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Universidad de Los Lagos dio inicio oficial a su año académico 2018

Haciendo un llamado a los jóvenes a involucrarse y a ser protagonistas del futuro del desarrollo de la región, el intendente Harry Jürgensen ofreció la clase inaugural del año académico 2018 en la Universidad de Los Lagos.

“Hoy quise decirles que vamos a elegir en el futuro a un gobernador regional, que no ocurra esto de que no vayan a votar, es una gran aspiración para las regiones, siempre hemos estado esperando esta oportunidad, entonces vamos a votar, elijamos a los mejores y participemos. Seamos más protagonistas de nuestra sociedad, no nos conformemos solo con formar grupos virtuales o comunidades virtuales”, indicó el intendente regional.

Según su exposición -ante un auditorio completo de académicos, autoridades y comunidad universitaria-  el intendente hizo hincapié en que la tecnología e inteligencia artificial terminará en unos pocos años con una importante cantidad de puestos de trabajo y que son las universidades las que tienen que formar a los jóvenes para que puedan insertarse en estos nuevos escenarios.

El rector de la ULagos, Óscar Garrido destacó en esta inauguración del año académico y entre los desafíos como universidad pública regional, la manera cómo la universidad estatal se vincula con el gobierno regional. “Vemos cómo se avanza fuertemente en ir cambiando la figura de intendente a gobernadores regionales, donde hay un campo de atribuciones más potentes hacia el gobierno regional y las universidades estatales deben constituirse en actores relevantes, contribuyendo al desarrollo de la investigación, de la formación de capital humano, y especializado en el área de investigación. El intendente tiene la mejor disposición que la universidad se siga involucrando más fuertemente y la aspiración que tenemos nosotros es poder tener una agenda concreta de trabajo con el Gobierno Regional”, indicó el rector Garrido.

La seremi de Educación, Claudia Trillo destacó la necesidad de que los profesionales que se formen en la región se queden en esta zona para continuar contribuyendo al desarrollo del territorio. “Sabemos que las oportunidades de trabajo que estos jóvenes tengan en la zona son la clave, pero también incentivar desde las universidades la participación de los jóvenes en distintas institucionalidades, públicas o privadas, destacará la importancia de su labor en la región y no solamente pensar en irse a Santiago a desarrollar su carrera profesional”, indicó.

El Contralor Regional de la región, Pablo Hernández, también estuvo presente en la ceremonia.

Fiscal Nacional Jorge Abott inauguró año académico de la USS en Santiago

La máxima autoridad del Ministerio Público analizó la evolución de esa institución, sin desconocer la percepción que la población tiene actualmente del sistema judicial. Ante una gran concurrencia destacó que el actual sistema tiene como principal objetivo la protección de las víctimas.

Con la conferencia “Eficacia Penal y Atención de Víctimas, los Desafíos de la Fiscalía hacia el 2022”, el Fiscal Nacional del Ministerio Público de Chile, Jorge Abbott, inauguró oficialmente el año académico 2017 en la sede Santiago de la Universidad San Sebastián.

Ante una concurrencia integrada fundamentalmente por estudiantes, el abogado analizó la evolución, desafíos y tareas pendientes de la organización que encabeza, y para ello comenzó con un autocrítico análisis respecto de la percepción que la población tiene del sistema judicial. Citando al Presidente de la Corte Suprema, Hugo Dolmestch, el Fiscal Abott analizó la forma en que el ciudadano ve hoy la justicia, y por ende, su nivel de confianza frente al sistema.

“La imposibilidad de aclarar los delitos y la distancia entre el investigador y la gente común, particularmente aquella que ha sido víctima del delito produce frustración, descontento, desconfianza, como también lejanía, frialdad, indiferencia y distancia entre los interesados –ofendido y víctima– y la autoridad encargada de protegerlo. Lo mismo produce una especie de estímulo a la delincuencia, desde que tiene mayor protección legal que la víctima y le favorecen también las dificultades para establecer los elementos del delito”.

Foco en las víctimas

En base a este diagnóstico, Jorge Abbott realizó un recorrido histórico de la Fiscalía y analizó cómo ha ido evolucionando desde la promulgación de la Reforma, recalcando que “es importante tener conciencia de cuál es la visión que se tiene de nuestra institución y cuáles son los caminos que debemos recorrer para mejorar nuestra respuesta frente a fenómeno de la delincuencia y de la infracción penal”.

