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Académico de la Facultad de Medicina UDP fue nombrado consejero de la OPS en políticas de alcohol

  • El Dr. Alfredo Pemjean tiene una extensa trayectoria en la materia y es uno de los autores de las Política Nacional de Salud que actualmente rige en el país al respecto.

El Dr. Alfredo Pemjean, coordinador del Programa de Especialización en Psiquiatría Adultos de la Facultad de Medicina de la Universidad Diego Portales (UDP), fue nombrado miembro del Grupo Técnico Consultivo sobre Políticas en Alcohol (TAG, por sus siglas en inglés), por la Dra. Carissa Etienne, directora de la Organización Panamericana de la Salud /Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS).

El TAG, compuesto por ocho miembros provenientes de distintos países del continente, tiene como objetivo proporcionar orientación técnica y apoyo al trabajo de la OPS en el área de políticas  de alcohol, con el fin de promover una reducción del uso nocivo del alcohol en la Región; recomendar acciones que fortalezcan la cooperación técnica entre los estados miembros, como también sugerir acciones alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y contribuir a definir una agenda regional de investigación y monitoreo sobre la implementación de las políticas.

La permanencia de este Grupo está dispuesta por dos años, con posibilidad de una extensión por un segundo periodo.

Tras su reciente nombramiento el Dr. Pemjean participó en el primer encuentro del TAG, que tuvo lugar a comienzos de diciembre en la sede de la OPS, en Washington D.C. , el que concluyó en un primer conjunto de propuestas, que será recibida próximamente por la Directora.

Proyecto docente-alumno de la Facultad de Medicina UDP gana fondo concursable en Innovación de Vicerrectoría de Pregrado

  • Tiene como objetivo realizar seis cápsulas audiovisuales de apoyo a la enseñanza de la Simulación Clínica.

 La Dra. Jessie Niklitschek, directora del Centro de Simulación Clínica (CSC) de la Facultad de Medicina de la Universidad Diego Portales, junto a los docentes Dr. Carlos Yarur y Dra. Andrea Vargas y los estudiantes de 5° año de Medicina, Dante Cerrutti y Sebastián Ayarza,  ganaron un fondo concursable de la Vicerrectoría de Pregrado, para proyectos de innovación docente, lo que les  permitirá desarrollar seis cápsulas audiovisuales de pasos prácticos, como apoyo a la enseñanza de la Simulación Clínica.

Junto con destacar que se trata de una iniciativa docente-alumno, que surge en el contexto del proyecto de ayudantías del CSC, la Dra. Niklitschek explica que la realización de este material audiovisual será un valioso apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las habilidades que adquieren los estudiantes de las carreras de la salud de la UDP, en espacios de simulación clínica.

Al respecto, la académica explica que el tiempo de rotación en el CSC en losdiferentes cursos oscila entre 10 a 14 días, donde se desarrollan   escenarios  para  habilidades  clínicas y competencias  complejas, como por ejemplo,reanimación  cardiopulmonar  avanzada.  Por   ello, dice,  «es importante que elalumno  se enfrente  a estos talleres  con una  base teórica  sólida, para  facilitar  el aprendizaje  y no  tener  tiempos dedicados a la enseñanza de lateoría, disminuyendo el tiempo efectivo de práctica del    procedimiento ensimuladores  de distintos  niveles  de fidelidad».

Así también lo plantea Dante, ayudante alumno, quien asegura que «disponerde material audiovisual facilita la preparación  teórica del estudiante paraenfrentar  la práctica de mejor manera».

La Dra. Niklitschek, añade que contar con recursos audiovisuales en laenseñanza clínica además «ayuda a fijar los nuevos conocimientos, más enáreas de donde se requiere de repetición para lograr la consecución dehabilidades, competencias y destrezas clínicas».

