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Mineduc extiende periodo de postulación a los Beneficios Estudiantiles para la Educación Superior 2019

El Ministerio de Educación extendió por dos semanas la postulación a los Beneficios Estudiantiles para la Educación Superior 2019, por lo que el plazo cerrará finalmente a las 14.00 horas del jueves 29 de noviembre.

A través de este proceso, los estudiantes que ingresarán a las instituciones académicas el próximo año y todos aquellos que ya están cursando una carrera, podrán completar el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS), a través de los sitios www.fuas.cl, www.gratuidad.cl y www.beneficiosestudiantiles.cl.

El jefe de la División de Educación Superior (Divesup) del Mineduc, Juan Eduardo Vargas, explicó que la extensión se debe a que “la Ley de Educación Superior establece que, a contar del próximo año, los alumnos pertenecientes a los deciles 7, 8 y 9, que estudien en instituciones adscritas a la Gratuidad, tendrán un arancel ajustado. En suma, queremos dar mayores posibilidades a los estudiantes para que puedan acceder a los beneficios que ofrece el Estado”.

Quienes ingresarán a la educación superior el próximo año podrán optar a 13 beneficios: Gratuidad, Beca Bicentenario, Beca Nuevo Milenio, Beca Juan Gómez Millas, Beca Excelencia Académica, Beca Puntaje PSU, Beca Excelencia Técnica, Beca para Hijos de Profesionales de la Educación, Beca Juan Gómez Millas Extranjeros, Becas para estudiantes en situación de discapacidad, Fondo Solidario de Crédito Universitario (FSCU), Crédito con Garantía Estatal (CAE) y la Beca de Alimentación (Junaeb).

Los alumnos que ya cursen alguna carrera tienen la opción de acceder a la Gratuidad, junto con la Beca Bicentenario, Beca Nuevo Milenio, Beca Juan Gómez Millas, Beca para Hijos de Profesionales de la Educación, Beca de Articulación, Crédito con Garantía Estatal (CAE) y la Beca de Alimentación (Junaeb).

En los casos de estudiantes que cuenten con algún beneficio, no es necesario que completen nuevamente en el FUAS, pero deberán hacerlo si quieren acceder a un beneficio distinto del que ya tienen. Quienes no logren acceder a una nueva ayuda, mantendrán las que ya tienen asignadas.

El plazo de postulación también se extiende para las Becas Vocación de Profesor y de Reparación (Valech), cuyas convocatorias cerrarán el 29 de noviembre. Estas postulaciones se realizan en línea, en las plataformas ya indicadas.

Nueva regulación

Tras la entrada en vigencia de la Ley de Educación Superior, a partir de este año se establece una nueva regulación del cobro para los alumnos de los deciles 7, 8 y 9, matriculados en instituciones adscritas a la Gratuidad.

Por esto, todos los alumnos que se quieran matricular o que ya estén matriculados en estas casas de estudios deben completar el FUAS, incluso si no cumplen los requisitos para acceder a Gratuidad y los otros beneficios estudiantiles. De esta manera, podrán optar al pago del arancel regulado más un porcentaje adicional, que dependerá de su nivel socioeconómico.

Durante 2018 el Ministerio de Educación entregó 590 mil beneficios estudiantiles, lo que significa que más de la mitad de los jóvenes que estudian en instituciones acreditadas hoy cuenta con ayuda del Estado para cursar sus estudios.

Más detalles sobre este proceso de postulación a ayudas estatales están disponibles en www.gratuidad.cl y www.beneficiosestudiantiles.cl. Las consultas también se pueden canalizar a través del sitio www.ayudamineduc.cl; el call center 600 600 26 26, y todas las redes sociales asociadas al Mineduc

Gratuidad 2018: Revisa los resultados y cómo apelar si no fuiste seleccionado

El día llegó. Este 20 de febrero, el Ministerio de Educación publicó la nómina de los alumnos nuevos y antiguos de la educación superior que fueron beneficiados con la Gratuidad.

