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Investigadores UCN protagonizan tercera temporada de “Por la Razón y la Ciencia”

Cecilia Demergasso, Daniela Ríos, Carlos Gaymer y Javier Sellanes son parte del aplaudido documental científico de la Fundación VTR.

La directora del Centro de Biotecnología “Profesor Alberto Ruiz”, Dra. Cecilia Demergasso, y la investigadora de esa unidad, Daniela Ríos; así como el director del Núcleo Milenio de Ecología y Manejo Sustentable de Islas Oceánicas (ESMOI), Dr. Carlos Gaymer, y el investigador de ese núcleo, Dr. Javier Sellanes; son los científicos de la Universidad Católica del Norte (UCN) que participan en la tercera temporada de la aplaudida producción audiovisual “Por la Razón y la Ciencia” de la Fundación VTR.

Los ocho capítulos del nuevo ciclo del documental científico ya están disponibles en la página web y el canal de Youtube de la Fundación VTR, así como en VOD de VTR Play, mientras que a partir de este domingo a las 20:00 horas comenzará su emisión a través de CNN Chile.

El lanzamiento de la tercera temporada se realizó en Santiago en el marco de la “Semana de la Ciencia”, evento que contó con la intervención del ministro de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Andrés Couve; y la asistencia del vicerrector académico de la UCN, Raúl Jiménez, entre otros representantes del plantel nortino.

Los capítulos de esta entrega, que cuenta con la conducción de Jani Dueñas, son “Universo Digital” (con la participación de los doctores Carlos Gaymer y Javier Sellanes), “Conectados”, “Comunicación”, “Diseño Humano”, “Trabajo”, “Amor”, “Vida en el Espacio” (con la participación de la Dra. Cecilia Demergasso y Daniela Ríos) y “Lo Real”.

Algunas de las interrogantes que plantea la serie en esta temporada son el impacto de la revolución digital en la vida de las personas, cómo cambió el mundo con la llegada de la digitalización, qué nuevas oportunidades y riesgos surgieron y hasta dónde podemos extender los alcances de nuestro desarrollo y evolución.

Norte Fest + Ciencia + Tecnología presentará más de 100 stands en Antofagasta

La obligatoriedad en todos los niveles educativos no es mala, pero si resulta contraproducente una escolarización temprana con la incorporación de Kínder a la enseñanza básica, porque no apunta a mejorar los procesos y fortalecer la educación inicial de los niños.

Más de 100 stands científicos, tecnológicos y educativos, acompañados de charlas, conversatorio sobre cambio climático, talleres inclusivos y presentaciones artísticas y culturales, incluirá NORTE FEST +Ciencia y Tecnología, muestra que abrirá sus puertas a la comunidad antofagastina el domingo 6 de octubre en el Parque Croacia de la capital regional.

La iniciativa, que es desarrollada por el PAR Explora de CONICYT Región de
Antofagasta, y ejecutado por la Universidad Católica del Norte (UCN), busca ser una instancia de celebración en la zona del Día Nacional de la Ciencia, Tecnología,

Conocimiento e Innovación.

La feria abierta a la familia incluirá expositores de organismos públicos y privados, universidades, investigaciones científicas escolares y entidades vinculadas a las ciencia, tecnología, innovación, arte y cultura de distintas comunas de la zona.

“Vamos a mostrar la ciencia y tecnología que se desarrolla en nuestra región”, mencionó Olga Hernández, directora del PAR Explora de CONICYT Región de Antofagasta, quien destacó que la muestra considera una propuesta entretenida y lúdica para toda la comunidad.

MUESTRA

La jornada, que comenzará a las 9:30 horas, con entrada liberada, incluye muestras artísticas e iniciativas científicas y tecnológicas. Además, los asistentes podrán conocer stands didácticos sobre robótica, energía solar, reactores de microalgas, química, farmacia, cuidado de la salud, tecnologías emergentes, automatización y nuevas tecnologías, entre otras materias.

A las 11:00 horas, se dará el inicio oficial a NORTE FEST +Ciencia + Tecnología con una ceremonia de lanzamiento que contará con una presentación de danza, entre otras sorpresas.

