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Científico de la UV es el único chileno invitado a la ceremonia de los Premios Nobel en Estocolmo

Doctor John Ewer asistirá a la ceremonia y cena de gala para acompañar a los galardonados en Medicina.

 

El doctor John Ewer será el único chileno que asistirá a la ceremonia de entrega de los Premios Nobel, el próximo 10 de diciembre, en la ciudad de Estocolmo, Suecia, para acompañar a los investigadores Jeffrey C. Hall, Michael Rosbash y Michael Young, quienes recibirán la tradicional medalla y diploma por su contribución científica en el campo de la Medicina.

 

“Es muy importante ser parte de este grupo pequeño, somos sólo catorce invitados por cada Nobel (en mi caso invitado por Hall) y poder presencial esto y juntarme con personas que estuvieron en los laboratorios de Rosbash y también de Michael Young, que es el otro ganador, va ser un momento histórico y de una solemnidad notable. Va a ser muy entretenido, así que estoy muy emocionado”, sostuvo John Ewer.

 

El profesor Ewer es investigador del Centro Interdisciplinario de Neurociencia  de la Universidad de Valparaíso (CINV) y director del Programa de Doctorado en Neurociencia de la misma casa de estudios. Además, es profesor asociado del departamento de Entomología de la Universidad de Cornell (Ithaca, estado de Nueva York, Estados Unidos) y doctor en  Biología de la Universidad de Brandeis (Massachusetts, Estados Unidos).

 

“Yo estuve en el laboratorio de Jeffrey Hall e hice parte de mi tesis de doctorado con Michael Rosbash, otro ganador. Me uní al laboratorio de Jeff en el año 1985, que fue justo cuando ellos habían descubierto un pedazo de ADN que contenía el gen del reloj biológico”, recordó.

 

El doctor Ewer explicó que su aporte a la investigación que llevó a que estos tres estadounidenses obtuvieran la distinción fue —en sus palabras— entender “qué diablos” hacia ese gen para generar este ritmo diario.

 

“Entonces busqué, observé cuándo se expresaba el desarrollo, cuándo se necesitaba para que el animal fuera rítmico y también dónde estaba el reloj físicamente en la mosca. Esa fue mi contribución, una contribución pequeña, un granito de arena al cuento”, señaló con humildad.

 

Para el doctor Ewer trabajar con Hall y Rosbash mientras realizaba su doctorado en la Universidad de Brandeis (entre 1985 y 1990), fue muy interesante, porque son personalidades diametralmente opuestas.

 

“Jeff Hall es una persona muy excéntrica, con una memoria impresionante. Él cuando citaba un trabajo que uno debía leer, nombraba a los autores, la revista y además te decía el volumen y la página. Tiene una memoria enciclopédica de la Guerra Civil Norteamericana, del rock and roll (que es la única música que existe para él) y de los partidos de béisbol y de básquetbol. Es una enciclopedia ambulante y sospecho que eso no ha cambiado. Además, era una persona que yo veía una vez cada dos semanas y me comunicaba casi exclusivamente a través de unos papelitos que nos dejábamos en nuestras mesas. Así revisamos manuscritos, discutíamos resultados y nos juntábamos mucho en reuniones de laboratorios. Ahí era donde yo principalmente interactuaba  con él”, recordó.

 

La relación con Michael Rosbash era distinta, acota John Ewer: “A diferencia de Jeff, Rosbash era un personaje muy presente. Él si estaba interesado en resultados te seguía por todos lados hasta que le contabas qué había pasado y una vez que le contabas se olvidaba de ti por un par de meses. Michael Rosbash es mucho más académico y el ambiente de su laboratorio era más serio”.

 

Michael Rosbash será el principal conferencista del XIV Simposio Latinoamericano de Cronobiología 2017 (LASC), que por primera vez se realiza en Chile y es organizado por el CINV de la Universidad de Valparaíso. La cita es entre 14 al 18 de noviembre, en el Parque Cultural de Valparaíso.

Los grandes desbarajustes que provocará el nuevo cambio de hora

  • John Ewer, científico con abundante investigación en relojes biológicos, insiste en que es una pésima medida.

Los desajustes que producirá el nuevo cambio de hora que se llevará a cabo este sábado 12 de agosto no solo afectarán a los computadores y dispositivos electrónicos. Un problema serio serán las graves consecuencias que este tipo de medida causa en las personas.

