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Psicología UANDES liderará mesa de trabajo en Discapacidad Intelectual

El objetivo de este grupo será el de observar constantemente los derechos y deberes civiles de las personas con Discapacidad Intelectual en Chile,

La Escuela de Psicología de la Universidad de los Andes liderará una mesa intersectorial de trabajo en Discapacidad Intelectual. Las académicas Marcela Tenorio y Paulina Arango estarán a cargo de este proyecto y de coordinar el trabajo que se genere en conjunto con la oficina de asesores del ministro de Desarrollo Social.

“Esta mesa nace por la inquietud de diversos actores que nos sentimos preocupados porque las necesidades de la comunidad no llegan a recogerse y verse representadas en la política pública”, explicó Marcela Tenorio.

Es por lo anterior que el objetivo de este grupo será el de observar constantemente los derechos y deberes civiles de las personas con Discapacidad Intelectual en Chile, trabajando por conseguir programas de alta calidad, que respeten los estándares internacionales en términos de trabajo basado en evidencia y que contribuyan al desarrollo de la vida independiente.

“Hemos fijado una agenda y establecido prioridades y métodos para lograr cambios significativos sobre prácticas diarias de atención”, puntualizó la docente.

Para el desarrollo de esta iniciativa se han convocada todas las instituciones que trabajan con Discapacidad Intelectual, con encuentros periódicos desde este mes.

 

 

 

Estudiante vivirá intercambio en Europa para profundizar en Psicología

Javiera Paz Martínez ganó una de las 100 becas que entrega el Banco Santander para estudiar un semestre en el exterior.

Es estudiante de Psicología de la Universidad Católica del Maule (UCM), este 2017, finalizó su tercer año de la carrera y es una de las ganadoras de esta beca, la que le permitirá irse un semestre en España, a la Universidad Pontificia de Salamanca.

“Me tomó por sorpresa porque sabía que era difícil ganar la beca, ya que tengo muchos compañeros con los mismos anhelos y deseos”, relató Javiera Paz Martínez.

“Creo que la entrevista me ayudó, fui súper sincera de por qué quería irme de intercambio y estaba muy relajada, ya que pensaba que si no me la ganaba era por algo y que volvería a postular en otra oportunidad”, continuó.

Sobre el motivo de ir a España, la futura psicóloga explicó que “uno escoge dónde se quiere ir, ya que no hay limitantes en cuanto a países y uno elige dos opciones, obviamente donde se imparta la carrera. Postulé a Salamanca porque me recomendaron esa ciudad y la universidad está muy bien catalogada en cuanto a investigación y en mi carrera (Psicología), es muy cotizada. La otra universidad a la que postulé fue la Universidad Católica de Murcia”.

“Elegí España -continuó-, porque es una de las cunas de la investigación en Psicología y quiero aprender e investigar algunas corrientes psicológicas desde diferentes aspectos que hoy no están tan desarrollados en nuestro país, para generar un aporte cultural y de conocimiento”, indicó, agregando luego que “hay ramos que acá en Chile no voy a poder cursar, porque son exclusivos de esa universidad debido al enfoque que tienen de la carrera”.

Por último, Javiera comentó el proceso que tuvo que realizar para ser una de las 103 ganadoras de esta beca a nivel nacional. “Fue muy corto. Las postulaciones se abrieron en septiembre, a los dos días de postular me hicieron la entrevista y en noviembre me llegó un correo. Fue chistoso, porque borré ese correo, hasta que, en la noche, me metí a la bandeja de los no deseados y estaba la acreditación de que me había ganado la beca” finalizó.

Las películas y series que debes ver si quieres estudiar Psicología

  • La psicología se ha visto reflejada en el cine y la televisión a través de diversas producciones que muestran trastornos como: la esquizofrenia, antisocial de la personalidad u obsesivo-compulsivo y la labor de los profesionales de la salud mental.

La Psicología en el cine y la televisión parece ser un elemento inevitable en el argumento o en lo que provoca en el espectador, de ello hay muchos ejemplos. Ya sean casos basados en la realidad o historias de ficción que han sido reconocidas por la crítica especializada y la audiencia, son muchas películas que abordan el ejercicio de los profesionales de salud mental, psiquiatras y psicólogos. María Paz Rutte, directora de la carrera de Psicología de la Universidad San Sebastián, nos recomienda algunas.

