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Periodistas de distintas generaciones se reunieron en conversatorios en la UCN

Primera Jornada de intercambio de ideas y análisis con motivo de los 50 años de la Escuela de Periodismo de esa casa de estudios superiores.

Reflexiones en torno a la ética periodística y post-verdad, comunicación estratégica corporativa, democracia y falta de diversidad, desarrollaron periodistas de distintas generaciones en la primera jornada de conversatorios con motivo de la celebración de los 50 años de la Escuela de Periodismo de la Universidad Católica del Norte (UCN).

Las temáticas dieron paso a análisis y cuestionamientos en un diálogo franco y abierto, con la participación de invitados especiales, profesionales de medios de comunicación, académicos, estudiantes y exalumnos.

POST-VERDAD

En el conversatorio sobre “ética periodística y post-verdad”, moderado por el académico UCN, Rubén Gómez, participó como invitado el sacerdote jesuita Felipe Berríos. En dicha instancia se analizaron diversos hechos mundiales y nacionales marcados por el concepto de post-verdad, palabra del año en 2016, resaltada por el diccionario Oxford.

El padre Berríos calificó como excelentes estos encuentros, “mucho más que cuando traen a un personaje que da un discurso”. “Esto es más dinámico -agregó-, que puedan reunirse, porque ha variado tanto la tecnología, los medios de comunicaciones, la manera de comunicarse, de enterarse de la noticia, y la participación de la gente. Entonces, esto de discutir diversos temas, y analizarlos con distintas generaciones, creo que es una forma dúctil y novedosa de celebrar 50 años de una Escuela”.

Manifestó que es un tema interesante, porque la sociedad tiene la obligación de no quedarse con lo que dicen los titulares de las noticias o lo que se dice respecto a algo. Hay que leer, reflexionar, no repetir rumores y combatir esto con capacidad crítica. “Esto es lo relevante de la post-verdad, porque exige una respuesta de nosotros, informarnos y tener una participación madura”, precisó.

COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA

La comunicación estratégica y corporativa fue un tema que convocó la participación de los exalumnos de la UCN, Claudia González, Ernesto Lagos y Jenny del Río.

Esta temática es la encargada de proyectar la identidad de las organizaciones en una imagen que entregue confianza en su entorno y adhesión en su público objetivo, siendo los periodistas los encargados de realizar esta tarea. Por esta razón, se discutió sobre su importancia hoy en día, y sobre las diferencias que existen y que se entienden cuando se habla de comunicación estratégica y relaciones públicas.

Para Claudia González, jefa de gabinete regional de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji), “la comunicación nos demanda trabajar estratégicamente para el público al que queremos llegar, aunque es común que se confunda con otras actividades como la publicidad, relaciones públicas o marketing.”

En tanto, para el periodista de la Secretaría de Comunicaciones de Conaf (Antofagasta), Ernesto Lagos, la comunicación estratégica es un desafío y una oportunidad para las nuevas generaciones, ya que existe un nicho que debe ser explotado en esta materia.

DEMOCRACIA Y DIVERSIDAD

En paralelo, el académico UCN, Isidro Morales, fue el moderador de un encuentro en que se discutió acerca de la democracia y la gran falta de diversidad en los medios de comunicación del país.

En la actividad, fueron seis los periodistas con larga trayectoria que dieron a conocer sus puntos de vista sobre el tema presentado, quienes, por medio de sus experiencias y vivencias, contaron a los presentes los valores y herramientas que destacan a un periodista de la UCN.

Juan Pablo Cárdenas, profesor titular de la U. de Chile, director de la Radio U. de Chile y su diario electrónico, mencionó que los periodistas tienen que ser siempre críticos y no conformarse con lo que existe. “Tenemos que luchar por realidades mejores y yo pienso que después de 27 años del término de la dictadura, no tenemos propiamente tal una democracia, en materia informativa es lamentable por la falta de diversidad, en materia económica existen inequidades profundas en la sociedad chilena, en materia política todos sabemos los vicios que se enfrentan con la corrupción que, en definitiva, atentan contra una democracia y una representación del pueblo en las instituciones del Estado. Aún nos falta mucho por hacer y la misión del periodismo es que esas cosas cambien”.

