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Estudiante vivirá intercambio en Europa para profundizar en Psicología

Javiera Paz Martínez ganó una de las 100 becas que entrega el Banco Santander para estudiar un semestre en el exterior.

Es estudiante de Psicología de la Universidad Católica del Maule (UCM), este 2017, finalizó su tercer año de la carrera y es una de las ganadoras de esta beca, la que le permitirá irse un semestre en España, a la Universidad Pontificia de Salamanca.

“Me tomó por sorpresa porque sabía que era difícil ganar la beca, ya que tengo muchos compañeros con los mismos anhelos y deseos”, relató Javiera Paz Martínez.

“Creo que la entrevista me ayudó, fui súper sincera de por qué quería irme de intercambio y estaba muy relajada, ya que pensaba que si no me la ganaba era por algo y que volvería a postular en otra oportunidad”, continuó.

Sobre el motivo de ir a España, la futura psicóloga explicó que “uno escoge dónde se quiere ir, ya que no hay limitantes en cuanto a países y uno elige dos opciones, obviamente donde se imparta la carrera. Postulé a Salamanca porque me recomendaron esa ciudad y la universidad está muy bien catalogada en cuanto a investigación y en mi carrera (Psicología), es muy cotizada. La otra universidad a la que postulé fue la Universidad Católica de Murcia”.

“Elegí España -continuó-, porque es una de las cunas de la investigación en Psicología y quiero aprender e investigar algunas corrientes psicológicas desde diferentes aspectos que hoy no están tan desarrollados en nuestro país, para generar un aporte cultural y de conocimiento”, indicó, agregando luego que “hay ramos que acá en Chile no voy a poder cursar, porque son exclusivos de esa universidad debido al enfoque que tienen de la carrera”.

Por último, Javiera comentó el proceso que tuvo que realizar para ser una de las 103 ganadoras de esta beca a nivel nacional. “Fue muy corto. Las postulaciones se abrieron en septiembre, a los dos días de postular me hicieron la entrevista y en noviembre me llegó un correo. Fue chistoso, porque borré ese correo, hasta que, en la noche, me metí a la bandeja de los no deseados y estaba la acreditación de que me había ganado la beca” finalizó.

Cauquenes cuenta con primer Centro de Desarrollo de Negocios

Máximas autoridades regionales inauguraron este nuevo proyecto para la provincia que cuenta con financiamiento de Sercotec y es ejecutado por la U. Católica del Maule.

«Pondremos todo lo que está a nuestro alcance para que esto sea un éxito para la Provincia», con estas palabras el rector de la U. Católica del Maule, Dr. Diego Durán, ratificó el compromiso de la casa de estudios por apoyar el desarrollo y el emprendimiento en el ciudad y Provincia con la creación del primer Centro de Desarrollo de Negocios de Cauquenes.

La iniciativa, que es financiada por Sercotec y ejecutada por la UCM, llamó el interés de los parlamentarios de la zona, autoridades comunales y de gobierno, quienes asistieron el mediodía de hoy lunes -28 de marzo- al acto inaugural del nuevo centro de negocios de la Región del Maule.

Este centro de negocios, tiene como objetivo entregar apoyo técnico a pequeños empresarios quienes sin costo recibirán asesoría, a  través de expertos, teniendo  la U. Católica del Maule la responsabilidad de desarrollar, junto a otros socios estratégicos, esta importante labor que beneficiará a micro y pequeños empresarios de la provincia de Cauquenes, con recursos del Gobierno Regional.

El acto fue encabezado por el intendente, Pablo Meza, parlamentarios, el gerente general de Sercotec, Bernardo Troncoso, el gobernador Gerardo Villagra, y los alcaldes de Cauquenes Juan Carlos Muñoz, de Pelluhue Nelson Leal, de Chanco Viviana Díaz y de Empedrado Mireya Castro, que serán las comunas que se beneficiarán directamente con el Centro.