Así lo reitera el doctor John Ewer, investigador del Centro Interdisciplinario de Neurociencia de la Universidad de Valparaíso (CINV), quien advierte que el déficit de sueño que se genera al adelantar el reloj no se recupera jamás.

“Aquí se juntan dos problemas. El primero es que el cambio a la primavera es el más complicado, porque se adelanta el día y por lo tanto tienes una hora menos de sueño. El segundo inconveniente es que el huso horario en que terminamos es peor que el que tenemos ahora, que ya está equivocado en una hora con respecto a lo que nos corresponde”, afirma.

El doctor Ewer explica que, con el nuevo horario, la salida del sol será más tarde. Como la llegada de la luz del sol regula cuando despertamos en días sin despertador, luego del cambio el despertador nos despertará una hora antes en un día de trabajo, lo cual significa perder una hora de sueño por sobre del déficit de sueño que ya tiene la mayoría de las personas. Esta hora de sueño perdido no se recupera; uno no se “acostumbra” a este cambio de horario y su efecto no desaparece hasta que el sol se levante mas temprano, lo cual ocurre naturalmente a medida que nos acercamos al verano.

Como solución, el doctor Ewer plantea que los relojes se deben coordinar con la salida del sol, para que las personas se despierten naturalmente más temprano y estén de esta manera con menos sueño a la hora en que suene el despertador.

“Lo que el Gobierno tiene que hacer es coordinar los relojes de manera que la hora de despertar en un día laboral coincida lo mas posible con la aparición del sol cada mañana. Si no se toma esa medida, las personas tienen que arreglárselas por si mismas para estar medianamente despiertas y eso es muy difícil, porque naturalmente se van a despertar más tarde. Ahí se produce el déficit de sueño. Como esta situación no se puede resolver, se recomienda simplemente tomar precauciones, andar con cuidado cuando se desplacen por las calles, idealmente no manejar y no dictar asignaturas complicadas durante las primeras horas del día, además de no realizar tareas o acciones que requieran de mucha atención en la mañana. En otras palabras, solo se puede minimizar el daño, pero hablamos de un daño completamente evitable si cambiaran el horario de Chile”, dijo.

Punta Arenas

En Punta Arenas se mantendrá el horario de verano, y el sol se seguirá levantando tarde. El error es que en esa ciudad privilegiaron alargar las horas de luz al final del día a expensas de tener luz al amanecer, pero lo importante  para reducir el déficit de sueño es adelantar la hora en que se levanta el sol.

“Cuando hablé sobre  esta medida con investigadores europeos, quienes tienen una vasta experiencia en estudios relacionados con los cambios en los husos horarios, me comentaron que el mejor indicador del impacto de esta medida sobre la población va a ser la tasa de suicidios. O sea, no es un chiste. El tema es serio. El impacto regional podría ser grande y se podría manifestar en situaciones tan serias como los casos de suicidio”.

En Punta Arenas al parecer no existen estudios al respecto, sin embargo, se pueden cruzar datos que podrían conectarse, como  por ejemplo el ausentismo escolar.

“Espero que no aumente la tasa de suicidios, pero el investigador decía que podría ser tan serio como eso. Además, somos todos de la especie humana y hay datos para la especie humana. No se requieren más estudios si se quiere hacer una política consistente con lo que se sabe de la biología. Por ejemplo, las manzanas se caen en Estados Unidos, en Europa y se caen en Japón. Nosotros no necesitamos demostrar que las manzanas se caen también en Chile, porque la gravedad aplica de la misma manera a las manzanas del mundo. Igualmente somos organismos que reaccionan de la misma manera a la luz, estemos donde estemos. Entonces hacer estudios va a avalar algo que ya sabemos. No es necesario el estudio. Lo que necesitamos es una política basada en lo que se sabe y no en lo que se cree”, concluyó.

 

Lanzan primera revista que destaca investigaciones científicas escolares

¿Cómo se construyen los imaginarios sociales colectivos acerca del territorio antártico chileno? ¿Influyen los medios de comunicación en la generación de percepciones e imágenes respecto al continente helado? Estas interrogantes motivaron la investigación social de la ciencia realizada por un grupo de estudiantes del Colegio Cristóbal Colón de Conchalí, estudio que será publicado en Brotes Científicos, una revista creada entre la Universidad Católica de Chile y la Universidad de Santiago para rescatar los proyectos desarrollados por estudiantes a lo largo del país.