Es importante recordar que el 10 de enero se reveló la lista de los preseleccionados. Para seguir adelante con la postulación, los alumnos debían matricularse en una de las 46 casas de estudio adscritas a la Gratuidad.

A partir de hoy, también, se abrió el proceso de apelación para quienes no fueron seleccionados. Los alumnos que deseen una nueva revisión de su situación socioeconómica tendrán hasta el 9 de marzo para reingresar sus antecedentes.

El Mineduc ha establecido una serie de criterios para considerar la repostulación de un alumno que no fue seleccionado. Algunos de ellos son: el fallecimiento o enfermedad grave de algún integrante del hogar; muerte, cesantía o discapacidad del sostenedor durante el proceso de postulación; tener algún hermano/a que se encuentre cursando la educación superior, entre otros. Para cada caso, se requerirá entregar la documentación correspondiente que podrás revisar en este enlace.

Además, hasta el 16 de marzo se podrá acceder a un nuevo proceso de postulación, completando el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS). En este plazo, los alumnos podrán presentar sus antecedentes y buscar una nueva opción de obtener el beneficio arancelario.

> Revisa si resultaste seleccionado para la Gratuidad 2018 acá.

 

Senado aprueba reforma a la educación superior: a un paso de convertirse en ley

La Cámara Alta despachó el proyecto consolida, entre otras cosas, la gratuidad en la educación superior. Este punto fue uno de los más discutidos por los senadores que participaron en la votación.

El proyecto está caracterizado por el establecimiento por ley de la gratuidad universal en la educación superior. La reforma fue discutida y aprobada para emplear cobertura a los seis primeros deciles socioeconómicos. Esto se traduce en que quienes tengan un ingreso familiar per cápita igual o inferior a $193.000 podrán estudiar gratis en una institución adscrita a la Gratuidad. La discusión sobre este punto quedó abierta para expandir el beneficio estatal hasta el 100% de los estudiantes. Si bien, la Gratuidad lleva empleándose desde 2016, ésta era ejecutada a través de una glosa presupuestaria que debía aprobarse cada año.

Ante esto, Víctor Orellana, investigador del Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile, manifestó su preocupación al seguir considerando, a su juicio, la Gratuidad como una beca más. Argumentó también que la discusión debería avanzar más en los usos que las universidades le darán a los recursos que entregará el Estado a las casas de estudios. Precisamente, los rectores del G9 han manifestado que esto se podría traducir como una disminución de fondos destinados a la investigación, lo que terminaría por mermar la calidad de las instituciones.

Otro de los puntos que fueron aprobados, tanto por el Senado como por la Cámara Baja, fue el fortalecimiento de las funciones de la Superintendencia de Educación. Se le otorgarán tareas de fiscalizar efectivamente al lucro en las casas de estudios y exigirán la acreditación de todas sus carreras para ser impartidas.

La ministra de Educación, Adriana Delpiano, manifestó su conformidad con el despacho de esta ley. A través de su cuenta de Twitter, la secretaria de Estado expresó que con esta norma se está “haciendo un Chile mejor, más inclusivo, y con mejores estándares”. Además, recalcó que esta es la reforma educacional “más importante en los últimos 50 años”.

Ahora queda esperar que el proyecto pase por el control de legalidad del Tribunal Constitucional para consolidarse como Ley de la República.

¿Cuáles son los puntos claves de esta nueva reforma? Averígualo en la siguiente infografía: 

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Más de 2300 jóvenes con Gratuidad podrían matricularse en la Universidad de Chile

La cifra representa un 10% más que la evidenciada en el proceso de pre-selección 2017, superando las proyecciones realizadas por la institución. Los resultados definitivos se obtendrán una vez que finalice el periodo de matrículas, el próximo 28 de enero 2018.

De las siete mil doscientas cinco vacantes para primer año en la Universidad de Chile, 2.339 podrían ser utilizadas por jóvenes con Gratuidad, lo que equivale a un 32% de la matrícula 2018. Lo anterior, siempre y cuando se matriculen dentro de los plazos establecidos en alguna de las carreras o Programas impartidos por esta institución.