Investigadores de la UTALCA participarán en reunión con Premios Nobel

Felipe Jiménez, del departamento de Ciencias Básicas Biomédicas, y Oleksandra Trofymchuk, del equipo del profesor Leonardo Santos del Instituto de Química de los Recursos Naturales.

Dos jóvenes investigadores de la Universidad de Talca fueron seleccionados para participar como becados en la 67° reunión con científicos ganadores de Premios Nobel, que se realizará en Lindau, Alemania, entre el 25 y el 30 de junio próximo.

La cita cuenta solo con 400 cupos disponibles a los cuales postulan destacados científicos de todo el mundo. Tras pasar una rigurosa selección quienes llegan al evento -organizado anualmente por la Fundación Lindau-, pueden interactuar durante una semana con los científicos más aclamados de su campo. 

“La calidad de los candidatos fue de nuevo muy alta”, dijo Burkhard Fricke, profesor emérito de física teórica y coordinador del proceso. “Algunos de los jóvenes científicos que aplicaron tenían currículos muy impresionantes. Es muy desafortunado que solo podamos invitar a 400”, declaró.

En el cónclave, la Casa de Estudios –que integra la Red Columbus a través de la cual se presentan las nominaciones- será representada por Felipe Jiménez, del departamento de Ciencias Básicas Biomédicas de la Facultad de Ciencias de la Salud y parte del núcleo científico multidisciplinario de la Dirección de Investigaciones, y Oleksandra Trofymchuk, quien integra el equipo del profesor Leonardo Santos, del Instituto de Química de los Recursos Naturales. 

El director de Investigación de la UTALCA, Iván Palomo, destacó que la presencia de estos profesionales va en línea con el proceso de internacionalización, con miras a una mayor complejidad, en que se encuentra nuestra Casa de Estudios. “Esta invitación de Columbus a dos jóvenes doctores en Química de nuestra Universidad se enmarca en ese contexto”, expresó.

Por su parte, tras señalar que “la oportunidad de poder compartir los resultados de mi trabajo, discutir y escuchar a Premios Nobel es una de esas oportunidades que se da una vez en la vida”, Felipe Jiménez señaló además que “es una muy buena noticia para la Universidad, que se reconozca la calidad de la investigación que acá se realiza, que es muy buena y suficiente como para que los organizadores nos seleccionaran”.

Oleksandra Trofymchuk –quien se encuentra cursando una pasantía en Estados Unidos- dijo que junto con el intercambio de conocimiento y la posibilidad de establecer nuevas redes de contacto, participar en esta cita es una valiosa oportunidad “para difundir la investigación en el área de química que se está desarrollando en el grupo del profesor Santos en la UTALCA”.

AstroJamboree 2016: ULS alberga exitosa reunión de astrónomos de las regiones de Coquimbo y Atacama

Durante el evento los participantes expusieron sus principales proyectos y líneas de investigación, permitiendo generar el ambiente propicio para entablar nuevas redes de colaboración entre los asistentes.

Astrónomos de los observatorios Cerro Tololo, Gemini Sur, NOAO, Las Campanas y de las universidades de Atacama y de La Serena se dieron cita para participar de la reunión «Astro Jamboree 2016», la cual fue organizada entre dichas instituciones y realizada en las dependencias del Departamento de Física y Astronomía de la Universidad de La Serena.

Durante el evento los participantes expusieron sus principales proyectos y líneas de investigación, permitiendo generar el ambiente propicio para entablar nuevas redes de colaboración entre los asistentes.

El representante de la U. de La Serena en el comité organizador, Dr. Sergio Torres Flores, precisó que «la participación de la ULS en este tipo de eventos es de suma importancia, pues permite la interacción entre los astrónomos ULS y los astrónomos de prestigiosas instituciones internacionales, como son los observatorios de Cerro Tololo, Gemini, SOAR, Las Campanas. En este sentido, este tipo de interacción fortalece el desarrollo de la astronomía en la zona, en especial pensando en el nuevo programa de Doctorado en Astronomía que nuestra Universidad comenzará a impartir a partir del próximo año».

Finalmente, el académico destacó la alta convocatoria del evento: «Reunir a 33 astrónomos en nuestra Universidad, quienes trabajan en nuestro vecindario, nos da una clara señal del rol que posee la astronomía en nuestra región», expresó.