Por primera vez en el país, se publicarán investigaciones científicas desarrolladas por escolares. La iniciativa, que da vida a la revista Brotes Científicos, marca un hito en la divulgación de la ciencia local, permitiendo que estudiantes de 5° básico a 3° medio den a conocer los resultados de los estudios que desarrollan al alero de los proyectos asociativos financiados por el Programa Explora de CONICYT.

El lanzamiento de esta inédita publicación tendrá lugar el próximo martes 28 de marzo a las 11:00 horas en el Planetario, ubicado en la Universidad de Santiago, acto en el cual se presentarán, además de autoridades de las instituciones involucradas, las y los representantes del primer artículo aceptado, provenientes del Liceo Oscar Castro Zúñiga de Rancagua.

Universidad de Talca acoge en beneficio del Maule el «Congreso del Futuro»

Ya está todo listo para este evento inédito en la región en que las personas comunes y corrientes podrán dialogar con científicos sobre los problemas de hoy que tendrán repercusión en el mundo del mañana. Siga acá la transmisión en directo que se realizará por el canal de televisión digital de la corporación, Campus TV.

Vivir mejor hoy, envejecer mejor mañana, biodiversidad y cambio climático, hacia sociedades del conocimiento y energía del futuro, son los temas en torno a los cuales girará el debate abierto que destacados científicos, incluyendo el Premio Nobel de Fisiología y Medicina Jack Szostak, sostendrán con los ciudadanos maulinos, en la sesión del Congreso del Futuro que el miércoles 11 tendrá lugar en la Universidad de Talca.

Este evento, cuyo lema es “El futuro lo hacemos todos”, es un espacio único de intercambio de ideas entre los chilenos y líderes del pensamiento mundial. Es organizado en conjunto por el Senado de la República, la Intendencia, La Corporación Regional de Desarrollo Productivo y las Universidades de Talca y Católica del Maule.

El Congreso del Futuro es una iniciativa que el Congreso estableció en 2011 y por primera vez se extiende a varias regiones, entre ellas la del Maule, con sesiones que se concentrarán el miércoles 11, desde las 9:00 Horas, en el Aula Magna, del Espacio Bicentenario, y en el Campus Curicó, a partir de las 11:30 horas.

Junto con invitar a los ciudadanos del Maule a inscribirse para participar en esta cita —procedimiento que se realiza vía internet—, , la vicerrectora académica de la Universidad de Talca, Gilda Carrasco, destacó que a través de este encuentro “podremos conocer cómo relacionamos el mundo de las humanidades con la psicología, como también cómo podemos mejorar el nivel del área de las humanidades en la región, la que generalmente es deficitaria”, reveló.

Liceo Valentín Letelier de Linares ganó Concurso Científico de la UTalca

Cerca de 40 autitos solares compitieron en la Final del Programa Descubriendo Talentos Científicos (DTC) que en su octava versión reunió durante el año a cerca de 60 establecimientos educacionales de toda la Región del Maule.

Luego de ocho meses de competencia, alrededor de 40 equipos de estudiantes de enseñanza media de la Región del Maule llegaron a la final del programa Descubriendo Talentos Científicos (DTC) de la Universidad de Talca, que se realizó en el campus Curicó de esta institución.

En esta etapa definitoria los jóvenes presentaron diversos modelos de vehículos solares en miniatura construidos con materiales reciclables, que enfrentaron pruebas terrestres y acuáticas.

“Estamos cerca de cumplir 10 años desde que partimos con esta idea que busca mejorar las capacidades científicas de los alumnos en la Región, y creo que hemos superado nuestras expectativas, conocemos varios jóvenes que luego de participar en el DTC se dieron cuenta de sus talentos y habilidades, y hoy están terminando sus estudios superiores, lo que nos llena de satisfacción”, comentó el director del Programa y académico de la UTalca, César Retamal.

El profesor destacó la importancia de entregar herramientas no sólo en el ámbito científico sino también en las competencias blandas, como el trabajo en equipo. “Los jóvenes aprenden a manejar momentos de estrés, trabajan en grupo, se esfuerzan y perseveran para alcanzar una meta realizando proyectos complejos”, agregó.