“Para mí como representante de la presidenta de la República en esta región, es un privilegio poder servir, por lo que estoy muy contento de compartir con ustedes, la inauguración de este centro de negocios que es un compromiso de la presidenta de fomentar la actividad emprendedora y poner al servicio los instrumentos del estado”, señaló el intendente de la Región del Maule Pablo Meza, quien luego agregó que “este esfuerzo de crear este centro de negocios de la mano de la Universidad Católica del Maule, tiene la impronta de querer fomentar la productividad y comercialización en una zona de rezago”.

El rector Durán, en tanto, agradeció la oportunidad que se le dio a la casa de estudios de ser el operador de este centro de negocios. “Desde la UCM estamos muy complacidos y contentos de poder contribuir, ya que participar de este centro de  negocios, nos da sentido como institución que históricamente nos  hemos estado vinculados a la región y estas son formas de demostrarlo, realizando un aporte que esperamos sea significativo para esta comuna y provincia para que podamos desarrollar los talentos que existen y proyectarlos dentro del país y el mundo”.

Fuente: UCM

U. Católica del Maule reunió a empresarios maulinos en torno a la Innovación

Investigadores expusieron proyectos enfocados en las necesidades de la zona

“Despierta la Innovación en tu empresa” fue el título de la jornada que sostuvieron empresarios de la región, vinculados al emprendimiento científico tecnológico, con académicos y profesionales de la Universidad Católica del Maule, organizada por la Dirección de Innovación, Desarrollo y Transferencia Tecnológica del plantel.

“La idea de esta jornada es acortar la brecha entre el mundo académico y la industria, para así presentar soluciones al rubro”, explicó Pablo Kendall, director de Innovación UCM, oportunidad en que también participó la Oficina de Transferencia y Licenciamiento -OTL UCM-.

En la oportunidad expusieron el Dr. Ariel Arencibia, director de la carrera de Ingeniería en Biotecnología y líder del proyecto de “Estación de Biorreactores de Inmersión Temporal (BITs) para la producción de metabolitos secundarios y micropropagación de plagas”; el Dr. Sergio Hernández, director del Departamento de Computación e Informática, quien presentó el proyecto “Sistema de monitoreo de variables agroclimáticas interactivo en tiempo real para Agricultura de Precisión: Agrosense”; y el Dr. Rolando García, de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales, presentó Centro de Biotecnología de los Recursos Naturales -CENBio- de la Universidad Católica del Maule”.

“Queremos generar instancias para abrir nuestro saber a la comunidad empresarial del Maule. Estamos trabajando hace dos años en la Dirección de Innovación para fomentar la investigación con foco en las necesidades de la zona y hoy seguimos trabajando en eso y levantando fondos para incrementar la labor de la OTL, que funciona bajo el alero de la Dirección”, resumió Kendall.

Fuente: UCM

Ingenieros de la U. Católica del Maule competirán internacionalmente por Chile

Mientras la mayoría de los jóvenes se encontraba disfrutando de sus vacaciones en la playa, la montaña o el campo, un grupo de estudiantes de la Escuela de Ingeniería Civil Informática de la Universidad Católica del Maule se mantuvo ocupado aplicando todo lo aprendido durante su formación profesional, para representar a Chile a nivel internacional en el Santander NEO’s Challenge que se disputará el 14 y 15 de marzo en Madrid.

Se trata de los estudiantes Maximiliano Tapia, Felipe Jorquera y Diego Vergara, quienes por primera vez vivirán una experiencia académica internacional, tras superar con éxito esta primera etapa, debieron analizar grandes cantidades de información de los clientes del banco, y a partir de esos datos fueron capaces de predecir el comportamiento en el tiempo de los usuarios.

Para la Dra. Angélica Urrutia, decana de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, esto es lo que significa “el proyecto Ingeniería 2030, donde nuestros alumnos no solo están insertos en su región sino que conocen la realidad de otros países, y sobre todo cómo pueden aportar al país desde otras realidades. Otro aspecto relevante es la transferencia tecnológica, que el estudiante trabaje con la ingeniería aplicada. Apostamos que nuestros estudiantes vayan al mundo para aportar al país”.

