Daily Archives: 14 enero, 2020

Inscripciones gratuitas en la UCN para capacitar a profesores en astronomía

  • Docentes de la región aprenderán metodologías didácticas y observarán el Universo en el sector Mano del Desierto.

Talleres astronómicos, ciencia lúdica, recursos educativos y observación nocturna, comprende la formación que recibirán docentes de enseñanza básica y media de la región de Antofagasta en la Escuela de Verano de Astronomía.

Los profesionales serán capacitados, a través del Instituto de Astronomía de la Universidad Católica del Norte (UCN), el Heidelberg Center para América Latina, la Haus der Astronomie y la Red de Profesores de Astronomía de Chile.

La actividad tiene como finalidad entregar herramientas de aprendizaje y metodología didácticas para llevar contenidos científicos al aula.

Los talleres se impartirán el lunes 20 de enero para docentes de educación básica, y el martes 21 para profesores de enseñanza media, jornada que culmina con un viaje al sector Mano del Desierto para disfrutar de la observación del Cosmos.

Las inscripciones son gratuitas, con cupos limitados, y podrán realizarse hasta el lunes 13 de enero. Las solicitudes podrán ser enviadas al correo electrónico darce@ucn.cl

Comienzan inéditos cursos para fomentar ocupación en trabajos del área tecnológica

  • A través de la novedosa metodología bootcamp, que ha sido un éxito en Europa y Estados Unidos, los primeros becarios se formarán en las áreas que más buscan las empresas de desarrollo tecnológico, con una alta tasa de empleabilidad al terminar el entrenamiento.
  • Para 2020, se abrirán 3.250 nuevas vacantes de manera fraccionada. La primera convocatoria será en marzo.

En un contexto en el que las habilidades necesarias para desempeñarse en el mundo digital escasean y se estima que el déficit de profesionales TI  en Chile es de un 25%, comenzaron una serie de inéditos cursos orientados a formar a los cuatro perfiles más demandados por las empresas de desarrollo tecnológico y startups: Desarrollador Full Stack Java Trainee; Desarrollador de Aplicaciones Front-EndTrainee, Desarrollador de Aplicaciones Móviles Android Trainee; o Diseñador UX/UI.

Mil quinientos jóvenes de ocho ciudades accederán a esta preparación gracias a Talento Digital para Chile, iniciativa público-privada orientada a crear oportunidades concretas de empleabilidad en el área tecnológica, conectando capacidades con las necesidades de las empresas. 

En la sede de Santiago Centro de Desafío Latam -el primer bootcamp creado en Chile, que ya ha formado a más de tres mil personas para la industria digital-, el subsecretario del Trabajo, Fernando Arab junto al director nacional del Sence, Juan Manuel Santa Cruz y el director ejecutivo de Talento Digital, Diego Richard, le dieron la bienvenida a la primera generación de becarios de Talento Digital para Chile.

«Estamos entregando herramientas claves para los distintos desafíos que impone el nuevo mundo del trabajo. Así, cada día resulta más importante capacitar a nuestros trabajadores en estas nuevas competencias, en especial, las digitales y tecnológicas, acortando las brechas que todavía existen. El programa se hace cargo de este desafío a fin de que nuestros trabajadores estén mejor preparados frente a un escenario laboral dinámico y en constante evolución”, aseguró el subsecretario del Trabajo, Fernando Arab.

 “Como Servicio, queremos acompañar y preparar a cada trabajador y trabajadora chilenos para los empleos del futuro, con capacitaciones que hemos elaborado en conjunto con las empresas, en los perfiles que ellas requieren. Pero sobre todo nos importan aquellos que no tienen trabajo actualmente, y que suman un 70% de nuestros alumnos, que ven en estos cursos una excelente oportunidad laboral», agregó el director nacional de SENCE, Juan Manuel Santa Cruz.

Del total de 1.500 seleccionados, un 36% son mujeres, en una industria en que la participación femenina llega apenas al 5%. Las edades de los alumnos fluctúan entre los 18 y 65 años y más de la mitad de ellos entre 26 y 35 años (54%).

Por su parte, el el director ejecutivo de Talento Digital para Chile, Diego Richard, señaló que “esta primera convocatoria nos ha demostrado un alto interés por desarrollar sus habilidades digitales y trabajar en la industria. Las personas que hoy inician sus clases están llenas de motivación y expectativas de aprovechar los beneficios de la economía digital, alcanzando oportunidades laborales concretas. Asimismo, queremos ser un aporte para las empresas, poniendo a su disposición expertos altamente demandados y con capacitación de calidad”.