Ganadores

Por segundo año consecutivo, el equipo ganador del desafío fue uno del Liceo Valentín Letelier de Linares, que estuvo conformado por Leandro Mores, Daniela Reyes, Camila Navarro y Robinson Carrasco, quienes guiados por su profesor Gustavo Carrillo presentaron el mejor automóvil en miniatura del concurso. “Este año la competencia fue más compleja y difícil, competimos con varios vehículos muy bien construidos y pasamos las pruebas terrestres y acuáticas, estamos muy contentos por el esfuerzo que hicimos”, señaló Leandro Mores.

El segundo lugar lo obtuvo un equipo del Colegio Abate Molina de Longaví, el tercer puesto lo ocupó el Colegio Integrado San Pío X de Talca y el cuarto premio se lo llevaron alumnas del  Centro Educacional Luis Rutten también de la capital regional.

“La Universidad de Talca está haciendo un trabajo muy bueno, formando y capacitando a los profesores con el método de indagación científica, además hay una preocupación por dar a conocer la ciencia desde edades muy pequeñas lo que es muy positivo para toda la sociedad”, señaló la profesora Mónica Parra del Liceo Abate Molina de Talca.

Fiesta Familiar

Junto con la competencia, los asistentes pudieron participar en actividades adicionales, como una demostración de drones, a cargo del profesor Matthew Bardeen, quien recientemente obtuvo el quinto lugar en el Primer Mundial de estos vehículos realizado en Hawaii, Estados Unidos.

Otro espacio que se abrió a visitas durante el concurso fue el “Trucklab”, un camión de la ciencia que inauguró en octubre la UTalca y que tiene como objetivo recorrer la región del Maule acercando las ciencias básicas y las tecnologías  a los estudiantes.

Más pequeños

Junto con esto, la Facultad de Ingeniería recibió a más de 10 niños del Programa Familia de la Municipalidad de Curicó en conjunto con el Ministerio de Desarrollo Social quienes participaron de un taller para aprender a construir autitos solares.

La idea fue acercar a los pequeños a nuevas tecnologías de una manera lúdica para que entiendan sobre energía y cómo pueden utilizarse, en especial aquellas que son renovables, como la solar.

“Aprendí que la energía es lo que mueve todo. Me gustó mucho el taller fue súper entretenido, ojalá pueda más adelante concursar con mi auto en un concurso como éste”, contó la pequeña Karen Marchant.

La actividad forma parte de un convenio firmado por la Universidad con la Municipalidad de Curicó y el Ministerio de Desarrollo Social hace dos meses, que busca mejorar la calidad de vida de familias vulnerables, entregándole herramientas de construcción sustentable y relacionadas al uso de energías renovables.

“Ver como los niños potencian sus habilidades, el manejo y conocimiento sobre energías sustentables que aprenden, es muy importante y además lo pasan bien, lo que nos llena de satisfacción. Esperamos seguir trabajando con la Universidad de Talca para ayudar a estas familias que son más vulnerables”, señaló Francisco Sarabia coordinador regional del Sistema de Protección Social del Ministerio de Desarrollo Social.

Carolina Valenzuela, coordinadora del programa Familia de la Municipalidad de Curicó destacó la importancia de incorporar a los niños en este tipo de proyectos sociales. “Antes se trabaja sólo con los adultos, pero hoy estamos integrando a los más pequeños lo que hace que la familia se incorpore de manera integral al programa y se observe un mayor compromiso de parte de ellos”, indicó.

Alumnos de la localidad de El Tránsito visitaron laboratorios de Biología ULS

En un entretenido encuentro, los alumnos provenientes de la comuna de Alto del Carmen, pudieron conocer la forma interactiva con la que se trabaja en el recinto.

Con el fin de conocer la Universidad de La Serena, los alumnos provenientes de la localidad de El Tránsito, perteneciente a la comuna de Alto del Carmen -Región de Atacama- recorrieron instalaciones, principalmente el Laboratorio de Microscopía del Departamento de Biología donde el coordinador de la carrera, Dr. Francisco López, fue el encargado de mostrar la tecnología con la que cuenta el área y la forma en que los docentes y alumnos universitarios trabajan.

La actividad fue gestionada por la profesora de ciencias de la escuela Arturo Alvear Ramos, docente Carmen Olmos, quien imparte clases de tercero a octavo básico, y que aprovechando la instancia de la Semana de la Ciencia y la Tecnología realizó los contactos con la institución, para que sus alumnos disfrutaran de la transmisión de conocimientos de ésta área.