Para la directora del CSC, contar un material audiovisual propio, elaborado por docentes y estudiantes UDP, «es un paso hacia la mejora y optimización de losrecursos educativos  de la Facultad, generando  instancias de aprendizaje efectivas, en miras a formar un médico competente  según se ha definido enel perfil de egreso».

Finalmente, aseguran que la creación de estas seis primeras cápsulas será el puntapié inicial para desarrollar un insumo de apoyo a la docencia en constante crecimiento y mejoramiento, que visibilice aún más al Centro de Simulación Clínica por su labor docente, asociada a recursos y tecnologías innovadoras.

Curso en Soporte Vital Cardiovascular Avanzado UDP recibe acreditación internacional

  • La American Heart Assotiation (AHA) certificó el curso ACLS, dictado por el Centro de Simulación Clínica de la Facultad de Medicina, por los próximos tres años.

Un nuevo reconocimiento se adjudicó el Centro de Simulación Clínica (CSC) de la Facultad de Medicina de la Universidad Diego Portales, como Centro Autorizado de Entrenamiento Internacional de la American Heart Association (AHA), al acreditar, por los próximos tres años, el curso Soporte Vital Cardiopulmonar Avanzado.

Cabe recordar que el CSC es Centro Autorizado de Entrenamiento AHA desde el año 2014, y este 2017 recibió su reacreditación, permitiéndole desde entonces impartir cursos BLS AHA acreditados y desde ahora, de manera autónoma, los cursos ACLS, que provee  las competencias a los profesionales de la salud en el manejo avanzado del paro cardiorrespiratorio en adultos, manejo de vía aérea, soporte vital básico, accidente cerebrovascular, manejo de arritmas, estables e inestable y la farmacología asociada.

Al respecto, la Dra. Jessie Niklitschek, directora del CSC, explicó que esta acreditación «es la certificación de la calidad técnica y académica del Centro, que permite dictar el curso con los estándares internacionales establecidos por la AHA».

El próximo curso ACLS está agendado para el viernes 18 y sábado 19 de agosto, mientras de BLS existen las siguientes fechas: 19 de agosto, 9 de septiembre y 30 de septiembre.

Más información de los cursos: AQUÍ

 

Facultad de Medicina UDP celebra 15 años

Tras una década y media ha alcanzado valiosos avances y logros, con el propósito  de formar con excelencia a los médicos y especialistas que el país necesita.

Este año la Facultad de Medicina de la Universidad Diego Portales cumplió 15 años de vida  que hoy posiciona a la Escuela de Medicina  en el tercer lugar  entre las privadas, según el Ranking de América Economía 2016, y  en quinto lugar, considerando PSU promedio, entre todas las escuelas de medicina  del país, de acuerdo al último proceso de admisión. Esta evolución también es avalada por la última acreditación de la carrera que le otorgó seis años -de un máximo de siete-, desde diciembre de 2015 hasta diciembre de 2021.

 

Ya son 9 las generaciones de titulados que suman un total de 409 médicos formados en la UDP, quienes se desempeñan exitosamente en distintos ámbitos de la salud o que  han continuado su formación y perfeccionamiento médico.

 

Asimismo, en la Facultad de Medicina 250 profesionales han cursado algún diplomado y desde 2011 a la fecha,  con ocho programas de formación en especialidades médicas, ya se han titulado 87 especialistas, contribuyendo directamente a disminuir el déficit que existe en Chile, particularmente  en Anestesiología .