Este año, y gracias a la extensión del beneficio al 60% de las familias de menores ingresos de la población, se estima un aumento del 15% respecto del 2017. Existe otro grupo de jóvenes “Pendientes de Gratuidad” (543), quienes deberán acreditar su situación socioeconómica para acceder al beneficio. Así, el indicador de cobertura aumentaría al 39%, acercándose al 40% evidenciado en el proceso anterior.

Estimaciones 2018

Otras de las cifras relevantes proporcionadas por MINEDUC dicen relación con las áreas de interés de los futuros mechones: la mayoría de los beneficiarios con Gratuidad se matriculará en las Facultades de Medicina, Economía y Negocios, y Ciencias Físicas y Matemáticas.

Al segregar por género se observa que el 57% de quienes obtienen Gratuidad corresponde a mujeres (1.342), lo que equivale a un aumento del 44% a igual fecha respecto del 2017.

En lo que a la zona geográfica de origen respecta, la tendencia se mantiene, ya que el 67% de los jóvenes con Gratuidad habita en la Región Metropolitana de Santiago. Sin embargo, este 2018 hubo un incremento de los jóvenes provenientes de las regiones de Los Ríos (+175%), Tarapacá (+136%) y Coquimbo (+127%).

Un porcentaje relevante de jóvenes que postularon a beneficios ministeriales obtuvo otras alternativas de financiamiento. Doscientos ochenta y seis recibieron la Beca Bicentenario; 86 la Beca de Excelencia Académica; 48 la Beca para Hijos de Profesionales de la Educación; 126 Beca de Vocación de Profesor; 143 el Fondo Solidario del Crédito Universitario (FSCU), y 215 podrían optar al Crédito con Garantía Estatal. Se estima que un 30% de quienes ingresarán lo harán sin ningún tipo de financiamiento adicional.

Gratuidad 2017

De acuerdo con cifras levantadas por esta Dirección, diez mil ciento setenta estudiantes contaron con Gratuidad el 2017: 2.357 estudiantes de primer año, 619 de segundo año o más, y 7.194 renovaron el beneficio. La cifra total significó un aumento del 20% respecto del 2016 -año en que comenzó el beneficio-, asignándose a 8.471 estudiantes.

Las estadísticas oficiales de asignación de beneficios ministeriales 2018 serán analizadas por la Dirección de Bienestar Estudiantil y publicadas en su web de estadísticas, una vez finalizados los procesos de matrícula de Primer Año y Curso Superior.

LINK: http://uchile.cl/u140835

Estudiantes y autoridades maulinas celebran en la UCM nueva generación con gratuidad

078 nuevos alumnos de la U. Católica del Maule serán beneficiados por la gratuidad; de ellos 807 son de la sede Talca y 271 de la sede Curicó

A nivel global, los estudiantes matriculados con gratuidad alcanzan el 65,1%, cifra que aumentará el 31 de mayo cuando se conozcan los resultados de las apelaciones y postulaciones que cierran este 20 de marzo.

Un ameno desayuno compartieron un grupo de jóvenes de primer año beneficiados por la gratuidad en la Universidad Católica del Maule (UCM), junto a autoridades locales encabezadas por el secretario Regional Ministerial de Educación del Maule, Rigoberto Espinoza; el gobernador provincial suplente, Abraham Vega; el rector de la casa de estudios, Dr. Diego Durán; la directora General Estudiantil (DGE) del plantel, Karin Alvarado; y la directora de la sede Curicó, Nélida Ramírez, celebrando la continuidad del beneficio para una nueva generación.

Testimonios de vida, aspiraciones y reflexiones en torno a la educación en el país, especialmente al rol que cumple la gratuidad en la sociedad, marcaron la tónica en esta especial instancia que se extendió por cerca de una hora y media en el casino del Campus Nuestra Señora del Carmen de la UCM en Curicó.

“Chile tiene que volver a ser ese país solidario que fue en el pasado, donde la educación superior era gratuita”, expresó Rigoberto Espinoza, SEREMI de Educación, insistiendo que “la gratuidad tanto en educación básica, media como en la educación superior llegó para quedarse y avanzar”.

