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Más de 100 adultos mayores se graduaron de Programa USS

  • 115 personas de la tercera edad culminaron con éxito su participación en el Programa de Adulto Mayor Apoyo al Envejecimiento Activo y Salud (PAMUSS), a través de una ceremonia de graduación, finalizando el ciclo académico con presentaciones artísticas de danza y canto.

La iniciativa es efectuada por la U. San Sebastián por medio de su dirección Vinculación con el Medio y busca que los adultos mayores a través de tres temáticas, tales como actividad física, estimulación cognitiva y recreacional, que se desarrollaron de julio a diciembre, participen de distintas asignaturas como inglés, folclore y defensa personal, entre otros.

Las clases se dividieron en los últimos dos trimestres académicos del año, desarrollándose en total 11 asignaturas: Folclore y autoestima; Defensa personal y autocuidado; Inglés básico e intermedio; Ciencias de los alimentos; Fisiología clínica del ejercicio; Cultivando el bienestar; Cómo enfrentar las enfermedades crónicas; Entrenando la memoria; Fomento lector; Ofimática; Emergencias y cómo enfrentarlas.

Al respecto, la directora Académica de la USS Valdivia, Miriam Suazo sostuvo que hace ocho años la USS se encuentra vinculada con la gente de la tercera edad a través de la Escuela de Verano de Adulto Mayor y, posteriormente la Escuela de Invierno que se incorporó hace tres años, dando inicio al Programa de Adulto Mayor.

“Para nosotros como Sede es muy importante acercarnos a los adultos mayores, es la línea de trabajo principal que tenemos. Nuestra Región es la segunda a nivel nacional con mayor porcentaje de adultos mayores, por lo tanto es una responsabilidad para nosotros como Universidad trabajar para ellos y  también ser un aporte en la comunidad”,  argumentó la directora académica.

Y agregó que la Casa de Estudios trabaja desde el 2010 con la tercera edad a través de distintas actividades que forman parte del programa del Centro de Estudios Integrales del Adulto Mayor. “Abordamos iniciativas de Vinculación con el Medio, actividades de investigación, cursos y postgrados. La verdad es que la Universidad y nuestra Sede se encuentra construyendo toda una estructura para trabajar con los adultos mayores”, dijo.

Por su parte la Coordinadora Académica de Vinculación con el Medio, Ana Cayul, explicó que el Programa al Envejecimiento Activo y Salud, es el resultado de un esfuerzo mancomunado entre las carreras a través de sus directores de escuela, docentes y estudiantes. Cayul destacó que este se incorporó la mesa de adulto mayor de la Secretaría Regional Ministerial de Salud y Fonasa, aportando con coloquios y charlas enfocadas a los adultos mayores.

“Esta es la segunda generación que se recibe del Programa, estamos contento por la gran convocatoria y participación que tuvimos. Nuestro próximo desafío es aumentar las asignaturas, docentes y participantes. Los talleres fueron liderados por académicos, docentes de planta y horas de la Universidad, junto con un staff de alumnos”, sostuvo Cayul.

UCM ratifica su compromiso con la educación graduando a 24 nuevos profesores de ciencias

Fiel a su convicción de formar profesores de excelencia, la Universidad Católica del Maule (UCM), graduó este jueves 12 de octubre a 24 nuevos profesores de Ciencias, quienes se titularon con una mención, debiendo escoger entre química, física y biología.

En su discurso, Manuel Gutiérrez, director de la Escuela de Pedagogía en Ciencias con mención, destacó el rol que cumple la UCM, al formar nuevos profesores, quienes están llamados a ser un aporte en la educación chilena y regional. “Nuestra labor implica formar un educador de primer nivel, capaz de liderar procesos de enseñanza, considerando las implicancias sociales y éticas de las ciencias, todo esto como parte de su formación integral. Proceso marcado por una fuerte formación en la disciplina, en base al trabajo sistemático y permanente en el ámbito teórico-experimental, lo que se complementa con una sólida formación valórica, respeto por la vida y por la preservación de su entorno”, explicó el director.

“Nuestro país, especialmente nuestra región -continuó el director-, requiere de los nuevos profesores y profesoras de ciencias, con la capacidad de practicar una ética razonada y dialogante, que asuman desde la riqueza de sus conocimientos un compromiso por el bien, siempre subordinada a la verdad, al respeto por la vida y el medio ambiente”.