En la competencia, el equipo UCM se medirá con los finalistas de Argentina, España, México, Portugal y USA, y de ganar el premio comprometido es la participación en el curso Babson Entrepreneurship Program for Students en Babson College en EE.UU.

Viajamos para ganar

“Queremos poner en alto a nuestra universidad, mostrar la metodología utilizada y ganar la segunda fase a la que vamos. Estamos muy conformes con los resultados, porque como equipo usamos metodologías algo diferentes. Con recursos limitados pudimos hacer un trabajo muy grande, lo que es muy importante, ya que ésta puede ser usada en cualquier parte independiente de contar con equipos computacionales de alta gama”, señaló Diego Vergara, quien aspira a desarrollar su carrera en esta área.

Por su parte, Felipe Jorquera, destacó la alta complejidad del desafío asumido, sobre lo cual expresó que “fue un reto que tuvimos que saber afrontar porque es muy importante saber aplicar las técnicas que son especiales para el tratamiento de datos que es algo muy complejo. Tenemos confianza en el resultado y agradecemos el esfuerzo de todo el equipo”.

“La experiencia es bastante valiosa por empezar a aplicar todo lo aprendido en la Universidad, meternos en el mundo laboral en esto”, agregó Maximiliano Tapia.

En la reunión de coordinación, el Dr. Sergio Hernández, director del Departamento de Computación e Informática UCM y quien guió esta empresa junto al académico Dr. Ricardo Barrientos, comentó que “el costo de atraer clientes para un banco es mucho más alto que la retención de los mismos, el mundo bancario es altamente competitivo en este aspecto y por ello el interés de invitar a alumnos a resolver estos temas de alta complejidad”.

“Esto es muy importante ya que contamos con infraestructura informática de alto desempeño que nos permiten resolver problemas reales”, agregó el investigador.

Comenzando el año ya hay otros cuatro estudiantes de Ingeniería Civil Informática y dos de Ingeniería en Construcción de la U. Católica del Maule, que se encuentran en distintos puntos del mundo realizando una experiencia de movilidad internacional.

Fuente: UCM

U. Católica del Maule prepara nuevo Encuentro Internacional de Educación Especial y Psicopedagogía

Bajo el concepto de “Educación Especial & Respuestas Educativas Inclusivas”, se realizará entre del 10 al 12 de noviembre en Talca el IX Encuentro Internacional en Educación Especial y Psicopedagogía, actividad que convoca a expertos y visitantes de diferentes destinos organizado por el Departamento de Diversidad e Inclusividad Educativa de la Universidad Católica del Maule.

“Este Encuentro está dirigido a profesores de Educación Especial o Diferencial, neurólogos, psicólogos educacionales, fonoaudiólogos, profesionales de la Educación Parvularia, Básica, Media y estudiantes del área de Educación Especial, asociaciones, fundaciones que trabajan con niños, jóvenes y adultos con necesidades educativas distintas, centros de investigación y de reflexión,  profesionales y técnicos del Ministerio de Educación, académicos e investigadores universitarios”, señaló la Dra. Maribel Granada, directora del Departamento de Diversidad Educativa UCM.

En este nuevo encuentro, se desarrollará un intenso programa de actividades académicas que incluye conferencias, ponencias y talleres enmarcados en tres ejes, como son “Desafíos de la Educación Inclusiva”, “Atención a la Diversidad y Educativa” y “Procesos de enseñanza y aprendizaje de niños/as y jóvenes que presentan necesidades educativas”.

El foco de acción de cada encuentro, explica Granada, está dado por los lineamientos de formación inicial, vinculación con el medio, investigación y extensión, base sobre la que se aspira a fortalecer la participación de profesionales en formación y público en general más cerca del conocimiento científico e investigativo.

“La inclusión educativa  es un proceso de acogida, permanencia, participación y progreso de todos y todas las estudiantes en el sistema educativo, favoreciendo oportunidades y respuestas ajustadas a las características de cada uno, para permitir el avance en la consecución de sus aprendizajes y posibilidades de interacción en distintos contextos sociales y mejorar su calidad de vida”, expresó Pamela Jofré, coordinadora del Encuentro UCM.