Por su parte, el máximo representante de la UCM, Dr. Diego Durán, valoró esta política pública catalogando la gratuidad como “una invitación que hizo el Estado, un compromiso que también requiere un compromiso ciudadano de formarse de forma adecuada y responsable”. En ese sentido, complementa que la universidad apoya y trabaja en conjunto para lograr el éxito de sus estudiantes, pero el mayor esfuerzo depende de ellos.

Gratuidad en la UCM

Según lo informado por la Dirección General Estudiantil UCM, en el ingreso 2017 el pantel cuenta con 1.078 estudiantes de primer año con beneficio de gratuidad, 807 de Talca y 271 de Curicó.

Es el caso de Angélica Rojas, estudiante de Pedagogía en Educación General Básica con Mención, quien tras desertar de una carrera previa por falta de recursos, se preparó para rendir nuevamente la PSU y obtener la gratuidad que le permitió ingresar a la carrera que le apasiona.

“Mi mamá es temporera y mi papá falleció, por lo tanto el tema económico se hacía muy difícil, no podíamos pagar una carrera universitaria, pero llegó el momento en que las cosas están cambiando en la sociedad y apareció esto de la gratuidad”, explicó la joven respecto a esta nueva oportunidad de formarse profesionalmente.

Cabe destacar que a nivel global, hasta la fecha hay un 65,1% de estudiantes con gratuidad, sin embargo “esta cifra se va a ver incrementada el 31 de mayo cuando se den los resultados de las apelaciones y de la nueva postulación que está abierta hasta el 20 de marzo”, señaló Karin Alvarado, directora de la DGE.

Más del 50% de estudiantes nuevos de la UTALCA accedió a la gratuidad

Según informó la Dirección de Bienestar Estudiantil el 54,6% de los nuevos alumnos tiene gratuidad confirmada y cargada en los sistemas de la Universidad.

El 54,6% de los alumnos que ingresó como parte del proceso de admisión 2017 a la Universidad de Talca, lo hizo bajo el régimen de gratuidad.

Junto con valorar este hito la vicerrectora de Pregrado, Marcela Vásquez, señaló que la cifra puede ser aún superior.

“Hay del orden de casi 400 alumnos que están en algún proceso de validación de antecedentes, de apelaciones, por lo tanto, uno debería suponer que vamos a llegar al orden del 58% o 59% de gratuidad”, comentó.

El director de Bienestar Estudiantil, Iván Guzmán, complementó lo informado por la autoridad.

“El 54,6% en este instante tiene su gratuidad confirmada y, además, cargada en los sistemas de la Universidad, así que estamos todos contentos, ahora estamos en un proceso de apelación al primer proceso de postulación y además está vigente el segundo proceso de postulación a beneficios estatales que incluye gratuidad en donde se podrían sumar más alumnos todavía”, precisó.

Cabe recordar que la gratuidad constituye, por segundo año, un gran hito para la Universidad de Talca. En 2016, un 48% de los jóvenes fueron favorecidos, cifra que se incrementó en 2017.

IMPACTO

Entre los alumnos que recibieron este beneficio estatal el impacto del es significativo.

“En mi familia estaban súper preocupados por el tema de plata, yo no tengo una situación económica así como muy alta tampoco, entonces se vieron un poco complicados de pagar la mensualidad y el arancel y todo lo que había que pagar aquí en la Universidad, entonces ahora con el tema de que ya saqué gratuidad estaban súper felices porque iban a tener que pagar solamente la estadía acá en Talca y va a ser un gran alivio para ellos”, relató el estudiante de ingeniería comercial, Sebastián Merino.

INCENDIOS

En tanto, Iván Guzmán indicó que el próximo el 20 de marzo vence el plazo de la segunda postulación a Gratuidad, Becas y Créditos para aquellos jóvenes que no lo hicieron en el proceso de octubre – noviembre del año pasado.

“La postulación a estos beneficios se realiza a través del Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS) del ministerio de Educación”, indicó.