Habló en representación de los nuevos profesores, Lidia Ortiz, quien invitó a sus compañeros a “volar para alcanzar todos nuestros sueños. Les deseo todo el éxito del mundo en esta nueva etapa y espero que su vida esté llena de metas”, finalizó.

A la ceremonia, asistió como rectora subrogante la vicerrectora de Investigación y Postgrado, la Dra. María Teresa Muñoz; el vicerrector académico, Dr. Marcelo Castillo; el vicerrector de Administración y Finanzas, Pablo Hormazábal; el decano de la Facultad de Ciencias Básicas, Dr. Jorge González, entre otros.

Psicología UCM celebró graduación de una nueva generación de profesionales

  • El 04 de agosto quedó inscrito como un hito más en la historia de la Escuela de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica del Maule, esto al ser la última graduación de profesionales formados bajo el plan antiguo que fuera modificado a partir del 2005, pasando desde ese momento a un nuevo operar bajo el nuevo paradigma de formación por competencias.

Fue un grupo de 46 psicólogos los que se graduaron, quienes, para Mariela Valdebenito, directora de la Escuela de Psicología UCM, deberán asumir interesantes desafíos de parte del contexto actual de salud del país.

“Uno de estos caminos es poner los esfuerzos en la prevención y no solo en la intervención, y el especial el rol que deben jugar los psicólogos, ya sea en el campo de la salud, la educación, el trabajo y las organizaciones, el derecho, entre muchos otros. Otros componentes fundamentales por considerar son el multiculturalismo y la internacionalización. Desafíos que quiéralo o no, el psicólogo se verá obligado a enfrentar”, afirmó la directora.

Otro aspecto a considerar en el desarrollo profesional de los nuevos psicológicos, expresó Valdebenito, es “el creciente aumento de inmigrantes y refugiados, sumado a un creciente reconocimiento de los derechos de los pueblos originarios, dan cuenta de esta necesidad. La creciente población de adultos mayores y la mayor visibilización de minorías sexuales y personas con discapacidad física o mental, evidencian también otras problemáticas que la psicología deberá abordar”.

En representación del grupo de graduados, Diego Venegas, expresó: “Hoy nos posicionamos ante el mundo como agentes de cambio, promotores de derechos y acompañantes de la dificultad del otro. La invitación es clara, a hacernos cargo de aquel otro, dolido, maltratado, desadaptado no sólo desde los conocimientos teóricos, sino también desde la confianza de que somos nosotros, cada uno, con sus propias riquezas, dones, habilidades quienes en su quehacer cotidiano y profesional empleamos una forma de relacionarnos en virtud de nuestro corazón, nuestra alma tocada por otra alma”.

En la ceremonia, se reconoció además a Cristian Manuel Donoso Rivera, como el mejor rendimiento académico de su generación –año 2017-, galardón que fue entregado por la vicerrectora académica, Dra. Claudia Concha; acto que concluyó con la tradicional toma de juramento de los nuevos profesionales UCM por parte del rector, Dr. Diego Durán Jara.

UPLA graduó a 104 magísteres y doctores

En 22 programas de postgrados la institución otorgó especialización a 96 magísteres y 8 doctores en distintos campos del conocimiento.

Luego de alcanzar altos niveles de rendimiento en su desempeño académico, la Universidad de Playa Ancha otorgó los grados de magíster y doctorado a ciento cuatro profesionales, mediante la entrega de diplomas que acreditan el cumplimiento de sus estudios en esta institución.

El rector Patricio Sanhueza encabezó la solemne ceremonia junto al vicerrector de  Investigación, Postgrado e Innovación, Daniel López Stefoni, el director general de la Escuela de Postgrado, José Palacios Guzmán, la directora de la Escuela de Postgrado, Silvia Sarzoza  Herrera, decanos y docentes de la universidad.

Ciencias, humanidades, comunicación, educación, cultura, arte y patrimonio fueron los campos del saber de 22 programas de postgrado en los que se especializaron 96 magísteres y 8 doctores.

“Quienes hoy se gradúan constituyen un aporte que nuestra universidad hace al desarrollo nacional, regional y local. Estamos muy orgullosos –dijo Sanhueza- porque estos postgrados hacen una real contribución al ejercicio de las profesiones, al avance en el conocimiento y al perfeccionamiento superior de las distintas disciplinas. Nuestra Escuela de Postgrado cuenta con programas muy actualizados a las necesidades reales de Chile”.

