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UV fue la segunda universidad que más proyectos se adjudicó en Concurso de Inserción en la Academia 2017 de CONICYT

También fue la institución de regiones con mejores resultados, lo que le permitirá sumar siete nuevos doctores en 2017.

Un gran resultado, que confirma el crecimiento que la institución ha tenido en el área de la investigación, logró la Universidad de Valparaíso en el concurso de “Inserción en la Academia 2017” de CONICYT.

La nueva versión del concurso permitirá sumar a proyectos de investigación a cincuenta nuevos doctores el próximo año en universidades públicas y privadas tanto de la capital como de regiones y siete de ellos (14% del total) llegarán a la UV.

Esto significa que la Universidad de Valparaíso fue la institución de educación superior de regiones que más proyectos se adjudicó y a nivel nacional figuró segunda, siendo superada sólo por la Universidad de Chile, que se adjudicó diez proyectos.

A nivel regional, la UV lideró ampliamente el concurso, ya que la única otra institución que figuró con proyectos adjudicados fue la Universidad de Playa Ancha, con dos.

Además, los siete proyectos adjudicados obtendrán un aporte de 608 millones 720 mil pesos para sus investigaciones.

Estos son los siete proyectos ganadores de la UV:

PAI79170110 Electro-obtención de celdas combustibles y de electrolisis microbianas, a par r de polímeros/grafeno electroquímicamente reducido y conductores, con vista a la generación de energía eléctrica y reutilización de desechos orgánicos. Facultad de Ciencias. Auspiciado por el profesor Gonzalo Riveros.

PAI79170114 Fortalecimiento de la I+D del Centro de MicroBioinovación de la Escuela de Nutrición y Dietética de la Universidad de Valparaíso: Estudio metagenómico del Kefir para el desarrollo de estrategias para enfrentar patologías crónicas no transmisibles. Facultad de Farmacia. Auspiciado por el profesor Alejandro Dinamarca.

PAI79170117 Inserción de investigadora para potenciar las líneas de Algebra y de Teoría de Números en el Instituto de Matemáticas. Facultad de Ciencias. Auspiciado por la profesora Amelia Pizarro.

PAI79170121 Formación de un Grupo de Excelencia en el Estudio de Estrellas Múltiples en la Universidad de Valparaíso. Facultad de Ciencias. Auspiciado por el profesor Matthias Schereiber.

PAI79170132 El efecto del entorno en la evolución de galaxias. Facultad de Ciencias. Auspiciado por el profesor Eduardo Ibar.

PAI79170081 Papel de los hemicanales de conexinas crosstalk odontoblastos nerviosas en la respuesta al dolor inducida por agentes cariogénicos. Facultad de Odontologia. Auspiciado por el profesor Wilfredo González.

PAI79170125 Estudio teórico ab initioo de la estructura electrónica y estabilidad termodinámica de nuevas perovskitas con aplicaciones en celdas solares. Facultad de Ciencias. Auspiciado por el profesor Daniel Ramírez.

Programa Cieplan-UTALCA analizó cómo se innova en el Maule

Empresarios dieron a conocer proyectos en esa línea y participantes de la Universidad expusieron sobre el trabajo de centros tecnológicos de la Casa de Estudios en estrecha vinculación con el sector productivo.

Distintos testimonios de éxitos y fracasos en el camino de la innovación, dieron a conocer empresarios de la Región del Maule, en la segunda jornada del workshop internacional “Cómo acelerar la innovación en los recursos naturales”, que se realizó en el Hotel Casino de Talca, actividad organizada por el Programa Cieplan-UTALCA, que reúne a especialistas e investigadores de ambas instituciones.

Al inaugurar el encuentro con líderes empresariales innovadores del Maule, el rector, Álvaro Rojas, destacó el objetivo de “generar una discusión a nivel regional sobre temas relevantes para nuestro desarrollo, como es la innovación”.

Sobre la innovación en los recursos naturales, Álvaro Rojas manifestó que el país necesita diversificar su producción, así como también mejorar su calidad y sustentabilidad. “Hay que desarrollar una cultura de innovación que requiere de mucha cooperación  y asociatividad entre el sector público y las instituciones responsables de promover la innovación, en este caso la Universidad de Talca”.

“Este trabajo con Cieplan ayuda a establecer esa conexión entre la investigación, las políticas públicas, los  principales instrumentos de fomento y el sector privado”, detalló. Al  mismo tiempo enfatizó que la Región del Maule está entre las más postergadas y “por eso la responsabilidad tanto de los empresarios como de nosotros es enorme”.

En torno al mismo tema, el rector expresó que la innovación es la  base del desarrollo futuro de la región y del bienestar de sus habitantes, e insistió en la necesidad de trabajar juntos para conocer cuáles son los temas del futuro y percibir las señales del mercado.

