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Rector UCM, Dr. Diego Durán: «Si la ley entra en vigor como está, nosotros corremos un riesgo enorme”

Preocupación por la situación de desmedro que genera la eventual aprobación de ley de Educación Superior y de Universidades Estatales presentan las las universidades públicas no Estatales que integran el Consejo de Rectores (Cruch). Dicha situación fue planteada por el rector de la Universidad Católica del Maule, Dr. Diego Durán, quien invitó a los parlamentarios a constatar el aporte público que realizan en regiones las universidades que agrupa el G9.

Sobre el impacto que generaría la nueva legislación, el rector Durán, señaló que “Si la ley entra en vigor como está, nosotros corremos un riesgo enorme tanto en el financiamiento como en la participación de las políticas públicas del Estado. Eso es un golpe muy fuerte, somos una de las universidades que hemos sostenido políticas públicas en la región, por lo tanto, desde ese punto de vista es atentatorio y discriminatorio hacia las Universidades del G9”, afirmó.

Precisamente el domingo 14 de diciembre, el bloque rectores encabezado por el rector Darcy Fuenzalida, presidente del G9, publicó su malestar en una carta al director publicada en un diario de circulación nacional, texto en el que presentaron sus reparos sobre el Plan de Fortalecimiento de Universidades Estatales, el Fondo Basal por Desempeño, entre otros puntos, acusando discriminación hacia su sector.

“Con esta decisión tomada por el parlamento se genera un desequilibrio enorme, porque claramente el Estado tomó la decisión de potenciar exclusivamente y de manera discriminatoria a mi juicio, a un grupo de universidades respecto de otro conjunto mayor que es el Consejo de Rectores, con el único argumento que son universidades del Estado”, declaró el rector UCM, afirmando que son todas las universidades que componen el Cruch las instituciones garantes de las políticas públicas y no solo las de propiedad del Estado.

“Un ejemplo de ello es el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE), de las diez primeras universidades que apoyan esta política pública, el 60% de ellos son de instituciones del G9”, puntualizó el rector Durán. En la región del Maule, la UCM es la institución de educación superior que lidera el apoyo en dicho programa, duplicando a otros centros educativos con un trabajo para el 2018 comprometido junto a 31 de los 47 establecimientos a nivel local.

En beneficio de la adecuada discusión parlamentaria, el rector UCM, Dr. Diego Durán, extendió una invitación a los parlamentarios que integran la Comisión de Hacienda y Educación conjunto -donde se discute la iniciativa legislativa-, para que acudan a regiones y consulten sobre cuáles son las instituciones que están avalando las políticas públicas del Estado, “Se darán cuenta de que no existe diferencia en ese sentido, somos todos del Consejo de Rectores”, indicó.

En concreto, el grupo de Universidades del G9 pide apoyo para asegurar tres líneas de desarrollo, “Que se nos garantice el financiamiento basal por ley, segundo que exista un monto cercano a los 100 mil millones de pesos que se puedan repartir entre las instituciones del G9 en los próximos 10 años, y tercero que pueda generar una flexibilidad de la matrícula dependiendo de los planes estratégicos de cada institución que resguarde su desarrollo”, acotó el rector Durán.

¿No sabes cómo financiar tu carrera? Conoce algunas alternativas

Diversas alternativas para ayudar a costear los estudios ofrecen las instituciones de Educación Superior, más allá de los beneficios que entrega el Estado. Conoce aquí algunas de esas opciones.

 

El acceder a una carrera técnica o universitaria muchas veces implica un importante esfuerzo no solo para los jóvenes, sino para sus familias, especialmente cuando son dos o más hijos los que estudian. Y si bien existen beneficios como la gratuidad o los créditos que otorga el Estado, éstos suponen algunos requisitos, que no todos cumplen.

 

Pero, ¿es eso causal para no estudiar? Por supuesto que no, porque la principal preocupación de las universidades e Instituciones de Educación Superior es que los jóvenes puedan desarrollarse y cumplir el sueño de una carrera. Por ello es que las becas y las alternativas de financiamiento aparecen como puntos centrales a la hora de postular a una determinada entidad de educación.