Compromisos de inclusividad

A nivel internacional, diversos países firmaron la Declaración de UNESCO Incheón, República de Corea en 2015, comprometiéndose a “promover oportunidades de aprendizaje de calidad a lo largo de la vida para todos, en todos los contextos y en todos los niveles Educativos” señalando como uno de los aspectos comprometidos y velar porque todos los jóvenes y adultos, especialmente las niñas y las mujeres, alcancen niveles de excelencia en alfabetización funcional y aritmética que sean pertinentes y reconocidos y adquieran competencias para la vida, así como a que se les proporcionen oportunidades de formación, educación y capacitación de adultos”.

A nivel local, el Informe de 2014 titulado “Educación para todo Chile” señala que se ha incrementado el acceso, la cobertura y el gasto por estudiante, sin embargo, aún los esfuerzos deben mantenerse para lograr los objetivos de educación para todos 2030 y el fortaleciendo de una  educación más equitativa e inclusiva.

Fuente: UCM

Con más del 95% de matriculados U. Católica del Maule inicia mañana etapa de listas de espera

Segunda etapa de matrícula hasta el sábado 16 de enero a las 13:00 horas

Con más del 95 % de sus matrículas inscritas, en su primer llamado realizado entre el 11 y el 13 de enero, la Universidad Católica del Maule dará inicio mañana jueves -14 de enero- y hasta las 13:00 horas del sábado 16, a su segunda etapa de matrícula para que aquellos jóvenes que quedaron en lista de espera puedan concretar su ingreso a la universidad.

En esta segunda etapa, la UCM atenderá en sus sedes de Talca y Curicó, desde el jueves 14 y viernes 15 de enero, en horario de  9:00 a 13:00 hrs. y de 15:00 a 17:00 horas y Sábado 16 de enero, en horario de 9:00 a 13:00 horas. Call Center 71-2413732 y las atenciones en redes sociales.

Destacaron en el primer llamado las carreras que llenaron el 100 % de su matrícula en el primer día del proceso, entre las que se encuentran Educación Especial -acreditada por el máximo nacional de 7 años-, Medicina, Sociología, Kinesiología, Trabajo Social, Enfermería Curicó, Ingeniería Comercial, Ingeniería Civil Informática, Pedagogía en Educación Física, Ingeniería Civil Industrial, Ingeniería en Construcción y Psicología.

El listado de listas de espera será informado hoy, a las 19:00 horas, en el sitio web www.ucm.cl y en www.ucdelmaule.cl

Fuente: UCM

U. Católica del Maule consolida los estudios migratorios con la creación de primer Centro de Investigación

Al alero del proyecto Anillo de Ciencias Sociales SOC 1401 «Inmigrantes en el sistema educacional de Chile. Representaciones de género, lengua, territorialidad y exclusión social», financiado por CONICYT, la Universidad Católica del Maule crea el primer Centro de Estudios Migratorios e Interculturales (CEMIN), resultado que consolida un proceso de trabajo de más de cinco años en materia de inmigración.

“Se crea este centro que integra distintas áreas que trabajan en esta temática, con una tradición social y humanista propia de nuestra casa de estudios”, sostuvo el vicerrector de Investigación y Postgrado, Dr. Víctor Monzón.

En este sentido, “es sumamente importante la asociatividad e interdisciplinariedad que son fundamentales en la investigación, donde hoy no podemos trabajar solos, sino tenemos que formar redes y la  primera red que se debiera dar es al interior de la propia universidad”, añadió.

El Centro se articula en función de distintos proyectos con financiamiento externo, entre los que destacan un FONDECYT regular en materia de formación de futuros profesores en competencias interculturales y un proyecto del Programa de Investigación Asociativa (PIA), de CONICYT que lidera la Facultad de Ciencias de la Educación de la U. Católica del Maule, a través de la doctora Susan Sanhueza, y en donde participan también las universidades de Talca, del Bío-Bío, Católica de Temuco, de Santiago y de La Frontera, además de los planteles asociados como la U. of Southern California, U. de Alicante, U. de Sao Paulo, U. of California, Davis, y U. Federal del Estado de México.