The Therapist (serie)

En esta serie vemos como una terapeuta de parejas desarrolla las sesiones con tres parejas en conflicto, decidida a salvar sus relaciones. Y aprenderá que ella lleva más que sólo su trabajo a casa.

Trailer https://youtu.be/wUGDuYAiK2g

In treatment (serie)

Paul es un psicoanalista con una consulta en las afueras de Maryland. La serie se desarrolla a través del día a día de la interacción con sus pacientes, y su propia supervisión como terapeuta. Cada episodio se centra en una única sesión de terapia con un paciente distinto para cada día de la semana, incluido él mismo con la sesión con su supervisora los viernes.

Trailer https://youtu.be/GQtoYTZnycM

Criminal Minds (serie)

La Unidad de Análisis de Conducta es una sección del FBI sobre casos criminales con sede en Quantico, Virginia. La serie sigue a un grupo de perfiladores criminales de esa unidad, estos se mueven por todo el territorio de Estados Unidos (y ocasionalmente en otros países) para asesorar a las policías locales y capturar a criminales y asesinos en serie.

Trailer https://youtu.be/NTYxiJBbEZk

Lars y la muñeca real (Lars and the Real Girl)

La película sigue a Lars, un joven dulce y peculiar, socialmente inepto, que desarrolla una relación romántica con una muñeca sexual, llamada Bianca, y la historia de cómo su hermano mayor, la esposa de su hermano y el resto del pueblo aceptan y le dan la bienvenida a Bianca en su comunidad por el bien de Lars, no dándose cuenta que ella cambiará sus vidas.

Trailer https://youtu.be/XNcs9DrKYRU

La habitación del Hijo (La stanza del figlio)

Una familia unida que vive en una ciudad pequeña al norte de Italia. El padre, Giovanni; la madre, Paola, y sus dos hijos adolescentes: Irene, la mayor, y Andrea, el menor. Giovanni es psicoanalista. Su vida se rige por una serie de costumbres o manías: leer, escuchar música, aislarse y agotarse haciendo largas carreras por la ciudad. Un domingo por la mañana, un paciente llama a Giovanni por una urgencia. No puede salir a correr con su hijo, tal y como le había propuesto; Andrea sale a bucear con sus amigos, pero se ahoga en el mar. Giovanni se obsesiona con el hecho de que su hijo haya muerto y empieza a descuidar a su familia y a su trabajo.

Trailer https://youtu.be/9WZQ5641lFs

Atrapado sin salida (One Flew Over the Cuckoo’s Nest)

La trama de la película se centra en un personaje que es acusado por cinco casos de agresión y es enviado a prisión por ello, pero debido a su aparente desequilibrio mental es trasladado al hospital psiquiátrico para ser examinado. Pero este personaje llamado R.P. McMurphy, en realidad no presenta ningún tipo de problema psiquiátrico; sólo intenta eludir el ingreso en prisión. Ahí parte la historia que continua con el internado obligatorio de McMurphy en un centro psiquiátrico por ser considerado peligroso para la sociedad.

Trailer https://youtu.be/OXrcDonY-B8

Sexto Sentido (The Sixth Sense)

El doctor Malcom Crowe es un conocido psicólogo infantil de Philadelphia que vive obsesionado por el doloroso recuerdo de un joven paciente desequilibrado al que fue incapaz de ayudar. Cuando conoce a Cole Sear, un aterrorizado y confuso niño de ocho años que necesita tratamiento, ve que se le presenta la oportunidad de redimirse haciendo todo lo posible por ayudarlo. Sin embargo, el doctor Crowe no está preparado para conocer la terrible verdad acerca del don sobrenatural de su paciente: recibe visitas no deseadas de espíritus atormentados.