Desde las 12:00 horas, estarán disponibles talleres didácticos para la comunidad, enfocados en recursos hídricos, ecología acuática, reciclaje, geología educativa aumentada, vulcanología, robótica, hidrociencia en el desierto y ciencia inclusiva, entre otros. En forma paralela, el festival contará con observaciones solares, películas educativas, cortos de geología, sobre fósiles y dinosauros. Asimismo, establecimientos educacionales de diferentes comunas de la zona, participarán con stands que mostrarán los avances de las Investigaciones Científicas Escolares (ICE), desarrolladas durante este año.

Algunos de los trabajos que se darán a conocer están relacionadas con el agua en el norte de Chile, con detergente orgánico, bioplástico a base de cochayuyo, fertilizante y partículas en suspensión, entre otras propuestas.

La versión 2019 de NORTE FEST + Ciencia + Tecnología, finalizará cerca de las 19:00 horas con una colorida y alegre presentación de la banda musical Mística Show.

Invitan a X Seminario de Migración: “Una mirada al migrante en Antofagasta”

  • Actividad tendrá lugar el martes 8 de octubre en la Casa Central de la Universidad Católica del Norte. Entrada liberada.

Una reflexión multidisciplinar sobre el fenómeno de la migración y su impacto en los territorios, abordará el X Seminario de Migración: “Una mirada al migrante en Antofagasta”, que se realizará el martes 8 de octubre, desde las 9:00 horas, en la sala K 121-C de la Universidad Católica del Norte.

El evento, que cumple una década socializando y visibilizando las implicancias de la migración y sus repercusiones, es organizado por la Dirección General de Pastoral y Cultura Cristiana, la Escuela de Derecho y el IMI UCN (Investigación, Migración e Intervención), con apoyo de Minera Escondida.

Una de las actividades centrales de la jornada será la presentación del libro “Una mirada al migrante de Antofagasta, proyecto IMI UCN”, que estará a cargo del Dr. Eduardo Cavieres Figueroa, historiador y Premio Nacional de Historia 2008.

La publicación es el resultado de las investigaciones desarrolladas por distintos autores en el marco del proyecto IMI UCN, que abordó de manera amplia el fenómeno migratorio en Antofagasta.

El seminario incluirá además las ponencias “Entre el bien nacional y el derecho a habitar: Reflexión sobre nuestro espacio urbano”, a cargo del Dr. José Antonio González; “Análisis de patrones espaciales de migración internacional”, por el Dr. Marcelo Lufín, y “Desplazamientos, tecno – racismos e infrapolíticas”, a cargo del Dr. Clive Echague.

Economista de la UCN analiza impacto del cambio de 45 a 40 horas de trabajo semanal

Académico de la Universidad Católica del Norte enfatiza en aspectos como el mejoramiento de la calidad de vida, y la falta de investigaciones sobre el tema.

“Me llama la atención de esta discusión, no escuchar a nadie que presente una investigación académica, mostrando los impactos que podría tener esto en el desempleo, empleo o salario, las opiniones surgen solo como anécdotas”, constata el académico de la Facultad de Economía y Administración (FACEA) de la Universidad Católica del Norte (UCN), Dr. Víctor Iturra Rivera, al referirse sobre el proyecto de ley que rebaja de 45 a 40 horas la jornada laboral en Chile.

El especialista, quien es doctor en Economía Aplicada por la Ohio State University, puso de relieve aspectos de un tema que puede tener múltiples implicancias para el país y la región de Antofagasta.
Su primera reflexión apunta a que en Chile se suele tratar como sinónimo las horas que se pasa en el lugar de trabajo, con la productividad de la persona.

“Un tema es la cantidad de tiempo que una persona pasa en el trabajo y otra es cuán productiva es”, afirma el docente, quien añade que si existe o no una relación directa entre el tiempo que se está en el trabajo y la productividad, ésta no es necesariamente de uno a uno.

“Las horas que pasa la gente en el trabajo o la productividad son dos cosas distintas, están relacionadas, pero son diferentes, no implica que la persona que está menos tiempo en el trabajo sea menos productiva”, especifica.