En su discurso la directora de la Escuela de Postgrado, Silvia Sarzoza, destacó la calidad de los académicos nacionales e internacionales, que imparten los programas, así como la modalidad de estos últimos, que permite a los profesionales acceder a la formación de postgrado sin interrumpir sus actividades laborales.

En representación de los graduados, el magíster en Literatura con mención en Literatura Chilena e Hispanoamericana, Marcos Aravena Cuevas, y la doctora en Políticas y Gestión Educativa, Erna Díaz Cruz, agradecieron a sus familias y profesores el apoyo brindado en el logro del grado académico y en el cultivo  de la educación continua.

El vicerrector de  Investigación, Postgrado e Innovación, Daniel López Stefoni, sostuvo que esta ceremonia es motivo de profunda satisfacción “por cuanto la educación cuaternaria, es decir aquella que involucra postgrados y postítulos, es el más alto nivel que una universidad puede realizar”. Y agregó que aquello se desarrolla con calidad, por cuanto 9 de sus programas están acreditados con altos niveles de excelencia que el sistema chileno otorga.

Protagonistas

Instantes de mucha emoción se vivieron con el profesor de La Serena, Carlos Araya Cerda, cuya discapacidad visual no fue impedimento para graduarse de magíster en Literatura con mención en Literatura Española.

“Este es el momento en que uno se da cuenta que las dificultades que se pudieron presentar, finalmente fueron superadas por la constancia que uno pudo demostrar en las investigaciones que llevé a cabo y sigo realizando, en torno a obras de la literatura hispánica. Es el  reconocimiento y coronación de los esfuerzos”, manifestó el nuevo magíster.

Para Pilar Álvarez Tapia, quien trabaja en Renca, el magíster en gestión Cultural, fue un logro personal y profesional. “Mi idea era avanzar en los aspectos sociológicos y culturales de la historia para el desarrollo de proyectos en organizaciones comunitarias”.

María Francisca Soto Narbona, doctora en Educación, expresó que es un honor alcanzar este grado académico. “Es el fin de un proyecto de vida y de  todo un esfuerzo. Esta especialización es significativa en  la profesión que ejerzo, porque ayudará a la docencia que desarrollo en el ámbito universitario”.

Medicina UV titula a 107 especialistas que ayudarán a reducir brecha de facultativos en sistema de salud

Profesionales se graduaron en 20 disciplinas específicas y en su mayoría ejercerán en hospitales y centros de atención públicos.

En lo que representa un nuevo y significativo aporte destinado a reducir el notorio déficit de facultativos con postgrado que evidencian los hospitales y centros de atención del sistema público de salud a nivel regional y nacional, la Escuela de Medicina de la Universidad de Valparaíso tituló a 107 nuevos especialistas provenientes de todo Chile que acaban de completar sus respectivas becas en veinte de las 29 disciplinas específicas que imparte en la actualidad.

De esta manera, dicho plantel ratifica su compromiso con los convenios que hace unos meses -ante la presencia de la ministra de Salud, Carmen Castillo- suscribió con los servicios de salud de Viña del Mar-Quillota, Valparaíso-San Antonio y Aconcagua para duplicar el número de becas de especialidad y reducir en al menos un 50% la brecha de 300 médicos con postgrado que a la fecha exhibe el sistema público de atención de salud en la región.

Con ello, además, la Escuela de Medicina de la UV se consolida como uno de los centros formadores de médicos que más aporta al sistema de salud del país, ya que gradúa aproximadamente al 15% del total de especialistas que cada año se reciben a nivel nacional.

La entrega de los diplomas a los nuevos graduados se realizó en una ceremonia que tuvo lugar en el auditorio “Dr. Pedro Uribe Concha” y que fue presidida por el decano de la Facultad de Medicina, Antonio Orellana, quien en la ocasión estuvo acompañado por el director de la Escuela de Medicina, Rodrigo Vergara y la directora de Postgrado y Postítulo de la misma, Aida Milinarsky. También asistieron directores de cátedra, docentes y familiares de los especialistas.