Guzmán agregó que los resultados se conocerán el 31 de mayo, fecha en que también se darán a conocer los beneficios destinados a estudiantes de cursos superiores. “Para esto es muy importante que nuestros jóvenes realicen su matrícula en el período establecido por la Universidad”, indicó.

En este contexto, el directivo realizó un especial llamado para que aquellos alumnos que se vieron afectados por los siniestros que asolaron varias localidades de la región durante el período estival, completen este trámite.

“Es importante informar que el ministerio de Educación está considerando, tanto para la apelación como para la postulación, las situaciones de las familias afectados por los incendios forestales que involucró distintas zonas de las regiones de donde provienen gran parte de nuestros jóvenes, por lo que están a tiempo de presentar sus cambios de situación socioeconómica”, señaló.

Devolución de matrícula a alumnos con gratuidad

El Instituto Profesional Duoc UC comenzó hoy el proceso de devolución de la matrícula para aquellos alumnos que resultaron beneficiados con la gratuidad este año, lo que impactará en esta primera instancia a 17 mil alumnos de la casa de estudios.

Al respecto, el Rector de Duoc UC Ricardo Paredes señaló que “nos interesa comenzar lo antes posible con esta devolución para que los jóvenes puedan disponer de esos recursos que hoy son cubiertos por la gratuidad, por lo que los hemos contactado antes de empezar el año académico”.

Es así como hoy se inició la notificación a los alumnos de inicio y continuidad, quienes podrán retirar un vale vista en una entidad bancaria y hacer efectiva la devolución a partir del 7 de marzo, desde las 9:00 horas, un día después de iniciadas las clases.

El listado definitivo de los estudiantes que obtuvieron el beneficio por parte del Ministerio de Educación se encuentra disponible en www.gratuidad.cl.

Jóvenes con gratuidad y del Programa PACE se matricularon en la UCN

Alrededor del 22,3% de los estudiantes seleccionados por la casa de estudios fueron beneficiados con la gratuidad, mientras que 123 pertenecen al PACE.

En forma masiva se han desarrollado las matrículas en la Universidad Católica del Norte (UCN), tanto en la Casa Central de Antofagasta como en la Sede Coquimbo y Santiago, donde el 22,3% de los seleccionados por la casa de estudios fueron beneficiados con la gratuidad, mientras que 123 pertenecen al Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE).

El proceso está lleno de historias de esfuerzo y muchos sueños e incluso algunos de los nuevos alumnos de la UCN se han llevado una grata sorpresa mientras realizaban el trámite para ingresar a la universidad.

Este fue el caso de dos jóvenes que se matricularon en Antofagasta, quienes recién ahí se enteraron de que habían sido beneficiados con la gratuidad.

Helmer Pizarro había estado ahorrando para pagar la matrícula y el 50% del mes de marzo, pero al iniciar la primera parte el proceso se enteró que estaba seleccionado con gratuidad. “Estoy feliz por haber obtenido el beneficio, ya que mi situación lo amerita. Postulé a Geología y esto va a ser una gran ayuda para mi familia”, indicó.

Lo mismo le sucedió a Víctor Muñoz. Una grata sorpresa se llevó el futuro ingeniero civil en Computación e Informática y sus padres al recibir la noticia de que había salido beneficiado. Pamela Fernández, madre del nuevo estudiante, manifestó su felicidad.

“Veníamos preparados para averiguar todo sobre el CAE y nos dijeron que mi hijo tenía gratuidad; aún no lo puedo creer y me emociona mucho, porque es el primer integrante de la familia que entra a la universidad, lo que ha sido un logro de él y también de nosotros por todo el esfuerzo que hemos hecho”, indicó la madre del nuevo matriculado.

PACE

Otros jóvenes que participaron en el proceso de matrícula fueron aquellos que forman parte del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE), iniciativa que apunta a los sectores vulnerables.