 

Ante ese escenario, los planteles cuentan con diversas becas internas, que se otorgan, generalmente, en virtud de los rendimientos académicos destacados (como buenos puntajes PSU o NEM). Pero también existen una serie de alternativas que reconocen aspectos de la formación integral que serán muy relevantes a la hora de enfrentarse al mundo del trabajo. Así, quienes pueden acceder a este tipo de beneficios son quienes en su etapa escolar han destacado en actividades deportivas, de liderazgo, voluntariados, de emprendimiento u otras.

 

La Universidad San Sebastián, por ejemplo, cuenta con becas Académicas (PSU y Excelencia Académica) que cubren un porcentaje (o la totalidad) del arancel, en base a criterios de rendimiento. La Becas PSU se entrega por toda la carrera, de acuerdo al número de años del plan de estudios de pregrado.

 

Además, tiene 11 becas internas, que se entregan en reconocimiento a diversas actitudes y aptitudes de los jóvenes (Becas Copago 0, Talento Líder, Deportiva); por una vinculación previa con la Universidad (Preuniversitario USS, Emprende USS, Familiar, Hijos de Egresado USS y Titulados USS); o por situaciones geográficas o coyunturales (Becas región de La Araucanía, Capital Cultural, Beneficio de Escolaridad). A ellas se añaden beneficios arancelarios en el marco de diversos convenios que  mantiene la Universidad con organismos públicos y privados, que en total son 37. También existen becas especiales para carreras de las Facultades de Derecho, Economía y Negocios y de Ingeniería y Tecnología, que otorgan exenciones de un porcentaje del arancel a los estudiantes que se matriculen en primer año, en base a su puntaje de postulación.

 

Gracias a este plan de becas y beneficios podemos dar oportunidades a más jóvenes que tienen buen rendimiento académico y necesitan apoyo financiero. De hecho, en la USS el 92% de los estudiantes posee algún beneficio estudiantil, ya sea en forma de beca o crédito”, explica Magdalena Vicuña, vicerrectora de Desarrollo Estudiantil.

Fuente: USS

Núcleo de Astronomía UDP se adjudicó concurso auspiciado por el Gobierno Chino

Con el financiamiento, el astrónomo José Luis Prieto, a cargo del proyecto, elevará el número de telescopios en el Cerro Tololo. De esta forma, conseguirá perfeccionar su estudio sobre las supernovas.

El Núcleo de Astronomía de la Universidad Diego Portales se adjudicó un importante concurso auspiciado por el Chinese Academy of Sciences South America Center for Astronomy (CASSACA), que permitirá continuar y expandir el proyecto ASAS-SN a cargo del académico e  investigador UDP, José Luis Prieto.

El proyecto All-Sky Automated Survey for Supernovae (ASAS-SN), es un programa astronómico que se está ejecutando en el Observatorio Interamericano del Cerro Tololo en la Región de Coquimbo, el cual pretende buscar explosiones de supernovas y otros objetos variables en galaxias cercanas y galaxias distantes.

De acuerdo con el académico e investigador del Núcleo de Astronomía UDP, José Luis Prieto, este proyecto trabaja con una serie de telescopios que están ubicados en el Observatorio del Cerro Tololo y en el Observatorio de Manua Kea en la isla estadounidense de Hawai.

El proyecto ASAS-SN utiliza pequeños telescopios de 14 centímetros de diámetro y una cámara de alrededor de 4 millones de pixeles que busca mapear todo el cielo en busca de explosiones de supernovas, estrellas variables, además de poder estimar las distancias entre las diferentes galaxias.

Según explicó el profesor Prieto: “el telescopio consta de una serie de cuatro lentes automáticos que se encajan en una montura robótica que permite que éste se mueva en todas las direcciones. Lo que hacemos con esto es elegir algún punto del cielo para tomar una imagen de tres minutos para luego enfocar otro punto del cielo, para continuar con el proceso durante toda la noche”.

“Posteriormente analizamos todos los datos de este telescopio para después descubrir objetos que varían su brillo en el tiempo, es decir que volvemos al mismo campo en el cielo cada dos noches. La idea del proyecto es descubrir cualquier tipo de objeto astronómico que cambie en brillo de forma sustancial en un tiempo dado. Esto es conocido como ‘objetos transientes’”.