Trailer https://youtu.be/VG9AGf66tXM

La Naranja Mecánica (A Clockwork Orange)

Gran Bretaña, en una época indeterminada. Alex es un joven muy agresivo que tiene dos pasiones: la violencia desaforada y Beethoven. Es el jefe de la banda de los drugos, que dan rienda suelta a sus instintos más salvajes apaleando, violando y aterrorizando a la población. Cuando esa escalada de terror llega hasta el asesinato, Alex es detenido y, en prisión, se someterá voluntariamente a una innovadora experiencia de reeducación que pretende anular drásticamente cualquier atisbo de conducta antisocial.

Trailer https://youtu.be/SPRzm8ibDQ8

Fonoaudiología y Psicología USS obtienen acreditación por 6 años

  • Fonoaudiología y Psicología de la U. San Sebastián se posicionan con la mejor acreditación -de dichas disciplinas- en el sur de Chile, manteniendo con ello la Sede Valdivia el 100% de sus carreras de pregrado acreditadas.

En relación a Fonoaudiología USS, al ser acreditada por la Agencia AcreditAcción del 20 de diciembre de 2017 al mismo período de 2023, se instala como una las siete mejores escuelas del país.

Asimismo, en el marco de lo que establece la Ley 20.129 y la normativa y orientaciones dispuestas por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), para los procesos de evaluación y acreditación de carreras de pregrado, Psicología USS fue acreditada por la agencia AESPIGAR.

“Es un reconocimiento a la trayectoria y al trabajo bien hecho realizado en pos de entregar un programa de formación de excelencia y calidad. Las felicitaciones son –principalmente- para el equipo directivo, los académicos, estudiantes y egresados”, dijo Angelo Romano, Vicerrector USS Valdivia.

Cabe señalar que, dentro de los atributos que destaca la Agencia AcreditAcción de la carrera de Fonoaudiología está el hecho de: Promover la interdisciplinaridad, el compromiso del cuerpo académico que es valorado por los estudiantes, las instalaciones por su alto estándar para la docencia, la empleabilidad, el plan de estudios que incorpora adecuadamente actividades teóricas y prácticas, y un perfil de egreso actualizado, validado, definido, pertinente y que responde a los requerimientos de la formación del país, entre otros.

En Universidad Autónoma reconocieron a los mejores alumnos de Psicología

  • Ceremonia efectuada en el Aula Magna certificó a los alumnos y docentes destacados de la carrera durante el periodo otoño-primavera 2017

Obtener un reconocimiento por haber rendido un buen semestre, es un mérito en el que juega un importante rol el esfuerzo y la disciplina, elementos necesarios para destacar en el ámbito académico. En esta línea, es que en el Aula Magna de la Universidad Autónoma de Chile en Talca  se realizó la premiación a los mejores estudiantes y docentes de la Carrera de Psicología durante el periodo de otoño y primavera 2017.

La Directora de Psicología, Magister Paulina Gaspar, recalcó que además de la ceremonia de reconocimiento a alumnos destacados, una de las áreas que más se potenció durante este año fue la investigación. “Hoy día tenemos dos actividades, por una parte, la ceremonia de certificación de nuestros estudiantes y docentes destacados que es una tradición que tenemos como carrera de psicología que se hace anualmente. Por otra parte, realizamos la feria de investigación que se desarrolla  de manera corporativa en las otras sedes. Esta feria de investigación da respuesta a uno de los ejes en los cuales nuestra universidad se ha acreditado que es el ámbito de la investigación. Mostrando tanto las líneas de investigación de la carrera, las publicaciones, los proyecto adjudicados y también desde nuestros estudiantes como ellos trabajan el tema investigativo, en pro de poder contribuir a la sociedad, que es uno de los ejes que tiene la investigación”, destacó Gaspar.

Una de las premiadas fue Yocelyn Rosales, alumna de 4º año de la carrera, quien esta ad portas de realizar su internado clínico. La destacada estudiante, que desempeño ayudantías en distintas asignaturas de la carrera durante el año, agradeció la instancia de reconocimiento. “Estoy acá por las ayudantías que realicé y en las que uno postula por nota y por conocimientos. Yo creo que esa sería mi fortaleza, ser perseverante y esforzarme a diario para tener más conocimientos y poder trasmitírselos a mis compañeros de las siguientes generaciones. Considero que es una experiencia bonita para mí y también para mis padres que pueden estar acá y ver cómo me entregan el diploma”, afirmó Rosales.