Los investigadores del CEMIN UCM provienen de las Ciencias Sociales, Educación, Economía, Ciencias Religiosas y Humanidades y tienen como misión “generar nuevo conocimiento en materia de migración relacionado con diferentes áreas como la interculturalidad, migración y género, territorialidad, educación y medios de comunicación”, explicó la Dra. Sanhueza.

 “Hoy nuestro mayor desafío es darnos a conocer a la comunidad regional, hacer eco de sus necesidades y expectativas, y estar al servicio de agrupaciones gubernamentales y la sociedad civil en general”, puntualizó la Dra. Sanhueza,

El Centro, es un lugar privilegiado, que también está llamado al desarrollo del postgrado, donde ya se está en la primera etapa de trabajo con universidades en España y México para el diseño de un programa internacional de Doctorado en migración, que será pionero en Chile.

Fuente: UCM

Internos de medicina UTalca culminaron último año en campo clínico de la U. Católica del Maule

Un convenio de colaboración académica entre la U. Católica del Maule y la U. de Talca, permitió a 18 estudiantes de último año de medicina de la  casa de estudios estatal, realizar su internado en el campo clínico del Hospital Regional de Talca –HRT-, bajo la supervisión de la Facultad de Medicina de la UCM.

El próximo martes -29 de diciembre- los rectores de ambos planteles del Consejo de Rectores, Dr. Diego Durán y Dr. Álvaro Rojas, firmarán este convenio de Colaboración Docente de la carrera de Medicina, reunidos a las 9:00 horas, en el Campus San Miguel UCM.

Los alumnos realizaron el internado en las unidades de Medicina, Cirugía, Pediatría y Ginecología del HRT, donde el acuerdo establece el periodo de enero a diciembre de 2015, donde la casa de estudios católica acogió a los primeros internos de medicina de la universidad estatal en su principal espacio clínico de la ciudad y la región.

El convenio establece en términos especiales para los alumnos de la U. de Talca, que ellos participan de su proceso formativo con los docente de medicina de la U. Católica del Maule, espacio que ha sido concedido excepcionalmente para estos estudiantes.

Cabe destacar en el periodo post terremoto 27F, los internos de medicina de la U. Católica del Maule fueron acogidos en Santiago por la Pontificia U. Católica de Chile y la U. de Chile. De esta forma lo que hace la UCM es tenderle una mano a otro plantel público regional que además es miembro del CRUCH.

Fuente: UCM

U. Católica del Maule acoge a 15 liceos vulnerables a través del programa PACE

En la mañana de hoy jueves 26 de noviembre en la comuna de Río Claro se celebró el lanzamiento regional del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo la Educación Superior, del Ministerio de Educación, iniciativa que superó exitosamente su etapa piloto durante el 2014, que implementa la U. Católica del Maule.

La UCM realizará esta labor de apoyo junto a más mil estudiantes de enseñanza media pertenecientes a 15 establecimientos vulnerables de la región, programa que busca restituir el derecho a la educación superior de estudiantes de escasos recursos y de sectores rurales, garantizándoles un cupo para pregrado.

Durante el acto inaugural, la Dra. Claudia Concha, vicerrectora académica y coordinadora institucional del programa PACE-UCM, brindó un saludo afectuoso a los jóvenes de 3° y 4° medio del Liceo Agroindustrial de Río Claro, a sus padres y familias presentes, profesores y autoridades comunales.

“La UCM ha generado tres programas para que jóvenes como ustedes puedan acceder a la educación superior, uno de ellos es el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo PACE-UCM, que es un trabajo que estamos desarrollando en 15 comunas con un equipo de jóvenes, algunos de ellos jóvenes como ustedes que ingresaron a la universidad y hoy son profesionales o académicos”, señaló.

Preparación de estudiantes

Para cumplir de forma responsable con este desafío se preparará a los estudiantes durante la Educación Media y se les acompañará posteriormente al acceso, con una etapa de nivelación para que puedan mantenerse en el sistema y lograr su titulación.