Especialidades

Los 107 nuevos médicos posgraduados de la UV aprobaron con éxito las especialidades de Neurología, Neonatología, Cardiología, Medicina Interna, Pediatría, Neuropediatría, Psiquiatría, Traumatología y Ortopedia, Cirugía General, Medicina de Urgencias, Oftalmología, Radiología e Imagenología, Psiquiatría Infantil, Neurocirugía, Anestesiología y Reanimación, Cirugía Cardiovascular, Obstetricia y Ginecología, Medicina General Familiar, Otorrinolaringología y Reumatología.

La duración de estos programas se extendió  entre dos y cuatro años, dependiendo de la disciplina escogida. Estos fueron cursados -en forma simultánea- en los hospitales Carlos Van Buren, Eduardo Pereira y Del Salvador de Valparaíso, Gustavo Fricke y Naval “Almirante Nef” de Viña del Mar, de Quilpué, San Martín de Quillota, San Camilo de San Felipe, San Antonio de Putaendo y en los consultorios pertenecientes a las corporaciones municipales y dependientes de los servicios de Salud de la Región de Valparaíso. Asimismo, algunos de ellos también dispusieron de cupos en la Región Metropolitana, en los hospitales “Dr. Raúl Yazigi” de la Fuerza Aérea de Chile, de la Dipreca y Militar “Luis Felipe Brieba”.

En la ocasión, las autoridades académicas afirmaron que con su apuesta por estos programas estos futuros especialistas dan una muestra más de su compromiso con la salud pública del país.

“Estamos orgullosos de seguir cooperando con la mayor cantidad de especialistas posibles, con el fin de reducir la brecha, tal y como se lo propuso el gobierno, que definió en cuatro mil la cantidad de nuevos médicos especialistas que se requiere formar en los próximos años. Por eso decidimos aumentar al doble nuestros cupos y avanzar todo lo posible en la calidad de la formación que impartimos, lo que nos tiene muy contentos en nuestro rol de institución estatal y pública”, afirmó el decano de la Facultad de Medicina de la UV, Antonio Orellana.

Programas acreditados

La formación de especialistas es impartida por la Escuela de Medicina de la Universidad de Valparaíso en 29 disciplinas básicas y de referencia, cuyos programas, campos clínicos y cuerpos docentes se encuentran debidamente avalados por la Asociación de Facultades de Medicina de Chile, Asofamech.

De ese total de programas, la mitad cuenta con acreditación, por lo que dicha escuela es el plantel de educación superior con mayor cantidad de especialidades médicas con certificación de calidad a nivel de regiones.

Déficit de médicos

La falta de médicos especialistas, especialmente en el sistema público, se repite en todo el país. Según informó el Ministerio de Salud, las especialidades que -a marzo de 2016- presentan las mayores brechas a nivel nacional son las de Medicina Interna, Cirugía General, Anestesiología, Medicina Familiar, Medicina Intensiva y Pediatría.

Otra especialidad que cada vez evidencia una brecha mayor es Geriatría, situación que se agrava especialmente en la Región de Valparaíso, que cuenta con una gran población de adultos mayores.

Actualmente en Chile se calcula un déficit de 3.594 médicos especialistas para atender las necesidades del sistema público de salud.

Además, las cifras indican que en los últimos años el 60% de los médicos del país ejerce en el sector privado, atraídos por mejores rentas e incentivos, si bien éste solo atiende al 20% de la población.

 

UCM graduó su séptima generación de médicos

En la tarde del viernes 06 de enero, se desarrolló la ceremonia de titulación y graduación de la Facultad de Medicina de la Universidad Católica del Maule (UCM), en la que 42 nuevos médicos formados por la casa de estudios recibieron su título universitario y grado académico.

Un nuevo hito para la casa de estudios que se planteó hace trece años el desafío de formar médicos para el Maule y que hoy es líder en la región, contando con una acreditación por seis años y llevando a cabo el proyecto Becas Maule, donde está formando médicos especialistas con apoyo del Gobierno Regional.

La ceremonia de titulación y graduación comenzó con una eucaristía celebrada por el Pbro. Mauricio Albornoz para luego dar paso al acto académico, donde Dr. Jorge Becker, quien habló en representación de la Facultad, invitó a los nuevos médicos a trabajar en el sistema público de salud, pidiéndoles que hagan un esfuerzo por permanecer en él.