Además de reconocer a los estudiantes con mejores calificaciones durante la temporada otoño y primavera 2017, la carrera de Psicología también destacó la labor del centro de estudiantes, tutores de carrera, y docentes mejores evaluados por los alumnos. Por otra parte, el equipo MECESUP, compuesto por siete alumnos de la carrera, también fue homenajeado debido al aporte que han realizado en investigación e indagación de temáticas ligadas a la salud mental de los estudiantes universitarios y la formación de monitores.

Sebastianos realizaron IV Jornada de Psicología Activa

La actividad es un espacio de difusión y actualización de conocimientos, acorde a la malla curricular, organizado por y para los estudiantes, en el marco del mes del Psicólogo.

Expositores del área Organizacional, Psicología Deportiva, Social y Psicología del Juego reflexionaron y vincularon contenidos con el aula de clases en la IV Jornada de Psicología Activa, la cual fue coordinada por el Centro de Estudiantes de Psicología USS Valdivia.

Luis Iglesias, hizo la presentación “Psicología del deporte y factores asociados a la competencia”; Octavio Puente, habló sobre “Test psicométricos en la selección de personalidad”; Harold Dupuis trató la “Persona y subjetividad desde Erving Goffman”, mientras que Juan Salazar se refirió a las “Habilidades para el S.XXI: Herramientas lúdicas para el desarrollo de competencias interpersonales”.

“Buscamos reunir a las distintas generaciones de estudiantes de Psicología en un seminario que abordara temáticas que se tratan durante los años de estudio, siendo el tema central la Personalidad, concepto que se maneja en lo cotidiano, pero que es necesario profundizar en su definición”, apuntó Pablo Sánchez, uno de los estudiantes a cargo de coordinar la Jornada.

En tanto, Luis Iglesias, invitó a acercarse a la Psicología Deportiva, “somos una sociedad que está en pañales en el deporte y la actividad física, y desde ahí son importantes algunas áreas como la formativa y la de los adultos mayores, donde cumple una función relevante como factor protector e incluso con el desarrollo de neurogénesis o el desarrollo de nuevas conexiones neuronales”, dijo.

De igual forma, el Magíster en Psicología Deportiva, dio a conocer un proyecto en que estudiantes de Psicología realizaron intervenciones en las selecciones deportivas que participaron en el pasado Intersedes, en Santiago.

“Hablé de los ciclos de equipo. La selección de Básquetbol cumplió sus metas, hubo conflicto que fue bien manejado y les sirvió para avanzar y crecer. Si bien fue agotador, uno debe estar de la forma más óptima posible. Fue una linda experiencia como estudiante y un aporte como deportista, al manejar la ansiedad y frustración a través de distintas técnicas”, comentó Ambar Pezo, estudiante de cuarto año de Psicología.

Asimismo, durante la jornada hubo muestras de actividades de Vinculación con el Medio de la carrera, en las que participan tanto docentes como alumnos.

Lanzan plan de salud para funcionarios de la Municipalidad de San Clemente

  • Profesionales de la salud en formación de la Universidad Católica del Maule, realizarán intervención en las áreas de Psicología, Nutrición y Dietética, Kinesiología y Enfermería, junto a los trabajadores del Municipio.

Sedentarismo, falta de actividad física, mala alimentación, entre otros preocupantes factores, fueron los que arrojó la medición sobre el estado general de salud de los funcionarios de la Municipalidad de San Clemente, tema que dio pie a una completa intervención de parte de las Escuelas Psicología, Nutrición y Dietética, Kinesiología y Enfermería de la Universidad Católica del Maule (UCM).

El lanzamiento de dicho plan de intervención en salud, financiado vía programa de mejoramiento de gestión del municipio, se celebró el 11 de agosto, donde una vez más la UCM da testimonio de ser una universidad inserta en la comunidad, preocupada de la salud de las personas.

Al respecto, Juan Rojas, alcalde de San Clemente, destacó que “hoy queremos dar un vuelco para preocuparnos de quienes hacen el trabajo. La alianza con la Universidad Católica del Maule se fortalece para incorporar más políticas de auto cuidado, mejor alimentación, pausas activas y hábitos de vida saludable”, comentó.