Añade que la visión de relacionar horas con productividad es estrecha. Por el contrario, apunta a que si se dirige la mirada a que el trabajador pueda orientar de modo positivo sus tareas, una hora por día no debería afectar.

Consultado sobre si es ahora el momento de hacer un cambio como el que se propone, su respuesta es de mesura. “Estamos en un entorno complicado, lo dependiente que somos de los mercados externos es mucho. Ahora nunca para el empresariado hay un buen momento para hacer estas cosas, siempre es un desafío adicional”.

Argumenta que en Chile ya no solo se consideran las cifras económicas, las personas están mirando más allá, cosas como la calidad de vida y el tipo de país que se quiere construir.

CALIDAD DE VIDA

El académico, quien dicta las cátedras de Microeconomía en pregrado y de Economía Urbana en posgrado en la UCN, señala que, si bien la rebaja a 40 horas puede afectar los salarios, aumentar el desempleo, o por el contrario ser beneficioso para los trabajadores, su opinión también apunta hacia una perspectiva distinta.

“Yo en ese sentido, me voy fuera de la economía cuando tratamos de responder esta pregunta, porque se tiene que considerar la calidad de vida que tienen hoy las personas”.

Plantea que, si bien la discusión tiene un carácter económico, no deja de tener un enfoque social. “Si queremos incrementar la calidad de vida de la población, para eso debemos aumentar el tiempo de las personas para estar con sus familias, disfrutar del ocio o alguna actividad distinta que no sea el trabajo”.

Enfatiza que la discusión debe ampliarse y no sólo enmarcarla en el tema del desempleo, empleo o en los salarios. “Mi opinión es que Chile debería tener la capacidad de adaptarse a una jornada menor. Hay países que lo hacen, por lo tanto, no debería ser un problema, sino que la forma de ver el asunto debe cambiar”.

Puso de relieve que la discusión se centra en el empleo y desempleo y 40 o 45 horas, pero nadie habla de las personas. “Al centrar el problema en un foco particular se pierde el panorama completo, la discusión se minimiza a un solo punto y las conclusiones pueden ser erradas”.

Añade que sería necesario levantar una dimensión más social, ya que los trabajadores son multidimensionales. Igual de importante es cuánto demora en llegar una persona a su casa, cuánto descansa y disfruta con su familia, especifica.

Expresó que estos temas surgen y se conversan con los estudiantes. Asimismo, planteó que los académicos tienen un rol que jugar en torno a estas temáticas. “Desde la UCN está el humanismo cristiano, es una dimensión superior que debemos incluir para enseñar que se debe velar por el bienestar de todas las personas, y desde ahí debemos complementar la economía. Un resultado puede ser muy bueno desde lo económico, pero, qué pasa con las personas que están ahí”, puntualiza.

Destacan aporte de becas para estudiantes del Comité de Damas de Minera Escondida

  • Actividad desarrollada en la UCN reunió a jóvenes de universidades y liceos de la comuna de Antofagasta.

Emotivos testimonios y muestras de agradecimiento expresaron los estudiantes de la Universidad Católica del Norte (UCN) beneficiados con las becas entregadas por el Comité de Damas de Minera Escondida, acción social que es gestionada por ese voluntariado perteneciente a la compañía operada por BHP.

Las voluntarias trabajan desde hace más de 6 años con la UCN, lo que ha permitido que numerosos jóvenes mantuvieran y concluyeran exitosamente sus
estudios superiores.

Según explicó el Director General Estudiantil del plantel, Eduardo Jaramillo, si bien durante los últimos años el Estado ha implementado políticas como la gratuidad, que mejoran el acceso a la educación superior a jóvenes de los sectores más vulnerables, siempre hay necesidades no cubiertas por el sistema, como problemas relacionados con el arancel de carrera, con la mantención en su vida universitaria o aquellos concernientes a la salud, en especial a la salud mental. Esto, por falta de recursos o porque a algunos beneficios pueden acceder solo los jóvenes provenientes de los sectores más vulnerables.