“Todo médico tiene una deuda de por vida con la salud pública, porque nos formamos gracias a pacientes que nos prestaron sus cuerpos y almas para que aprendiéramos a curar y eso, en Chile, ocurre en los hospitales públicos”, les expresó a los graduados el Dr. Becker, agregando que “la única forma de devolver la mano es aplicando lo aprendido en esos pacientes, los más vulnerables de la sociedad, que no tienen opción de elegir y que merecen todo el respeto y cariño del mundo por la situación que viven con su enfermedad, que muchas veces está agravada por complejas situaciones familiares, abandono, problemas económicos, etcétera”.

Por parte de los nuevos profesionales, la Dra. Gislen López en su discurso le hizo un llamado a sus compañeros a permanecer fiel a sus principios. “No olvidemos esa mirada tierna, cómplice y casi con lástima de esos primeros pacientes en  nuestros primeros días de hospital, aquel que con una sonrisa nos recibió en la visita de las seis de la mañana, y aquellos que no fueron tan amables tampoco los olvidemos; aquel que lloró mientras nos contaba su historia y no supimos qué hacer, o aquel que vimos partir luego de una lucha injusta contra alguna enfermedad; no olvidemos jamás quienes somos, somos seres humanos”, señaló la joven médico egresada de la UCM.

Tal como es tradición en las ceremonias de titulación y graduación de Medicina, ésta concluyó con la toma de los juramentos hipocrático y de la UCM.

 

Se graduó nueva generación de profesores de Educación Física de la UCM

La tarde del jueves 22 de diciembre será difícil de olvidar para el grupo de 93 nuevos profesores de Educación Física de la Universidad Católica del Maule (UCM), -con 47 años de historia y acreditada por 7 años-, quienes junto a sus familiares celebraron una emotiva ceremonia de graduación que marca el cierre de su etapa formativa de pregrado y el inicio de nuevos desafíos, como son el mundo laboral o dar continuidad a su crecimiento con la realización de un postgrado.

“Hoy, damos el siguiente paso en un proceso de aprendizaje que no termina, en el cual hemos tenido que crecer, madurar y desarrollar aptitudes que quizá ni nosotros mismos pensábamos tener”, señaló José María Riera, titulado que recibió el reconocimiento al mejor rendimiento académico de su generación de manos de la Dra. Claudia Concha, vicerrectora Académica del plantel.

“Estamos preparados para enfrentar los desafíos del futuro, preparados para una tarea que no será sencilla y en la cual espero que todos puedan entregar su granito de arena. Debemos salir a cambiar el mundo, a cambiar nuestro país, nuestra comunidad, a cambiar la vida de niños, jóvenes y adultos que necesitan a alguien que les muestre que todo es posible, que ellos son capaces de lo que se propongan”, indicó el nuevo profesor de Educación Física UCM, quien agregó “entreguen siempre alegría y motivación a todas las personas que se crucen en su camino y nunca bajen los brazos porque la vida está llena de oportunidades”.

En la oportunidad, el Dr. Marcelo Castillo, director del Departamento de Ciencias de la Actividad Física, en representación de la directora de la Escuela, destacó que “nuestra misión colegas es abrir las miradas, ofrecer oportunidades, allanar el camino para el que se educa. Somos llamados a centrar nuestros esfuerzos como docentes en co-construir una realidad que permita accionar nuestras intenciones en búsqueda de la verdad y bienestar”.

Al cierre de la graduación, el rector (s) Pablo Hormazábal, tomó juramento a los nuevos docentes graduados, quienes con fuerza, afirmaron su compromiso y el servicio a la comunidad regional y nacional.

Fuente: UCM

Entrega de título póstumo marcó graduación de nueva generación de Kinesiólogos UCM

El viernes 04 de noviembre en el Aula Magna Monseñor Carlos González  del Campus San Miguel de la U. Católica del Maule (UCM) se desarrolló la ceremonia de graduación de 67 nuevos profesionales de la Escuela de Kinesiología, emocionante instancia en que además se hizo entrega de título de forma póstuma a la estudiante Daisy Durán en manos de sus familiares.

La solemne celebración de la Facultad de Ciencias de la Salud, inició con la entonación del himno nacional y la tradicional bendición a los nuevos graduados, la cual estuvo a cargo del padre Carlos Campos, asesor de la Pastoral Universitaria UCM.

