Tag Archives: editorial

Qillqa Editorial de la UCN presentó 4 libros de antropología y arqueología

Qillqa Ediciones, la editorial universitaria especializada en ciencias sociales más antigua del país y perteneciente al Instituto de Investigaciones Arqueológicas y Museo (IIAM) de la Universidad Católica del Norte (UCN), ubicado en San Pedro de Atacama, lanzó un set de títulos correspondientes a diferentes y nuevas líneas de publicación, los que fueron presentados en Antofagasta por miembros de su Comité Editorial.

La Serie Tesis, correspondiente a los mejores trabajos desarrollados por candidatos al doctorado en Arqueología dictado por el IIAM, fue descrita por la antropóloga Marina Weinberg. En este sentido, Daniela Valenzuela, presentó su libro “Dimensiones sociales de la tecnología de producción de arte rupestre del valle de Lluta, norte de Chile”; así como Raúl Molina, autor de “En la huella está el peligro, arrierías de puna y desierto”, compartió la investigación que lo llevó a descubrir cómo el intercambio de productos entre arrieros, práctica supuestamente del pasado, aún se mantiene de manera informal.

En tanto, Fernanda Kalazich presentó la segunda edición del exitoso libro “Políticas del Pasado: Indígenas, Arqueólogos y Estado en Atacama”, de Patricia Ayala, perteneciente a la Serie Monografía, obra pionera en investigación etnoarqueológica en la descripción de las relaciones entre estos importantes actores sociales.

Finalmente, Carolina Agüero presentó la Serie Cuentos y al primer autor de esta nueva línea, Diego Álamos, licenciado en filosofía y editor de profesión, quien escribió Ckaari. Se trata de una historia sobre el mineral de cobre, el desierto y el amor. Destacó el trabajo de la ilustradora Magdalena Contreras y de Valentina Figueroa, quien estuvo a cargo del sustento histórico del cuento.

 

FORMATO E-PUB

Junto con destacar el décimo aniversario de Qillqa Ediciones, Carolina Agüero Piwonka, arqueóloga y editora general de la editorial universitaria, compartió los desafíos que se han planteado para el futuro, dando a conocer el proyecto “Innovación tecnológica para el desarrollo de una editorial situada en zona extrema”, el que es  financiado por el Fondo Nacional de Fomento del Libro y la Lectura, del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, convocatoria 2017. Este, tiene como finalidad dar más visibilidad a las obras a través de una plataforma web en donde el catálogo (compuesto por más de 15 títulos) estará disponible en formato E-Pub.

 

Editorial de la ULS presente en 5a Primavera del Libro

El catálogo de la Editorial tuvo gran presencia en esta feria que gira en torno al libro, la lectura y la bibliodiversidad.

La Editorial de la Universidad de La Serena acaba de participar como editorial invitada a la 5a Primavera del Libro 2016, realizada entre los días 6 al 10 de octubre recién pasado, en el Parque Bustamante, Providencia, Santiago.

La feria, organizada por la Asociación de Editoriales Independientes, Universitarios y Autónomos de Chile, resultó un éxito de público, reuniendo a editoriales nacionales que exponen las novedades de sus catálogos y contando con múltiples actividades literarias, musicales y culturales.

“Nuestra Editorial presentó -el jueves 6-  la quinta edición del libro ´Del mapa escolar al territorio educativo», del académico, Dr. Carlos Calvo”, detalló el encargado de la Editorial del plantel estatal, Alejandro Abufom, quien añadió que “todo el catálogo Editorial ULS tuvo gran presencia en esta feria, realizando además contactos con distribuidores y de editores latinoamericanos”.

Participación en FILSA 2016

El profesional adelantó que la próxima feria en que participará la Editorial ULS es la Feria Internacional del Libro y la Lectura (FILSA), cuya versión N°36 se realizará desde el 20 de octubre al 6 de noviembre en el Centro Cultural Estación Mapocho, Santiago, con México como invitado de honor.

