenciales, dado que existen muchos interesados en realizar investigación aplicada dentro de sus recintos asistenciales, pero que no tienen toda la formación necesaria para hacerla y no disponen de tiempo protegido para aquello.

En consecuencia, una vez más, lo urgente supera a lo importante. Esta mirada de corto plazo hipoteca el bienestar futuro. El problema parece estar en la falta de conciencia de invertir en la formación investigativa de especialistas clínicos, para lo cual es necesario otorgarles un tiempo protegido y recursos para estimular la investigación aplicada en salud, que no solo es deseable, sino muy necesario.

Datos del proceso de admisión consolidan liderazgo de la UV

  • La institución registró un alza en los seleccionados y fue nuevamente la más postulada de la Región. 

El Proceso de Admisión 2019 continúa desarrollándose y una serie de estadísticas emanadas del mismo dan claras señales de la consolidación de la Universidad de Valparaíso como una institución líder a nivel regional y nacional debido al cada vez mayor interés que concita entre los postulantes.

En efecto, una de las cifras más significativas que arrojó el actual proceso fue que la UV seleccionó este año a un total de 4 mil 3 postulantes, lo cual no sólo confirma el crecimiento sostenido de los estudiantes convocados para matricularse, sino que es la cifra más alta que la casa de estudios ha registrado en su historia, superando los 3 mil 875 seleccionados del año pasado, que era el número más alto hasta entonces. Vale decir, la UV aumentó en un 3,3% su cantidad seleccionados respecto al anterior récord.

Líder en la Región

Esos números están directamente relacionados con el hecho de que por quinto año consecutivo la UV fue la universidad que más postulaciones válidas recibió en la Región de Valparaíso. Este año la UV tuvo 22.236 postulaciones, es decir, mil 148 más que en 2018, ubicándose por sobre la PUCV (18.927), la UTFSM (18.645) y la UPLA (8.553).

Este liderazgo regional se grafica también en otra cifra muy llamativa: pese a que la UV tiene seleccionados de las 16 regiones que conforman Chile, el 69,07% de los convocados a matricularse es de la Región de Valparaíso, lo cual ratifica que es el referente máximo para los estudiantes de la zona. Este porcentaje da cuenta, también, de una tendencia, ya que hace cuatro años el 63,47% de los seleccionados era de la Región.

La universidad que realmente prefieren

Tanto o más valioso que lo anterior es otro dato: el 90,73 de los postulantes de la UV tuvo a esta universidad entre sus primeras tres preferencias, con un altísimo 58,13% de ellos ubicándola como su primera opción.

En lo que respecta a las tres primeras preferencias, el promedio es levemente superior al del año pasado (90,4%). El alza es bastante notoria en la primera preferencia, ya que el 2018 un 55,66% tenía a la UV en el tope de sus preferencias.

Pero si se analiza lo ocurrido en los últimos cinco procesos se observa un aumento exponencial en las preferencias que los postulantes tienen por la institución, ya que en 2015 sólo el 48,33%de los seleccionados tenía a la UV como su primera preferencia. Vale decir, en el lapso de cuatro años se mejoró casi diez puntos en este acápite.

NEM, Ránking y género

Otra área en la que los números son positivos es la de los antecedentes académicos de los nuevos estudiantes. En 2019, el promedio NEM de los seleccionados en la UV es de 617,7 puntos, superando los 612,2 del 2018. En cuanto al puntaje de Ranking, también se registró un alza, pasando de 644,2 promedio el año pasado a 648,3 en el actual proceso.

Sin embargo, un número que dice mucho sobre la calidad de los nuevos estudiantes de la UV es el siguiente: este año 223 de los seleccionados de la UV tuvieron 850 puntos de Ránking, lo cual significa que son estudiantes que tuvieron un altísimo desempeño durante toda la enseñanza media. La institución experimentó una importante alza, puesto que en 2018 llegaron 175 postulantes con 850 puntos de Ránking, lo cual significa un 27,42% más de estudiantes en esta categoría. Además, en treinta de las 42 carreras en las que la UV ofrece vacantes hubo un postulante con estos extraordinarios antecedentes.

En cuanto al género, este año la UV tuvo una pequeña alza respecto a las mujeres que fueron seleccionadas. Así como en 2018 fueron 2.182 las convocadas a matricularse de un universo de 3.875, que correspondían a un 56,3%, este año fueron 2.270 las seleccionadas, de un total de 4.003, equivalentes al 56,7%.

