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Imprescriptibilidad en delitos sexuales ayudaría a que víctimas se sientan validadas

Así lo expresó la directora ejecutiva del Denver Children’s Advocacy Center de Estados Unidos, Gizane Indart, en conferencia organizada por la Fundación Viento Sur y la Universidad San Sebastián.

Como un avance sustantivo en la protección de menores afectados por delitos sexuales, calificaron expertos del área la imprescriptibilidad de los delitos sexuales y la entrevista única a menores, reunidos en la Conferencia “De frente al abuso, prevención de la negligencia y el abuso sexual infantil”, organizado por la Fundación Viento Sur y la Facultad de Psicología de la U. San Sebastián.

En la ocasión, la directora ejecutiva del Denver Children’s Advocacy Center de Estados Unidos, Gizane Indart, destacó los avances que ha tenido Chile este último año en protección de niños y jóvenes, siguiendo los patrones más avanzados a nivel mundial en la prevención, evaluación y tratamiento de la negligencia y abuso sexual infantil.

Según la psicóloga y especialista en el diagnóstico y tratamiento del impacto y las consecuencias del trauma temprano en el desarrollo del niño, que la medida del gobierno, no sólo muestra el interés del país por hacer de estos hechos algo inaceptables, sino que “la importancia radica en que muchos niños cuando son abusados pequeños, es tan fuerte el daño psicológico que el cerebro y el siquismo se protege, y una manera de protegerse es olvidarse de lo pasado, entonces lo reprime. A medida que crecen empiezan a recordar a través de situaciones gatillo aspectos del abuso sexual. La importancia de esta ley es que le da al adulto la posibilidad de ser validado, apoyado, escuchado, a pesar de que el delito ocurrió 15 o 20 años”.

Indart agrega que “cuando un adulto empieza a recordar, primero es una experiencia muy confusa porque las situaciones gatillo vienen de los cinco sentidos, y puede ser un olor, sonido o color, entonces pasan por este estado de confusión y no pueden poner las piezas del rompecabezas juntas. En ese caso se recomienda que asistan a terapia que sepa manejar este tipo de situaciones. Luego estos adultos salen adelante y pueden ser personas productivas, con familias y realizadas”.

Por su parte, la subsecretaria de la Niñez, Carol Bown, destacó lo relevante de hacer hincapié en estos temas, “ya que esto es tarea de todos: del Estado, pero también de la comunidad educativa, del entorno, de sus familias y su comunidad. Mientras más gente involucremos en esta tarea de prevenir el maltrato y abuso sexual infantil específicamente, es mucho mejor”, dijo.

En tanto, la psicóloga y co-fundadora de la Fundación Viento Sur, Lucy Ana Avilés de Walton, aseguró que la imprescriptibilidad “es un gran paso como país, porque es sabido que una persona que ha vivido un trauma muchas veces por alguna razón no tiene recursos y de repente hay algún gatillante y viene todo el recuerdo, eso independiente de que hayan pasado 5, 10 o 30 años. Esta idea es un avance grande e importante, aunque hay muchas cosas por hacer, pero veo apetito también de la sociedad civil que se está comprometiendo y eso es fundamental, todo con el objetivo de ojalá erradicar el maltrato infantil

Entrevista video grabadas

Respecto a la Ley de Entrevistas Videograbadas para menores que sufrieron abuso, conocida como “No me pregunten más”, la Dra. Indart dijo que Chile es un modelo en cuanto a tener esta legislación, ya que “las ventajas son que el niño tiene que relatar su experiencia traumática una sola vez, eso hace que el niño que siente más confiado para hablar y no cierre tanto. El modelo anterior, con varias entrevistas pasaba que el menor se quedaba callado, decía esto no pasó, me equivoqué, es mentira o bien y quizás lo más grave es que cada vez que se le pedía al niño que contara la experiencia, se re traumatizaba; era volver a contar toda la historia. Por eso ese sistema en varias partes del mundo está obsoleto, por los riegos y las consecuencias negativas que tiene.

Añadió que con esta nueva legislación, sumado a la creación de la Subsecretaria de la Niñez y la Defensoría de la Infancia el país “va en la línea correcta. “Quizás ahora es poner una buena coordinación entre las distintas organizaciones. Mientras más coordinación haya entre las instituciones y comunicar a las familias del proceso, esto se agiliza y no se pierden estas familias porque una familia en shock se debe dirigir con información clara y pasos a seguir concretos. Así se sale adelante. Y quizás también cómo se cuida la profesional, porque es un tema no menor”.