Durante el encuentro, los alumnos pudieron trabajar con implementos de alta tecnología e indagar en diferentes áreas de las ciencias en biología. Sacaron fotografías con implementación de última generación, como asimismo, utilizaron las pizarras interactivas con las que cuenta el laboratorio.

Para el profesor López estas instancias son parte importante del quehacer del docente universitario, “los pequeños con estas instancias se interesan mucho más en las ciencias, de esta forma vamos marcando sus preferencias y los orientamos a que tomen este camino como una real opción a futuro”, señaló.

Los pequeños estudiantes además conocieron el Laboratorio de Fisio-zoología, la sala de preparaciones de zoología y, además, recorrieron el Campus Andrés Bello, donde pudieron reconocer especies propias de la zona y también disfrutar del paisaje que el mirador central ofrece a los visitantes.

 

 

Científico de nivel mundial expuso sobre las claves de una buena investigación

José Rodríguez, referente a nivel mundial en la materia, fue el invitado central del Quinto Encuentro de Investigación Antofagasta de la UCN.

Trabajar en equipo, saber delegar, responder en los compromisos y mantener un liderazgo positivo, son algunos de los consejos que entregó a los académicos de la Universidad Católica del Norte (UCN), el destacado investigador nacional, Dr. José Rodríguez Pérez, quien expuso en la Casa Central de esa institución.

El connotado ingeniero civil electricista cuenta con una larga y fructífera  trayectoria. Fue el único chileno incluido en la lista de los científicos más influyentes del mundo en 2014, y es reconocido por su trabajo en el área del control y la transformación de la energía con numerosas publicaciones en las principales revistas de corriente principal a nivel internacional.

Su presencia en Antofagasta se dio en el marco del Quinto Encuentro de Investigación desarrollado en la UCN, instancia donde compartió y transmitió su experiencia a sus colegas del norte del país.

El Dr. Rodríguez, quien en la actualidad se desempeña como rector de La U. Andrés Bello (UNAB), participó en un encuentro ameno con sus colegas, explicando aspectos sobre su trabajo y las claves de su exitosa carrera.

“La investigación no se hace solo, se hace en redes de investigación”, fue una de las ideas centrales que aportó, entre los que resalta el mantener siempre un comportamiento ético, un liderazgo con una mirada positiva, el saber delegar funciones, valorar el trabajo en equipo con alumnos y ayudantes, preparar las reuniones en forma adecuada, entre otros aspectos.

El investigador explicó que es fundamental siempre “trabajar en beneficio de los demás”, e indicó la importancia de desarrollar esta labor con estudiantes de pre y postgrado.

Respecto de la labor académica, el investigador puso énfasis y recomendó siempre motivar a los alumnos. “Las clases deben tener un desafío intelectual”, dijo, al enfatizar en mantener el interés de los estudiantes.

Junto con responder consultas y entregar consejos, el Dr. Rodríguez también aportó consejos prácticos, como aquellos referidos a escribir un paper científico, los que según recomendó deben ser simples, claros y centrados en una sola idea.

ENCUENTRO DE INVESTIGACIÓN

La realización de este tipo de encuentros fue resaltado por la vicerrectora de Investigación y Desarrollo Tecnológico (VRIDT) de la UCN, Dra. María Cecilia Hernández, quien valoró este tipo de espacios como una instancia para conversar y reflexionar.

Indicó que esta clase de encuentros se vienen desarrollando desde hace tres años, tanto en Antofagasta como en Coquimbo, y que constituyen un espacio necesario para el intercambio y fortalecimiento de la investigación, actividad que calificó como fundamental y “no opcional” dentro de la actividad universitaria.

Además de la presentación del Dr. José Rodríguez, la jornada consideró la presentación del balance de investigación 2015 de la UCN, así como la presentación de propuestas, y trabajo en la modalidad de taller.

Fuente: UCN

Científico chileno concluye que estrés de los peces está afectando la producción acuícola

El Doctor Claudio Acuña, académico de la Facultad de Química y Biología de la Universidad de Santiago encabezó un estudio en el que evaluó cómo el estrés en ciertas especies se ha tornado crónico, generando efectos inmunológicos que perjudica a industrias como la de los salmones.