Finalmente, este año se registraron algunas modificaciones en cuanto al tipo de establecimiento del que proceden los seleccionados, verificándose un alza de los estudiantes procedentes de colegios particulares pagados, que pasaron de ser el 12,65% al 14,71%, y una leve baja en los postulantes que cursaron la enseñanza media en liceos (de 22,48% a 21,51%) y en colegios particulares subvencionados (de 64,88% a 62,75%), los cuales, pese a ello, siguen siendo la mayoría de los convocados.

Jóvenes repletan la UCN en inicio del proceso de matrículas

  • Estudiantes realizan trámites de inscripción en la Casa Central.

Desde tempranas horas cerca de un millar de jóvenes de distintos lugares de Chile y el extranjero, se convirtieron en nuevos estudiantes de la Universidad Católica del Norte (UCN), en el primer día de matrículas realizado en la Casa Central de Antofagasta. El proceso de inscripción, que se extenderá hasta el 17 de enero, se ha desarrollado en forma rápida y expedita, según lo explicó el jefe del Departamento de Admisión de la UCN, Dennis Palacios Bugueño.

Las matrículas son realizadas a través de internet en www.ucn.cl, o en forma presencial en las instalaciones de la Biblioteca, contando con el apoyo de monitores que guían a los alumnos y sus apoderados para completar los trámites. “Llegaron jóvenes desde las 7:00 horas, pero las personas en su mayoría, han internalizado que el proceso se puede realizar en tres días y ya no se producen aglomeraciones”, indicó.

La matrículas para los seleccionados en las distintas carreras de pregrado, se extenderá hasta el 17 de enero, mientras que las inscripciones de las listas de espera se realizarán desde el 18 hasta el lunes 21. A partir del martes 22 comenzará el proceso de repostulación.

 

ESTUDIANTES

Con 18 años, Diego Olivares Martínez, egresado del Colegio San Lucas de La Serena se matriculó en Ingeniería en Información y Control de Gestión. “Elegí la carrera por su versatilidad y amplitud. Tiene un campo laboral grande y la UCN tiene prestigio en el área”, señaló el joven quien tiene un hermano estudiando en la universidad.

Una opinión similar la entregó Constanza Acuña, exalumna del Colegio Santa Emilia de Antofagasta, quien a sus 17 años optó por seguir el camino del Derecho. “Es una carrera diversa que abarca muchas áreas y permite el desarrollo del estudiante”, apuntó.

Esta idea fue complementada por su compañera de Colegio, Zaffka Rojas, de 19 años, quien también se inscribió para iniciar su formación en la Facultad de Ciencias Jurídicas. “Me gusta el Derecho Internacional, además como abogada podría aportar a la sociedad”, señaló.

Auspicioso inicio de proceso de matrícula en la UPLA

  • A tres horas de iniciado el proceso, se completaba el 40 por ciento de las vacantes disponibles en las 44 carreras de pregrado. Proceso durará en su primera fase hasta el jueves.

Con un completo equipo de profesionales y estudiantes de apoyo, la Universidad de Playa Ancha (UPLA) inició a las 9 horas de hoy, martes 15 de enero, el proceso de matrícula 2019 a la educación superior. Desde distintas comunas y regiones del país, los estudiantes seleccionados vía PSU, Admisión Especial y Programa PACE arribaron a esta casa de estudios para presentar su documentación, previa matrícula en línea, y de esa manera dar el primer paso de su carrera universitaria.

Un total de mil 534 alumnos postularon este año a la UPLA, a quienes desde el 15 al 17 de enero se atenderá, entre las 9 y 17 horas, en horario continuado, tanto en los campus Valparaíso como en San Felipe.

Desde La Calera Javiera Rojo Madariaga se proyecta como profesora de Historia. Esta mañana se matriculó en la universidad y destacó su nivel de especialización y el ambiente inclusivo. “Porque se especializa en la pedagogía, entonces creo es la mejor universidad para impartir el estudio. Además, el ambiente en sí no se da como en otros lados, es más relajado y se encuentra más diversidad de personas”.