“El antiguo sistema, antes de la Reforma Procesal Penal, no contemplaba un sistema que brindara atención y protección a las víctimas y testigos. Hoy en día existe un pleno dominio de parte de la víctima respecto del ejercicio de la acción penal. Hay que recordar que uno de los principales objetivos políticos criminales del Código Procesal Penal fue promover los intereses concretos de las víctimas de los delitos; asimismo se elevó a categoría de principio básico el deber de los órganos de persecución penal de dar protección a la víctima durante todas las etapas del procedimiento, y se le otorgó el estatus de sujeto procesal, sin necesidad de constituirse en querellante, al mismo tiempo que se le reconocieron una serie de derechos que buscaban romper su situación de marginación”, agregó.

“El Ministerio Público está obligado a velar por la protección de la víctima en todas la etapas del procedimiento penal, y debe tomar todas las medidas para poder asegurar las acciones civiles que pueda ejercer en el futuro la víctima. En definitiva, será deber de los fiscales durante todo el procedimiento adoptar o solicitar medidas para proteger a las víctimas de los delitos, facilitar su intervención en el mismo y evitar o disminuir al mínimo cualquier perturbación que hubiere de soportar con ocasión de los trámites en que debieren intervenir”, explicó.

Entre las acciones que hoy en día la ciudadanía debe tener claras a la hora de enfrentar un proceso, el Fiscal Nacional mencionó que “los fiscales deben entregar información acerca del curso y resultado del procedimiento; ordenar o solicitar a tribunal medidas destinadas a la protección de la víctima, informarle sobre su eventual derecho a indemnización; escuchar a la víctima antes de solicitar o resolver la suspensión del procedimiento o su terminación. A partir de una serie de normas, el Ministerio Público debe hacerse cargo de estas obligaciones y para ello se creó la División de Atención a las Víctimas y Testigos de la Fiscalía Nacional y sus unidades regionales”.

“El compromiso de la Fiscalía Nacional consiste en instalar al Ministerio Público como un actor principal en la persecución penal y relevante en la política criminal, para lo cual debemos integrarnos con los demás organismos estatales, ministerios, policías, poder judicial, comunidad, juntas de vecinos, usuarios y víctimas, a fin de complementar esfuerzos con el fin de ejercer un control eficaz de la criminalidad, siempre considerando con especial atención y protección a la víctima de delito. Y esa integración también tiene que ver con la academia”, finalizó Jorge Abbott.

Participación y responsabilidad

Durante la ceremonia, el rector de la Universidad San Sebastián, Hugo Lavados, destacó el desarrollo de la casa de estudios en la sede Santiago, “que con apenas 10 años de vida en Santiago ya ha hecho una contribución significativa en cuanto a la incorporación de las mujeres al mundo universitario. De hecho, dos de cada tres alumnos de la USS, es mujer”

En un contexto académico, invitó a los nuevos estudiantes a ser protagonistas de su formación, pero también a ser actores sociales. “Es inapropiado que muchos reclamen por la situación del país si no participan en lo más importante para que cambie, como es la elección de las autoridades”. Hizo un llamado “a la participación, porque en alguna medida es el ejercicio de la responsabilidad. En el último tiempo hemos tenido un exceso de ejercicio de derechos, que existen y son importantes, pero la sociedad cae en una situación de problema si no va acompañado de ejercitar su responsabilidad”.

Por su parte, la vicerrectora de la sede Santiago de la USS, Patricia Acuña, valoró la intervención del Fiscal Abbott, en razón de “lo importante que es para nuestra sociedad el conservar un espíritu crítico y propositivo acerca de lo que sucede en cada una de sus partes y con cada uno de sus miembros, particularmente con aquello relacionado a temáticas sociales vinculadas con problemáticas como la delincuencia, la inequidad o la pobreza, entre muchas otras”.

“Creo que debemos mantener el espíritu permanente de análisis y reflexión acerca de la realidad chilena, incluyendo aquellos ámbitos donde la delincuencia ha estado presente con las temidas consecuencias que trae consigo, concretamente para las víctimas de los mismos”, planteó la académica.

 

 

Rector de la Universidad Don Bosco de El Salvador inaugura Año Académico en la UCSH

La ceremonia contó con la presencia del Cardenal Arzobispo de Santiago, Monseñor Ricardo Ezzati y el Subsecretario de Servicios Sociales del Ministerio de Desarrollo Social, Juan Eduardo Faúndez Molina.