 

Son numerosos los hitos que dan cuenta del desarrollo experimentado durante estos 15 años, aquí un resumen de todos ellos:

 

2002 Inicio clases de las carreras de Medicina, Odontología, Enfermería y Tecnología Médica
2003 Firma convenio con Hospital DIPRECA, campo clínico prioritario
2006 Firma convenio con la Corporación Municipal de Peñalolén (CORMUP)
2007 Firma convenio con Servicio de Salud Región O´Higgins (Hospital Regional de Rancagua)
2007 Creación del Centro de Investigaciones Biomédicas (CIB)
2008 Egresa primera generación de médicos UDP
2009 Medicina se acredita por 2 años
2009 Ingreso a la Asociación Chilena de Facultades de Medicina (ASOFAMECH)
2009 Se inaugura el módulo docente UDP en el Hospital Dipreca
2010 Anfitriones y organizadores del Congreso Científico Nacional de Estudiantes de Medicina
2011 Inauguración Centro de Simulación Clínica
2011 Creación del Departamento de Morfofunción
2011 Inicio de los Programas de Especialidades Médicas
2012 Creación e inicio de clases de la carrera de Obstetricia y Neonatología
2012 Facultad de Medicina obtiene licitación del Programa Extraordinario de formación de especialistas en Anestesiología y Reanimación en cuatro hospitales públicos de la RM.
2012 Ingreso a la Red Chilena de Instituciones Formadoras en Salud Pública
2012 Inauguración de Centro Médico de Atención Primaria CORMUP-UDP, San Luis.
2012 Carrera de Medicina se acredita por 4 años
2013 Creación e inicio de clases de la carrera de Kinesiología
2013 Sede y organizadores del Congreso Internacional de Educación Médica, en conjunto con SODEUCSA y ASOFAMECH
2013 Se adscriben a la Facultad de Medicina el Programa de Ética y Políticas Públicas en Reproducción Humana(PREPRE) y el Centro de Estudios de Fenomenología y Psiquiatría (CEFPs)
2014 Reestructuración de la Facultad de Medicina y  creación de la Facultad de Salud y Odontología con cinco carreras de la salud. La Facultad de Medicina queda conformada por la Escuela de Medicina, direcciones, centros y programas asociados
2014 Dr. Fernando Mönckeberg, primer decano, es nombrado Profesor Emérito de la UDP
2014 Centro de Simulación Clínica UDP se incorporó a la Red Internacional de American Heart Association  (AHA)
2014 Se titula la primera generación de especialistas médicos de la UDP
2014 Diplomado de la Facultad de Medicina Seguridad Clínica y Gestión de Riesgos se convierte en primer programa semipresencial de la UDP.
2014 Inauguración del Centro de Salud Familiar Docente Asistencial UDP, en el consultorio Los Castaños, La Florida.
2015 Carrera de Medicina es acredita por 6 años.
2015 Programa de especialidad médica Radioterapia Oncológica es acreditado (2015-2018).
2015 Medicina aparece entre las 10 mejores escuelas de Medicina de acuerdo a diferentes rankings.
2016 Dr. Otto Dörr es nombrado Profesor  Emérito de la UDP.
2016 Sede y organizadores de los Juegos Interescuelas de Medicina (JIM).
2016 Inauguración módulo docente UDP en el Hospital San Luis de Buin-Paine.
2017 Dr. Fernando Zegers nombrado Profesor Emérito de la UDP.

 

 

 

Fuente: UDP

En conversatorio se reflexionó sobre desafíos de género en el ámbito de la salud

La instancia fue organizada por la Secretaría de Sexualidad y Género del Centro de Estudiantes de Medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad Diego Portales(CEMED-UDP).

En su segunda versión, se llevó a cabo el pasado 23 de marzo el conversatorio “Mujeres en el área de la salud: dinámicas de género”, convocado por el Centro de Estudiantes de Medicina (CEMED-UDP), con la finalidad de profundizar la reflexión en torno a la temática.

Sobre el sentido de la actividad, Carol Araya,  representante de la Secretaría de Sexualidad y Género del CEMED, expresó que “como Centro de Estudiantes de Medicina creemos que es importante generar debates que nos permitan tener una visión crítica de cómo el género afecta nuestro comportamiento, de cómo nos desenvolvemos frente a otro que consideramos diferente y de cómo queremos ser”.