En tanto, el porteño Jorge González Fernández, cumplió su meta de iniciar en la UPLA la carrera de Pedagogía en Inglés. “Tiene un prestigio de ser la mejor en lo que son las pedagogías, además es algo familiar, porque mi hermano salió de aquí, he visto cómo enseña y hace clases, y por la experiencia que él tiene veo un futuro en esta universidad”.

Desde la Universidad de Playa Ancha, una positiva evaluación del proceso en estas primeras horas de matrícula realizó la directora de Selección y Admisión de la UPLA, Claudia Valenzuela.

“Llevamos tres horas de matrícula, desde las 09:00 de la mañana, y es bastante positiva la evaluación. Tenemos prácticamente cubierto un 40 por ciento de nuestras vacantes disponibles en las 44 carreras. También tenemos matrícula PACE que ha ido moviéndose de buena forma, al igual que la matrícula de carreras técnicas en San Felipe. Esperamos seguir con la matrícula de la lista de seleccionados, de aquí al jueves”, sostuvo la directora.

Agregó Valenzuela que de quedar vacantes el día jueves 17 de enero, se llamará a matrícula a los estudiantes en listas de espera, por lo que deberán estar atentos a dicha publicación en la página www.upla.cl . Dichos convocados deberán matricularse entre el viernes 18 y sábado 19 de enero, desde las 9:00 a las 17:00 horas, y el domingo 20 de enero de 9:00 a 14:00 horas.
Si quedaran vacantes luego de lo anterior, se convocará a las listas adicionales de espera, quienes tendrán para matricularse entre el lunes 21 y el jueves 24 de enero, de 9:00 a 17:00 horas.

  • Se reiteran los contactos para consultas
  • Línea gratuita: 800 320 001
  • Teléfonos atención en Valparaíso: +56 32 2205102/ +56 32 2205130 /+ 56 32
    2500412.
  • Teléfonos atención en San Felipe: +56 34 2516028/ +56 34 2512607/ +56 34
    2535259
  • Correos electrónicos: matricula.2019@upla.cl y sanfelipe@upla.cl

Gemelas eligen a la UTALCA para realizar sus estudios universitarios

  • Estudiarán derecho y odontología en la casa de estudios, la que seleccionaron por su prestigio, calidad de docentes e infraestructura.

Se espera que más de 2100 sean los nuevos estudiantes de la Universidad de Talca cuando finalice el proceso de admisión 2019, quienes serán matriculados en las 37 carreras que la Institución tiene en los campus de Talca, Santiago, Curicó y Linares.

De ellos, hay un caso particular. Es el de las gemelas Krishna y Yajaira Abarca, quienes optaron por la Universidad de Talca para cursar las carreras de Derecho y Odontología respectivamente. “Estuvimos toda la vida siendo compañeras de curso en el Colegio San Jorge de Talca. Ahora en la Universidad es la primera vez que nos vamos a separar, creo que nos va a costar un poco” afirmó Krishna, la mayor de las hermanas por solo cinco minutos de diferencia.

Las jóvenes llegaron junto a su padre a realizar el proceso de matrícula en el campus Talca, el que destacó por su rapidez y agilidad en los distintos trámites que se debían realizar.

Según sus palabras, fue la excelencia de la Institución, la calidad de sus docentes y la gran infraestrucura lo que las hizo optar por esa Universidad.

“El espacio en general es muy grande, en los edificios y áreas verdes. Mi carrera además está muy bien posicionada a nivel nacional, entonces no tenía para qué irme de Talca si acá hay una de las mejores escuelas de Derecho” explicó Yajaira.

En la misma línea, Krishna mencionó: “Me gusta mucho la calidad de los profesores y me llamó mucho la atención la malla de la carrera. Además, la movilidad es muy buena. Quiero aprovechar eso para realizar estudios en el extranjero, aprender inglés y poder ampliar mis conocimientos”.

Experiencia de internacionalización que no es nueva para las jóvenes, quienes son bicampeonas nacionales de robótica a nivel nacional, representando a Chile en los mundiales de robótica de los años 2015 y 2017.

“Fue una gran experiencia. Hicimos amigos con quienes mantenemos el contacto hasta el día de hoy y aprendimos de distintas culturas” sostuvo Yajaira. “La disfrutamos mucho, además fue nuestro primer viaje al extranjero juntas. Por eso nos fijamos tanto en las relaciones internacionales, acá en la Universidad de Talca hay muchas oportunidades de estudiar en otro país” complementó su hermana.