Cabe recordar que desde el año 2014 la Corporación de Estudios para Latinoamérica (Cieplan) y la UTALCA mantienen una alianza centrada en la investigación, análisis, debate y difusión de temas relevantes para Chile y el continente.

ALTA SINTONÍA

El presidente de Cieplan, Alejandro Foxley, destacó la alta sintonía alcanzada con la Universidad de Talca para ayudar a desatar el proceso creativo que el país necesita. Sostuvo que hay que dejar de pensar en que las cosas innovadoras vienen de arriba, en un sistema vertical y centralista.

“Para salir de la crisis de bajo crecimiento, de desconfianza, de una visión relativamente pesimista de los que toman decisiones —sobre todo a nivel político— tenemos que llevar el tema donde tiene que estar, en las personas que se atreven, que salen de los límites, de la tarea específica que alguien les indicó y se atreve a pensar en ideas imaginativas, nuevas, a trabajar en conjunto y a generar confianzas recíprocas”, recalcó.

“El tema no es quienes tienen las mejores ideas, sino quienes tienen la capacidad de trabajar en equipo para aplicar esas ideas a resolver problemas en forma creativa”, observó, junto con subrayar la urgencia que tiene para el país generar conciencia sobre el tema.

Foxley destacó como ejemplo el trabajo que están haciendo los centros tecnológicos de la UTALCA, conectados con el sector productivo, y abogó para que estas experiencias sean replicadas más allá del Maule.

“Esta Universidad tiene una capacidad de influencia mayor, si se proyecta no solo como una universidad regional, sino como una universidad con vocación nacional en cuanto a la capacidad de influir en la agenda a nivel nacional, de poner los temas que no están”, dijo,  a la vez que calificó a nuestra Corporación como una Universidad de excelencia.

PANELES

El encuentro en el Hotel Casino se desarrolló en torno a dos paneles, el primero de los cuales —moderado por el decano de la Facultad de Ciencias Agrarias, José Díaz, abordó la innovación vitinícola.

Como panelistas intervinieron Ricardo Rivadeneira, gerente general de Viña Maquis; Clemente Errázuriz y Tomás Koehn, de Cosechas Mecanizadas; José Miguel Benavente, jefe de la División Competitividad e Innovación del BID, y Yerko Moreno, director del Centro Tecnológico de la Vid y el Vino de la UTALCA. Moreno describió el estrecho vínculo establecido por este centro con los empresarios.

“Me gustaría que las universidades tuvieran una mejor relación con las empresas a través del modelo de los centros tecnológicos, donde hay una participación estrecha, con reuniones periódicas, con trabajos y empresarios sentados en la universidad y participando en las distintas facultades y en los centros”, comentó. A la vez, sostuvo que los académicos deben salir al campo, participar e impregnarse del trabajo de las empresas.

Un segundo panel —moderado por el decano de la Facultad de Economía y Negocios, Arcadio Cerda—  incluyó exposiciones sobre innovación regional, a través de las experiencias de Guillermo García, gerente general de Coexca; Paulo Escobar, director ejecutivo de Bionativa; César Aldana, presidente del directorio de Diario El Centro, y José Antonio Yuri, director del Centro de Pomáceas  (CP) de la UTALCA.

Yuri explicó que el CP se dedica a aportar soluciones a los problemas de la industria y agregó que una innovación es un cambio que mejor el PIB y también la calidad de vida de las personas. “No cualquier tontera que uno modifique es innovación”, argumentó.

En el cierre de la actividad, el rector agradeció a los participantes la entrega de testimonios reales, “planteados en forma muy honesta”, que revelaron sus intereses y dificultades. “Como organizadores estamos muy satisfechos con las exposiciones”,  remarcó, al tiempo que anunció la realización de otros eventos similares.

Asimismo, Rojas hizo notar que del fracaso se extrae experiencia vital para seguir adelante e  indicó que falta que quienes en el centro toman decisiones, conozcan este tipo de experiencias innovadoras.

La tercera etapa de las actividades organizadas por el Programa Cieplan-UTALCA contempló una tarde académica abierta también a la comunidad, que tuvo lugar en el auditorio del  Espacio Bicentenario, en el Campus Talca.

Acreditación de postgrados UCM abre las puertas de becas Conicyt a sus estudiantes

Un grupo de cinco estudiantes de postgrado de la Universidad Católica del Maule (UCM) podrán dedicarse exclusivamente a desarrollar sus temas de investigación científica y concretar sus proyectos de tesis, esto gracias al apoyo de la Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología (Conicyt), beneficio altamente valorado tanto por el grupo humano como por la casa de estudios.

Sobre la obtención de estas becas en las áreas de ingeniería y educación, la Dra. María Teresa Muñoz, vicerrectora de Investigación y Postgrado de la U. Católica del Maule, destacó que “es una gran alegría que estemos aumentando la adjudicación de becas de postgrado de Conicyt, considerando que dos programas que están recientemente acreditados las obtuvieron, como es el caso del Doctorado en Educación en Consorcio, -acreditado por tres años-, que en nuestra universidad obtuvo tres becas, y el Magíster en Ciencias de la Computación, -acreditado por cuatro años-, que obtuvo dos becas.