Para Sara Herrera, decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UCM, este positivo trabajo cobra especial relevancia como formadores de profesionales de la salud. “Tenemos una responsabilidad sobre la salud de la población. Esta instancia es muy valiosa, nuestros estudiantes son muy bien recibidos en sus prácticas de salud, ingeniería, medicina y ciencias sociales. Podemos ser un gran aporte a la comuna y queremos una población con buena calidad de vida, vivir más años y de mejor forma”, argumentó.

Cambio de actitud

El sondeo inicial sobre la salud de los funcionarios de San Clemente pudo establecer que una parte importante, no contaban con sus exámenes preventivos al día, no realizaban actividad física regularmente y presentaban malos hábitos de salud en general, tema sobre el que María Soledad Salas, jefa de Recursos Humanos del municipio, aseguró tiene que ver con que “como funcionarios resolvemos muchos problemas de los demás, pero nos desentendemos de nosotros, somos muy trabajólicos”, señalando que la solución “pasa por preocuparnos de la salud, de la actividad física, de cómo estamos en nuestra oficina, incorporando cosas simples como educación sobre la alimentación, pausas saludables, entre otras medidas”, aseveró.

En el lanzamiento, Ignacio Neira, administrador municipal, compartió su testimonio en relación al tema. “Hace cuatro años no me cuidaba, llegué a pesar más de 100 kilos, me costaba hasta abrocharme los zapatos, pero mi señora y cercanos me decían que estaba súper bien. Cuesta cuidarse, fui a control médico y me detectaron colesterol alto, pero tomé conciencia y comencé a cuidarme”, relató.

Durante todo el segundo semestre, los futuros profesionales de la salud de la UCM, quienes desde hace años realizan su práctica en los campos clínicos que dispone la comuna, desarrollarán la intervención en diversas áreas junto al CESFAM de la comuna, para culminar con una evaluación de salud que se espera dé cuenta de un beneficioso cambio para la salud de los funcionarios del municipio.

Psicología UCM celebró graduación de una nueva generación de profesionales

  • El 04 de agosto quedó inscrito como un hito más en la historia de la Escuela de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica del Maule, esto al ser la última graduación de profesionales formados bajo el plan antiguo que fuera modificado a partir del 2005, pasando desde ese momento a un nuevo operar bajo el nuevo paradigma de formación por competencias.

Fue un grupo de 46 psicólogos los que se graduaron, quienes, para Mariela Valdebenito, directora de la Escuela de Psicología UCM, deberán asumir interesantes desafíos de parte del contexto actual de salud del país.

“Uno de estos caminos es poner los esfuerzos en la prevención y no solo en la intervención, y el especial el rol que deben jugar los psicólogos, ya sea en el campo de la salud, la educación, el trabajo y las organizaciones, el derecho, entre muchos otros. Otros componentes fundamentales por considerar son el multiculturalismo y la internacionalización. Desafíos que quiéralo o no, el psicólogo se verá obligado a enfrentar”, afirmó la directora.

Otro aspecto a considerar en el desarrollo profesional de los nuevos psicológicos, expresó Valdebenito, es “el creciente aumento de inmigrantes y refugiados, sumado a un creciente reconocimiento de los derechos de los pueblos originarios, dan cuenta de esta necesidad. La creciente población de adultos mayores y la mayor visibilización de minorías sexuales y personas con discapacidad física o mental, evidencian también otras problemáticas que la psicología deberá abordar”.

En representación del grupo de graduados, Diego Venegas, expresó: “Hoy nos posicionamos ante el mundo como agentes de cambio, promotores de derechos y acompañantes de la dificultad del otro. La invitación es clara, a hacernos cargo de aquel otro, dolido, maltratado, desadaptado no sólo desde los conocimientos teóricos, sino también desde la confianza de que somos nosotros, cada uno, con sus propias riquezas, dones, habilidades quienes en su quehacer cotidiano y profesional empleamos una forma de relacionarnos en virtud de nuestro corazón, nuestra alma tocada por otra alma”.