De esta manera, fueron tres las profesionales de la salud las que compartieron sus experiencias y análisis en el tema: Dra. Sofía Salas, Profesora Titular de la Facultad de Medicina de la Universidad Diego Portales (UDP); Dra. Magdalena Rivera, vicepresidenta de la Sociedad Chilena de Sexología y Educación Sexual; y Ps. Isabella Toledo, Licenciada en Psicología (UDP) y ex dirigente estudiantil.

“Se les convidó a que nos relataran y/u opinaran sobre distintas experiencias positivas o negativas desde el ámbito clínico, laboral, docente, administrativo, entre otros, en tanto su trabajo como mujeres promotoras de salud. Pertenecen a diversas áreas y estudiaron en distintos contextos tanto temporales como situacionales, lo que propicia a que ésta sea una instancia nutritiva, en tanto se confrontan variadas perspectivas”, explicó Carol.

Fueron múltiples los temas abordados, entre ellos la psicóloga y ex dirigente estudiantil, Isabella Toledo, compartió su experiencia en la política, manifestando su inquietud, ya que, a su juicio, son espacios masculinizados que obligan a la mujer a asumirlos para lograr ser escuchadas . En cuanto a su experiencia en la clínica, Isabella también compartió cómo la sensibilidad  femenina es denostada colectivamente, llegando al extremo de que es habitual que sus pacientes se disculpen por llorar, incluso en un contexto terapéutico.

Por su parte, la Profesora Salas señaló que “a pesar del tiempo transcurrido desde su época estudiantil y los cambios sociales que ha experimentado nuestro país, aún existen dificultades para la plena incorporación laboral de la mujer, especialmente en el área de la salud, donde muchas veces se tensiona la vida familiar y la crianza de los niños, sobre todo si se eligen áreas que exigen realizar turnos nocturnos”.

No obstante, la académica también consideró un importante avance, mostrando una visión positiva, ya que, “la situación actual, en la cual la mayoría de los jóvenes comparten roles en la crianza y el manejo de las responsabilidades del hogar ha favorecido que más mujeres elijan especialidades que antaño estaban reservadas para el mundo masculino”.

Decana de la Facultad de Medicina UDP recibe Premio Dra. Eloísa Díaz Insunza

Distinción es otorgada por el Consejo Regional Santiago del  Colegio Médico de Chile A.G., en el contexto de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer.

Por su destacada e íntegra trayectoria médica, académica y gremial, la Dra. Patricia Muñoz Casas del Valle, decana de la Facultad de Medicina de la Universidad Diego Portales, fue distinguida por el Consejo Regional Santiago del Colegio Médico de Chile A.G. con el Premio de Honor Dra. Eloísa Díaz Insunza.

La Dra. Patricia Muñoz, con más de 40 años de profesión desarrolladas principalmente en la academia y la clínica, agradeció a quienes la consideraron merecedora de esta distinción y durante su discurso expresó que este premio será atesorado por ella como «el recordatorio de que nuestras acciones repercuten no solo en nuestros pacientes , o estudiantes, sino también en tantas otras mujeres que aún ni siquiera sueñan con dedicar sus vidas a la medicina».

Sobre la participación de la mujer en el ámbito médico, en sus múltiples áreas, la Dra. Muñoz mencionó en su discurso que si «antaño el mayor desafío de la mujer era hacerse un espacio donde estaba vetado su ingreso y en el cual se ha avanzado aunque lento, hoy, el desafío consiste en complementar estos espacios con el compromiso, la responsabilidad y la sensibilidad propia de su género, demostrando gran profesionalismo en el que sin dudas se encuentra incorporado el humanismo, con la capacidad de escucha, la empatía, la ternura , el respeto por las diferencias individuales entre otros. Entender que el  humanismo es parte del  profesionalismo y  uno de nuestros desafíos», aseguró.