Duoc UC es la primera Institución del mundo en recibir distinción Oxford Quality Gold

La editorial de la Universidad de Oxford otorgó la máxima distinción al Instituto Profesional como el único en el mundo en cumplir con los altos estándares de compromiso de calidad y excelencia en la enseñanza del inglés.

Hace algunos años, la editorial Oxford University Press, número uno a nivel mundial, y perteneciente a la Universidad de Oxford, diseñó un programa de calidad que agrupa a todas las organizaciones educacionales que comparten el compromiso de calidad y excelencia en la enseñanza del inglés, el Oxford Quality Programme.

Hoy, tras ver los resultados de un trabajo en conjunto de tres años, y corroborar los niveles de inglés en las diferentes carreras técnicas y profesionales en Duoc UC, los especialistas británicos decidieron otorgarle una máxima distinción por primera vez en su historia a un Instituto de educación, llamada Oxford Quality Gold.

Este reconocimiento, que está vigente hasta el año 2017, permite acceder a los alumnos de Duoc a libros de mejor calidad, cursos de aprendizaje en línea, pruebas y ejercicios de práctica para superar la reconocida prueba TOEIC Bridge, participar en proyectos innovadores internacionales, entre otras cosas. Asimismo, para los profesores de la entidad, el tener la certificación Oxford Quality Gold, significa acceder a guías metodológicas y con recursos de enseñanza de primer nivel, nuevos software interactivos digitales, bancos de contenidos para el desarrollo de evaluaciones, materiales para las salas de clases, como diccionarios, posters, y otras cosas, y becas anuales en la Universidad de Oxford.

Andrés Villela, Vicerrector Académico de Duoc UC, destaca esta distinción como un nuevo salto en el programa educativo del Instituto Profesional, y asegura que esto marca dos grandes compromisos que asumen como institución educacional, “el primero es continuar con la excelencia académica en los procesos de enseñanza, y el segundo es la obligación que tenemos para trabajar en las competencia del siglo XXI, particularmente con las relacionadas a la capacidad para vivir y ser parte del mundo de hoy en día”.

Hoy, Duoc UC aparecerá en el sitio web de Oxford University Press como el protagonista de un estudio de caso internacional acerca de las mejores prácticas de enseñanza del inglés a nivel mundial, en países no anglófonos.

Fuente: DUOC

Arquitectura USS presentó N°11 de revista Materia Arquitectura

La editorial busca “tratar temas de relevancia e interés, que en este caso es el patrimonio y la conservación. El cuerpo tiene un marco teórico que quiere discutir los supuestos que se aceptan hoy, ampliar la mirada, lo que le da mucho valor”, cuenta el director y editor, Mario Marchant.

Como ya es tradición, se realizó el lanzamiento de una nueva edición de la revista Materia Arquitectura,proyecto editorial impulsado por la Escuela de Arquitectura de la Universidad San Sebastián, que en su decimoprimer número vuelve a ser un espacio para la investigación y reflexión de temas contemporáneos ligados a la disciplina.

En esta oportunidad, la editorial busca “tratar temas de relevancia e interés, que en este caso es el patrimonio y la conservación. El cuerpo tiene un marco teórico que quiere discutir los supuestos que se aceptan hoy, ampliar la mirada, lo que le da mucho valor; y también ver cómo esto puede repercutir en la academia, en la docencia y también en la práctica local”, contó el director y editor de la revista, Mario Marchant.

Por su parte, el decano de la Facultad de Arquitectura y Artes, Albert Tidy, mencionó que “el objetivo de este proyecto, que nació casi de manera simultánea con la Facultad de Arquitectura en Santiago, es ofrecer una arena para la arquitectura y activar la discusión y el conocimiento en distintas temáticas. Es por esto que tengo el orgullo de comentar que en la última Bienal, esta revista fue destacada como mejor publicación en el rubro revistas de los últimos dos años”.