El director del Liceo Agroindustrial de Río Claro, Prof. Nibaldo Valenzuela, agradeció al programa PACE “la posibilidad cierta de desarrollar sus talentos, y movilidad social al acceder a la educación superior”.

El Seremi de Educación, Prof. Rigoberto Espinoza, hizo un llamado a los profesores, comunidades educativas y sostenedores, a involucrarse más de este cambio llamado reforma educacional, y la forma es, informándose”.

“Este plan PACE es tan importante como plan presidencial como el plan de salas, por eso se hizo presente en el actividad -recalcó Espinoza- indicando que como profesor hoy estoy representando en Río Claro a la ministra”.

“Y muchos de ustedes verán que como profesores, porque muchos de ustedes van a estudiar Pedagogía, que tendrán sueldos más altos como lo es hoy, y mejores condiciones y tiempo para planificar sus clases”, finalizó el Seremi de Educación.

Fuente: UCM

El turismo matemático se tomó el Campus San Miguel

Con la idea de ver la importancia que tiene la matemática en nuestra cotidianidad, este miércoles 18 de noviembre en el Campus San Miguel de la U. Católica del Maule, se desarrolló la actividad Turismo matemático «Una mirada didáctica a la naturaleza desde la matemática».

Cerca de 100 alumnos de diversos liceos y colegios de la región, de todas las edades -a partir de 4° básico-, le dieron vida a esta entretenida iniciativa organizada por las carreras de Pedagogía en Matemática y Computación, y Pedagogía General Básica, en la que estudiantes de la UCM de esas carreras realizaron una visita guiada por el Campus San Miguel tanto a los alumnos y profesores que participaron.

Pero antes del recorrido turístico especialmente diseñado para la observación matemática de la naturaleza y la arquitectura del campus, se realizaron tres entretenidas presentaciones, en la que profesionales de distintas disciplinas relataron cómo aplican la matemática y la naturaleza en su vida diaria para poder desarrollar su actividad profesional.

Paulina Medina, diseñadora industrial, fue la primera en exponer, quién relacionó la naturaleza con el diseño, señalando a los presentes: “Nosotros adoptamos la naturaleza en nuestros procesos de diseños, es lo que se llama biomimesis, que es ver la naturaleza como diseñador y buscar qué referencia me sirven para crear un objeto o un diseño”.

El geólogo Andrés Cabezas, también participó en estas charlas en que se vinculó la matemática con su profesión, señalando que “la geología y la matemática son ciencias que van de la mano, porque nuestro trabajo es más que buscar minerales en la tierra, en nuestros procesos debemos tener un estudio matemático, para saber por ejemplo cómo se comporta la tierra a estudiar, funcionamos con modelos matemáticos para resolver nuestros problemas científicos”.

La tercera exposición fue del profesor español, doctor en matemática, Pedro Arteaga, quien se encuentra en nuestro país realizando una serie de estudios invitado por el programa de Magister en Didáctica de la Matemática.

En su presentación, Arteaga les señaló a los estudiantes que “lo importante de la matemática es relacionarla con la vida cotidiana y en este sentido la naturaleza nos ofrece un montón de conceptos y la idea es que nosotros podamos aplicarla y no verla como fórmula o métodos para resolver problemas”.

El Dr. Carlos Cabezas, académico de la UCM y coordinador del proyecto comentó en qué consistió el paseo por el campus San Miguel, señalando que “los estudiantes junto con los profesores recorrieron la universidad, mirando las formas que presenta la naturaleza y también los edificios de nuestra universidad. Fundamentalmente se trata de que los niños entiendan los procesos y que esos procesos se puedan modelar desde la matemática”.

La guinda del postre

Y si la actividad ya había cumplido plenamente con su objetivo, el final fue sencillamente brillante, tras el recorrido, los presentes pudieron disfrutar de una conversación con el  Premio Nacional de Ciencias Exactas 2015, Dr. Mario Hamuy, quien se dio el tiempo de contestar cada una de las preguntas que tenían los estudiantes sobre astrología, siendo una experiencia que los escolares, a juzgar por la cantidad de preguntas que realizaron, disfrutaron mucho.

Fuente: UCM