La metodología bootcamp

Los cursos serán implementados con la innovadora metodología de entrenamiento bootcamp, que se aplica con éxito en Estados Unidos y Europa. Este modelo utiliza métodos activos de enseñanza-aprendizaje que refuerzan el desarrollo de las habilidades digitales del siglo XXI. Este método ha formado a personas que se han empleado en empresas como Google, Microsoft, Facebook y Airbnb, entre otros.

“Frente a un escenario que evoluciona constantemente, y conscientes de las necesidades de la industria, nos hemos planteado ser agentes activos en la formación de nuevos talentos digitales a través de un innovador proceso formativo centrado en la práctica, en el aprender haciendo y con una metodología de enseñanza intensiva” explicó el director ejecutivo de Desafío Latam, Diego Arias.

Talento Digital es una iniciativa público-privada conformada por el Ministerio de Hacienda y Ministerio de Trabajo, el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (Sence), la Corporación de Fomento de la Producción (Corfo), la Confederación de la Producción y del Comercio (CPC), la Sociedad de Fomento Fabril (Sofofa), la Asociación Chilena de Empresas de Tecnologías de Información A.G. (ACTI), la Corporación de Empleo y Capacitación Sofofa, Fundación Chile y Fundación Kodea.

Está inspirado en la exitosa experiencia TechTalent Pipeline, implementada en Nueva York desde 2014, buscando entrenar en las habilidades del siglo 21. A la fecha, los resultados han mostrado que un 75% de los egresados obtiene empleo después de graduarse, con una tasa de deserción del 5%. Y esa es justamente una de las grandes novedades de Talento Digital, su meta de empleabilidad es de un 70% y cuenta con una serie de empresas que ya se han comprometido a contratar a algunos alumnos una vez que finalicen los cursos.

Proceso de postulación:  los becarios de esta primera fase postularon entre septiembre y octubre de 2019 en talentodigitalparachile.cl.  La convocatoria estuvo abierta a chilenos o extranjeros con residencia en Chile y cédula de identidad vigente, mayores de 18 años, enseñanza media completa y manejo computacional nivel usuario. Debieron aprobar, además, los test Lógico Matemático (AMP) y Psicolaboral (DCT), y pertenecer a uno de los siguientes grupos:

a)     Pertenecer al 80% más vulnerable de la población de acuerdo al Registro Social de Hogares.

b)     Estar cesante o desempleado buscando trabajo por primera vez.c)     Tener una remuneración promedio imponible que no supere los $900.000 mensuales.—

Egresados ULagos se reúnen para compartir experiencias y dialogar sobre la contingencia nacional

  • Alrededor de 200 profesionales universitarios y técnicos de distintas generaciones participaron del 8° Encuentro de Egresados en Osorno.

Fue un encuentro con sentido, una grata reunión que convocó por primera vez juntos a egresados de diferentes carreras profesionales como técnicas de la Universidad de Los Lagos, tal y como es, una sola institución, sino que además, fue un espacio para compartir un tema contingente que tiene que ver con la Constitución Política de Chile.

El 8° Encuentro de Egresados organizado por la Unidad de Seguimiento al Egresado e Inserción Laboral de la ULagos convocó a cerca de 200 personas, egresados de diferentes años y carreras en dependencias del Hotel Sonesta donde disfrutaron de una cena de camaradería.

Pero antes de disfrutar de la gastronomía, fue el cientista político, académico de la ULagos, Dr. Gerardo González quien abordó la coyuntura nacional, principalmente con la intención de entregar herramientas a los profesionales que deberán enfrentar un proceso cívico histórico para Chile.

“Estamos en un país que no tiene educación cívica, que no tiene historia y donde existe un desprestigio de los partidos y de la política, como se aproxima un proceso cívico muy importante a nivel nacional es muy pertinente dar a conocer a la población y egresados de la universidad este tipo de coyunturas que tiene que ver con un proceso histórico de nuestro país”, explica el Dr. Gerardo González, quien orientó su exposición en dar a conocer los argumentos para establecer una nueva constitución que reemplace la de 1980 y en explicar los detalles de este proceso constituyente. Abordó el contexto histórico sobre las constituciones en el mundo y el proceso de participación ciudadana de Osorno del próximo domingo 12 de enero.