La organización de esta exitosa reunión fue liderada por Bryan Miller (Observatorio Gemini) y el evento fue financiado por los observatorios de Cerro Tololo, Gemini, Las Campanas y el Grupo de Astronomía de la ULS, a través de un concurso DIULS de Fortalecimiento de Grupos de Investigación.

Equipo de la Universidad de Aysén sostiene reunión con Concejo Municipal de Río Ibáñez

Con el objetivo de dialogar en torno a las formas de colaboración entre la Universidad de Aysén y la Municipalidad de Río Ibáñez, su Alcalde Emilio Alarcón invitó a la Rectora de la Universidad de Aysén, Roxana Pey Tumanoff, a participar en la última sesión de Concejo Municipal de dicha comuna.

Durante la sesión, dos fueron los temas abordados por la Rectora, el Alcalde y Concejales presentes: el proyecto de la Universidad para realizar investigación y docencia  en  el Centro de Investigación en Cerro Castillo, ubicado a un costado de la Escuela Museo; y las actividades que la Universidad planifica con la comunidad, con el propósito de contribuir al desarrollo educativo y cultural de la comuna. En tal sentido, existe el consenso de que uno de los desafíos que destaca es el de motivar a niños, jóvenes y sus familias para ingresar a la Universidad, lo que significa profundizar sus estudios de enseñanza media y su preparación para la PSU.

Para la Rectora Pey “realizar actividad académica fuera de Coyhaique y poder estar en toda la región es muy necesario, a fin de que la labor sea pertinente a las necesidades de la región y para que las contribuciones universitarias irradien a todo el territorio, pues para la Universidad es prioritario vincularse con los actores del medio”.

La presentación de los Concejales y del Alcalde, permitió evidenciar la voluntad de que la Municipalidad de RÍo Ibáñez pueda ser parte en el proceso de instalación y desarrollo de la Universidad Regional. En este sentido, el Concejo valoró que las propuestas emergidas en los diálogos ciudadanos impulsados por el Ministerio de Educación, respecto a la importancia de la descentralización de ésta casa de estudio, se esté gestando desde sus orígenes.

Al respecto, la Rectora Pey planteó que “es importante distinguir dos estrategias de una Universidad en la región. La primera puede ser estar en el territorio, y con ello generar externalidades positivas propias de la instalación de una Casa de Estudio. La otra es no solo estar físicamente, sino estar sintonizada con el desarrollo de la región, lo que implica orientar el quehacer de la Universidad, las carreras, las líneas de investigación, y otros aspectos a los desafíos de la Región. Ambas apuntan a estar vinculadas a la región, con sus problemáticas y desafíos”.

Concejales y Concejala valoraron la instancia de diálogo, pues permite conocer el proceso que lleva adelante la Universidad de Aysén, indicando que es un sueño que está concretándose de forma acelerada, permitiendo proyectar con más certeza que los hijos de esta tierra puedan tener la opción de seguir estudios universitarios en su territorio.

En la sesión estuvieron presentes, además del Alcalde y la Rectora, los concejales Hugo Morales, José Vargas, Julio Cesar Figueroa y la concejala María Claudia Fuentes, así como la encargada de Turismo Leticia Vargas, y el arquitecto de la Universidad, Pablo Jara.

Fuente: UAYSEN

Rector Ignacio Sánchez se reúne con Premios Nacionales vinculados a la UC

En la cita el rector destacó las trayectorias y aportes realizados por Roser Bru, Héctor Noguera, Abraham Santibáñez y Tomás Moulian.

El rector de la Universidad Católica Ignacio Sánchez se reunió con los Premios Nacionales 2015 para felicitarlos por el galardón obtenido como consecuencia de sus destacadas trayectorias profesionales y aportes realizados al país, como también para destacar sus estrechos vínculos con la Universidad.

Es así que, en un almuerzo realizado en la Casa Central de la UC, el rector sostuvo este encuentro al cual llegaron el actor Héctor Noguera, Premio Nacional de Artes de la Representación y Audiovisuales; y Abraham Santibáñez, Premio Nacional de Periodismo. En tanto, Roser Bru, Premio Nacional de Artes Plásticas; y Tomás Moulian, Premio Nacional de Humanidades y Ciencias Sociales, excusaron su asistencia.