El tema central de este número es “Expandiendo los límites de la conservación”, donde la editora invitada es Natalia Escobar Castrillón, quien es arquitecta de Universidad de Sevilla y Master de Diseño en Conservación Crítica del Harvard Graduate School of Design. Para abordar el tema del patrimonio, Escobar Castrillón propone expandir el concepto de conservación para dar lugar a la transformación como estrategia lícita. Además, los artículos que componen el dossier redefinen los parámetros de la conservación, aproximándola a una teoría del cambio, creando así una versión del pasado más inclusiva.

David Chipperfield abre la entrega de esta revista, seguido por K. Michael Hays, quien opina que la historia reinventa continuamente el pasado desde el presente y, por tanto, este puede ser usado para proponer futuros alternativos. Mientras que Felipe Hernández trata de reestablecer la relación dinámica y experimental entre la sociedad y el patrimonio arquitectónico moderno; entre otras entregas que hace esta publicación especializada que gana cada vez más adeptos en el mundo arquitectónico.

“Esta publicación en particular, a través del dossier ‘Expandiendo los límites de la conservación’, nos invita a mirar desde otra perspectiva el patrimonio urbano de la arquitectura cotidiana. Por otra parte, revista Materia otorga un gran valor a nuestra Facultad de Arquitectura, dado que busca expandir un conocimiento a través de temáticas contemporáneas puestas en función académica. Esto significa una gran apuesta de la universidad”, dijo Gonzalo Puentes, vicerrector de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad San Sebastián, en la ceremonia oficial.

El panel de presentación de este nuevo volumen de la revista lo integraron los arquitectos Emilio de la Cerda, Cristóbal Molina y Mario Marchant.

Esta publicación es periódica y sin fines de lucro, dirigida y editada por el académico y arquitecto, Mario Marchant. Se trata de un proyecto nació en el año 2009, con el apoyo de la Vicerrectoría Académica de la USS y que, desde entonces, se ha publicado semestralmente en forma sostenida, como una forma de ampliar la acción docente de la escuela y su vinculación con el debate contemporáneo y disciplinar sobre la arquitectura y su entorno construido.

Fuente: USS

“Ciencia y Realismo” es el nuevo libro de académico publicado por Editorial Universidad de La Serena

El segundo trabajo del científico Marco Corgini, aborda temas tan variados como historia, filosofía, economía, ciencias, ética y política, tal como destacaron sus presentadores.

“Ciencia y Realismo. Más allá del insoportable mito del observador” es el nuevo libro del académico y Director del Departamento de Matemáticas de la Universidad de La Serena, Dr. Marco Corgini Videla, publicado por la Editorial de la casa de estudios superiores y que fue dado a conocer a la comunidad general con la presentación de los filósofos Mg. Pamela Reyes Galgani (INCIDE Chile) y Dr. Francisco Roco Godoy (Departamento de Educación ULS).

La actividad contó con la presencia de autoridades, académicos e invitados especiales y se efectuó en la Sala de Exposiciones de la corporación. En la oportunidad, el encargado de Editorial Universidad de La Serena, Alejandro Abufom, dio la bienvenida a los asistentes y destacó que esta nueva obra puede generar “polémica, debate, pensamiento y crítica”.

Como mencionó Pamela Reyes, “Ciencia y Realismo» es “un libro abierto, que no solo plantea una larga serie de temas, sino que también provocan en el lector el impulso de participar de la lectura, de pronunciarse, de tomar posición en las temáticas que plantea”. Historia, filosofía, economía, ciencias, ética y política son algunos de los temas que aborda –destaca Reyes– y en él “Marco tiene la habilidad de volver simple lo complejo, cualidad que se agradece. Su libro es profundo, es arriesgado, es provocador, es entretenido, es temerario”, agregó.

El autor “se inclina por el realismo. Defiende no solo la existencia de un mundo concreto, sino que además sostiene que ese mundo es, de algún modo, cognoscible, y que el hombre puede acceder a sus leyes a través del operar científico. Corgini construye y defiende esa tesis en su libro, con un estilo preciso y erudito, lleno de referencias históricas y con un amplio espectro de referencias a la filosofía y a la ciencia”, precisa la integrante de INCIDE Chile.