En la actualidad, son 6 los estudiantes de la UCN que reciben apoyo por parte del Comité de Damas de Minera Escondida. Una de ellas es Paulina Ortiz, alumna de quinto año de la carrera de Química y Farmacia, quien resalta que “pude estudiar tranquila, sin preocupaciones y enfocada ciento por ciento en los estudios”. A su juicio, esta ayuda debe continuar en el tiempo, “porque hay muchos jóvenes que no tienen cómo pagar el arancel”.

En la misma línea, el estudiante de tercer año de Geología, Iván Orellana, afirma que es un apoyo importante: “Tengo tres hermanos universitarios y costear las carreras es difícil, así que esto me sacó un peso gigante de encima”. Explicó que en su caso la beca cubrió el saldo que quedó luego de recibir la Beca Bicentenario, que solventó el arancel de referencia de su carrera.

VOLUNTADES

Eduardo Jaramillo complementó esto destacando que el aporte que realiza este programa impulsado por el Comité de Damas de Minera Escondida ha permitido cubrir brechas que se producen a fin de complementar el apoyo estatal e institucional. “Tenemos aquí un notable ejemplo del círculo virtuoso que se produce cuando se juntan las voluntades de distintas entidades hacia una causa común, obteniendo en este caso que numerosos jóvenes puedan alcanzar sus sueños de convertirse en profesionales al servicio de sus familiar y de la sociedad”, manifestó.

De acuerdo con el Director General Estudiantil de la UCN, la ayuda del Comité de Damas se enmarca dentro de las políticas de aporte a la comunidad de Minera Escondida, empresa que, según la encuesta Barómetro de Antofagasta dada a conocer recientemente por el Instituto de Políticas Públicas de la Universidad Católica del Norte, para los antofagastinos continúa ocupando los primeros lugares en materia de responsabilidad social. Dicho estudio, complementó Jaramillo, sitúa a Fundación Minera Escondida en la segunda posición en cuanto a la confianza en las instituciones, solo por detrás de las universidades regionales; mientras que la propia empresa figura como la mejor minera, la que tiene mayor compromiso con la comunidad y que presenta mayor transparencia y más confiabilidad, entre otros atributos.

“Junto con reiterar nuestros más sinceros agradecimientos por la labor desarrollada por el Comité de Damas de Minera Escondida, esperamos seguir trabajando en conjunto, por lo que estamos a su disposición para continuar apoyando a los estudiantes que lo requieran y lograr que alcancen sus metas en beneficio de ellos mismos, de sus familias y de nuestra sociedad”, indicó Jaramillo.

El encuentro que reunió al voluntariado y a los beneficiarios se llevó a cabo en el Casino Universitario de la UCN y consideró la presencia de la presidenta del Área de Becas MEL para estudiantes de la región de Antofagasta, Katharina Haltenhoff.

En la oportunidad, la coordinadora de la entidad, Alejandra Pimentel Ramos, expresó que esta beca busca principalmente “entregar herramientas económicas a jóvenes de escasos recursos y asegurarles educación”.

Añadió que los y las estudiantes pueden soñar y superarse. “No los estamos limitando, pueden crecer y desarrollarse, potenciar su educación, que es lo que podemos entregar”, dijo, agregando que los beneficiados se muestran agradecidos y que para hacer valer el esfuerzo exigen notas sobre promedio 6. En la actividad también participaron alumnos y alumnas de los liceos La Chimba, Técnico A-14 e Industrial A-16 de Antofagasta.

Positivos resultados obtiene plataforma tecnológica para la búsqueda en RRSS

Diseñado por ingenieros de la UCN en conjunto con una profesional de las comunicaciones, MOBIRS es un motor que facilita el trabajo periodístico y genera información para la toma de decisiones en empresas y distintos organismos.

Una novedosa herramienta tecnológica para conocer en tiempo real la opinión o comentarios que los usuarios de una marca realizan a través de las redes sociales (RRSS), constituye la nueva plataforma MOBIRS. Se trata de un emprendimiento que surgió del trabajo conjunto de la periodista y magíster en Administración de Comunidades Digitales, Giglia Vaccani; el académico del Departamento de Ingeniería de Sistemas y Computación de la Universidad Católica del Norte (UCN), Víctor Flores; y el ingeniero recientemente titulado de esa misma unidad, Sebastián Escobar.