Como explica el investigador del Núcleo, el principal objetivo de este proyecto es poder encontrar explosiones de supernovas, que es un fenómeno que pone fin al ciclo de vida de la estrella. “Las estrellas tienen cierta evolución: nacen, se desarrollan y mueren al igual que los humanos”, detalla Prieto.

Para que se entienda, especifica el académico “antes de su explosión estas estrellas no son perceptibles sobre todo si se encuentran en galaxias lejanas, pero en el momento de su explosión son tan brillantes como puede llegar a ser una galaxia”.

El proyecto adjudicado consiste en expandir de cuatro a ocho la cantidad de telescopios que trabajan en el Cerro Tololo, lo que significaría pasar de ver el cielo cada dos noches a observarlo todas ellas.

El encargado del proyecto aseguró que los fondos obtenidos gracias al auspicio del Gobierno Chino estarán destinados a adquirir los insumos necesarios para continuar con el programa ASAS-SN.

“Una vez que tengamos los fondos comenzaremos a comprar los insumos que necesitamos para continuar con el proyecto, ya que estos dineros están destinados a adquirir la montura donde se encaja el telescopio, las nuevas cámaras, los nuevos lentes del aparato y el domo que cubre al telescopio”, explica Prieto.

Cabe destacar que hasta ahora Prieto junto con sus colegas del ASAS SN han encontrado más de 300 supernovas.

A futuro, los investigadores esperan poder llegar aún más lejos con el proyecto: “La idea sería expandirnos pero no solamente en Chile, expandirnos por ejemplo más hacia el Este, en Sudáfrica o Australia, ahí se protegería del tiempo y se podría observar el cielo más rápidamente”, recalcó José Luis Prieto.

Fuente: UDP

José Luis Prieto se adjudicó Fondo Concursable con el que podrá expandir proyecto internacional

Con el financiamiento, el astrónomo elevará el número de telescopios en el Cerro Tololo. De esta forma, conseguirá perfeccionar su estudio sobre las supernovas.

En el segundo semestre del 2015, José Luis Prieto, astrónomo del Núcleo de Astronomía UDP junto a su colega Subo Dong, de nacionalidad china, tomaron la decisión de postular al concurso para proyectos de investigación organizado por el Chinese Academy of Sciences South American Center for Astronomy (CASSACA). Tras varios meses de espera, el centro le informó a Prieto y Dong que el comité mixto de astrónomos seleccionó su propuesta junto a otras tres más, entre las 24 que fueron presentadas.

De hace ya algunos años que José Luis Prieto está trabajando en el proyecto All Sky Automated Survey for SuperNovae (ASAS SN), “la traducción literal sería búsqueda automática de todo el cielo de supernovas” explica el astrónomo.  ASAS SN utiliza telescopios robóticos pequeños de 14 centímetros de diámetro ubicados en el Cerro Tololo, en Chile, y en Haleakala, Hawaii. En ambas estaciones hay cuatro telescopios que se dedican a obtener imágenes de todo el cielo, aproximadamente, cada dos noches. A partir de esas imágenes, lo que hacen es monitorear cuál es el brillo de todos los objetos en el cielo para “descubrir cosas que varían en brillo de forma repentina, un ejemplo de eso son las explosiones de supernovas”, señaló el académico.

El año pasado el CASSACA efectuó por primera vez el llamado a proponer proyectos de investigación que involucraran colaboraciones científicas entre China y Chile y que contribuyeran al desarrollo de la astronomía en ambos países. La duración de los proyectos debía ser de 1 a 2 años. El investigador principal de la propuesta tenía que ser de China o Chile, y el tema a investigar podía ser en cualquier área de investigación astronómica, incluyendo observaciones, desarrollo instrumental y teoría.