La Decana, quien además es madre de seis hijos,  también llamó a sus colegas mujeres a no avergonzarse de «nuestra mal llamada fragilidad y aprendamos a aceptar nuestra naturaleza  y diferencias contribuyendo con ello a devolver la humanidad a la medicina. Hagámonos cargo de lo que eso significa con entrega y amor».

Agregó que «así como ya es parte del cotidiano ver una mujer médico, que lo sea también, incorporar toda su esencia, como un real aporte a la medicina, a nuestros pacientes , estudiantes y también a nuestros colegas y equipos de trabajo. Es necesario que la mujer aprenda a valorarse y aceptarse exigiendo respeto y,  atreverse a asumir desafíos reconociendo sus capacidades.  Pienso que de este modo lograremos avanzar en la igualdad de oportunidades de estudio y  de  trabajo en igualdad de condiciones. Aún queda un camino largo por recorrer pues los cambios en las sociedades son lentos y difíciles. Que llegue ese día y prontamente, depende de nosotras mismas».

Este Premio, Dra. Eloísa Díaz, instaurado en 2013 y que es entregado anualmente en la ceremonia de conmemoración del Día Internacional de la Mujer, lleva el nombre de la  primera mujer médico de Chile, considerada un ícono de la lucha de los derechos de la mujer. Se recuerda que durante la defensa de su tesis, en 1887 y con 21 años, la Dra. Díaz expresó: “Siento al reconcentrarme íntimamente, que no he perdido instruyéndome y que no he rebajado mi dignidad de mujer, ni torcido el carácter de mi sexo ¡No! La instrucción, como muchos pretenden, no es la perdición de la mujer: es su salvación.”

Se tituló una nueva generación de médicos UDP

Ya suman 400 los galenos formados en la Universidad Diego Portales.

Convirtiéndose en la novena generación de egresados de la Escuela de Medicina de la Universidad Diego Portales, el pasado 24 de enero se titularon 61 nuevos médicos cirujanos, en una solemne ceremonia en la que los egresados realizaron la promesa profesional de la Declaración de Ginebra -basada en el juramento Hipocrático- ante las autoridades de la Facultad, campos clínicos, docentes y sus respectivas familias.

En la ocasión -que también contó con la presencia del presidente del Colegio Médico de Chile, Dr. Enrique Paris, la Dra. Patricia Muñoz Casas del Valle, decana de la Facultad de Medicina, ofreció un discurso en que manifestó su satisfacción al constatar “cómo nuestros egresados han ganado un lugar de respeto en la sociedad, respondiendo a la fe pública depositada en esta Universidad y en nuestra Facultad de Medicina”.

Asimismo, la Dra. Muñoz  expresó ser testigo “del destacado rol que nuestros egresados están desarrollando en los más diversos campos del quehacer profesional, en el ámbito público y privado de la salud, así como en la dimensión académica y la investigación, entre otros”.

La Decana planteó además que estos logros son producto de la formación recibida y del “estímulo del proceso cognitivo entregado por la Facultad, enmarcado en un ambiente de libertad y pluralismo académico”.

También recordó que la preparación del médico es un constante transitar. “La educación de pregrado en medicina es solo el primer peldaño de la formación profesional de un médico, ya que, en un mundo que sufre tan vertiginosos cambios debe existir una actitud permanente hacia el perfeccionamiento y la actualización del conocimiento”.

Luego, en representación de los recién titulados, Marjorie Romero Zambrano realizó un recorrido de los siete años de Escuela, tiempo durante el cual los retos académicos resultarían insalvables sin el compañerismo y el apoyo de los docentes y sus respectivas familias, aseguró.

La Dra. Romero también manifestó su profunda convicción de que como médicos, el dolor de la enfermedad y la muerte nunca debe ser indiferente, por lo que el sentido de humanidad debe ir de la mano del ejercicio profesional.