En ese sentido, comentó la vicerrectora, “es un gran mérito de las habilidades investigativas de nuestros académicos y estudiantes, quienes se abren espacio en la región y en el país, para generar conocimiento científico de primer nivel en las áreas y líneas de investigación que desarrollan, teniendo presente que, a su vez, estas son becas altamente competitivas, donde los programas de postgrado de Santiago concentran la mayoría de los becados”.

“El llamado es para que todos se animen a postular a estos apoyos públicos, y para eso contamos con un completo equipo profesional para prestar apoyo y orientación de cada caso”, afirmó Dr. Andrew Philominraj, director de Postgrado del plantel, quien también en su momento pudo realizar su doctorado como becado de Conicyt.

Becados UCM

Una de las becadas es la profesora de educación diferencial, Grawen Ojeda, quien hoy cursa el Doctorado en Educación en Consorcio de la UCM con la guía de la Dra. Susan Sanhueza, quien abordará las prácticas pedagógicas de profesores de educación básica en la perspectiva de género internacional y en particular el tema de migración.

“Son temas muy relevantes, ya que como región estamos en deuda si nos comparamos con otras comunas como Santiago, que generan sus propias estrategias para acoger a los nuevos integrantes extranjeros de la sociedad. Cada comuna del Maule que viva estos procesos debe atender estos temas”, indicó Grawen, agregando que “este apoyo me permite dedicarme de lleno a mi doctorado, tanto al estudio teórico y de campo, como la publicación científica. Espero poder concretar una pasantía en México, país que es un ejemplo en temas de migración, tanto interna como externa”.

Igualmente agradecido por el apoyo de Conicyt se mostró el ingeniero en informática Diego Vergara Letelier, quien dará continuidad a su formación en el programa de Magíster en Ciencias de la Computación en la UCM con apoyo de su profesor tutor, Dr. Sergio Hernández. Además obtuvo beca la profesional Camila Zúñiga, quien continuará estudios en el Magíster en Educación Especial y Psicopedagogía -acreditado por tres años-.

“Es una gran ayuda. Ahora me preocuparé de realizar mi investigación y desarrollar mi tesis dando continuidad a lo desarrollado en pregrado, explorando nuevas soluciones. Queremos investigar métodos escalables para visión computacional. Sabemos que existen muchas técnicas deterministas que funcionan muy bien en clasificación de diversa índole, pero estos no utilizan la incerteza. Queremos aprovechar esa incerteza además de hacerla escalable, para generar nuevos métodos que permitan modelar datos de manera incremental trabajar gran cantidad de datos ahorrando recursos”.

Para Daniel Aravena, estudiante de doctorado en Educación en Consorcio el beneficio le brinda más tranquilidad en su formación. “Trabajo el tema de educación inclusiva en académicos y estudiantes de las universidades que pertenecen al Consorcio del doctorado. En la actualidad, la concepción sobre educación inclusiva que tienen las personas relacionadas a educación, es sólo sobre personas que tienen necesidades educativas especiales, pero hoy ese concepto es mucho más amplio. Es muy relevante que ellos amplíen ese conocimiento para que puedan responder adecuadamente en sus aulas al momento de abordar alguna temática de inclusión”.

El tercer beneficiado del Doctorado en Consorcio de la UCM es Rodrigo Panes, quien desde el Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad del Bío-Bío señaló que “la posibilidad de acceder a la Beca Conicyt es producto de la acreditación del Doctorado. Es un gran apoyo para la oportuna graduación y para desarrollar el trabajo de campo y de divulgación de los nuevos conocimientos que estoy investigando. Además, nos exige como investigadores en formación una gran responsabilidad, pues los fondos son concursables y públicos, es decir, el estado chileno deposita en nosotros su confianza y recursos económicos para profundizar en conocimientos de frontera que sean útiles en la generación de nuevas políticas, en el mejoramiento del sistema educativo y en mi caso en la formación de nuevos profesores”.

UCN lanza primer concurso de emprendimiento universitario

Proyectos ganadores recibirán financiamiento.

Con una batucada que llenó de música y color su Casa Central, la Universidad Católica del Norte (UCN), a través del Laboratorio USQAI, lanzó el Primer Concurso de Emprendimiento para Estudiantes de Pregrado. La iniciativa, dirigida a estudiantes de esa casa de estudios superiores, cuenta con más de 5 millones de pesos a repartir entre las propuestas ganadoras.

Se trata de la primera actividad formal del Laboratorio de Emprendimiento USQAI para este 2017, y a ella podrán postular estudiantes de todas las áreas y carreras de la UCN, tanto de Antofagasta como de Coquimbo.