El proyecto con el cual Prieto y Dong se adjudicaron los $200.000 dólares dividido en dos años, consistió en expandir de cuatro a ocho la cantidad de telescopios que trabajan en el Cerro Tololo, lo que significaría pasar de ver el cielo cada dos noches a observarlo todas ellas. Con este financiamiento, la dupla de astrónomos va a comprar la montura, que es donde van los telescopios, y el domo. Aunque este premio aporta bastante al desarrollo de la expansión, al proyecto aún le falta capital, por lo que pretenden postular a otros fondos.

A la hora de describir el proyecto, Prieto exhibe la importancia que éste tiene para el estudio de las supernovas: “Estamos descubriendo las supernovas más interesantes, que son las más brillantes y las cuales podemos estudiar de forma más precisa. Con esto nos podemos acercar mucho al lugar donde explotó la estrella y decir de qué tipo era y tratar de estudiar cuáles fueron sus últimos años antes de explotar”.

Cabe destacar que hasta ahora Prieto junto con sus colegas del ASAS SN han encontrado más de 300 supernovas.

A futuro, los investigadores esperan poder llegar aún más lejos con el proyecto: “La idea sería expandirnos pero no solamente en Chile, expandirnos por ejemplo más hacia el Este,en Sudáfrica o Australia, ahí se protegería del tiempo y se podría observar el cielo más rápidamente”, recalcó José Luis Prieto.

Fuente: UDP

Concluye el financiamiento Mecesup para el Programa de Mejora Institucional “Profesores del Siglo XXI”de la Facultad de Educación UDP

El viernes 18 de marzo se realizó la reunión de cierre del proyecto, adjudicado en el año 2012, la cual fue presidida por el decano Horacio Walker.

Luego de tres años de trabajo y con una reunión realizada el viernes 18 de marzo de 2016, en la cual participaron autoridades del Ministerio de Educación, de la Facultad de Educación y de la adminsitración central de la Universidad Diego Portales (UDP), concluyó el financiamiento externo del Programa de Mejora Institucional (PMI): “Profesores del Siglo XXI”.

El proyecto se ejecutó  a partir de  la firma de un convenio de desempeño en formación inicial entre la Facultad de Educación UDP y el programa de Mejoramiento de la Calidad y la Equidad en la Educación Superior (MECESUP). Su objetivo general fue mejorar la experiencia y resultados de aprendizaje de los estudiantes de pregrado, y fortalecer las capacidades académicas de la Facultad, aportando graduados de excelencia al sistema educacional del país, así como aumentando su influencia en el debate educacional.

En la reunión, presidida por el decano de la Facultad de Educación, Horacio Walker, participó la coordinadora ejecutiva del PMI y secretaria académica de la Facultad, Rut Correia; el Vicerrector Académico, Cristóbal Marín; La Vicerrectora de Pregrado, Danae de los Ríos, La Directora de Postgrados e Investigación, Paula Barros; el Director de Análisis Institucional, Sebastián Pérez; y  académicos y representantes estudiantiles de la facultad, que presentaron los mecanismos utilizados para llevar a cabo el PMI y la experiencia que surgió de esta implementación.

Por parte del Ministerio de Educación participaron Martín Centeno, jefe del Departamento de Financiamiento Institucional; Francia Vera y Betsabé Sánchez, analistas de la Unidad Académica del Departamento de Financiamiento Institucional; y César Marilaf, analista de Gabinete, todos de la División de Educación Superior (Divesup) del Mineduc.

El decano Horacio Walker resaltó que el PMI era el instrumento mediante el cual se pretendió dar un impulso al proyecto de desarrollo de la Facultad. “Nuestra visión de lo que significa el ambiente institucional que se requiere para que se pueda formar un buen profesor fue lo que nosotros plasmamos en este PMI”, sañaló.

“Hablábamos que una Facultad, para tener un buen profesor, requería capacidades para ofrecer una buena formación disciplinaria y didáctica, capacidades para ofrecer una formación práctica y bien consolidada. Requería tener un sistema de monitoreo de los aprendizajes, tener un menú amplio de apoyos a los estudiantes, una docencia de excelencia y un cuerpo académico altamente motivado. También requiere estar muy vinculada a la investigación y conectada con redes internacionales”, añadió Walker.