Durante la ceremonia además se entregaron distinciones a los mejores egresados. El premio a la Excelencia Académica fue otorgado a Juan Luis Haase Delgado, quien además logró el mejor desempeño en el Internado de Medicina Interna. En Cirugía fue distinguida Sharon Alter Sabah; en Ginecología y Obstetricia,  Héctor Pinto Acuña y en Pediatría, Marjorie Romero.

Académica de la Facultad de Medicina UDP publica estudio sobre conflicto de interés en nefrología Chile

En la edición de agosto de la Revista Chilena de Medicina.

La Dra. Sofía Salas, Profesora Titular de la Facultad de Medicina, en conjunto con académicos del área de bioética de las universidades Católica, del Desarrollo y de Los Andes, publicó en la Revista Médica de Chile el estudio titulado ‘Conflicto de intereses en nefrología’.

En este artículo se analizaron los principales conflictos de intereses en nefrología, con la esperanza de contribuir a que los profesionales de la salud pongan atención al deber de preservar su autonomía e integridad profesional, considerando siempre el mejor interés de los pacientes, explica la Dra. Salas.

Este análisis se desarrolló a partir de los resultados de una investigación realizada por el Comité de Ética de la Sociedad Chilena de Nefrología, en que se consultó la opinión de médicos y enfermeras/os que trabajan en Centros de Hemodiálisis Crónica (CHC), respecto de eventuales dilemas éticos percibidos durante su trabajo. Casi el 15% de los encuestados señalaban la existencia de conflictos de intereses personales al momento de decidir la pertinencia del programa de hemodiálisis crónica (HDC), siendo el beneficio económico el principal conflicto de intereses señalado, cifra que se duplicaba cuando se preguntaba por el resto del equipo de salud.

Dado lo anterior, agrega la Dra. Salas, uno de los temas que mayor análisis generó en la investigación fue la derivación médica de pacientes a centros (CHC) de su propiedad, donde se tiene intereses económicos o se recibe un pago por derivación. Al respecto, la evidencia empírica muestra que cuando los criterios de derivación están influidos por un interés financiero, se produce un mayor uso de procedimientos y mayores costos para el usuario.

A juicio de los autores, una de las estrategias para disminuir el impacto de la autoreferencia de pacientes es transparentar las relaciones comerciales, incluyendo la obligación de reportar al sistema de salud y también a los pacientes la existencia de estos acuerdos comerciales.

Asimismo, plantean que para que los pacientes puedan tomar decisiones informadas, se requiere revelar de manera honesta y objetiva toda evidencia respecto de la calidad de los CHC donde derivan a sus pacientes y también cualquier interés financiero.

No obstante lo anterior, también se asegura que el manejo de los conflictos de intereses en la práctica médica y de las profesiones de la salud ha sido, y seguirá siendo, un tema complejo, ante lo cual enumeran una serie de recomendaciones, entre las que se encuentran el instalar -como eje de la enseñanza en las profesiones de la salud- el poner siempre, en primer lugar, el bienestar del paciente, procurando una atención segura y de calidad objetiva, además de profundizar el entrenamiento práctico en bioética desde el pre-grado.

 

Estudiantes de medicina UDP obtuvieron cargos de representación nacional en IFMSA CHILE

Fueron electos en la última asamblea general de la Federación, realizada a principios de octubre.
“Estamos muy contentos de poder contarles que nuestro trabajo rinde frutos, no solo en nuestras actividades de cada semana en la Universidad, sino que también es reconocido por nuestros pares de todas las escuelas de medicina del país”.

Con estas palabras y dando cuenta de un trabajo sostenido en el tiempo, Matías Yáñez, estudiante de tercer año y actual presidente de IFMSA-UDP, informó a las autoridades de la Facultad de los tres cargos de representación nacional de IFMSA-Chile que  quedaron en manos de portaleanos, en miras del año 2017.