En la ceremonia, se reconoció además a Cristian Manuel Donoso Rivera, como el mejor rendimiento académico de su generación –año 2017-, galardón que fue entregado por la vicerrectora académica, Dra. Claudia Concha; acto que concluyó con la tradicional toma de juramento de los nuevos profesionales UCM por parte del rector, Dr. Diego Durán Jara.

Profesionales se capacitaron en evaluación e intervención en casos de abuso sexual infantil

Diplomado de la Escuela de Psicología de la UCN entregó herramientas para ayudar a las víctimas.

Casi un 40% de los más de 2 mil niños y adolescentes ingresados al Servicio Nacional de Menores (Sename) en la Región de Antofagasta, han sufrido maltrato o abuso sexual. Frente a esta realidad, y a la necesidad de contar en la zona con profesionales capacitados en esta área, la Universidad Católica del Norte (UCN) desarrolló un diplomado enfocado a la evaluación e intervención de casos de este tipo.

Se trata del Diplomado en Evaluación de Daño e Intervención en el Proceso de Resignificación del Abuso Sexual Infantil, el que fue ejecutado por la Escuela de Psicología de la UCN, y en el cual participaron 14 profesionales (psicólogos, trabajadores sociales y otros).

“Fueron varios meses en donde invitados nacionales e internacionales les entregaron herramientas para que pudieran especializarse en el tema”, explicó Rodrigo Moya, académico UCN y director del programa.

IMPORTANCIA

La primera versión del diplomado tuvo una duración de siete meses, mientras que a partir de octubre próximo se dictará una segunda. Moya resaltó la importancia de capacitar a profesionales en esta área: “Es un espacio que en la macro zona norte no existe, la Escuela de Psicología está sensible al medio y preocupada por la formación continua de sus egresados, por lo que este diplomado se gestó en base a las necesidades de la Región de Antofagasta”.

El 89% de los niños que entran al Sename lo hacen por el programa de Protección de Derechos, de los cuales el 38% lo hace por abuso sexual y maltrato. Las regiones con mayor tasa de víctimas en estos casos son Arica y Parinacota (33,9%) y Antofagasta (29,1%), según un informe entregado por dicha repartición.

 

 

Fuente: UCN

Investigadoras de Instituto Milenio UC y estudiantes de la U. Autónoma analizaron factores del riesgo suicida

Según la Encuesta Nacional de Salud 2009-2010, el 17,2% de los chilenos mayores de 15 años reconoció sintomatología depresiva (aunque no necesariamente depresión), de los cuales el 25,7% fueron mujeres. La tasa de suicidio fue de 11 por 100 mil habitantes.

Cifras que para la investigadora del Instituto Milenio UC, Orietta Echavarri, constituyen un problema de salud pública. Junto a la Dra. Susana Morales, especialista de ese mismo centro, expuso en un seminario sobre el riesgo suicida organizado por la carrera de Psicología de la Universidad Autónoma de Chile en Santiago.

“Es una conducta muy compleja, sin una causa lineal única”, dijo Echavarri. “Cada caso es diferente; por eso es importante un diagnóstico individual, estableciendo una estrategia de intervención que se relacione con lo que está afectando a esa persona”.

El objetivo es brindar contención y conectar al usuario con aspectos más favorables, así como implementar un plan de seguridad ante la eventualidad de que llegue a una situación crítica. “El riesgo suicida es muy volátil; es un estado de un momento”, puntualizó.

Por su parte, el profesor de Psicología magíster Pablo Gutiérrez, destacó la relevancia académica y social de las materias abordadas, que son de interés transversal para las distintas asignaturas de la carrera.

“Cada día se suicidan seis chilenos. Si bien la cifra puede no ser tan alta como en otros países, implica mucho dolor subjetivo pues detrás de cada caso consumado hay un parasuicidio, que genera mucho dolor para todo el entorno familiar”.

Añadió que la actividad permitió a sus estudiantes interactuar con destacados investigadores e integrar conocimientos de áreas diversas, como los factores sociales, culturales y genéticos relacionados con ese fenómeno.

 

Fuente: UAUTÓNOMA