Con la clase magistral titulada “La Internacionalización en el Proyecto de las Instituciones Salesianas de Educación Superior”, el ex Coordinador General de la Red de Instituciones Salesianas de Educación Superior IUS y actual Rector de la Universidad Don Bosco de El Salvador, Hno. Mario Olmos Argueta sdb, inauguró el Año Académico 2017 en la Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH).

En sus palabras de apertura el Rector de la UCSH, Jorge Baeza Correa destacó algunas cifras positivas para la Casa de Estudios Salesiana donde la incorporación al Sistema Único de Admisión SUA, se convirtió en un desafío con excelentes resultados.

“Este 2017 se inicia con una inmensa alegría, pues siendo la primera vez que estamos en el SUA nos convertimos en la universidad que proporcionalmente recibió más postulaciones para llenar sus cupos ofertados, los estudiantes nuevos aumentaron en 18 puntos el promedio PSU de quienes ingresaron por vía regular el 2016; un 96% de ellos proviene de un liceo municipal o establecimiento subvencionado, más de la mitad de ellos estudiará con gratuidad y logrando lo que nos hemos propuesto como misión, contamos con 80  estudiantes provenientes del Programa PACE”, indicó.

Asimismo señaló que “estamos contentos por los resultados alcanzados, pero también estamos claramente desafiados a ofrecerle lo mejor a los jóvenes y desarrollar en ellos el máximo de sus capacidades para entregarles una educación de calidad y que nuestros procesos formativos, los impulsen a un desarrollo personal al servicio de los demás”.

Siendo este el año de la familia, la autoridad aprovechó de invitar a los trabajadores a participar de la Celebración del Día de la Familia el 1° de abril y a toda la comunidad universitaria al Encuentro de la Red de Universidades Salesianas de América a realizarse en septiembre, donde la UCSH será la institución anfitriona.

Clase magistral: Internacionalización y el Rol del Proyecto Educativo Salesiano

Contexto histórico de la internacionalización en la educación superior; algunas orientaciones para promover la internacionalización desde una perspectiva salesiana y ciertas líneas de acción propuestas para contribuir a asegurar una adecuada dimensión internacional dentro del proyecto salesiano fueron los tres ejes que dieron forma a la Clase Magistral del Hermano Mario Olmos.

Durante la exposición, Olmos señaló que “Hoy se hace necesario formar nuevas generaciones para vivir y trabajar en un contexto global, para construir relaciones de entendimiento y de colaboración con los miembros de otras naciones, culturas y religiones. En pocas palabras, hoy se hace necesario repensar la internacionalización y el significado que deseamos dar a esa dimensión dentro de la educación superior”.

En cuanto al trabajo en este ámbito que viene realizando la red IUS, indicó que dicha participación requiere de criterios de solidaridad y apoyo a las instituciones con menos desarrollo institucional, lo cual se ha hecho efectivo a través del intercambio de personas e información en ámbito de gestión, colaboración que ha sido efectiva y que debería extenderse a todas las funciones sustantivas de la universidad como: la investigación, la docencia y el servicio a la sociedad.

Finalmente, Olmos hizo un llamado a “Dejarnos educar por nuestros mismos jóvenes. Las nuevas generaciones tienden a ser mucho más abiertas y tolerantes a la aceptación de la diversidad y la convivencia con quien tiene un pensar distinto”.

La ceremonia culminó con una bendición oficiada por el Delegado Inspectorial de Pastoral Juvenil de la Congregación Salesiana, Padre Claudio Cartes Andrades.

Sobre Hno. Mario Olmos Argueta, sdb

Nacido en Santa Ana, El Salvador, Mario Olmos es doctor en Sociología y licenciado en Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Gregoriana de Roma, Italia. Además posee un profesorado de Enseñanza Media en Filosofía, por la Universidad Francisco Marroquín, de Guatemala.

Entre los años 2000 y 2008 fue Secretario General de la Universidad Don Bosco de El Salvador (UDB) y del 2010 al  2016, fue Coordinador General de las Instituciones Salesianas de Educación Superior (IUS), con sede en Roma.

El 1 de diciembre de 2016, es nombrado rector de la UDB, cargo que ocupará hasta noviembre de 2020. Una de las preocupaciones de su nuevo cargo es la internacionalización del proyecto que ahora dirige, así como los desafíos locales y mundiales que debe enfrentar la educación.

Ceremonia del XXXVI Aniversario e Inauguración del Año Académico 2017 de la Universidad de La Frontera

Para conmemorar un año más de vida institucional y celebrar los logros alcanzados en más de tres décadas, la Universidad de La Frontera ha preparado un sentido programa de actividades para compartir en comunidad su trigésimo sexto aniversario.