“Este es el primer concurso universitario institucional de emprendimiento en la universidad y engloba a todas las unidades, estando enfocado en los estudiantes de pregrado. Buscamos que los alumnos formen equipos para que presenten sus ideas de emprendimiento, y estarán en un proceso en donde además tendrán capacitación y formación con diferentes expertos y mentores, quienes les ayudarán en el proceso de desarrollo y perfeccionamiento de su proyecto”, explicó Cristian Celedón, director de USQAI.

INTERVENCIONES

Serán diversas las actividades e intervenciones que realizará el laboratorio para que los estudiantes puedan postular y conocer el concurso y sus bases. Los interesados en participar deben ingresar al sitio oficial www.usqai.cl, donde podrán descargar el formulario de inscripción, cuyo plazo vence el 16 de abril.

Los mejores proyectos se adjudicarán un fondo para el desarrollo de sus ideas. En total serán más de 5 millones que se repartirán para los tres primeros lugares.

Celedón agregó que “vamos a estar desarrollando actividades durante todo el proceso de convocatoria, haremos visitas por todas las salas, para que todos conozcan este concurso”.

La convocatoria promueve el emprendimiento universitario y todas las ideas postulantes contarán con apoyo y formación de estrategias con la ayuda de profesionales.

Académico UTALCA desarrolló aplicación para responder problemas a través de dibujos

El  profesor Abraham Farías de la Facultad de Ingeniería de la casa de estudios desarrolló un proyecto que incluye una solución gráfica que ayuda al profesor a conocer el nivel de entendimiento de los conceptos por parte de los alumnos  de una manera instantánea.

Saber si los estudiantes están comprendiendo los conocimientos que se les entregan en clases puede ser un problema para cualquier profesor, quien muchas veces se da cuenta de esto sólo al corregir una prueba.

Para dar solución a la problemática, el director de la Escuela de Ingeniería Civil Mecatrónica de la Universidad de Talca, Abraham Farías ejecutó un proyecto de Innovación Docente interno de la institución denominado «Integración de dispositivos digitales de apoyo a la expresión gráfica técnica para fortalecer el aprendizaje de estudiantes de Ingeniería», que dio origen a una aplicación que puede ser utilizada en diversos cursos de ingeniería.

El programa, que se carga en un dispositivo con pantalla táctil, permite que el estudiante pueda responder a un problema a través de dibujos, gráficos o diagramas que el profesor luego observe de manera inmediata en otro dispositivo para corregir los errores o dudas que pueda tener el alumno.

“La idea es que los estudiantes trabajen en grupo, se planteé un problema que requiera un corto tiempo de desarrollo, ellos dibujen o diseñen su solución de manera digital en la Tablet y luego los resultados de todos los equipos podamos discutirlos en una pantalla amplia donde aparecen todas las respuestas dadas por los grupos, de esa manera solucionamos rápidamente algunos aspectos que no hayan quedado claros durante la clase”, explicó el profesor Farías.

Otro aspecto importante es que los estudiantes adquieren competencias, que por el uso de programas más sofisticados se ha perdido, como el hecho de dibujar diagramas, o explicar en una imagen un plano, que luego en una siguiente fase se lleva a softwares más complejos.

“La comunicación gráfica, a través de esquemas representativos claros y completos de un concepto o propuesta de solución de un problema, es una competencia indispensable para un ingeniero.”, sostuvo el académico.

Farías precisó que este tipo de trabajo además fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y el debate que enriquece cualquier conocimiento. La aplicación podrá ser utilizada por cualquier académico que lo requiera y puede servir para ramos de matemáticas, física, estática, resistencia de materiales, programación y construcción, entre otros.

UPA UCN se adjudicó proyectos audiovisuales para trabajar con no videntes y campamentos

Iniciativas son financiadas por la Comisión Valonia Chile.

La Unidad de Producción Audiovisual (UPA) de la Escuela de Periodismo de la Universidad Católica del Norte (UCN), con el apoyo de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo Tecnológico (VRIDT) de ese plantel, se adjudicó dos proyectos audiovisuales que fomentarán la cultura en la región.

Ambas propuestas serán financiadas por la Comisión Valonia Chile. La primera de ellas, “Cine para Ciegos”, es una iniciativa que permitirá a las personas no videntes disfrutar de una manera distinta las piezas audiovisuales a través de una técnica de audio descripción. “La idea es que en la exhibición de la película escuchen una voz externa que diga, por ejemplo, ‘un personaje entra a la sala’; de esta forma se va dando audio a descripciones breves entremedio del film para que las personas invidentes puedan disfrutar de la obra”, explicó Mauricio Matus, director de UPA y académico de la Escuela de Periodismo.