En tanto, para Francisco Roco, “lejos de lo que pueda pensarse, el libro no plantea un realismo a ultranza”. Relata que el trabajo sigue “un orden evolutivo más que cronológico, que va desde el mito y las religiones cosmogónicas a la filosofía y la ciencia (…).  El libro es mucho más que ciencia y realismo. Es una introducción a la cultura. De allí que su perspectiva epistemológica no debe vincularse al realismo de estirpe positivista. Si así fuera, no tendrían cabida las visiones míticas que, como se sabe según Comte y sus seguidores, son invalidadas y consideradas primitivas, producto de la ignorancia. Aquí, en cambio, se recogen, se comentan, revelando que están llenas de sentido y que muchos de sus postulados son corroborados más tarde por los saberes lógicos demostrativos de la ciencia y la filosofía”.

“El libro no es la entrega de la verdad que la ciencia revela al lector. Es la constitución del entorno cultural en que emerge el saber y que facilita la comprensión de quien lo lee. El libro es una proyección del discurso académico, que crea óptimas condiciones para entender fácilmente la procedencia individual y social del saber. Quizás, la mejor presentación sea la invitación a su lectura y especialmente las felicitaciones al autor, por poner en obra, de modo fácil y ameno, lo que suele ser denso y complejo”, menciona Roco.

Posteriormente, Marco Corgini realizó algunas reflexiones sobre el que constituye su segundo libro y que está dedicado a su hija y a la memoria de su amigo Domingo Martínez Astudillo. “Tiene que ver con un proyecto, pero también tiene que ver con una necesidad íntima de expresar más de aquello que yo he realizado durante mi trabajo cotidiano durante los últimos 21 años y además tiene que ver con una responsabilidad que le asiste –y está escrito en el libro– a la gente que hace ciencia respecto de esta actividad, con respecto a la sociedad, y que creo que es una cosa que abandonamos sin darnos cuenta, seguramente por la intensidad del trabajo que tenemos que desarrollar”.

El autor sostiene que distintos cambios sociales, políticos, etc. experimentados en Chile dejaron de lado el tratamiento de variados temas, al compartimentar el conocimiento. “El libro lo que pretende es recuperar un poco de lo que fuimos. Uno puede reconstruir lo que existió si vale la pena de ser reconstruido. Eso es un poco lo que dice el libro. Es una reflexión personal, cargada de percepción individual, y muy ideológico. Para eso lo escribí”, declara.

“Por qué se llama ‘Más allá del insoportable mito del observador’: El positivismo impuso una cosa que ha sido muy negativa, sobre todo para las ciencias humanas, sociales. Las matemáticas o la estadísticas incorporadas a un área del saber no la convierten en ciencia. Sacarles el ‘compromiso’ a las ciencias sociales o humanas es despojarlas de lo que son. Las matemáticas son muy ‘engañadoras’ y el compromiso no tiene que ver con ecuaciones. Lo que hizo el positivismo es decir: estas van a ser ciencias porque tienen que incorporar las mismas herramientas que tienen las ciencias físico-matemáticas. Eso es la falsedad más absoluta”, afirma el autor. 

Al cierre de la actividad, Dr. Marco Corgini agradeció a los presentadores y a la Editorial Universidad de La Serena, pues desde su creación “abrió una gama de posibilidades infinitas para esta institución”. Como recordaron los presentadores, el lanzamiento de este libro correspondió a la primera actividad de la Editorial luego del incendio que afectó a las dependencias del Centro de Extensión, donde se ubicaba la Librería y Editorial U. de La Serena, y constituye una muestra de que el trabajo sigue adelante y que se trata de “una oportunidad para partir de nuevo”, mencionó Abufom.

Tanto “Ciencia y Realismo”, como todo el catálogo de Editorial Universidad de La Serena, se encuentra disponible en el sitio http://editorial.userena.cl, consultando en el teléfono 51-2334733 o en el correo editorial@userena.cl

Fuente: ULS