Luego fue el turno de la directora de la Escuela de Kinesiología, Isabel Rebolledo, quien comenzó su significativo y emotivo discurso recordando a la fallecida estudiante Daisy Durán, -quien sufrió un accidente automovilístico en diciembre del año pasado-, a quien se le hizo un homenaje póstumo en la posterior entrega de diplomas por parte de sus padres y familiares a los 67 nuevos profesionales de la salud.

“Sus recuerdos, para quienes compartimos todo su periodo de formación, quedarán grabados en nuestros corazones y en nuestra memoria”, subrayó.

Rebolledo también agregó que “quiero agradecerles a ustedes porque respondieron con excelencia a una propuesta formativa  exigente  y desafiante, han sorteado todos los obstáculos y ahora están acá, orgullo de sus familias, objeto de nuestra profunda admiración”.

En la oportunidad se llevó a cabo un intermedio musical a cargo de Marion Álvarez y Christian Valdés, estudiantes de la carrera, quienes deleitaron a los presentes con dos interpretaciones.

Mejores rendimientos

En la oportunidad se distinguió a la graduada Estefanía Araneda, quien alcanzó el mejor rendimiento académico de la promoción, distinción que busca reconocer la dedicación y perseverancia, el cual fue entregado por la vicerrectora académica del plantel, Dra. Claudia Concha.

En esa misma línea, la Pastoral Universitaria de la casa de estudios entregó una distinción a la graduada Stefanía Maureira, por su valioso aporte a la misión evangelizadora de la institución.

Al finalizar la ceremonia, el rector UCM, Dr. Diego Durán, procedió a la tradicional toma de juramento, donde los protagonistas prometen ante los asistentes, compuesto por autoridades, académicos, familiares y amigos, como futuros profesionales.

“Cosechemos con orgullo lo sembrado años atrás por todos quienes estuvieron con nosotros en este largo proceso y entreguemos todos estos frutos con amor y dedicación», sostuvo María Loreto Martínez, quien en la ceremonia tuvo la misión de hablar en representación de los titulados haciendo fuerte hincapié en la excelente formación y apoyo recibido por los docentes.

La UCM aporta al país con 51 nuevos Ingenieros en Construcción

Con mucho orgullo, la Universidad Católica del Maule (UCM) celebró en la tarde del jueves 13 de octubre en el Aula Magna Monseñor Carlos González del Campus San Miguel, la ceremonia de titulación y graduación de la Escuela de Ingeniería en Construcción de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, instancia en la cual los 51 nuevos profesionales recibieron su título y grado académico, comprometiendo su aporte al futuro de la Región y el país.

La solemne actividad inició con el himno nacional y la tradicional bendición, la que estuvo a cargo del diácono Guido Gossens, en representación del asesor de la Pastoral UCM.

Luego, el encargado de entregar un mensaje a los asistentes fue el director de la Escuela de Ingeniería en Construcción UCM, -la cual lleva más de 20 años formando profesionales y a la fecha más de 700 titulados-, profesor Hernán Cabrera, quien los invitó a “mantener el estándar de calidad y de reconocimiento social de nuestra carrera, ya que será a partir de hoy la tarea de cada uno de ustedes”.

Lo anterior según Cabrera, ya que “estoy convencido de que nuestra tarea formativa, no radica en formar solamente ingenieros, sino que más bien en formar primeramente  personas”.

En la oportunidad se distinguió al graduado Fernando José Rojas, quien alcanzó el mejor rendimiento académico de la promoción, distinción que busca reconocer la dedicación y perseverancia, el cual fue entregado por la vicerrectora Académica UCM, Dra. Claudia Concha.

Finalmente el rector (s) UCM, Dr. Víctor Hugo Monzón, los acompañó en el momento más significativo e importante de la jornada, donde los protagonistas juraron ante los asistentes, compuesto por autoridades, académicos, familiares y amigos, como futuros profesionales del plantel.

“En este día se ven reflejados esfuerzos y sacrificios, tras cada rostro de orgullo y satisfacción yacen increíbles historias de superación, que al pasar los años se transformaron en un merecido reconocimiento a través de un título profesional”, reflexionó el titulado Fernando Reyes, quien tuvo la responsabilidad de hablar por sus compañeros.

Facultad de Ingeniería ULS titula a 291 nuevos profesionales

Las ceremonias de graduación contaron con la presencia de autoridades universitarias y de la Facultad, directivos, directores de Departamento y Escuela, académicos, padres y familiares de la promoción 2016.