Utilizando esta técnica, se adaptarán películas ya existentes, permitiéndoles disfrutar de las obras del séptimo arte. Para conocer más sobre el funcionamiento de la audio descripción, una delegación de UPA viajó a Bruselas (Bélgica) donde se está trabajando con personas con discapacidad visual. “Fuimos a conocer una institución público-privada que se llama ‘Los amigos de los ciegos de Mons’, quienes están realizando cine para ciegos, y también conocimos un estudio de postproducción donde nos enseñaron a hacer esta adaptación y que pretendemos replicar acá en la Escuela de Periodismo”, comentó Matus.

El proyecto, que se concretará en tres años, se iniciará con un primer piloto de la película nacional de Sergio Castilla, “Perla”, que contará con el trabajo de estudiantes y académicos de la Escuela de Periodismo en conjunto con la UPA.

CINE A LA CARPA

El segundo proyecto adjudicado es “Cine a la Carpa”, el que consiste en talleres de capacitación audiovisual que se realizarán en campamentos de Antofagasta con el objetivo de que los pobladores puedan emprender, generar sus propios contenidos y hacer películas.

“En diciembre vienen dos expertos de la organización ZinTV, quienes capacitarán a los profesionales de la UPA y a los chicos de la Escuela para que puedan acercar este arte a personas en situación de riesgo y a la comunidad en general”, comentó el docente.

Lo que busca UPA es que al final de la capacitación los jóvenes puedan producir contenidos que sean exhibidos a la comunidad.

“El trabajo que se genere se va a mostrar en el Festival de muestras artísticas Ceci N’est Pas un Jeune  (“Este no es un joven”), que se realiza cada dos años y donde jóvenes presentan sus obras y películas”, agregó.

Estas películas o documentales también serán transmitidos por el canal de ZinTV en YouTube; mientras que se maneja la posibilidad de exhibirlos también en festivales de cine en México y Colombia, con los que ya se avanza en conversaciones.

 

UCN se adjudicó cinco proyectos que favorecen la investigación y la difusión científica

Casa de estudios nortina materializará iniciativas en áreas como la minería, psicología, arqueología y astronomía.

Tres proyectos correspondientes al Concurso Nacional de Atracción de Capital Humano Avanzado del Extranjero, Modalidad Estadías Cortas, MEC 2016; y dos del Comité Mixto ESO-Gobierno de Chile 2016, fueron adjudicados recientemente por la Universidad Católica del Norte (UCN).

Las iniciativas abordarán diversas áreas del conocimiento, como minería, psicología, arqueología y astronomía. Estos sectores son considerados de alta relevancia para el desarrollo de Chile, tanto en el ámbito económico, social y científico.

Entre las iniciativas PAI MEC 2016, resalta la propuesta “InnovaFloat: Fortalecimiento de Redes para la Innovación en Flotación de Minerales”,  que tiene como académica patrocinante a la Dra. Edelmira Gálvez Ahumada, del Departamento de Ingeniería Metalúrgica y Minas.

En este concurso también resultó beneficiado el proyecto “Desarrollo Regional en Investigaciones de Bienestar y Calidad de Vida en Infancia y Adolescencia”, impulsado por la Escuela de Psicología, y que es liderado por el académico de esa unidad, Dr. Alfonso Urzúa Morales.

Otra iniciativa favorecida en esta línea es “Estudio de las transformaciones ecológicas y espaciales y de los humedales alto-andinos de la Provincia de El Loa. Propuesta de fortalecimiento de la línea de medio ambiente y sociedad para formación de postgrado e investigación del IIAM”. Este trabajo, impulsado por el Instituto de Investigaciones Arqueológicas y Museo (IIAM) de la UCN, tendrá como patrocinante al investigador Manuel Prieto Montt.

El objetivo de estas tres iniciativas PAI (Programa de Atracción e Inserción de Capital Humano Avanzado), es apoyar la estadía de científicos y expertos extranjeros en universidades y centros de investigación chilenos. Lo anterior busca fortalecer la formación de capital humano avanzado en el país, e incrementar el nivel y la productividad de la investigación, junto con estimular el desarrollo de redes de conocimiento científico a nivel nacional e internacional. En la actualidad, esta línea cuenta entre sus instrumentos de atracción de capital humano la Modalidad Estadías Cortas (MEC).

COMITÉ MIXTO

La Universidad Católica del Norte también se adjudicó iniciativas en el ámbito del trabajo del Comité Mixto ESO-Gobierno de Chile. Entre estas, resaltan el proyecto de un nuevo planetario móvil para la difusión de la astronomía, el que tiene como responsable al científico Dr. Maximiliano Moyano, del Instituto de Astronomía (IA).

En el área de la investigación también fue beneficiada la propuesta “Spatially resolving the inner wind region of stars in late evolutionary stages with VLT and VLTI”. Este proyecto, tiene como investigador patrocinante al científico Keiichi Onaka, también del IA.