En la misma línea, la directora de la carrera de Psicología de la Universidad San Sebastián, María Paz Rutte, enfatizó que “la Academia tiene importantes desafíos, en términos de aportar en la implementación de las políticas públicas en curso, a través de la producción de conocimiento y la formación de profesionales capaces de intervenir en temas de infancia, bajo un enfoque de derechos”.

UCN implementará protocolo para casos de acoso y violencia sexual

Casa de estudios oficializó comisión para establecer normas en torno al tema, sobre el cual desde el año pasado vienen trabajando conjuntamente los estamentos estudiantil, académico y de funcionarios.

En lo que viene a ser la continuación de un trabajo iniciado durante el segundo semestre del año pasado, la Universidad Católica del Norte (UCN) oficializó este martes la creación de una comisión que se encargará de establecer un protocolo frente al acoso y violencia sexual que regule este tipo de situaciones al interior de esa casa de estudios superiores, considerando los diferentes estamentos (estudiantes, académicos y funcionarios).

Así lo informó el director de la Dirección General Estudiantil (DGE) del plantel, Eduardo Jaramillo, quien precisó que dicho protocolo determinará no solo los conceptos -las definiciones o “qué se entiende por”-, sino que también regulará un procedimiento que incluya las acciones a seguir en cuanto a denuncias, sanciones y acompañamiento a las víctimas. “Esto último, ya que, por la delicadeza de estos casos, hay que tomar ciertos resguardos como confidencialidad, celeridad, creación de redes de apoyo, apoyo psicológico a las víctimas y también que exista una constante información hacia ellas de cómo va avanzando el procedimiento”, indicó.

El directivo recordó que este es un proceso que viene formalmente desde el segundo semestre del año pasado junto con académicos, estudiantes y funcionarios, intentando detectar las necesidades e intereses de las distintas áreas.

Particularmente, del sector estudiantil se encuentran participando en el proceso las federaciones de Antofagasta y de Coquimbo, así como organizaciones de género de ambos campus.

 

COMISIÓN

La “Comisión de Estudio de un Protocolo de Violencia Sexual y Acoso Sexual” está conformada en Antofagasta por 4 académicos, 4 estudiantes (incluida la presidenta de la Federación de Estudiantes) y 4 funcionarios, así como los coordinadores Eduardo Jaramillo y Carla Tito, coordinadora estudiantil de la DGE. Mientras, en Coquimbo los representantes en la comisión son 3 académicos, 3 estudiantes y 3 funcionarios, cumpliendo la labor de coordinación Verónica Alfaro, jefa del Departamento Estudiantil del Campus Guayacán.

Sobre la base de la información recopilada desde el año pasado se fueron detectando los posibles integrantes de la comisión, instancia de carácter triestamental, es decir, que tiene igual composición en términos numéricos de cada estamento. También se aseguró la participación tanto de carreras humanistas como científicas (académicos y estudiantes), a fin de contar con distintas visiones; así como se consideraron criterios de paridad de género. La comisión contará con el apoyo técnico de Coordinación Estudiantil de la DGE, sobre todo en materias relacionadas con la contención psicológica y aspectos jurídicos a considerar.

Carla Tito agregó que se firmarán dos convenios de colaboración externos: “Uno con el Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género (Sernameg) y el Centro de la Mujer, que nos van a ayudar en la capacitación y material técnico; y otro con el Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH), quienes van a ser los supervisores técnicos de la comisión”.

En cuanto a los plazos, el ideal es que la comisión pudiera estar entregando el protocolo a las autoridades de la universidad durante el semestre en curso. “Estos tiempos obedecen a que también se ha conversado con estudiantes, académicos y funcionarios sobre la importancia de realizar un buen proceso, que involucre todas las miradas respecto de este tema y que realmente pueda ser aplicable en la práctica en el momento en que ya sea una norma de la universidad. Estamos priorizando aspectos de fondo más que la celeridad”, explicó Carla Tito.