El análisis del investigador, que considera una exhaustiva revisión bibliográfica, ha sido considerado como una referencia para otros expertos internacionales del área y fue recientemente publicada por la prestigiosa revista especializada Fish & Shellfish Immunology.

Un novedoso estudio realizado por investigadores chilenos de la Universidad de Santiago de Chile ha permitido confirmar el vínculo entre el estrés que experimentan los peces y su impacto en la producción acuícola.

El Dr. Claudio Acuña, académico de la Universidad de Santiago y uno de los científicos que lideró la investigación, explicó que el análisis permite colegir que el estrés de diversas especies afectaría económicamente la pesca. “Es muy probable que el estrés esté influyendo en las pérdidas de producción en la industria salmonicultora. Cuando el estrés es demasiado alto en los peces, éstos se tornan susceptibles, por ejemplo, al piojo de mar. Si se observa que muere la producción completa es un claro indicador de que lo que ocurre no es solo genético, sino que además está ligado al estrés”, sostuvo Acuña.

Según señaló el investigador, los principales problemas de estrés que tienen los peces están provocados por el hacinamiento, el traslado, vacunas y el cambio de agua dulce a salada. Si bien muchas veces las alteraciones  y la fatiga entre las especies se da de manera normal en la naturaleza, existen contextos de producción que provoca que el estrés se torne más crónico y afecte simultáneamente el sistema inmunológico. “El estrés crónico es el peligroso y dañino, ya que cuando se vuelve constante afecta al sistema inmunológico. En cambio, el estrés agudo es necesario y útil, permite la toma de decisiones en situaciones de conflicto”, sostuvo.

Cuando el estrés llega a una fase crónica se manifiesta de distintas formas, por ejemplo, “en cambios fisiológicos, conductuales, agresividad, algunos incluso dejan de comer y aumenta la susceptibilidad a enfermedades contagiosas”, comenta.

Según la Subsecretaría de Pesca y Acuicultura de Chile, en el informe sectorial de octubre 2015, las exportaciones en agosto alcanzaron 93 destinos, destacando Estados Unidos, Japón, Brasil, Rusia, China y España, entre otros. La importancia de este sector productivo estratégico en la economía del país, motivó al Dr. Claudio Acuña Castillo, director del Departamento de Biología e investigador del Centro de Biotecnología Acuícola (CBA), quien junto a otros colegas de la Universidad y otras instituciones, realizaron una revisión bibliográfica del tema para comprender los mecanismos de generación del estrés en peces, comparándolo con el modelo de mamíferos.

La revisión bibliográfica ha tenido una alta repercusión en la comunidad científica, generando citaciones en otros trabajos de esta área y permitiendo ahondar en una temática poco estudiada. “Esto ha servido para entender algunas cosas del estrés en peces y facilitar a otros investigadores que también quieren ir a buscar lo mismo, dándoles un poco más de literatura más digerida”, afirmó.

Según señala el investigador tomaron los conocimientos que tenían sobre los mamíferos e hicieron una revisión exhaustiva de la literatura sobre peces, intentando hacer correlatos entre ambos. La revista especializada Fish & Shellfish Immunology publicó recientemente el análisis bajo el título “Mecanismos neuroendocrinos para la regulación del sistema inmune durante el estrés en los peces”.

El efecto que desencadena la pérdida de producción también preocupa al investigador, quien agrega que “el estrés debe estar ligado al efecto en las pérdidas de producción y lo más terrible son los efectos secundarios a nivel de empleos  y cesantía”.

El académico espera que los efectos del estrés se mitiguen de forma natural, porque es necesaria su presencia en un grado menor. “Hay que tener cuidado en cómo combatir el estrés, porque tampoco es bueno atacar de forma directa al cortisol (hormona que se libera como respuesta al estrés), porque si no queda sin capacidad de respuesta, por ello es interesante trabajar con plantas o elementos naturales”.

Esta publicación también tuvo como autor principal al Dr. Ricardo Fernández, investigador de la Facultad de Ciencias Biológicas y de la Facultad de Medicina de la Universidad Andrés Bello, a la cual se sumaron los doctores Gino Nardocci, Cristina Navarro y Paula P. Cortes, todos miembros de la UNAB, además de los investigadores de la Facultad de Química y Biología y del CBA de la U. de Santiago, doctores Mónica Imarai, Margarita Montoya, Beatriz Valenzuela y Pablo Jara.