El decano señala que “estos eran los supuestos que estaban detrás de la propuesta y la cuenta que rendimos muestra cómo estas distintas iniciativas forman parte de un todo y creemos que hemos avanzado significativamente en el desarrollo de la Facultad como la imaginamos. Y debería ser capaz cada vez más de mostrar con indicadores de distinto tipo cómo nuestros estudiantes pueden llegar a ser muy buenos profesores, por el tipo de formación inicial que tienen”.

Por otra parte, el Vicerrector Académico de la UDP, Cristóbal Marín, destacó que el PMI ayudó a fortalecer la Facultad de Educación: “Una de las cosas que le da sentido público a la UDP es tener una buena Facultad de Educación, que sea influyente y que permita ser modelo para otras facultades de educación en el futuro. Creo que tenemos una muy buena Facultad, que puede ser un ejemplo para otras facultades de educación en el país”.

Para el Vicerrector Académico, el proyecto “es un buen ejemplo de cómo articular las distintas dimensiones que debe tener una facultad, es decir, pregrado, postgrado y la investigación. Es muy difícil lograr un nivel de articulación relevante entre estas cosas y yo creo que este proyecto en su formación y en su ejecución posterior es un logro importante en esa dirección, que sirve mucho como aprendizaje institucional para repetir esto en otras facultades”.

En ese contexto, la Vicerrectora de Pregrado, Danae de los Ríos, destacó que el PMI “nos ha obligado a pensar como institución que ese modelo es instalable en otras facultades, y lo que nos está haciendo ahora reflexionar es que el proceso de planificación que se inicia este año en la universidad tiene que seguir este modelo”.

“La universidad ganó un PMI y el proyecto estratégico de la vicerrectoría de pregrado es el PMI. No hay otra cosa en los próximos tres o seis años, por lo tanto todas las fichas están puestas en las iniciativas que están programadas en esos proyectos”, manifestó.

Martín Centeno, representante de la Divesup, celebró la realización del proyecto en los plazos acordados: “Sabemos lo complejo que es hacer cambios en tres años y nos tranquiliza que haya impacto institucional”.

Finalmente, Francia Vera concluyó que “este proyecto, a nivel de sistema, ha cumplido con éxito sus compromisos. Eso para nosotros es súper importante, no solo por la capacidad que tuvieron de visualizar hacia adelante estos tres años, que era un desafío muy grande, sino también cómo se han ido sumando, evolucionando e innovando en el camino a nuevas tendencias y nuevos desafíos que se han planteado en el sistema y lo han asumido de buena manera”.

Fuente: UDP

Inversionistas Ángeles y emprendedores participaron en Venture Forum

Experta de la UCN insta a emprendedores de la región a realizar proyectos de calidad para financiamiento.

“Iniciamos el proyecto como una apuesta pensando que nos resultaría difícil contar con inversionistas, pero hubo gente dispuesta a invertir; sin embargo, nos costó encontrar buenas iniciativas de emprendimiento”, es la reflexión que hace la Dra. Gianni Romaní, directora del Centro de Emprendimiento y de la Pyme (CEMP) de la Universidad Católica del Norte (UCN), luego del exitoso Venture Forum realizado en Antofagasta.

Para la experta, preocupa la falta de proyectos de calidad. Por esta razón hizo un llamado a los emprendedores a participar en las instancias de capacitación y cursos que se ofrecen, porque hay financiamiento y se cuenta con una Red de Inversionistas.

Durante 2015 contaron con especialistas nacionales e internacionales, quienes ofrecieron charlas y talleres en el marco del proyecto “Creación de Cultura de Capital de Riesgo orientada a la formación de una red regional de inversionistas ángeles que financie proyectos de alto impacto de la región”. La iniciativa fue financiada por Corfo, auspiciada por Aguas Antofagasta, y realizada por el CEMP de la Facultad de Economía y Administración de la UCN en conjunto con Endeavor Atacama, con la colaboración de instituciones que conforman el ecosistema del emprendimiento y la innovación regional.

INVERSIONISTAS

La idea de formar en la zona una Red de Inversionistas Ángeles dispuestos a apoyar nuevos negocios se logró, contando a la fecha con nueve empresarios regionales integrando esta instancia. Mientras que al Venture Forum también llegaron interesados desde otros puntos del país, los que dialogaron con los cuatro profesionales que expusieron sus emprendimientos.