Según explicó Giglia Vaccani, esta iniciativa de ingeniería periodística tiene el valor de entregar información en tiempo real para que las empresas conozcan la opinión de sus usuarios o clientes y, sobre la base de ello, puedan mejorar procesos o servicios, atendiendo a sus requerimientos.

La profesional de las comunicaciones explica que “a un mes de lanzada la plataforma, ya tenemos un pequeño ‘pool’ de clientes que nos está demostrando que la necesidad de contar con este tipo de herramientas digitales no solamente las requieren los equipos periodísticos, sino también el marketing, las gerencias comerciales y los equipos de venta. Los nuevos medios de comunicación son las redes sociales y en eso seguiremos trabajando, porque una cosa son los datos que entrega MOBIRS, pero otra es la información que esos antecedentes significan”.

DATOS

Para Víctor Flores, el uso cotidiano de las redes sociales genera una cantidad ingente de datos y, gracias a los avances recientes en computación e informática, hoy es posible tratar esos datos e información derivada para encontrar patrones, relaciones entre ideas que, aparentemente, no tienen ninguna conexión. Esto es posible, agregó, gracias a la aplicación de técnicas de inteligencia artificial y Big Data, y al desarrollo de algoritmos especializados de búsqueda y tratamiento de datos públicos en las RRSS.

El académico de la UCN destaca que estos algoritmos pueden tener la capacidad de rastrear mensajes con fines específicos, como por ejemplo para conocer lo que opina la gente sobre una marca. “MOBIRS tiene la capacidad de generar listas de búsquedas descargables en archivos .xlsx o .pdf, aptos para aplicar técnicas de Big Data particularizadas a cada organización. También estamos trabajando para generar, en una nueva versión, resúmenes inteligentes de información en presentaciones multimedia, de forma tal que esta herramienta pueda ser usada para el soporte a la toma de decisiones”.

PASOS

Sebastián Escobar, ingeniero en Computación e Informática de la UCN, empezó a trabajar en este proyecto mientras terminaba su tesis y le tocó participar en el diseño de la plataforma desde sus inicios. Por ello, explica que la diferencia con otras herramientas similares es que se caracteriza por su potente algoritmo de búsqueda y rastreo. Esto permite realizar en pocos pasos y tiempo -y de manera muy sencilla para el usuario-, búsquedas paralelas y simultáneas en distintas redes sociales acerca de temas, marcas o noticias para, casi al instante, dar formato a los resultados con un link de descarga en un “clipping” segmentado mediante técnicas de ingeniería periodística.

Escobar añade que este modelo surge de la necesidad de los periodistas y está pensado para simplificar al máximo la experiencia de usuario. Por eso, para utilizar MOBIRS solo se necesita ingresar en el menú de búsqueda tres datos: título de la búsqueda, palabras clave (hasta 3 como máximo) y el rango de fechas.

Respecto de su proyección, destaca que el motor de búsqueda tiene un gran potencial de crecimiento y proyección, porque facilita el trabajo y ahorra tiempo y dinero a sus usuarios. “Creemos que este innovador software será un referente en buscadores en redes sociales y un primer paso en lo que llamamos ‘ingeniería periodística’”.

Crece interés de estudiantes brasileños por aprender español y desarrollar programas en el norte de Chile

Misión de Atacama Immersion Chile de la UCN visitó distintas instituciones de la ciudad de Sao Paulo.

Gran interés por aprender español, visitar el desierto, y conocer sobre las regiones de Antofagasta y Coquimbo, mostraron estudiantes de distintas instituciones brasileñas que conocieron las múltiples oportunidades que ofrece Atacama Immersion Chile de la Universidad Católica del Norte.

La coordinadora del programa impulsado por la UCN, Gabriela Saavedra, realizó una visita a la ciudad Sao Pablo, donde dio a conocer las oportunidades que abre la iniciativa para jóvenes del gigante sudamericano que quieran aprender, conocer y compartir nuevas experiencias en el norte de Chile.