El acto central de conmemoración se realizará el viernes 10 de marzo, cuando se realice a las 11:00 horas en el Aula Magna la Ceremonia del XXXVI Aniversario e Inauguración del Año Académico 2017 de la Universidad de La Frontera.

La ceremonia estará marcada por el reconocimiento que hará la institución con la entrega de la Medalla Distinción Trayectoria Académica Universidad de La Frontera, galardón instaurado en el marco de la permanente tarea de construcción de memoria histórica y que este 2017 homenajeará a la Dra. Marianela Denegri Coria, profesora titular del Departamento de Psicología y cuya amplia trayectoria es reconocida nacional e internacionalmente.

Posteriormente, la ceremonia continuará con la tradicional Clase Magistral que inaugurará el año académico, que en esta oportunidad será impartida por el Dr. Eugenio Vogel Matamala, profesor titular del Departamento de Ciencias Físicas UFRO y reconocido investigador nacional, quien se referirá a “Vivencias Universitarias y Científicas”.

71% de nuevos alumnos de U. San Sebastián ingresan a clases el 20 de febrero

Por dos semanas, 3.659 estudiantes de las sedes de Santiago, Concepción, Valdivia y De la Patagonia, realizarán la nivelación académica inicial impartida por el Instituto de Rendimiento y Apoyo al Estudiante CREAR-USS.

Adelantándose al inicio de clases regulares de otras casas de estudio, este lunes 20 de febrero la Universidad San Sebastián (USS) dará inicio al año académico 2017 para los nuevos alumnos con el Programa de Nivelación Académica, donde participará el 71% de los estudiantes matriculados.

Se trata de la séptima versión de este programa. Se realizan dos cursos obligatorios e intensivos de 10 días (hasta el 3 de marzo), previos al inicio de las clases formales, en los que participarán 3.659 estudiantes de primer año de la universidad de las sedes Santiago, Concepción, Valdivia y De la Patagonia.

El programa considera dos líneas base: una disciplinar en las materias de Química, Cálculo, Lectura y Escritura Académica o Biología, según la carrera a la que haya ingresado; y un curso de Estrategias de Aprendizaje y Gestión del Tiempo, en vinculación con el ramo disciplinar correspondiente, todo apoyado por psicólogos y pedagogos expertos en educación.

Rosalina Riquelme, jefa de nivelación académica de CREAR-USSexplica que “es conocido el importante porcentaje de fracaso de los estudiantes en su primer año de universidad, no sólo por el aumento de las exigencias académicas, sino también, por la adaptación que involucra el paso del sistema de la enseñanza media a la superior”.

En base a este diagnóstico –agregó- la Universidad San Sebastián “busca ubicar al estudiante en el centro de su quehacer y por ello implementa programas para que quienes ingresan a la universidad puedan desarrollar con éxito sus estudios, independiente de sus condiciones de ingreso o formación académica previa. El programa busca acortar aquellas brechas entre los conocimiento que posee el estudiante y los requeridos en la universidad y fortalecer estrategias de estudio y aprendizaje que permitan un mejor tránsito en la vida universitaria”.

Dr. Luis Burzio, científico chileno de impacto mundial: “La única forma que Chile se desarrolle sobre un piso sólido es teniendo ciencia y tecnología propia”

Un llamado al mundo público y privado a aunar esfuerzos para dar un lugar prioritario a la ciencia en nuestro país realizó el Dr. Luis Burzio, en el acto de inauguración del Año Académico 2016 de la Universidad Católica del Maule, destacando el impacto que ha significado el rol de la investigación científica en economías desarrolladas como Estados Unidos, y que ha permitido importantes avances en la exploración del universo, la industria farmacéutica y la tecnología.

“Existe una falta de interés por parte de nuestros gobernantes de la investigación, la ciencia y tecnología. Cuando hablo de nuestros gobernantes me refiero a todos, vale decir desde México a Tierra del Fuego. En ese sentido somos un desastre y debemos aunar fuerzas entre muchísima gente para que cualquier gobierno que asuma, sepa que la única forma en que Chile se desarrolle sobre un piso sólido es teniendo ciencia y tecnología propia”, expresó el Dr. Burzio.

“Tengo 75 años y llevo repitiendo este discurso por más de 30, pero son todos sordos”, agregó el científico.