Sobre la creación de la comisión, la presidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad Católica del Norte de Antofagasta (FEUCN-A), Daniela Lafferte, indicó que el protocolo triestamental es un tema que los estudiantes venían solicitando y frente al cual la autoridad universitaria respondió de buena manera. “Ahora tenemos un largo camino, porque lo que queremos no solo es que se establezca un protocolo adecuado, sino que este se pueda implementar de manera integral, no como en otras universidades en que se han producido situaciones de re-victimización de los afectados”, manifestó.

 

MEDIDAS TRANSITORIAS

Mientras no se oficialice el protocolo, añade Eduardo Jaramillo, se definieron una serie de medidas transitorias. En la actualidad, la legislación chilena tipifica aquellas conductas constitutivas de acoso sexual, lo que es aplicable a funcionarios y académicos. Pero lo que no está regulado son las situaciones que se producen en la interrelación entre estamentos, ya sea académico-estudiante, estudiante-funcionario o funcionario-estudiante. “La idea es que el protocolo pueda regular esta interrelación, así como las normas de trato entre los propios estudiantes”, enfatizó el director general estudiantil.

Además, en la actualidad los reglamentos de la UCN para académicos, estudiantes y funcionarios, tanto de permanencia como de comportamiento, establecen sanciones ante una agresión de cualquier miembro de la comunidad universitaria. “Esta norma es súper amplia -explica Carla Tito- y engloba situaciones físicas como de agresión psicológica, no distinguiendo un lugar de acción, simplemente que el agresor y la víctima sean parte de la universidad. Nosotros adecuamos esto, lo que se traduce en la apertura de una investigación sumaria, para poder recepcionar los casos que se pudieran producir previo a la implementación del protocolo”.

El año pasado se inició el trabajo formal, incluyendo un periodo de levantamiento de información, fundamentalmente en cómo las distintas carreras estaban abordando el problema, determinándose que en Psicología (Antofagasta) se estaba trabajando en la creación de un protocolo, y que en el Campus Guayacán (Coquimbo) en Medicina existían medidas transitorias para este tipo de casos.

 

DENUNCIAS

“Es importante resaltar que es la Comunidad UCN en su conjunto la que ahora se está haciendo cargo del problema, incluidos los estudiantes”, manifiesta Eduardo Jaramillo. En este sentido, el directivo remarca que se debe fortalecer la confianza entre el estamento estudiantil para realizar denuncias, las que se pueden hacer tanto a través de las jefaturas de carrera como directamente con la Dirección  General de Pregrado y la Dirección General Estudiantil en Antofagasta, y en la Secretaría Docente y Estudiantil y el Departamento Estudiantil en Coquimbo.

Al respecto, el directivo llamó a hacer las denuncias en caso de existir casos de acoso o violencia de género. “Muchas veces puede existir el temor a que la institucionalidad no va a apoyar al denunciante, pero nosotros tenemos el personal capacitado en el área jurídica, de atención médica y psicológica y estamos en disposición a tratar el tema, no solo por una contingencia, sino sobre la base de los valores de nuestra universidad, donde son relevantes la dignidad y el respeto de los derechos de todos los integrantes de la institución”.

 

TALLERES

En el marco del trabajo general sobre la materia y como una forma de sensibilizar el tema de la violencia de género y detectar a tiempo este tipo de hechos, la DGE junto al Sernameg realizaron este martes dos jornadas de capacitación a funcionarios de la Casa Central.

Los talleres se enfocaron en materias de violencia en el pololeo y violencia de género. Felipe Caro Vega, encargado regional de Prevención de Violencia contra las Mujeres (Sernameg), explicó que esto nace de una necesidad de apoyar a la universidad en el desarrollo de temas de intervención de violencia.

“Estamos capacitando a profesionales claves con estrategias para reconocer violencia y atender a estudiantes y funcionarias que han sido víctimas de acoso sexual, violencia en el pololeo o cualquier otra dinámica de violencia contra las mujeres”, indicó.

El encargado añadió que primero se debe sensibilizar el tema y evitar replicar modelos machistas que se han construido en la sociedad provocando situaciones de violencia.