Según la académica de la UCN, se espera que en el mediano plazo alguno de ellos reciba financiamiento para su proyecto, ya que en estos momentos se encuentran en proceso de negociación.

El Venture Forum se llevó a cabo con la asistencia de autoridades regionales y universitarias, inversionistas, emprendedores e invitados.

La seremi de Economía, Gabriela Gómez, señaló que para el Gobierno es muy importante que en regiones se esté concretando una red de inversionistas ángeles, destacando el desafío tomado por los actores de la zona. Informó que se ha dispuesto un fuerte impulso a las fuentes de financiamiento que tienen las Pymes, y microcréditos a través de Banco Estado, además de generar distintas fuentes de financiamiento entre éstos, los capitales ángeles.

“Hace más de un año decidimos apoyar a actores regionales que quisieran trabajar estos capitales; es por eso que agradecemos a la Universidad Católica del Norte que, a través del CEMP, nos ha permitido consolidar esta red”, señaló la autoridad, precisando que se busca generar una cultura de emprendimiento.

Rodrigo Sepúlveda, de la empresa Ageins, dedicada al sistema de medición y monitoreo de palas electromecánicas, resaltó la oportunidad de participar en el foro de negocios que les permitió dar a conocer su proyecto y luego poder lograr un apoyo de financiamiento. “El programa nos abrió espacios en la región para introducir nuestro producto. Hoy fue un día en que finalizamos una etapa para continuar avanzando, porque estamos con muchas ganas de innovar”.

A la empresaria Carmen Gómez (Radiadores Gómez), le gustaron dos proyectos y destacó el entusiasmo de los emprendedores jóvenes. Destacó el Venture Forum, resaltando la labor desarrollada por la directora del CEMP de la UCN y un gran equipo de colaboradores, logrando sacar adelante la iniciativa con buenos resultados. “Las mujeres somos audaces, no somos temerosas y tomamos decisiones en los negocios, y pienso que debemos apoyar a los emprendedores jóvenes que están iniciando sus proyectos y necesitan recursos”.

Al cerrar el evento, el decano de la Facultad de Economía y Administración de la UCN, Fernando Álvarez, se mostró satisfecho con los logros del proyecto, que significaron un trabajo importante durante el año 2015, tanto con los emprendedores como con los expertos que participaron en los talleres y jornadas de capacitación, logrando una Red de Inversionistas para la región.

Fuente: UCN

Más de 7500 Programas de Posgrados estarán en la Feria de Educación Superior del Reino Unido

El próximo 17 de octubre parte la Feria de Posgrados del Reino Unido (RU)  en la cual estarán presentes 23 universidades, siete  de las cuales están en la lista de las 100 mejores del mundo. La entrada al evento es gratuita.

Esta es la segunda versión de “Education UK Exihibition 2015”, organizado por el British Council. En esta oportunidad, las 23 instituciones de educación superior presentarán, en conjunto, más de 7500 programas de Magister y Doctorado que abarcan más de 60 disciplinas tales como Antropología, Arqueología, pasando por Cultura Digital, Ciencias Políticas, Ingeniería, Astronomía, aeronáutica hasta Odontología, Literatura, Teatro, Gestión Cultural, y Ergonomía, entre otros.

Entre las entidades participantes, destacan aquellas que están entre las 60 mejores del mundo, según “The Times Higher Education World University Rankings 2014-2015” y “Ranking of World Universities 2015 de Shanghai” tales como University College London (22/18), The University of Edinburgh (36/47), King´s College London (40/55), The University of Manchester (52/41).

El interés de los chilenos por  seguir estudios de posgrados en el RU, a  juicio de Deborah Sepúlveda, Senior English Projects Manager del British Council, se debe al «prestigio y calidad del sistema de educación superior del Reino Unido. Una muestra de ello son los puestos que ocupan sus universidades en los rankings internacionales de excelencia académica”.