Previo a la clase magistral del Dr. Burzio titulada “Investigación y Educación Superior”, el rector UCM, Dr. Diego Durán, destacó que “hoy lo importante para nosotros es que estamos entrando en un proceso histórico para nuestro país, con reformas muy relevantes en distintos ámbitos. En ese contexto, nos interesa que como Universidad Católica del Maule podamos entregar una mirada y una proyección propia y queremos hacerlo en esta reforma, ser protagonistas del cambio desde nuestra originalidad”.

Innovaciones contra el cáncer

El Dr. Burzio es director científico de Andes Biotecnologies S.A., profesor titular de la Facultad de Ciencias Biológicas, de la Universidad Nacional Andrés Bello y es reconocido a nivel mundial por su aporte por descubrir innovaciones en la lucha contra el cáncer a nivel celular.

Sobre su labor en la ciencia el investigador explicó que “desde una simple pregunta que uno se hace en un ambiente totalmente básico no aplicado, uno puede encontrar algo tan importante como es una nueva droga contra el cáncer”.

Actualmente, el fármaco desarrollado por el Dr. Burzio y su equipo científico está siendo probado por ocho pacientes en Estados Unidos, tratamiento que es parte de la llamada fase clínica uno, centrada fundamentalmente en ver si la droga es o no tóxica o el nivel superior de toxicidad para el ser humano. “Aunque no es oficial, puedo comentar que médicos en San Francisco están muy felices mirando la eficacia del tratamiento”.

La visita del científico cobró especial relevancia para UCM, plantel que aborda el tema oncológico con apoyo del Ministerio de Educación mediante el desarrollo del Plan de Mejoramiento Institucional -PMI- en Oncología, iniciativa de salud que aspira a generar un modelo integral y replicable que permita la promoción, prevención y control del cáncer en las comunidades de la Región del Maule.

La Universidad Católica del Maule está acreditada hasta el año 2020 y fue fundada el 10 de julio de 1991, pero con más de 40 años de tradición en educación superior en la región, siendo antes sede regional de la Pontifica Universidad Católica de Chile.

Fuente: UCM

CFT Teodoro Wickel inauguró su año académico 2016 en Temuco y Angol

Con una amena bienvenida para los nuevos estudiantes, el Centro de Formación Técnica Teodoro Wickel de la Universidad de La Frontera inauguró su año académico 2016.

Cargados de entusiasmo y motivación frente a este nuevo desafío llegaron los cientos de jóvenes que este lunes 14 de marzo comenzaron sus estudios superiores en el CFT Teodoro Wickel, dando inicio así a la “Semana de la Fraternidad TWK”.

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del director ejecutivo de la casa de estudios, Marcelo Núñez Iribarren, quien motivó a la nueva generación a alcanzar sus sueños y cumplir los objetivos académicos propuestos por el Centro de Formación Técnica, que el 2015 obtuvo su primera Acreditación Institucional.

El evento -organizado por la Unidad de Asuntos Estudiantiles (UASE) con el apoyo de la Subdirección de Vinculación con el Medio- contó con la charla motivacional “Networking: Generación de Redes”, ofrecida por del psicólogo organizacional y coach Rolando Saavedra, de la empresa Cooltura – Capacitaciones y Diseño de Experiencias.

Paralelamente en Angol, el subdirector de sede Orlando Ibáñez y sus coordinadores de carrera recibieron a los nuevos alumnos, para dar así inicio formal al proceso de inducción que se extenderá por dos semanas.

A la fecha, son alrededor de 500 los nuevos matriculados que este año inician sus estudios en Temuco y Angol, en alguna de las 10 carreras Técnicas de Nivel Superior del proceso de admisión 2016, el cual finaliza el 31 de marzo.

Estas son Psicoeducación y Educación Social; Técnico en Educación Parvularia; Control, Instrumentación y Automatización Industrial; Gestión de Predios Agrícolas; Industrias Agroalimentarias; Programación de Sistemas Informáticos; Preparación Física para el Deporte y la Vida Saludable; Administración de Empresas; Técnico en Enfermería y Técnico en Odontología.

Fuente: CFT TEODORO WICKEL

U. Autónoma inicia su año académico con cerca de 7 mil estudiantes

El pasado lunes, alumnos nuevos y antiguos iniciaron oficialmente este nuevo año académico el que esperamos sea exitoso para todos.