En dos solemnes ceremonias realizadas en el Aula Magna Ignacio Domeyko, 291 nuevos ingenieros y arquitectos egresados de las carreras que imparte la Facultad de Ingeniería de la Universidad de La Serena recibieron sus diplomas de título.

29 arquitectos, 23 ingenieros de ejecución mecánica, 48 ingenieros de ejecución en minas, 10 ingenieros en alimentos, 34 ingenieros constructores, 27 ingenieros civiles, 13 ingenieros civiles ambientales, 38 ingenieros civiles de minas, 49 ingenieros civiles industriales y 20 ingenieros civiles mecánicos, forman parte de la promoción 2016 de la Facultad de Ingeniería.

Luego de la presentación de las autoridades de la macrounidad y de los directores de cada Departamento y Escuela, el Decano de la Facultad de Ingeniería, Dr. Mario Durán, se dirigió a los presentes, oportunidad en la que felicitó a los nuevos profesiones e indicó “que la coronación del éxito alcanzado, además de vuestro esfuerzo y perseverancia, también se debe en buena parte al apoyo y confianza depositada en ustedes por vuestros padres, familiares y seres queridos, y también, por qué no decirlo, por aquellos profesores que les transmitieron con gran dedicación sus experiencias profesionales y que les orientaron y apoyaron para lograr vuestra máxima aspiración: terminar vuestras carreras, obtener vuestros títulos y llegar a ser profesionales exitosos”.

Asimismo, el Decano Durán expresó que “el compromiso de la Facultad de Ingeniería con ustedes estimados titulados, es seguir trabajando en el proceso de cambio que nos permita seguir formando profesionales íntegros, buscando generar estrategias de desarrollo en los ámbitos de la ingeniería y la arquitectura, ofrecerles educación continua a través de programas de postítulo y postgrado, teniendo como objetivo principal de formar un capital humano de clase mundial -que es uno de los objetivos del programa Corfo Ingeniería 2030 al que estamos postulando-, con énfasis en I+D+i+e para el desarrollo de la región, del país y por qué no del mundo. Los invitamos a ser parte de este proceso de cambio”.

Distinciones a los mejores titulados

Como todos los años, la Facultad de Ingeniería premió a los mejores titulados de cada carrera de esta promoción, distinciones que recayeron en Misael Castillo López (Arquitectura), Natalia Jaramillo Vergara (Ingeniería de Ejecución en Minas), Raquel Salinas López (Ingeniería de Ejecución Mecánica), Nicole Cárdenas Cortés (Ingeniería en Alimentos), Francisco Flores Godoy (Ingeniería en Construcción), Mike Konrad Contreras (Ingeniería Civil), Estefanía Castro Bernal (Ingeniería Civil Ambiental), Maikol Vega Blanco (Ingeniería Civil de Minas), Daniel Castillo Poblete (Ingeniería Civil Mecánica) y Sebastián López Salinas (Ingeniería Civil Industrial).

En tanto, Sebastián López obtuvo el Premio Universidad de La Serena, instaurado por Rectoría y otorgado al graduado de cada Facultad con el promedio de notas más alto de su promoción. El egresado, quien no pudo estar presente en este acto, también recibió distinciones del Colegio de Ingenieros de Chile y Colegio de Ingenieros Zonal Coquimbo.

Por su parte, el Colegio de Arquitectos de Chile A.G., el Colegio de Constructores Civiles de Chile A.G. y el Colegio de Ingenieros de Ejecución A.G. galardonaron a Misael Castillo, Francisco Flores y Natalia Jaramillo, respectivamente.

Mientras que la Fundación INVECC, perteneciente al Departamento de Ingeniería en Obras Civiles, hizo entrega de su tradicional premio a los mejores egresados de las carreras de Ingeniería en Construcción e Ingeniería Civil, otorgados este año a Francisco Flores y Mike Konrad.

Finalmente, las egresadas Nicole Parada Martínez (Ingeniería de Ejecución en Minas) y Romina Duarte Castillo (Ingeniería Civil Mecánica) dirigieron unas emotivas palabras en representación de los nuevos profesionales que egresaron de la casa de estudios.

Ambas ceremonias de graduación contaron con la presencia de autoridades universitarias y de la Facultad, directivos, directores de Departamento y Escuela, académicos, padres y familiares de la promoción 2016.