El Observatorio Europeo Austral (ESO) y el Gobierno de Chile firmaron en la década de los noventa el convenio que otorga a los científicos de nuestro país el acceso garantizado a un porcentaje del tiempo total de observación en los telescopios de esa entidad europea en Chile. Una parte de este acuerdo estableció la formación del Comité Mixto ESO-Gobierno de Chile, que busca fomentar el desarrollo de la astronomía y la cultura científica.

Gracias a esta alianza se ha podido financiar  becas de post-doctorado, visitas científicas, desarrollo de infraestructura, conferencias, capacitación para profesores y programas de difusión de la astronomía para el público general, entre otras iniciativas.

Académicos UCM exponen proyectos tecnológicos a empresarios de la región y el país

Gran concurrencia y participación tuvo el desayuno empresarial “Innovamos Contigo”, actividad organizada por la Oficina de Transferencia y Licenciamiento Tecnológico (OTL) de la U. Católica del Maule (UCM), y que se llevó a cabo el miércoles 23 de noviembre en dependencias del Campus San Miguel en Talca.

La jornada se inicio con el saludo de bienvenida del vicerrector de Investigación y Postgrado de la UCM, Dr. Víctor Hugo Monzón, para posteriormente continuar con una serie de presentaciones de las tecnologías desarrolladas en la casa de estudios por parte de los mismos investigadores.

“La idea es ir sumando participación de nuestros investigadores, que la innovación siga creciendo en la UCM, que la investigación aplicada vaya siempre en aumento, de manera de poder lograr más hitos de solicitudes de patentes y futuros licenciamientos de tecnología, logrando establecer nuestra casa de estudios como un ente generador de soluciones tecnológicas para la empresa”, comentó la directora de la OTL UCM, Fabiola Loyola.

Bajo ese contexto, el balance de la actividad fue sumamente positivo, valorando el propiciar la vinculación entre la universidad y la empresa, proceso que a nivel país no está exento de dificultades, considerando los distintos tiempos que ambos manejan para llevar a cabo soluciones reales y efectivas.

 

“Este tipo de instancias sirven para que tanto a nivel regional como nacional, se dé a conocer el interés que tiene la UCM por crear, desarrollar y potenciar la innovación y la transferencia tecnológica”, agregó Loyola.

Asimismo, Dr. Ariel Arencibia, académico e investigador de la U. Católica del Maule y quien expuso acerca de dos proyectos que están bajo su tutela, agregó que “hay que tratar de sacar la investigación del laboratorio a la sociedad, muchas veces en las universidades se hace investigación, pero que no tienen aplicación y no responde a la necesidad de alguien, sin embargo cuando uno se vincula con una empresa, trabajas a la medida”.

Empresarios sacan cuentas alegres

La Empresa de Transferencia Tecnológica, -ETT-, con sede en Viña del Mar y la OTL UCM, firmaron un convenio de colaboración y apoyo hace poco más de un mes, y en el marco de dicho acuerdo, el Dr. Sergio Hernández, director del Departamento de Computación e Informática UCM, trabaja hace un tiempo en el desarrollo de un hardware de inteligencia artificial que detectaría el rango de edad y el sexo de las personas que visitan los grandes centros comerciales, buscando potenciar la inteligencia de negocio para los empresarios.

“Estamos en etapa de postulación con Corfo y esperamos el próximo año ya esté constituido el hardware e instalado el primer prototipo, sabemos que es escalable”, señaló el encargado Comercial de ETT, José Gutiérrez, quien también agregó que “estos espacios me parece apropiados para las empresas que vamos visitando clientes, los cuales nos van solicitando cosas que no somos capaces de hacer”.

Rodrigo Neuenschwander, jefe de Asuntos Públicos y Responsabilidad Corporativa de la Región del Maule en Celulosa Arauco y Constitución S.A., se manifestó conforme con la jornada e indicó que “nos interesa conocer el desarrollo tecnológico que se lleve a cabo en la UCM, nos abre oportunidades de visualizar trabajo en conjunto, conocer iniciativas que pueden estar relacionadas con el mundo forestal y biotecnológico, también el desarrollo rural y oportunidades para el secano costero, donde tenemos bastante cercanía a través de nuestra Fundación Acercaredes”.

Asimismo, la ejecutiva de Proyectos Copeval Desarrolla Maule, Ingrid Bernales, recalcó que “tiene relación con la difícil vinculación entre empresarios y universidades en la región. Necesitamos de ellas para trabajar en alianza estratégica, y en ese sentido, resulta interesante trabajar con  los académicas de la UCM en todas las áreas en las que desarrollan proyectos innovadores y de emprendimiento”.

Diversas ideas y proyectos innovadores se presentan en la XVII Feria de Ideas Empresariales

Universitarios, alumnos de enseñanza media y microempresarios de la zona expusieron sus ideas de negocios a la comunidad.