Cada institución dispondrá de stand donde atenderán a los visitantes interesados en sus programas académicos, información sobre las condiciones de vida y alternativas de financiamiento,  entre otros ítems.

La feria comprende su paso por Santiago, el  sábado 17 de octubre en el  Hotel Crowne Plaza (Alameda 136) de las 14:00 hasta las 19:00 horas y en Concepción  el 20 de octubre Casa del Deporte, Universidad de Concepción, Calle Edmundo Larenas esquina Chacabuco, Región del BioBio, desde las 14:00 a 19:00 horas.

Fuente: British Council

Estudiante de Ingeniería UCM viaja a EE.UU. a estudiar con prestigioso investigador

Matías Bustos, ganador de la Beca Santander Universidades, irá a la Universidad de California

Gracias a sus méritos académicos, Matías Bustos, estudiante de 5° año de Ingeniería Civil Informática de la U. Católica del Maule, obtuvo la Beca Santander Universidades, consistente el financiamiento de 5 mil dólares que le permitirán cursar sus estudios en la Universidad de California, en Irvine, y trabajar con el reconocido investigador en computación, Dr. Isaac Scherson.

Este 22 de octubre en Santiago, el alumno de la UCM, junto a todos los beneficiados con esta beca, tendrán la ceremonia en la se reconocerán a estos destacados estudiantes universitarios por parte de Santander Universidades.

“Estoy muy emocionado porque resultó después de un arduo trabajo, ya que no era la primera vez que postulaba. Estoy muy contento de haber sido seleccionado como el ganador de la beca”, dijo feliz Matías Bustos, quien ya está planificando su viaje a California.

Travesía que emprenderá el 01 de enero de 2016 y en la que estará tres meses y medio en Irvine, lugar que él mismo escogió porque “estará el profesor Isaac Scherson, que es un investigador muy destacado a nivel mundial, así que para mí es un honor participar en este proceso”.

“Elegí esa universidad y al profesor Scherson -agregó- porque la decana de nuestra facultad, la Dra. Angélica Urrutia hizo el contacto con él, que lo conocemos porque continuamente está viniendo a la Facultad a dar charlas, clases y nos motiva a emprender otros rumbos y a conocer cómo se vive la informática y computación en otros países”.

Y aunque todavía faltan algunos meses para su viaje, el alumno de 5° año de Ingeniería Civil Informática, ya tiene claro en qué consistirá su pasantía en Estados Unidos: “Con el profesor trabajaremos el área de sistemas distribuidos y la arquitectura computacional. Son tópicos que no se discuten mucho en nuestro país pero que tienen mucha relevancia a nivel mundial. Los sistemas distribuidos actualmente son la forma en que se pueden computar grandes volúmenes de información”.

Y como el próximo año, Matías Bustos debe finalizar la carrera y realizar su tesis, espera que lo aprendido allá, le pueda servir para su investigación final: “Quiero hacerla sobre algo de lo investigado en Estados Unidos, lo más probable es que sea así porque en la Facultad me han dado todo el apoyo en este proceso, por lo que estoy muy agradecido de la Universidad”.

Con la Beca Santander Universidades, el alumno podrá costear todos los gastos en el período que duren sus estudios en el extranjero.

Fuente: UCM

Rector Ennio Vivaldi: “Queremos que se vuelva a hablar de fondos basales para las universidades del Estado”

Luego de que la ministra de Educación planteara la posibilidad de que la gratuidad se implemente bajo el mecanismo de becas, el presidente del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH) manifestó que espera que esta sea una oportunidad para que el ejecutivo defina un aporte basal explícito para los planteles estatales.

Debutando en las sesiones del Cuech, los dos rectores de las nuevas universidades estatales: Rafael Correa, de la U. de O´Higgins y Roxana Pey, de la U. de Magallanes, también relevaron la importancia del financiamiento a las instituciones del Estado mediante aporte basal.

Tras la sesión mensual del CUECH, el presidente del Consorcio de Universidades Estatales y rector de la U. de Chile, Ennio Vivaldi, se refirió a la posibilidad planteada por la ministra de Educación, Adriana del Piano, de que la entrada en vigencia de la gratuidad el 2016 sea mediante becas, propuesta planteada por los senadores de la Democracia Cristiana (DC) Andrés Zaldívar e Ignacio Walker y el ex ministro de Educación, José Pablo Arellano. Todo esto, a una semana de que el ejecutivo presente la ley de presupuesto al parlamento, el 30 de septiembre.