Curso abierto a la comunidad en La Victoria reflexionará sobre problemas actuales desde las ciencias sociales

  • Por quinto año consecutivo se desarrolla este curso de extensión con talleres ligados a temas contingentes en el Centro Cultural Pedro Mariqueo, ubicado en la población La Victoria. En esta oportunidad, académicos(as) de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile expondrán sobre memoria y derechos humanos; nuevas migraciones en Chile; violencia de género; inclusión y discapacidad; derechos humanos y salud mental; crisis del Sename, entre otros tópicos.

La agenda pública ha estado marcada por diversos casos, crisis y problemas que demandan una pronta solución política, los cuales –en varias ocasiones– han sido denunciados y relevados por la propia ciudadanía. Parte de estos temas serán analizados por académicos(as) de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile en el curso abierto a la comunidad “Reflexionando el Chile Actual”, que comienza este miércoles 23 de Agosto, a las 20 horas en el Centro Cultural Pedro Marique de la población La Victoria.

Hace cinco años surgió esta iniciativa desarrollada de manera conjunta por organizaciones sociales de la población La Victoria y académicos(as) de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, con la finalidad de problematizar temas actuales de interés ciudadano, siempre contando con el interés y participación de sus habitantes.

En esta ocasión, el exitoso curso de extensión vuelve con un mayor número de charlas realizadas por académicos(as), estudiantes de posgrado y estudiantes recién titulados de la Facultad de Ciencias Sociales. Sus temas fueron escogidos a partir de la opinión de los(as) integrantes de organizaciones sociales de La Victoria.

Desde este y todos los miércoles hasta el 25 de octubre se abordará un tema para cada sesión, estos son: memoria y derechos humanos; nuevas migraciones en Chile; diversidad de género; violencia de género; procesos de inclusión para personas con discapacidad; la situación de los derechos de las personas con alguna enfermedad mental; políticas sobre infancia y la problemática del Sename; el estado del movimiento sindical,  y participación política hoy en día.

Los Talleres de Actualidad han resultado ser una experiencia positiva para todos y todas quienes han participado de ella. Así lo señalan las organizaciones sociales que han destacado el fortalecimiento y visibilización de las acciones que vienen desarrollando al interior y en apoyo del mundo poblacional.

Por parte de los(as) académicos(as) y egresados(as) de Ciencias Sociales, esta actividad de vinculación con el medio no solo resulta novedosa sino que también enriquece el propio trabajo investigativo al incorporar las miradas, argumentos y perspectivas de aquellos actores, vecinos(as) y organizaciones sociales, que en reiteradas ocasiones han demostrado ser los protagonistas de los procesos que marcan el pasado y presente del país.

Un ejemplo elocuente es la Población La Victoria que, desde sus orígenes (1957), ha sido un territorio caracterizado por una fortalecida vida en comunidad. El Centro de Encuentro y Formación Pedro Mariqueo es parte de ese esfuerzo de luchas solidarias. Actualmente, la comunidad posee –además de dicho centro– la Radio Primero de Mayo, la agrupación de fútbol Callejero PAC-gol y la Biblioteca Pedro Mariqueo.

El apoyo brindado por la Dirección de Extensión y Comunicaciones de la Facultad de Ciencias Sociales de la U. de Chile –que coorganiza esta iniciativa– permite actualizar y dar continuidad al proyecto colectivo y plural que ha caracterizado a la historia de esta población y a tantos otros territorios populares en Chile, en el que confluyen diversas personas, grupos, colectivos, proyectos sociales, tendencias políticas.

Calendario de charlas:

FECHA                      CONTENIDOS                                                         EXPOSITOR(A)

AGO 23                      Memoria y Derechos Humanos                               Isabel Piper

AGO 30                      Nuevas Migraciones en Chile                                   Eleonora López

SEPT 06                     Diversidades de Género                                         Romina Rodríguez

SEPT 13                     Violencia de Género                                                Silvia Lamadrid

SEPT 27                     Inclusión y Discapacidad                                        Luis Vera

OCT 04                      Derechos Humanos y Salud Mental                   Juan Carlos Cea

OCT 11                      Infancia y Crisis del SENAME                                  Viviana Soto

OCT 18                      El Movimiento Sindical Chileno                                Miguel Urrutia

OCT 25                      Participación Política Hoy                                       Rodrigo Baño

Población La Victoria / Centro Cultural Pedro Mariqueo (Dirección: 30 de Octubre esquina Raúl Fuica).

Miércoles 20:00 – 21:30 horas