“Esta actividad se realiza cada año con el sentido de que los egresados puedan tener un espacio para encontrarse con sus compañeros, con sus jefes de estudio y con el objetivo de que mantengamos un fuerte vínculo con nuestros egresados. Este año convocamos a alrededor de 200 egresados y por primera vez juntos desde la formación profesional y técnica, pensando que nuestra universidad es una sola. Además, quisimos entregarles una charla que tiene que ver con la contingencia sobre la Constitución Política”, indicó la directora de la Unidad de Seguimiento al Egresado e Inserción Laboral de la ULagos, académica Waleska Turra.

El encuentro contó con la asistencia de los jefes de carreras y directores de departamentos y unidades invitados a compartir con los ex estudiantes. Además, fue la jefa de Gabinete, María Paz Contreras quien dio la bienvenida y destacó en nombre del rector Óscar Garrido el orgullo de poder compartir con cientos de egresados que pasaron por las aulas universitarias y los invitó a continuar vinculados con la Universidad de Los Lagos, a recurrir a su casa de estudios cada vez que lo requieran.

Proyecto potencia uso de podas urbanas para generar productos en la industria química

  • El objetivo es dar un nuevo valor y aprovechar como materia prima la utilización de un recurso que generalmente es desechado y causa problemas tanto a nivel ambiental como en el diario vivir.

Con la idea de generar productos de alto valor, a través de procesos químicos sustentables, la doctora Fabiola Valdebenito, postdoc de la Facultad de Ciencias de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), trabaja en la obtención de precursores catalíticos que se ocupan luego para producir productos de alto valor en el área química e industrial.

Para esto, se utilizan las podas que genera el árbol liquidámbar, que tiene gran presencia en Concepción. “Estos árboles requieren podas, lo que genera problemas de obstrucción en alcantarillados, sobre todo en invierno a raíz de las lluvias y las hojas que genera. Generalmente los restos se depositan en el vertedero, no tiene ningún uso. Salvo el 5% que se utiliza en compostaje. Nuestra idea es aprovechar esta biomasa residual generada en grandes cantidades en la ciudad, a través de procesos químicos sustentables”, señala la doctora Fabiola Valdebenito.

A través de análisis de laboratorio, se conocen las propiedades químicas de la biomasa y así conocer las características. La investigación también pretende vincularse con el área empresarial, ya que existe una valorización de la biomasa residual para generar nuevos productos.

El principal desafío del estudio, es que se trabaja la biomasa sin intervención. “La idea es no generar procesos costosos desde el punto de vista económico y energético, sino que aprovechar la biomasa tal cual está para generar un producto final. Valorizar esta biomasa residual con la menor intervención posible”, afirma la científica.

Algunos de los productos químicos que se pretenden generar son los denominados fenoles. Los fenoles son compuestos químicos comúnmente usados en la industria química, farmacéutica, donde su principal fuente de obtención es a través de la destilación del petróleo. “Todos sabemos la problemática de los combustibles fósiles, entonces nuestra idea es buscar fuentes renovables que no sean una fuente de contaminación y que sean una alternativa real a la del petróleo. En eso estamos trabajando, en obtener estos mismos productos, pero de una manera mucho menos contaminante”, enfatiza Fabiola Valdebenito. A los fenoles se les denomina moléculas bloques ya que son utilizados muy frecuentemente además en pinturas, el área industrial y para producir combustibles.

La investigación está enmarcada en un proyecto generado por el Núcleo Milenio de Procesos Catalíticos hacia la Química Sustentable y cuenta con el respaldo de la Facultad de Ciencias de la UCSC, la facultad de Ciencias Químicas de la Universidad de Concepción y la Pontificia Universidad Católica de Santiago, la científica trabaja con la académica de la Facultad de ciencias de la UCSC doctora Laura Azócar. Se estima que el trabajo demore un año en concretarse.

“Valorizar un residuo y su utilización, que además genera una problemática en la zona urbana de Concepción, es fundamental. En el verano, generalmente esta poda se quema, por lo que además produce a veces incendios y emite CO2 al ambiente”, finaliza Fabiola Valdebenito.