Mejores laboratorios, salas y bibliotecas y una nueva carrera – Terapia Ocupacional- fueron algunas de las novedades que recibieron a los estudiantes que forman parte de esta casa de estudios –  la que este año cumple 27 años de existencia en nuestro país-  transformándose en una de las universidades privadas más importantes a nivel nacional, contando con más de 22 mil alumnos repartidos en sus sedes de Temuco, Santiago y Talca.

En el caso de la capital maulina, la Autónoma tiene cerca de 7 mil estudiantes en sus aulas, factor que la convierte en una de las instituciones de educación superior con mayor cantidad de alumnos en la región del Maule, lo que a su vez se traduce en una gran responsabilidad con el futuro de quienes lideraran la fuerza productiva de nuestro país.

Las palabras del Vicerrector de UA en Talca, Dr. Juan Tosso, fundamentan los exitosos resultados obtenidos por la institución educacional “estamos muy satisfechos con este último proceso de admisión ya que hemos completado con muchas rapidez las metas de matrícula de todas las carreras que impartimos. Creo que lo anterior se debe a la consolidación que ha experimentado la Universidad a nivel regional y nacional, lo cual es el fruto de un trabajo responsable y serio, tendiente siempre, a mejorar la calidad de nuestros servicios y mantener un constante desarrollo e innovación, de acuerdo a las nuevas exigencias del medio”.

Sumado a lo anterior la autoridad académica agregó: “El presente año lo enfrentamos con nuevos elementos diferenciadores a los procesos anteriores: hemos obtenido una nueva acreditación institucional por un período de 4 años, donde lo relevante, es haber logrado la acreditación en el área de Investigación, desafío que nos enorgullece. Por otro lado, nos hemos incorporado al proceso de gratuidad ante el Ministerio de Educación, lo cual responde al concepto de Responsabilidad Social Universitaria que se expresa en nuestro Modelo Educativo y a través del cual favorecemos alrededor de 50 % de nuestra población estudiantil”

 Finalmente, el Dr. Tosso destacó sus buenos deseos para quienes comienzan y retoman su vida universitaria, haciendo alusión a la importancia que tiene, ser parte de una familia, que en este caso está formada por todos quienes componen la Universidad.

Fuente: UAUTÓNOMA

UNAB inició su año académico con 1400 alumnos nuevos

Con una ceremonia inaugural, los primeros estudiantes de primer año de las Facultades de Medicina y Odontología de la Universidad Andrés Bello Concepción dieron inicio al Programa de Bienvenida 2016 de esta casa de estudios.

El Vicerrector de Sede, Dr. Octavio Enríquez, destacó las ventajas comparativas del quehacer universitario de esta Sede. Además, mencionó el reconocido prestigio alcanzado por la Unab, acreditada a nivel nacional e internacional; la generación de conocimiento nuevo, la vinculación con el entorno, y su contribución al aporte del desarrollo local y del país. “La Salud de la personas y sus familias en particular, es el bien de mayor jerarquía social, por lo que tienen un gran compromiso por delante”, precisó la máxima autoridad regional de la Universidad, agregando que la Salud y la Educación son los principales focos del desarrollo.

Enríquez mencionó al cuerpo docente, altamente calificado de ambas Facultades; la valiosa infraestructura de apoyo, entre ellas el Centro de Simulación Clínica, que prepara a los estudiantes previo a iniciar el contacto con los pacientes, resguardando así la ética de los derechos de estos últimos, y los importantes convenios con los principales hospitales públicos, clínicas privadas y CESFAM de la zona.

Los Directores de las carreras de Medicina, Dr. Hemuth Goecke; de Nutrición y Dietética, Mabel Garrido; de Tecnología Médica, Alejandra Soto; Obstetricia y Puericultura, Carmen Soto, acompañados del Director de la Facultad de Medicina Concepción, Dr. Jorge Cabrera, y el Director de Odontología, de la Facultad de Odontología,  Dr. Nelson Dinamarca, se presentaron a los alumnos de primer año, con quienes se reunieron más tarde en sus salas.

Con posterioridad, los estudiantes recibieron una introducción al sistema de Biblioteca, Mobile tutorial, Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), para luego finalizar con actividades propias de sus facultades y la participación en una Feria Informativa en el hall principal de la Universidad.

El martes será el turno de la Facultad de Ciencias de la Rehabilitación; miércoles, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; jueves, Facultad de Educación, y el viernes, la Facultad de Ingeniería. En total, son más de 1.400 nuevos estudiantes de Pregrado en las modalidades Diurno, Vespertino  y Advance.

Fuente: UNAB