Nathaly Aguirre es una de las estudiantes que, gracias a esta iniciativa, pudo hacer realidad su sueño de estudiar en la universidad. Es la más pequeña de tres hermanos y la primera de su familia en ingresar a la educación superior. Aceptada en la carrera de Periodismo, dice sentirse contenta, además que su familia está orgullosa por el logro obtenido.

Sydney Haro también fue beneficiado por el PACE e ingresó a la carrera de Geología. “Desde hace un tiempo que me llama la atención la carrera, he averiguado harto y me parece una buena opción, así que pondré todo mi esfuerzo para sacar bien el año y pasar todos los ramos”, declaró.

Universidad de los Andes posterga decisión de adscribirse al sistema de gratuidad para el año 2017

Después de una seria reflexión, la Universidad de los Andes ha resuelto postergar nuevamente su decisión de adscribirse al sistema de gratuidad universitaria, planteado por segundo año en la Ley de Presupuesto.

Debido a que el proyecto de ley de Educación Superior está en tramitación en el Congreso y que no es posible prever cuál será la política permanente en materia de financiamiento, preferimos esperar a la aprobación de la norma definitva antes de tomar una determinación, que podría tener consecuencias importantes para la Universidad. La construcción de un sistema más justo y solidario requiere un estudio serio y cuidadoso, para evitar errores que podrían ser lamentables.

La Universidad de los Andes reafirma su compromiso por crear condiciones equitativas que fomenten el acceso a los jóvenes a la Educación Superior, y por este motivo ha creado una fuerte red de apoyo para quienes tienen dificultades económicas. Para 2017 se han destinado más de $3 mil 700 millones a becas propias, tanto académicas como económicas, aumentando en un 8,5% en relación a 2016. A lo anterior se suma que este año se crearon dos nuevos beneficios: la Beca Complementaria 100% y la Beca NEM.

Además, los  estudiantes que postulen a nuestra Universidad en la admisión 2017 tendrán por primera vez acceso a la Beca Bicentenario del Estado, que la Glosa presupuestaria ha ampliado a las universidades que no forman parte del CRUCh.

Fuente: UANDES

43% de los estudiantes de la Universidad de Talca obtuvieron gratuidad

Un total de 4111 alumnos estudiantes  fueron informados por el Mineduc que estudiarán sin pagar arancel durante el año 2016.

Según las cifras oficiales aportadas por el Ministerio de Educación, la Universidad de Talca tiene hasta la fecha un 43% de sus alumnos de ingreso 2016 y de cursos superiores adscritos a la gratuidad.

Los alumnos que ingresaron con el beneficio de la gratuidad a primer año de la Universidad de Talca alcanzan el 62%, es decir, 1246 estudiantes. De segundo año en adelante son 2865 los alumnos que estudiarán gratuitamente hasta el término de sus carreras.

El vicerrector de Desarrollo Estudiantil, Sergio Matus, enfatizó que esa cifra representa una gran oportunidad para quienes reciben el beneficio.

En el caso de los alumnos que aparecen excluidos, manifestó que se les está pidiendo que recurran a apelación.  “Comprendemos que por tratarse del año debut de la reforma educacional hay una buena cantidad de estudiantes que lograron ingresar al subsidio que da el estado para obtener mejores oportunidades en algo básico como la educación”, destacó.

Para los alumnos que no recibieron el beneficio, el Mineduc dispuso que, desde el 28 de abril hasta el 12 de mayo, existirá plazo para apelar. “Por esa razón concentraremos los esfuerzos en que estos jóvenes se acrediten y entreguen todos sus antecedentes de modo de poder revertir la situación que tienen hoy” afirmó.

Los casos posibles de apelación son aquellos que el Mineduc estimó que no califican para gratuidad, también los que tienen acreditación socieconómica pendiente y otros que no fueron contemplados inicialmente.

No obstante esto, el Vicerrector Matus enfatizó que quienes accedan a gratuidad podrán optar a Fondo Solidario (FSCU) cuando termine la cobertura de éste, al igual que respecto a las becas. Aclaró que también los estudiantes que no reciben gratuidad podrán seguir haciendo uso de los beneficios adquiridos anteriormente.

Fuente: UTALCA