Experta UCM entrega recomendaciones para que las altas temperaturas no afecten la salud de adultos mayores

La académica de la Escuela de Enfermería de la Universidad Católica del Maule sede Curicó, Valeria Aravena, explicó que la ola de calor puede causar en personas de la tercera edad, cefalea, enrojecimiento de la piel, náuseas, desorientación temporo-espacial, deshidratación, entre otros síntomas.

Recorrer las calles entre las 13:00 y las 16:00 horas pareciera ser solo para valientes, más aún, cuando en la zona centro sur del país, las temperaturas han alcanzado incluso, los 37° celsius, pero quienes más resienten las altas temperaturas son los adultos mayores, que, debido a las olas de calor, pueden sufrir descompensaciones, consecuencia principal del deterioro de su sistema termorregulador.

Según explicó la docente de la Escuela de Enfermería de la Universidad Católica del Maule y experta en cuidado de adultos mayores, Valeria Aravena Machuca, la exposición a altas temperaturas por un tiempo prolongado les puede causar cefalea, así como también enrojecimiento de la piel, náuseas, desorientación temporo-espacial, deshidratación, entre otros síntomas.

“Si a esto le sumamos las enfermedades más comunes en los adultos mayores como lo son la hipertensión y la diabetes, un golpe de calor puede desencadenar una descompensación mayor en la salud. El calor también puede intervenir negativamente en los ciclos de sueño, puesto que dificultan el descanso y aumentan la fatiga”, mencionó la académica UCM.

Agua, vitaminas, minerales y fibras

Pero, qué tipo de cuidados o recomendaciones se deben considerar. Al respecto, Valeria Aravena, docente UCM sugirió que “En primer lugar, deben resguardarse de las altas temperaturas, preferir los lugares más frescos, ventilados y bajo la sombra. También, mantenerse hidratados en todo momento, ojalá siempre salir con una botella de agua, para reponer el líquido que se pierde a través de la sudoración”, recomendó.

La experta en cuidado de adulto mayor encargó además que las personas se vistan con colores claros, ya que captan menos calor. En cuanto a la ingesta de agua, indicó que es necesario tomar gran cantidad de líquidos, en promedio dos litros de agua diaria, lo que equivale a unos ocho vasos aproximadamente.

Y agregó que “Es aconsejable consumir alimentos ricos en vitaminas, sales minerales, fibras y agua. Las frutas y las verduras ayudan a mantener un buen nivel de hidratación y un adecuado nivel de nutrientes”, puntualizó la académica de la UCM.

Respecto si es recomendable que las personas de la tercera edad, realicen actividad física durante el verano, indicó que “Es muy importante que los adultos mayores realicen ejercicio durante todo el año, ya que es imprescindible para mantener la independencia y la autonomía. Pero también es importante reconocer las horas adecuadas para realizar actividad física, por ejemplo, estas son durante la mañana o después de las 17 horas, así evitamos exponernos en horas de mayor calor, a lo anterior se suma que es importante hidratarse bien durante el ejercicio”. Afirmó.

Según comentó la experta UCM, las actividades físicas más adecuadas que pueden realizar las personas mayores durante el verano son caminar, realizar ejercicios aeróbicos en el agua, así como también aquellos de movilidad articular.

Durante jornada enfatizan que la salud mental de los universitarios requiere el apoyo de los docentes

  • Interacción directa y continua de profesores con estudiantes durante su vida académica favorece la detección temprana de conductas de riesgo, indican en actividad coorganizada por la Facultad de Ciencias de la Salud de la UPLA.

La OMS puso a Chile como uno de los países con mayor carga de morbilidad por enfermedades psiquiátricas en el mundo. Casi un tercio de la población mayor de 15 años ha sufrido algún trastorno psiquiátrico durante su vida, siendo los de mayor incidencia los trastornos ansiosos, seguidos por la depresión mayor y el consumo de sustancias.

En este contexto, la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) participó de la organización de la “I Jornada Regional de Salud Mental y Psiquiatría”, a objeto de analizar un tema que incide significativamente en la calidad de vida de la población, tal como lo explica la decana de la facultad, doctora Mirta Crovetto Mattassi.

“Parte de esta organización y la temática que hoy día se aborda, está relacionado con la responsabilidad social que tenemos las distintas instituciones que estamos, tanto en el ámbito público como en el privado, para poder colaborar en conjunto y poner la experiencia y el conocimiento en servicio de la comunidad”.