Variadas ideas y proyectos innovadores, enfocados en áreas como capital humano, energía, sustentabilidad, recursos hídricos e internacionalización, fueron presentados a la comunidad local en la XVII versión de la Feria de Ideas Empresariales de la Universidad de La Serena “Impulsando mentes emprendedoras”, organizada por los estudiantes de la Escuela de Ingeniería Comercial del plantel estatal, con el apoyo de CORFO.

Esta instancia de reunión entre el mundo del emprendimiento universitario, escolares de enseñanza media, pequeños y medianos empresarios y la comunidad en general, se realizó este jueves 17 de noviembre en la plaza Gabriel González Videla de La Serena, lugar donde el público asistente pudo conocer diversas ideas de negocios pertenecientes a alumnos de Ingeniería Comercial de la ULS y de otras carreras como Auditoría e Ing. en Administración de Empresas, así como también iniciativas desarrolladas por estudiantes de instituciones de educación superior invitadas, alumnos de establecimientos educacionales y microempresarios de la zona.

El Decano de la Facultad de Cs. Sociales y Económicas, Mg. Jorge Fernández, destacó que “mantener una actividad como ésta durante diecisiete años es muy duro y difícil, una tarea muy desafiante, especialmente en los momentos actuales”, agregando que los alumnos de la Escuela han estado a la altura del desafío, han trabajado duro y con menos recursos”, siempre con el objetivo principal de presentar a la comunidad “ideas que den solución a algunos problemas de la región”.

Para el coordinador de la XVII Feria de Ideas Empresariales, Patricio López, en tanto, fue un verdadero orgullo darle a los alumnos y microempresarios “una instancia para mostrar sus modelos de negocio”. Y añadió que resulta relevante para los organizadores “mostrar a la comunidad esta instancia que ya es parte de la cultura del emprendimiento regional”.

En el evento estuvieron presentes autoridades universitarias, directivos, académicos y estudiantes de la Universidad y público en general, quienes recorrieron los stands e interactuaron con los expositores.

Al finalizar la jornada se premió a los proyectos ganadores de esta versión de la Feria, los que recayeron en «Pizza crunch» y «Contrynco», primer lugar en la categoría «Universidades»; “Fotour”, ganador en la categoría “Comercialización”, y «Prolinguo», primer puesto en la categoría “Microempresarios”.

La Feria de Ideas Empresariales surge en el año 2000 a raíz de la iniciativa académica relacionada con la cátedra de Comercialización, de la carrera de Ing. Comercial ULS, la cual tiene como principal objetivo fomentar el emprendimiento y la innovación en los estudiantes y promover la interacción de los alumnos con el medio, permitiéndoles adquirir experiencias que les servirá para desenvolverse tanto en el mundo laboral como también en el mundo empresarial.

Con el paso del tiempo, esta instancia de Vinculación con el Medio de la ULS se ha convertido en una actividad reconocida a nivel regional por establecer una conexión con la comunidad, reuniendo a diversos actores del emprendimiento, como por ejemplo, microempresarios, universitarios, alumnos de enseñanza media e instituciones públicas y privadas que han otorgado año tras año su apoyo a esta Feria, transformándola así en un referente de los emprendedores en la Región de Coquimbo.

X Seminario “Aprendiendo a Emprender”

Un día antes se realizó la X versión del Seminario “Aprendiendo a Emprender”, el cual nace el año 2006 en el marco de la Feria de Ideas Empresariales como parte de las iniciativas del programa de Emprendimiento de la FACSE. Su propósito es congregar a diversos expositores consagrados a nivel nacional e internacional en el área del emprendimiento.

Al Seminario, que se llevó a cabo en el salón Gabriel González Videla de la Intendencia Regional, asistió una gran cantidad de estudiantes de la institución universitaria, además de autoridades, directivos y académicos de la ULS.

La presentación de este año estuvo a cargo del consejero nacional del Colegio de Ingenieros de Chile A.G., Mauro Grossi, consultor independiente con más de 15 años de experiencia en el diseño y desarrollo de estudios de mercado y opinión, quien expuso sobre los desafíos en la formación y en el ejercicio profesional.

Congreso Internacional de Emprendedores

Cabe recordar, que los días 21, 22 y 23 de noviembre se desarrollará el Congreso Internacional de Emprendedores 2016, organizado por los estudiantes de la Escuela de Ingeniería Comercial. El evento se efectuará en el salón Bahía del Casino Enjoy y contará con la presencia de destacados expositores como Carlos Cruz-Coke, Arturo Herrera, Alejandro Yung, entre otros, quienes dictarán  charlas y participarán en paneles sobre importantes temáticas.

 

El festival de Pitch Universitario más grande del Sur de Chile:

Innovadores se tomarán mañana Concepción para defender
Proyectos con Alto Impacto Social

Alrededor de 120 jóvenes de la Región aceptaron el Desafío y postularon al Concurso High Tech 2016. Después de 3 meses de competencia sólo 9 equipos llegaron a la Gran Final!