Presidencia (Paulina Vera, 5°), Secretaría General (Matías Yáñez, 3°) y Dirección Nacional del Comité Permanente de Intercambios Clínicos para Estudiantes Salientes (NEO-Out) (Franco Aguirre, 5°), son los tres cargos que fueron ocupados por estudiantes de la Escuela de Medicina UDP, tras las elecciones realizadas durante la  recién pasada asamblea de IFMSA-CHILE.

Este logro es aún mayor si se considera además que la fundación de IFMSA-UDP solo se remonta a tres años atrás, el segundo semestre de 2013.

Así también lo creen las autoridades de la Facultad . Mientras la Dra. Patricia Muñoz, Decana, dijo sentirse contenta y reconoció que “este logro es fruto de la intensa actividad que realizan con entusiasmo y dedicación, de la  que nos sentimos muy orgullosos”, la Dra. Cristina Pool, aseguró que “esto sin duda deja bien puesto el nombre de nuestra Escuela, en el ámbito nacional, pero particularmente a cada uno de ustedes, que desde sus convicciones y vocación de servicio no dudan en emprender desafíos en beneficio de una comunidad”.

Para conocer más de la organización y sus miembros conversamos con Paulina, Matías y Franco:

¿A qué adjudican que hayan logrado estos cargos en IFMSA CHILE?

 

Paulina: Lo veo como el resultado de un trabajo que hemos realizado por años. IFMSA UDP desde su inicio ha hecho múltiples actividades, de distinta envergadura e impacto, pero nuestra consolidación llegó cuando organizamos la XXIII Asamblea General, en octubre de 2015. Ese fue el momento en que demostramos que éramos una organización local seria, con un gran equipo y que tenía potencial, especialmente en a capital humano y liderazgo.

 

Matías: IFMSA UDP se ha ganado rápidamente un nombre de seriedad y perseverancia dentro de IFMSA-Chile. En tan solo 3 años, hemos demostrado que podemos ser una organización con mucho que aportar.

 

Franco: IFMSA UDP ha demostrado en los últimos años ser una organización comprometida y con mucha iniciativa. Además han visto en nosotros mucha convicción, infinitos deseos de realizar un buen trabajo e indirectamente la formación de un equipo muy cohesionado.

 

¿Cuál es la misión de cada uno en sus respectivos cargos?

 

Paulina: como Presidente tengo que liderar la Federación por completo. Dentro de mis objetivos están el trabajo en equipo con el resto de la directiva, el fortalecimiento del trabajo interno, el trabajo en la memoria institucional, el potenciar la imagen de IFMSA Chile y por último el trabajo institucional.

 

Matías: la misión del Secretario General de la Federación es organizarla administrativamente, de manera ordenada y metódica, y trabajar en todas las instancias que requiera reunir a la Federación para que sean instancias útiles de trabajo. Además, quiero impulsar la creación de Policy Statements nacionales (Declaraciones de intenciones que IFMSA internacional ha redactado), que son las bases por las cuáles creamos programas y proyectos enfocados a las problemáticas de salud que queremos solucionar.

 

Franco: Mi misión es coordinar y facilitar los intercambios clínicos en el extranjero para estudiantes de medicina. Para ello principalmente debo liderar y conformar un equipo de trabajo constituido por un representante de intercambios de cada universidad, preocuparme para que cada estudiante sea orientado durante todo el proceso de postulación y posterior viaje, velar por el crecimiento de los intercambios clínicos de IFMSA-Chile, generando mayor cantidad de contratos internacionales y difundir los intercambios a nivel nacional.

 

¿Cuál es su objetivo (de los tres) como estudiantes de la Portales?; ¿cómo creen que enriquecerán a la Escuela, a sus compañeros?