Si bien la secretaria de Estado explicó que aún no se define el mecanismo por el que se planteará la gratuidad en el cuerpo legal, el presidente del CUECH manifestó que esta es una oportunidad de definir y “generar un fondo basal explícito para las universidades estatales”.

“Creo que la ministra de Educación debería estar de acuerdo con que las universidades estatales reciban fondos basales. Ahora me parece que esto es una excelente oportunidad para decir, démosle becas al resto del sistema garantizando por supuesto que los jóvenes que vayan a esa universidad tengan una formación de óptima calidad, pero para las instituciones estatales que sean fondos basales”, explicó Vivaldi.

Asimismo agregó que lo que a las universidades estatales les interesa por sobretodo es “que se vuelva a hablar de fondos basales para las universidades del Estado, eso lo quiero decir con todas sus letras. Si quieren hacer un sistema de becas que lo hagan si eso facilita la labor. Pero creo que sería una excelente oportunidad para que a las universidades estatales las trataran como la tratan en todas partes del mundo, que haya una partida presupuestaria para las universidades estatales”

Esto, porque como explicó, “las universidades estatales están llamadas en primer lugar a dar una docencia de alta calidad, pero también a configurar un sistema, a trabajar mancomunadamente en grandes proyectos de investigación en beneficio del país y nuestra presencia en lugares donde otras instituciones normalmente no se interesan”.

Participación de los rectores de las nuevas universidades

En la reunión del mes de septiembre, sostenida el día de hoy, participaron además los rectores de las nuevas universidades estatales, Roxana Pey, rectora Universidad de Aysén, y Rafael Correa, rector de la Universidad de O´Higgins.

La rectora Pey señaló respecto a la discusión actual sobre el financiamiento a la educación superior que es preferible “un financiamiento basal institucional y no el instrumento voucher que ha sido nefasto y es la causal de los grandes problemas en educación superior en Chile. Llámese beca o crédito, atenta contra las instituciones de educación Superior en Chile”.

En ese sentido, expresó que espera que “se esté fortaleciendo la idea de un financiamiento a las instituciones con una regulación clara que cumplan su función en el sistema de educación superior chileno con altura de miras”.

Por su parte, el rector de la Universidad de O´Higgins, Rafael Correa señaló que en el contexto de esta discusión, lo que debe relevarse es que “para las universidades estatales lo único importante es tener los fondos basales suficientes para desarrollarse”.

Foro “Propuestas para el Financiamiento de la Educación Superior”

Durante esta jornada el rector Vivaldi participó además en el encuentro “Propuestas para el financiamiento de la educación superior”, organizado por la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) de la U. de Chile, instancia en la que compartió el panel con el rector de la Universidad Diego Portales, Carlos Peña y con el profesor de la FCMF Ronald Fischer.

Respecto al financiamiento, el rector Vivaldi señaló que “ni siquiera deberíamos conformarnos con que duplicaran o triplicaran el presupuesto de cada universidad estatal. Eso no es suficiente. Tenemos que volver a tener un pensamiento de desarrollo país hecho por gente comprometida. Eso  tiene que hacerse armónicamente en un sistema. No pueden ser que las universidades compitan”.

Se refirió además, a que con el modelo del autofinanciamiento ha llevado las dinámicas de mercado a los planteles de la educación superior. En ese sentido destacó que “en vez de llevar el mercado a la universidad, por qué no llevamos los valores de la universidad a la sociedad”.

Fuente: UCHILE

Centro que estudia y desarrolla nanociencia y nanotecnología obtiene financiamiento hasta el 2019

Tras la positiva evaluación realizada por un panel internacional, el Centro para el Desarrollo de la Nanociencia y la Nanotecnología, Cedenna, liderado por la Universidad de Santiago de Chile, obtuvo financiamiento por otros cinco años de parte de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (Conicyt). Continue reading