La posibilidad de incorporar un nuevo idioma, observar el desierto y conocer localidades como San Pedro de Atacama, entre otras, fueron parte de los aspectos que más llamaron la atención de los jóvenes paulistas.

El recorrido de difusión por la urbe brasileña incluyó diversas casas de estudios superiores, como las universidades Mackenzie, Guarulhos y FAAP, así como instituciones como INSPER, Colegio Patio Novo y Colegio CLIP. Asimismo, tuvo lugar una reunión en Avda. Paulista con entidades como FECAP, ProChile, MK Consultorías e Instituto de Tecnología Mauá.

Atacama Immersion Chile cuenta con programas que entregan aprendizaje académico de calidad, actividades prácticas en paisajes únicos y jornadas de integración en un laboratorio natural único para el desarrollo de distintas disciplinas.

Su desarrollo depende de la Dirección de Relaciones Institucionales de la UCN, en un proyecto que busca contribuir al Fondo de Becas, destinado a la movilidad de estudiantes vulnerables de la universidad

UCN y universidad finlandesa inauguran diplomado en Innovación y Liderazgo Educativo en la región

  • Programa internacional es ejecutado a través de un proyecto FIC-R.

Instalar proyectos y producir cambios al interior de las salas de clases en el sistema educativo de la región de Antofagasta, es parte de los objetivos del nuevo Diplomado en Innovación y Liderazgo Educativo, que ejecutan en forma pionera en Chile, la Universidad Católica del Norte (UCN) y la Tampere University of Applied Sciences de Finlandia.

El programa formativo binacional, ejecutado a través de un proyecto FIC-R, busca promover un desarrollo de cambio estructural y metodológico a través de un proceso formativo articulado entre las universidades, iniciando con ellos una experiencia formativa internacional.

“Este proyecto entre Chile y Finlandia es una oportunidad de aprender juntos. Ningún país puede progresar sin una población educada y capacitada, y una de las principales fortalezas de la educación finlandesa es garantizar iguales oportunidades de estudios para todos y todas, independiente de su situación económica, cultural y de capacidades diferentes”, indicó Katariina Tervakangas, representante de la Embajada de Finlandia en Chile.

SISTEMA EDUCATIVO

El programa considera formación de capital humano en el área educativa, promoviendo la adquisición y fortalecimiento de competencias necesarias en roles claves de dirección dentro del sistema escolar educativo regional.

“Esta pensado en fortalecer a directivos, y sucesivamente a una red de colaboración y de actores relevantes en términos de apoyar a profesores que están desarrollando acciones de innovación dentro de la escuela”, explicó Ramiro Vargas, director del Centro de Investigación y Desarrollo de Talentos UCN y director del Proyecto Innovación y Liderazgo Educativo (ILE).

Agregó que el próximo paso es fortalecer y articular la red para que directivos fortalezcan las innovaciones educativas y pedagógicas que están desarrollando los profesores y profesoras dentro de la escuela.

El lanzamiento del Diplomado de Innovación y Liderazgo Educativo, contó con las exposiciones de Virpi Henonen y Yuha Lahtinen, miembros de la Tampere University of Applied Sciences de Finlandia, quienes compartieron sus experiencias en el ámbito educativo.

Este miércoles comienza versión 2019 de la “Expo UCN” en Antofagasta

Desde el 28 hasta al 30 de agosto, escolares de la región de Antofagasta y Tarapacá, participarán en la mayor feria vocacional del norte de Chile.

Miles de escolares de las regiones de Antofagasta y Tarapacá, accederán a visitas guiadas y programas dinámicos, entre otras novedades, que incluye la versión 2019 de la “EXPO UCN”, que organiza la Universidad Católica del Norte (UCN) en su Casa Central.

La actividad, que se extenderá desde el 28 hasta el 30 de agosto, es reconocida como la mayor feria vocacional del norte del país, y considera información sobre alternativas académicas a través de módulos y talleres. Asimismo, quienes la visiten podrán adquirir conocimientos y orientación sobre becas, beneficios y actividades artísticas y deportivas que la UCN ofrece en Antofagasta y Coquimbo. La muestra estará abierta entre las 9:00 hasta las 17:00 horas, en el Gimnasio Luis Bisquertt Susarte de la institución. “Cada carrera entrega información sobre su labor profesional y planes de estudio.