La jornada contó con la exposición, entre otros destacados especialistas, de la doctora Paulina Pérez Ahumada, del Instituto Psiquiátrico Dr. José Horwitz Barak, quien abordó la temática “Trastornos de Personalidad en Urgencia y Enlace del Hospital General (Hospital San José de Santiago)”.

La doctora Pérez también se refirió a la salud mental de los universitarios, destacando la necesidad de detectar a tiempo algunas señales y el rol que cumplen los docentes, por sobre el número de especialistas que pueda tener la institución educativa.

“Yo creo que más que implementar psiquiatras o psicólogos habría que sensibilizar a los profesores, a los asistentes sociales que, a veces, están más al tanto de las situaciones personales de los pacientes que pueden tener vulnerabilidades sociales. Me parece que el Ministerio de Salud sacó hace poco también la guía de suicidio de estudiantes en Educación Superior, y esos lineamientos yo creo que hay tomarlos e implementarlos”.

Si bien es importante tener una cantidad de especialistas que cumplan con los requerimientos y atiendan los problemas de salud mental de los estudiantes, continuó la doctora Pérez, estudios internacionales y experiencias extranjeras indican que la sensibilización en los profesores parece tener un mayor impacto, puesto que ellos son quienes detectan en forma temprana.

“Al detectar en forma primaria uno puede producir una derivación asistida. Uno puede, ya el profesor detecta que este chiquillo parece que está deprimido, parece que bajó el promedio, parece que no está durmiendo, llega tarde a las primeras clases, signos que uno pudiera decir que son de alarma. Detecta esto y se podría implementar una red de acciones a partir de eso. El profesor informa a una asistente social esta situación particular del estudiante y ese estudiante puede ser intervenido,
pero en forma activa”.

Lo anterior resulta fundamental ya que, generalmente, los adolescentes y jóvenes no tienen un contacto cercano con los servicios de salud y no son tan propensos de ir al médico o pedir ayuda, por lo tanto, la detección en este minuto favorecerá las acciones de prevención.

Un tratamiento para mejorar la salud mental no impide el desarrollo de una vida normal si es que se está correctamente diagnosticado, se cumple con las terapias, se atienden los requerimientos farmacológicos si fuera necesario y se cuenta con un apoyo social y familiar importante.

Ola de calor: en los próximos días temperaturas llegarían a 40° en zona cordillerana del Maule

  • Agroclimatólogo de la Universidad de Talca, Patricio González, advirtió que la segunda quincena de enero sería la más calurosa del verano en la zona centro sur del país.

Localidades como Huerta de Maule, Curepto, Nirivilo y Sauzal podrían alcanzar los 40° en los próximos días, así lo aseveró el agroclimatólogo de la Universidad de Talca, Patricio González. El académico sostuvo que la Zona Central del país podría enfrentar un nuevo período de altas temperaturas.

El investigador del Centro de Investigación y Transferencia en Riego y Agroclimatología (Citra) de la UTalca detalló que las zonas más afectadas de la Región del Maule serían las ubicadas al interior de la Cordillera de la Costa, lugar que tiene características diferentes a las del Valle Central, y que serían las causantes en gran medida, de los incendios forestales.

“Hay algunas zonas del interior de la Quinta Región en donde la temperaturas pueden llegar a los 39 o 40 grados. Otra área extremadamente cálida es la zona interior de la Cordillera de la Costa del Maule donde se puede llegar a los 40 grados. Huerta del Maule, Nirivilo y Sauzal, son áreas muy cálidas, diferentes al Valle Central”, dijo el profesor quien esta semana será uno de los expositores del Congreso del Futuro.

En este sentido, Patricio González, llamó a tomar medidas para soportar las altas temperaturas, especialmente en la noche, ocasión en que al interior de las viviendas se acumula humedad y se alcanzan temperaturas sobre los 26 grados. Agregó que para ello es necesario abrir las ventanas y ventilar las piezas, para que la brisa nocturna regule la temperatura. “Se ha estimado que una temperatura ideal para la noche es entre 18 y 22 grados. Con esa temperatura las personas pueden dormir plácidamente”, agregó.

Precisó que la segunda quincena del mes de enero es normalmente el periodo de más altas temperaturas del año. Asociado al cambio climático y a la megasequía, los veranos a partir del año 2000, en adelante, se han caracterizado por tener, por lo menos, entre tres y cuatro olas de calor, llegando incluso a los 35 y 38 grados Celsius.