Héctor Noguera (1937) es actor de la Universidad Católica y miembro de la Academia Chilena de Bellas Artes, con una amplia trayectoria en las tablas, televisión y cine. Ha integrado diversas compañías; entre ellas, el Teatro UC, el Teatro Ictus, el Teatro de Comediantes y el Teatro «Q». Además, ha realizado más de cien obras como actor y director.

Noguera tiene un estrecho vínculo con la UC, desde que muy joven ingresó a la Escuela de Teatro, donde posteriormente continuaría actuando, dirigiendo y enseñando durante más de treinta años, siendo esta labor muy reconocida por sus pares.

En tanto la carrera del periodista Abraham Santibáñez  también ha estado fuertemente ligada a la UC, donde destaca su aporte académico, el cual inició realizando ayudantías y posteriormente los cursos de Periodismo Interpretativo y de Redacción.

También destaca su paso por el semanario La Voz, del Arzobispado de Santiago, colección que posteriormente donó completa a la Universidad Católica.

Por su parte, la pintora y grabadora de origen catalán Roser Bru, estuvo vinculada a la Universidad cuando entre los años 1964 y 1968 ejerció como profesora de dibujo y pintura en la Escuela de Arte UC, formando parte del equipo de profesores fundadores. 

En tanto, el sociólogo Tomás Moulián fue alumno del Instituto de Sociología UC en la década de los 60 y posteriormente profesor, momento en que recibió una beca para perfeccionarse en la Universidad Católica de Lovaina.

Durante la reunión sostenida con el rector Sánchez, junto a otras autoridades académicas, ambos Premios Nacionales recibieron el Cristo UC y la medalla representativa de la Universidad.

Fuente: PUC

Ministra Delpiano sostiene primera reunión con Comité Ejecutivo del CRUCH en el marco del diálogo pre-legislativo del proyecto de Educación Superior

La secretaria de Estado destacó que la iniciativa legal que se enviará al Congreso aborda integralmente las diversas dimensiones que atañen a este nivel educacional, como regulación del sistema, acreditación, ingreso, financiamiento, entre otros. 

“Si bien los rectores han trabajado con la División de Educación Superior el proyecto, formalmente queremos entrar en un periodo pre-legislativo muy agudo; por lo tanto, esta fue una visita de trabajo”, explicó la ministra de Educación Adriana Delpiano, sobre la reunión que sostuvo este lunes con representantes del comité ejecutivo del Consejo de Rectores de Universidades Chilenas (CRUCH), encabezado por su vicepresidente ejecutivo, el rector de la Universidad de Valparaíso, Aldo Valle.

Junto al rector Valle, también estuvieron presentes los rectores Sergio Bravo, de la U. de La Frontera, Darcy Fuenzalida, de la U. Federico Santa María, y Patricio Sanhueza, de la U. de Playa Ancha.

En la reunión, la ministra y los rectores dialogaron en torno al documento de trabajo que ha sido entregado a distintas comunidades educativas, que consolida las principales propuestas del Mineduc para el proyecto de ley de Educación Superior.  “Los rectores manifestaron su valoración de este documento, hicieron algunas observaciones que quedaron de manifestar formalmente por escrito”, explicó la titular de Educación, quien reiteró que la reforma a la Educación Superior aborda integralmente diversas dimensiones, entre ellas “las regulaciones, las acreditaciones, los mecanismos de ingreso y el financiamiento”.

La ministra explicó que otros de los temas abordados en la reunión fueron el desafío de fortalecer la oferta pública de educación en todos los niveles (parvularia, general y superior) y, por otra parte, se destacaron los avances del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE). Este programa está dirigido a estudiantes de niveles socioeconómicos bajos que son buenos alumnos dentro de sus colegios y compromete a diversas instituciones del Cruch.

Este diálogo es parte de las más de 100 conversaciones y mesas técnicas que se han realizado con múltiples organizaciones, en las que se han expuesto los principales ejes de la reforma gubernamental.

Fuente: MINEDUC

Neurocientíficos de la Universidad de Santiago se integran a comité asesor del Senda

Los académicos de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Santiago, Dra. Lorena Sulz, subdirectora de Investigación, y el Dr. Miguel Reyes, investigador y docente de Farmacología, integrarán un comité asesor del Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (Senda). Los profesionales, junto a representantes de otras universidades y centros de investigación, fueron invitados por el director de ese servicio, Dr. Mariano Montenegro, con el fin de fortalecer las bases científicas de las políticas de prevención y tratamiento de drogas y alcohol en Chile.

El Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (Senda) convocó a la primera reunión con expertos en neurociencias de Chile. 

En dicho encuentro participaron investigadores y académicos de facultades y centros de investigación especializados en distintas áreas de la biología, farmacología y ciencias.

En el caso de la Universidad de Santiago, fueron convocados la Dra. Lorena Sulz, subdirectora de Investigación, y el Dr. Miguel Reyes, investigador y docente de Farmacología, ambos de la Escuela de Medicina. 

Para el director Nacional del SENDA, Dr. Mariano Montenegro, uno de los objetivos de la formación de este comité asesor es fortalecer las bases científicas de las políticas de prevención y tratamiento de drogas y alcohol.

 

Las drogas no son cedrón

“Queremos crear un criterio lo más fundamentado posible que nos permita proteger la salud pública y también combatir la mitología que se ha generado en torno a las drogas, ya que hay mucha gente que cree que estas sustancias no pasan por la sangre o el cerebro y hablan de drogas como quien habla del cedrón. Por eso la intención de esta invitación es que nos ayuden a hacer política pública basada en la evidencia”, dijo el director de Senda al iniciar la jornada.

Montenegro  aprovechó de destacar que el Senda tiene clara la diferencia entre consumidor y traficante, y que por ello no abordan el tema desde la perspectiva penal, sino pensando netamente en el daño que hacen a la salud y calidad de vida, situación que se concentra sobre todo en niños, adolescentes y personas vulnerables socialmente. 

Es por ello que a este equipo consultor también se incorporaron médicos y profesionales del ámbito de las ciencias sociales de diversas universidades.

 

Expertos de la U. de Santiago

La subdirectora de investigación de la Escuela de Medicina de la Universidad de Santiago, la Dra. Lorena Sulz, destacó  a esta instancia como un gran avance. “Es importante que las decisiones en políticas públicas se tomen basadas en la evidencia y no en el mito, cómo se ha hecho hasta ahora. Por eso, es fundamental la participación de los científicos en estas instancias”, destacó.

A su vez, el Dr. Reyes enfatizó que participar en “la generación de políticas públicas respecto a un tema tan relevante en Chile como las adicciones y no solamente de las ilegales, como la cocaína y marihuana, sino que también las legales como el alcohol y tabaco permite una intersección entre las ciencias básicas, las políticas públicas y los problemas de salud pública”. 

Concluyó que este tipo de iniciativas nos ponen a un nivel similar al de los países desarrollados que, desde hace décadas, han incorporado en el ámbito de las políticas públicas a científicos en sus equipos consultivos.

Fuente: USACH

Bancada regionalista se reúne con la Agrupación de Universidades Regionales para discutir la Reforma a la Educación Superior

En la cita, miembros de AUR enfatizaron en la necesidad de contar con un marco regulatorio que considere elementos diferenciadores que favorezcan el fortalecimiento de las Universidades Regionales. “Chile padece de un centralismo cognitivo”, afirmó el Rector Aldo Valle de la U. de Valparaíso, el que no permitiría que se tomen decisiones que empoderen y mejoren la realidad regional.

 En una reunión que se extendió por más de 2 horas, algunos miembros de la bancada regionalista de la cámara de Diputados y Senadores, se reunieron con Rectores de las Universidades Regionales para conocer sus observaciones y propuestas respecto al proyecto de Ley de Educación Superior. Los Rectores dieron cuenta del vital aporte que hacen sus universidades no sólo en el ámbito educacional, sino también en el quehacer intelectual, cultural, de desarrollo social e inclusivo del país, haciendo esfuerzos continuos por rescatar la identidad de sus territorios y promover la regionalización.

 El Senador Alejandro Guillier (IND) y Antonio Horvath (IND), dieron inicio al taller afirmando que el poder del cambio hacia una descentralización debe venir desde las regiones; realizando un importante llamado a que las universidades tomen un rol preponderante y activo en la sociedad. “Existe una oportunidad histórica de las universidades de empoderarse y tomar un rol activo y relevante”, señaló el Senador Horvath, esto, en relación a la pérdida de credibilidad que han tenido otras instituciones como la Iglesia, el Gobierno, los Políticos, etc.