Fuente: USACH

Hallazgo científico: Descubren nueva población de especie de árbol chileno en extinción

El Dr. Diego Muñoz, junto a estudiantes de Agronomía de la U. Católica del Maule, publicaron esta investigación en la prestigiosa revista New Zealand Journal of Botany.

Una nueva y significativa población del árbol nativo Queule, cuya existencia se desconocía hasta ahora, fue encontrada por el Dr. Diego Muñoz, investigador de la Universidad Católica del Maule, junto a dos destacados estudiantes de la carrera de Agronomía.

El hallazgo se dio a conocer al mundo científico a través de la prestigiosa revista internacional New Zealand Journal of Botany en su último número (diciembre de 2015), y fue posible gracias a un proyecto financiado por Conicyt (Fondecyt 11110375).

Se trata de un grupo de 73 individuos del árbol conocido también como Gomortega keule, una especie única en el planeta, en peligro de extinción, presente sólo en una franja costera de no más de 200 kms. en la costa de las regiones del Maule y del Bío-Bío.

Este árbol, de hoja perenne y que produce un fruto comestible, es muy escaso y sólo quedan pequeñas poblaciones, como la descubierta, y algunos individuos aislados.

Las razones de su grave estado de conservación obedecen a la alteración o destrucción del bosque nativo y a la actividad de tala para aprovechar su madera en el pasado.

Los árboles encontrados son todos rebrotes de antiguos individuos que fueron dañados por el fuego o la tala hace años, y no están produciendo flores o frutos, lo que es preocupante desde el punto de vista de su recuperación. Sin embargo, esta nueva población representa también una oportunidad para salvar a la especie de la extinción si se logra conservar y evitar posibles daños.

Fuente: UCM

Organizan tercer encuentro científico sobre reducción de riesgos ante desastres

Se presentarán ponencias de académicos y estudiantes regionales y nacionales.

La Escuela de Periodismo de la Universidad Católica del Norte (UCN), junto con la Red de Universitarios de Latinoamérica y El Caribe para la Reducción de Riesgos de Emergencias y Desastres (Redulac), invitan a la comunidad antofagastina a participar en el Tercer Encuentro Científico en Reducción de Riesgos ante Desastres.

La iniciativa, que cuenta con el auspicio de la Oficina de Estados Unidos para la  Asistencia de Desastres en el Exterior (OFDA), se realizará entre el 14 y el 16 de enero en la Casa Central de la UCN, y contará con la participación de profesionales que trabajan en esa casa de estudios superiores, así como de representantes de organismos especializados y de la sociedad civil.

ENCUENTRO

“¿Es Redulac-Chile una herramienta para el fortalecimiento de lo privado y público en la RRD?”, es el tema central del encuentro, según explicó el académico Dr. Daniel Torrales, de la Escuela de Periodismo de la UCN. Agregó que el 14 de enero se presentarán ponencias acordes con las líneas temáticas del encuentro y que corresponden a políticas públicas, educación y resiliencia frente a la reducción del riesgo de desastres, salud mental en comunidades expuestas y afectadas por riesgos y desastres socionaturales, discurso narrativa, y literatura en desastres socionaturales.

Otros temas son la comunicación de riesgo y crisis ante la reducción del riesgo de desastres,  gestión comunitaria y multidisciplinaria, efectos de los desastres socionaturales en sistemas bióticos y abióticos, dinámicas de los riesgos y desastres socionaturales en zonas de fronteras nacionales, y gestión del riesgo y amenaza en el norte de Chile.

 UNIVERSIDADES

El académico de la UCN enfatizó que las investigaciones que se realizan en el marco de este encuentro y como red de investigadores van en directa ayuda de  la comunidad. “Esto se inserta en cómo las universidades pueden contribuir antes de que ocurra algún desastre, cómo a través de los conocimientos que generamos podemos ayudar a la comunidad y a distintos sectores para que puedan enfrentar de mejor manera la ocurrencia de este tipo de eventos”, indicó Torrales.

Para los interesados en participar en este encuentro, las inscripciones son gratuitas para los estudiantes y la comunidad antofagastina en general. Los académicos que quieran asistir tendrán que cancelar una cuota de inscripción, al igual que los socios de Redulac. Para mayor información, contactar al académico Daniel Torrales a su correo dtorrales@ucn.cl.

Fuente: UCN