 

Paulina: Para mí, lo más importante es que vean a la Portales como una Universidad pluralista que está formando médicos con una base teórica sólida, pero que también potencia todos los proyectos estudiantiles que tenemos, con lo que ayuda a crear personas integrales, con una alta conciencia social, lo que es esencial en medicina. El tener a 3 representantes en cargos nacionales ayudará a que nuestros compañeros se motiven a hacer cosas diferentes, fuera de la carga académica. Aprender a manejar el tiempo es una habilidad que cuesta mucho ganar, pero con la voluntad suficiente es posible encontrar el tiempo para que nuestra vida no sean solo los libros.

 

Matías: Como estudiante, mi objetivo va mucho más allá del logro académico, creo que debemos usar nuestro tiempo y talento también para hacer un diferencia en la forma en la que miramos la salud. No es fácil dejar espacio en tu horario para trabajar tiempo extra en cosas de IFMSA, pero siempre complementa tu formación como médico y como persona. Intento, dando el ejemplo, demostrarle a mis compañeros que estas instancias valen la pena y son enriquecedoras, y representar a la Escuela implica también demostrar que nuestra Universidad genera líderes, grandes personas que ven la medicina de una manera integral, humana y empática.

 

Franco: Mi objetivo como estudiante de la UDP es consolidar de la mejor manera todo el conocimiento que me han entregado durante mis años de formación y a la vez, tener una fuerte base humana que me lleve a ser mejor profesional en un futuro. Al mismo tiempo, que nuestros compañeros vean cómo la Universidad apoya a sus alumnos a que estos puedan cumplir sus desafíos.

Pediatras de la Facultad de Medicina UDP apoyan programa de integración escolar en Peñalolén

600 niños de esta comuna fueron evaluados por los docentes de la Escuela de Medicina.

Por cuarto año consecutivo, siete docentes del equipo de pediatría de la Escuela de Medicina participaron como evaluadores del Programa de Integración Escolar (PIE) en Peñalolén, en el marco del convenio docente asistencial existente entre la Universidad Diego Portales y la Corporación Municipal de esta comuna (CORMUP).

De esta manera, durante marzo y parte de abril, 600 niños de colegios municipalizados fueron atendidos por los académicos, con la finalidad de determinar su ingreso al PIE, programa del Ministerio de Educación destinado a darle apoyo a aquellos niños con necesidades educativas especiales (NEE).

Según explicó la Dra. Jessie Niklitschek, docente del área de Pediatría, «el   PIE es una estrategia inclusiva del sistema escolar cuyo propósito es entregar apoyos adicionales (en el contexto del aula común) a los estudiantes que presentan NEE, favoreciendo con ello la presencia y participación en la sala de clases, el logro de los objetivos de aprendizaje y la trayectoria educativa».

Con este objetivo, precisamente, un equipo interdisciplinario conformado por psicólogos, pedagogos y médicos de diferentes especialidades, evalúa a los niños, siendo los pediatras los encargados de determinar déficits o trastornos que pueden impactar en su desempeño escolar, ya sea transitoria o permanentemente.

Al respecto, la Dra. Soledad Tagle, coordinadora de Pediatría de la Escuela de Medicina, añadió que  «los niños que presentan déficit atencional, retraso del lenguaje, trastorno del aprendizaje, retardo mental, son evaluados e ingresados a este programa que les permite asistir a educación normal y recibir apoyo diferencial con profesionales como fonoaudiólogo, psicólogo, terapeuta ocupacional, educador diferencial durante dos años, hasta ser evaluados nuevamente».

Sobre la participación del equipo de pediatras en este Programa, la Dra. Patricia Muñoz, decana de la Facultad de Medicina, resaltó la prestación de servicios  que ofrece la Escuela de Medicina a la comuna de Peñalolén, a través de  esta importante  labor, ya que, aseguró que en este caso se cumplió una doble misión, como es «contribuir a equiparar las oportunidades de los estudiantes con dificultades, independientemente de sus condiciones y además, fortalecer los vínculos con la comunidad de la CORMUP, que constituye un importante campo clínico para la formación de nuestros estudiantes».

Fuente: UDP