Por su parte, el Rector Patricio Sanhueza, Presidente de AUR, resaltó el enorme aporte que las Universidades Regionales hacen al país. Además, indicó lo importante de eliminar las inequidades territoriales que hoy se reflejan en la Educación Superior; siendo vital para este objetivo que el proyecto de Ley que hoy se discute, haga una distinción respecto a las Universidades Regionales.

 Marco Regulatorio, Acceso y Equidad

El primero en abrir las exposiciones fue el Rector Aldo Valle, de la Universidad de Valparaíso, quien acusó la falta de un marco regulatorio coherente y firme para la Educación Superior, una normativa que realmente se haga cargo de los deberes y derechos de estudiantes y universidades, y contemple elementos diferenciadores que fortalezcan las Universidades Regionales.

Por su parte, el Rector Óscar Garrido, de la Universidad de Los Lagos, presentó diversos antecedentes objetivos –cifras, cuadros comparados y gráficos-, que reflejan las enormes brechas que existen entre las distintas universidades del país respecto a los montos de los aranceles, el número de matrículas, y al acceso de sectores más vulnerables, entre otros, dando paso a una serie de propuestas que van en la línea de mejorar el acceso y equidad a la Educación Superior.

 Calidad, Acreditación y Financiamiento

El Sr. Diego Durán, Rector de la Universidad Católica del Maule, resaltó la importancia de que el Proyecto de Ley considere la realidad local y el proceso que debe llevar a cabo una Universidad Regional para titular a un estudiante vulnerable y con realidades muy diversas y de mayor complejidad a las que se viven en el centro del país. En este sentido, reveló que las medidas de acreditación muchas veces están lejos de las realidades locales. Por ejemplo, hoy en día no se considera al momento de acreditar, que las Universidades Regionales son las que incorporan a la mayor cantidad de estudiantes de origen indígena y rural.

Respecto del financiamiento, el Rector Óscar Galindo, de la Universidad Austral de Chile, expuso la desigualdad que existe en la trasferencia de recursos, donde las Universidades Regionales claramente reciben una proporción menor de la que en justicia les corresponde. Sin ir más lejos, dos de las Universidades que se ubican en Santiago y que tienen escasa matrícula de alumnos vulnerables, se llevan el 62% de los recursos provenientes de la Ley de Donaciones Culturales.

Los instrumentos de financiamiento – afirmó- , necesitan un cambio urgente que incorpore las diferencias territoriales y el enorme aporte que las Universidades Regionales hacen al país

 Otros parlamentarios presentes, como el diputado Vlado Mirosevic, manifestaron su acuerdo con los distintos temas y necesidades planteadas,  enfatizando entre otros, en el llamado a las universidades a regular los cupos de ingreso, evitando que en esto las guíe el sólo afán de lucro, como ocurre con muchas privadas.

Rodrigo González Presidente de la Bancada de Diputados Regionalistas llamó a AUR a tomar activamente su rol como actores relevantes en el proceso de discusión de este y otros proyectos de Ley, como sobre Ciencia y Tecnología, Descentralización, dejando abierta la invitación y disposición a reunirse nuevamente para seguir elaborando y discutiendo propuestas.

Finalmente, el Presidente de AUR, Rector Patricio Sanhueza, agradeció a todos su asistencia y comprometió el apoyo de AUR para continuar con el trabajo en conjunto, en función de seguir elaborando y discutiendo propuestas en torno a eliminar las inequidades territoriales que hoy se reflejan en la Educación Superior.

 Fuente: UACH

U. Católica del Maule potencia el vínculo con el mundo público

1Encabezado por el rector, Dr. Diego Durán, el equipo de rectoría de la Universidad Católica del Maule, que involucra a la vicerrectora académica, Dra. Claudia Concha; el vicerrector de administración y finanzas, Juan Antonio Gutiérrez; y el vicerrector de investigación y postgrado, Dr. Víctor Monzón; sostuvo un ameno encuentro en una larga mesa de invitados donde participaron autoridades públicas de la región, desde el gobernador provincial de Talca, Oscar Vega, hasta los secretarios (as) regionales ministeriales, direcciones y servicios. Continue reading