Tendremos visitas guiadas y un gran número de talleres para experimentar en primera persona los diversos ámbitos de la vida universitaria”, explicó Denis Palacios, jefe del Departamento de Admisión de la UCN.

La feria vocacional más grande del norte de Chile, tiene programadas visitas de escolares de las comunas de Antofagasta, Calama, Mejillones, Tocopilla y Alto Hospicio. Dentro de las novedades de este año, la Facultad de Economía y Administración (FACEA), Escuela de Periodismo y el Departamento de Ingeniería Metalúrgica y Minas

(DIMM), realizarán visitas abiertas dentro de sus unidades, permitiendo a los visitantes conocer más detalles sobre sus carreras y programas de estudios.
“Estas áreas contarán con talleres abiertos donde los y las escolares podrán utilizar sus laboratorios, conocer las salas de clases y, en el caso de la FACEA, optar a una mini feria de administración con talleres continuos que llevarán a cabo”, destacó Palacios.

El programa de actividades incluye presentaciones culturales y actividades artísticas, entre otras. Para conocer más sobre el horario de los talleres los interesados podrán visitar la página oficial www.expoucn.cl

Laboratorio al aire libre recorre cinco comunas de la región de Antofagasta

Charlas, talleres y muestras sobre las ciencias y la tecnología, fomentan habilidades de pensamiento crítico y reflexivo en Ollagüe, Taltal, María Elena, San Pedro de Atacama y Antofagasta.

Adultos mayores y estudiantes de distintas comunas, participan en el “Laboratorio al Aire Libre”, que organiza PAR Explora de CONICYT Región de Antofagasta, y que es ejecutado en la zona por la Universidad Católica del Norte (UCN), con el objetivo que personas de distintas edades puedan aprender sobre ciencia y la tecnología de manera entretenida y práctica.

El lanzamiento de la iniciativa estuvo dirigido a los/as adultos mayores y contó con el apoyo del Programa de Apoyo Integral al Adulto Mayor de la Municipalidad de Antofagasta. En la oportunidad, el equipo del Programa RECICLA UCN, efectuó una presentación didáctica, acompañada del taller “Maceta de autoriego”, con el objetivo de fomentar la importancia del cuidado medioambiental y de los beneficios de la reutilización, temática de relevancia a nivel local, nacional y mundial.

“La importancia del trabajo que desarrollamos, es de manera transversal, tanto desde la primera infancia hasta el adulto mayor. Así, podemos incluir la participación de todas las personas y de la comunidad de distintas localidades. Las ciencias y la tecnología son fundamentales para desarrollar y potenciar la plasticidad neuronal en niños, niñas, jóvenes, adultos mayores y en todos y todas”, mencionó la directora del PAR Explora Antofagasta, Olga Hernández.

Asimismo, el coordinador del Programa de Apoyo Integral al Adulto Mayor, Christopher Sepúlveda, valoró la relevancia de la actividad. “Es súper importante este tipo de colaboración, principalmente para los usuarios, que son personas mayores, y ver cómo reciben esta tremenda información, que finalmente la ponen en práctica dado los conocimientos que son obtenidos en estos talleres que ustedes (PAR Explora Antofagasta) imparten”, comentó.

DESDE LA COSTA HASTA EL ALTIPLANO

La iniciativa Laboratorio al Aire Libre, que se extenderá hasta el 23 de agosto, recorre cinco comunas de la región considerando la participación de estudiantes de Educación Básica, Educación Media y adultos mayores. A través de charlas, talleres y muestras, los participantes imaginan, interpretan, observan y realizan actividades prácticas que estimulan las habilidades de pensamiento crítico y reflexivo sobre el mundo que nos rodea y, sobre todo, del entorno de la Región de Antofagasta.

Las temáticas que aborda esta actividad están relacionadas con la astronomía, el reciclaje, la vulcanología, la geología, el cuidado de los recursos hídricos y de la biodiversidad en ecosistemas del altiplano, dictadas por científicos/as, investigadores/as y profesionales expertos en las áreas.