¿De qué se trata el Desafío High Tech?  Es un Concurso universitario abierto que busca apoyar a quiénes tienen un proyecto de negocio innovador y tienen interés de desarrollar un emprendimiento. Durante tres meses fueron entrenados para cumplir su meta de la creación de nuevos negocios o empresas de base tecnológica con alto impacto social.

¿Quiénes participaron? Alumnos de pre y post grado de Universidades, Centros de Formación Técnica, Institutos y Emprendedores de la Comunidad de nuestra Región.

Este año por primera vez la UdeC abrió el Concurso a los jóvenes de la Región provenientes de cualquier Casa de Estudios, dejando de ser una iniciativa sólo para estudiantes de la Universidad de Concepción y transformándose en el Concurso High Tech Universitario del Biobío.

Para Beatriz Millán, directora ejecutiva de IncubaUdeC, organizadores del Concurso, “es una gran instancia de trabajo colaborativo en innovación y emprendimiento, entregar la oportunidad a que todos los jóvenes de nuestra región puedan acceder a este tipo de concurso de emprendimiento de alto impacto con mentores de alto nivel, nos permite como Incubadora de Empresas de la UdeC generar un impacto social y económico en toda nuestra Región”

Uno de los primeros obstáculos con que se encuentran los jóvenes emprendedores al iniciar este camino es que necesitan presentar su negocio ante un potencial cliente, un inversionista o un fondo público e inmediatamente surge la duda… ¿Cómo hacerlo?

Hace ya algunos años Héctor Sepúlveda, fundador y Creador del Método Power Pitch, entrena a los emprendedores para que adquieran herramientas blandas que les permitan en no más de 3 minutos convencer y atraer inversionistas o clientes.
En su paso por Concepción entrenó a los 80 jóvenes emprendedores que llegaron a la etapa de capacitación y ésta fue su visión: “El nivel de los emprendimientos no se diferencia de los que se encuentran en Santiago o en otras regiones. Aunque claramente aquellos que vienen con la preparación y experiencia de ser investigadores o alumnos de ciencias duras, mostraban una ventaja de rigor y fundamentación superior frente a start ups web o de tecnologías de información. Por lo mismo fue muy grato encontrarse con soluciones con mucha proyección, que si siguen rigurosamente el camino que están emprendiendo pueden significar no sólo una nueva y exitosa empresa, si no un aporte para mucha gente y para el país en general”

¿Qué consejos podrías compartir con los jóvenes que están partiendo en el camino del emprendimiento?
Insistir en que el desarrollo de un producto o servicio de valor, debe venir complementado con una estrategia para acercarlo al mercado y todos los stakeholders, porque si no consiguen eso se quedarán con una joya que sólo ellos  y sus cercanos conocen, pero que no logra encontrar seguidores y clientes que paguen por ello.

Paralelo a los talleres de Pitch es necesario incrementar en los emprendedores  su maduración
creativa y analítica, aumentando su autonomía en las proposiciones, a través del afinamiento de sus capacidades innovativas, diferenciadoras y comunicativas. Lo anterior es posible gracias al Método CANVAS. Eduardo Águila de Ramón, relator del Taller, siente que su paso por Concepción fue una experiencia SORPRENDENTE!, es fascinante ver como la Región está potenciando emprendimientos jóvenes, profundamente creativos e innovadores, en estados de importante avance. La actitud al cambio y a «salir de la zona de confort» de los equipos de trabajo les permitió en corto tiempo, en el espacio del taller; realizar sus propios modelos de negocio con herramientas de Design Thinking.

En este sentido les digo que «no aflojen», estos jóvenes ya entraron a la fase de IMPLEMENTACIÓN, para el Design Thinking (Identificar, Idear, Implementar), o sea están en la face final del despegue, la más difícil de sostener en el largo plazo, pero la más gratificante y la de más aprendizaje con el entorno real a directo.

Lo que se vivirá mañana en la GRAN FINAL DEL DESAFIO HIGH TECH:

Mañana, después de meses de entrenamiento los jóvenes tendrán que poner a prueba todos los conocimientos adquiridos en esta etapa y defender en sólo 3 minutos su Innovación.
Todo esto ante un jurado compuesto por inversionistas, emprendedores, representantes del sector público y miembros de la academia.
Los proyectos vienen de áreas como la Biomedicina, Biotecnología, Base Tercnológica, Tics, Industria de la Madera, Ingeniería, entre otras.
La defensa comenzará a las 15:00 horas y finalizará a las 18:30 hrs, en el Auditorio Jaime Baeza Hernández en el edificio Empreudec de la Universidad de Concepción.

Este concurso es apoyado por Corfo, Masisa Lab, Sergio Escobar Automotriz, Laboratorio Pasteur y Los Co work, Working House y Working Place.

Es organizado por la UdeC, a través de Innbio, Gearbox, la Oficina de Transferencia y Licenciamiento (OTL) e IncubaUdeC.